在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的拍卖小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
拍卖小学作文 篇1
拍卖会一般都是十分盛大的，内只有大人才可参加，对吧？no!二十一世纪啦，跟着时代潮风走嘛，属于小孩子的拍卖会也早就诞生了，（剑桥学校组织的）我们的拍卖也不比逊色，反而多了一份独特的热闹与激动。今天，我可赚大发喽！
课上，老师下达了拍卖会开幕的指示后，班上一下子沸腾了，个个神采飞扬，欢天喜地的下坐位，找寻自己的如意宝贝。我赶紧掏出书包，灵敏地将自己带的东西拿出来，整齐的摆放在桌子上。望望四周，心中涌出一股想要吆喝的热情，可，人这么多，怎么好意思呢。大家涌聚在那位卖笔的同学那边，我的眼睛也定格在那里，反正我这个摊点上也没什么人，不妨先去看看，到底是什么笔让大家的积极性这么高，我也去看看，好笔谁不想要那？！我扔下自己的摊点，撒腿就往那人群里冲，真是个蜂窝笔巢，我看中了一根笔，还没有人去拿，我手快，挤着，抢到了那根笔，耶！哎呀，那个掌柜的好忙，叫了好几声才听见，“哦，对不起，这根笔五分。”我迅速抽出五分的剑桥币，（剑桥学校专有的购物纸币，上课认真听讲，多多回答问题，就有机会拿到剑桥币。）付了钱，拿着这管对自己来说称心如意的笔，细细的打量了一番。
美滋滋的向我的摊点走去，哈！有三两个顾客光临啦，可他们都看中了同一件物品—彩纸，怎么办呐？笨，拍卖会！拍卖会，看他们谁出的价高，再给那位胜出者，就对了，有什么好为难的。哦，明白！“要买这件，是吗？”“恩！”异口同声地说。“那你们出价吧。”“五分。”“六分”。“七分”。“八分”。竞争的好激烈。“好啦好啦，给你就是了”其中的那位顾客不耐烦了，脸上挂着一丝无奈的神情，失望的转身走了。我想，难道是他的剑桥币没带够？而那位赢者，笑逐颜开，happy的手舞足蹈。好！成交，终于卖出了自己第一件物品，心里也是欢欣鼓舞呀！八分，我接过钱，乐呵呵的把钱放入盒子里。心花怒放的我，不知惊喜还在后头。又有一位小顾客到此光临，他拿起桌子上的那个米兔钱包问我：“这个怎么卖？”“两角”。
我满面笑容的答道。心里觉得这似乎有些高了，他会买吗？我不由得有些心虚了。“好吧，给你钱”我递过钱，这崭新的两分钱，似乎在咧嘴对我笑着，他的爽快，却在我的意料之外。不敢怎么说，这两分我赚到手了。洗刷刷，飘飘欲仙，太赚了。那位小顾客也拿着自己的钱包，笑嘻嘻的走向另一个卖点。为了更吸引顾客们，我还特别推出了买一赠一个礼物的活动，嘿，还卓有成效那。顾客们蜂拥而上，见东西就抓，“这个多少钱？”“这个多少钱？”“这个怎么卖……”嗡嗡嗡，而不接听了，我这里简直热火朝天的炸开了锅。“这个五分，这个一角，这个两分……。”两片嘴唇繁忙的工作着，现在我恨不得自己能再长出十双手，一百张嘴。我忙的团团转，票房急剧升高，五分，两角，一分，两分，纷纷入股。现在的剑桥币不知摞了多高。最后，客人们都走了，再一看桌子，找不多都被一扫而光了，还剩下几件小物品，那还是交给老师来帮我拍卖吧，没几秒就搞定了，又多收入了几角。回到座位，看着我的那堆剑桥币，我呆呆的愣在了那里，傻傻的笑着。
今天这是大丰收，第一次感受到做买卖的乐趣所在。我数了数钱，哇，一元那。啊哈，我激动的不可言喻了。同桌说：“你行啊，good！你的第一次拍卖会上就赚这么多，太棒了。比行家还行家”“呵呵，多谢赞赏，谦虚谦虚，好货自有人来买嘛！”我们共同分享着我的这份喜悦。下一次拍卖会，我要赚到两元。
拍卖小学作文 篇2
1700、1800、1900，成交！猜猜我们在干嘛，哈哈，竞拍呗！
今天这个竞拍，让我既高兴又失望，先来说说高兴的事吧！
价格最高的是一个饮水机，它的价值非常的高，300多分呢！不过，再贵的东西也有它的主人，它的主人就是——潘芝琳。哈哈，可爱的饮水机，，你的主人喽！我拍到了一张兑奖券，可别小看它哦！她可以让爸爸、妈妈给你买100元以下的东西。可好了，当我得到着张兑奖券时，我爱惜地摸着摸着、还闻了闻它，再把它放到我的笔袋里，接着，又开始拍卖了。
哇，海洋贴纸，太可爱了，我飞速地站了起来，可是，好事并不长久，我的学分只剩下600分了。唉！只好悲惨地坐下、心都快碎了，还拍了钥匙扣，就一个钥匙扣都能拍1100分，太牛了！
当拍到文具袋的时候，这一幕太恐怖了，我简直有点不敢说了，不过我还是讲一下吧，黄博当在讲话，突然钟校长飞速地跑过去，打了他一下，啊，我好怕怕呀！还是不说了，拍卖会就这样了，拜拜！
拍卖小学作文 篇3
昨天，我们班开了一次惊心动魄的小型拍卖会。这是我从出生到现在第一次开的拍卖会，也是这学期第一次的班队活动课。为什么说它是惊心动魄呢？原来我们班的同学上课最爱的就是——乱讲话，在这么吵闹的情况下开拍卖会，第一要的就是声音响应。在这两节的活动课上差点没把我的喉咙给喊哑了。那又为什么说这是一次小型拍卖会呢？因为它是我们班自己的拍卖会，在拍卖会之前，许老师对我们几个班干部说：“这次的拍卖会主要是看看大家的责任心强不强，和集体观念弱不弱。”
开始拍卖了！我也是负责拍卖的一员。第一次上台来拍卖时我的心感到无比的紧张，但是我心里：无论如何我最起码要把第一本书拍卖出，这样才能开始，第二本也有人来买。结果我真得做到了这一点，我的内心非常的'愉快。
第一节课在吵闹的叫拍声中渡过了，迎来了第二节的拍卖课，下面由我们担当“抡小锤”的人。
这节课的竞拍要比上节课激烈的多的多，无论多少的书都被我们在这一节课里卖光了。你想知道我们采取的是哪种方案吗？对了！这是买一送一，买几送几的优惠活动。有几本书还从原来的几十元一眨眼变成了1元或几毛几毛的。这样大家举手叫买的机会也就更多了，大家竞相出价，在短短的80分钟内把所有的书都卖光了，得到了200多元的钱。老师说用100元去还图书馆的钱，剩余的钱买的书归为班级图书。
这两节课我们玩得愉快，在这两节课里不光带给了我们快乐，还让我懂得了“班级事情，人人有责”的道理。班级好比是一个大家庭，我们的大家庭，如果我们的家出了事，每个队员都有义务，都有责任去解决它，去完成它。
拍卖小学作文 篇4
上午，妈妈参加一个代理人考试，我被安排跟从爸爸。
爸爸叫我出发去参加一个汽车拍卖会。我很疑惑地问道：“爸爸，什么是拍卖。”爸爸一边开车一边回答：“你看看驾驶副座上的那些汽车图案，每辆车在图下都标了个最低价，我们这些参加者就是去竞拍自己喜欢的车……”“那竞拍什么意思？”“拍卖师在台上报出车的底价，想要的观众台下举牌说出自己想要的价钱，另外的观众又可举牌出高点的价钱竞拍……最后没人再出更高的价时拍卖师就一锤定下买主。”
我的眼前浮出电视里的拍卖古董的场面，立刻欢呼起来，来到洪都大道的拍卖会场。这里人还真多，门口的车也摆放的井然有序。“爸爸，那些要拍卖的车呢，这些都是你们的车啊。”爸爸回答道：“你再去车上看看那本书上拍卖的车辆下面说了什么。”我一看，恍然大悟，原来每辆车都标明了所停放市场的名字，我真粗心……
爸爸也忙着一边和叔叔们打着招呼，一边拉着我走向会场大门，工作人员拦下了我，小孩禁止入内，爸爸安排了我等候他的地方，我也只好遗憾地站在外面。拍卖时，里面的报价声不断：“三万、三万五……八万、十万……？”
参加拍卖会，却没亲身感受拍卖会现场，令我失望而归。
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