我的校园_四年级作文_小学作文

2021-07-09 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的校园_四年级作文_小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园_四年级作文_小学作文1

  清晨,我走胫校园我就看到同学们一张张快乐的笑脸,听到了同学们那欢快的吵闹声,给校园里到处都充满着生气。

  当我走进教学楼远远的就能听见吵闹声和欢叫声,看着对面的新的教学楼让我回忆起一年级的时侯。当我走在走廊,有同学们在欢快的玩游戏。

  当我走到足球场一眼望去,看到一片绿色覆盖着黑色的足球场,足球场上,摆设着球门,足球场的外围有两百米的跑步圈。旁边种着许多花草树木,我还听到了鸟叫声,仿佛还看到了花朵迎接着新的一天。

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  校园,是美的享受,是栋梁的聚集地,是未来花朵的欢乐海洋。

  我们校园虽然布置简单,但却可以令人陶醉,不愿离开。

  一进大门,便可以发现一块鲜红大理石板,上面是几个苍劲有力的金色大字:吴家山一小,在阳光下闪闪发光。往右边看,便是门房了,爷爷住在这,默默地为我们,为校园无私地奉献着。

  再走几步,那美丽的小池塘便映入你的眼帘了。白天,她换上透明的衣裙,任鱼宝宝在她怀里嬉戏,时不时微风拂来,她便扭动腰身,使自己变得更妩媚动人。夕阳西下,阳光也送了她一件金衣,她穿上闪闪发光,鱼儿仿佛也被她迷倒,静静卧倒在水池里,欣赏这美丽动人的人间奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出来了,她便换上了一件星光闪闪的礼服,迎接星姑娘。小鱼儿们呢?白天嬉戏累了,此刻正熟睡着呢!嘘,小声点,我们走吧!

  小池边是一个古色古香的小亭子,同学们可喜欢它了!一下课,同学们便一阵风似的,坐入亭中。淘气点的同学在亭中玩着手语游戏,亭中不时传来一阵银铃般的笑声。文静的小姑娘手中随时带着一本厚厚的《格列佛游记》,坐在亭中全神贯注地吸收这本书的内容。

  再往前走几十步,几十级台阶便出现在眼前。上了台阶,你绝对惊呆了:天啊!这到底是山呢,还是学校呢?雷达山与操场连为一体,一片绿色,给人视觉上很大的享受。雷达山与小池一般变化多端:春天,百花齐放,山仿佛成了一块花绿色地毯;夏天,绿树成荫,山仿佛成了……

  当我再次深情地望着她——我美丽的校园时,我多么想呼叫:我美丽的校园,我爱您!

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  “发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

  酸

  “叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。

  甜

  这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!

  苦

  一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!

  看,这就是我多味的校园生活。

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  我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的六年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。

  在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

  在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

我的校园_四年级作文_小学作文5

  想知道我的学校是什么样子的吗?请跟着我一起来看看吧!

  进入学校,首先经过的是缓步厅,这里的墙上贴有学校历史的简介。过了缓步厅,映入眼帘的是宽阔的操场。操场的北面是花坛,花坛里有五彩缤纷的花花草草,夏天的时候还会有瓢虫呢!

  操场的南端是主席台。一年四季主席台都是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大花坛,把主席台装点得犹如色彩斑斓的花园。清晨,南边露出了淡淡的曙光,教学楼在晨曦中显出它的身影。庄严的升旗仪式就在这时开始,五星红旗与旭日一同升起。主席台的后面是教学楼,教学楼有四层,我们的教室在二楼。

  操场的东面是厕所,厕所的旁边有两棵大樱花树。春天,樱花树开花时,特别漂亮,风吹过,一朵朵雪白雪白的樱花,会随风飘落,躺在树下会有一种仿佛在梦幻世界中一样的感觉。春去夏来时,樱花渐渐谢了,不知不觉樱桃长出来了。等樱桃熟了,我偶尔会去吃一颗,但吃到的都比较酸。夏天的时候,樱花树长出了茂密的树叶,天热时我和朋友们会去树下乘凉。樱花树旁是篮球架,体育课上我会去打打篮球。篮球架后面是文化墙,墙上有浮雕,我们在这里认识了李白、杜甫、孔子等历代伟大的文人。

  操场的西面还是教学楼。教学楼上有广播厅、办公室。教学楼后面是小操场,小操场里有七张乒乓球桌,同学们有时会去运动一下。乒乓球桌后面是低矮的围墙,墙上有很多宣传栏,学校的生活都能在上面看到。

  这就是我美丽的校园。我每天读书、学习、生活的校园。

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  美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在!

  我的校园也很美,你在校门口向上望,有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园,有一堵用红砖砌成的红墙,红墙上刻着八个金光闪闪的大字——“勤学守纪,团结进取”。你又向右看,有一个五颜六色的牌子,上面画这我们文胜小学的立体示意图。

  你顺着跑道向篮球场上走去,跑道就像绿色通到一样,又边有个花坛,花坛里种着榈榛子,榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的,树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!

  来到了篮球场上,篮球场后面是一排梧桐树。春天,梧桐树又长出了嫩嫩的叶字,多像一只只小手啊!一阵微风吹来,梧桐树上的小手摇摇摆摆的,像在对我们说:“春天来了!春天来了!”现在,秋天降临了,梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手,一阵狂风吹过,干枯的大黄手摆动着,好像在对我们说:“再见!我明年在来陪你们!”说罢便慢慢地飘落下来。哎!梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了!

  我们又来到杉树那里,望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子,它的树叶千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微风习习吹过,这些可爱的小动物仿佛在说:“你瞧,我们多快乐呀!”

  不知不觉中,我们来到了主席台上,这里有我们欢庆节日的欢笑声,留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。

  主席台侧边的围墙边,种着爬山虎,每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。

  校园真美!我爱我的校园!

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  漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”

  学校里组织了大扫除……

  烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

  有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

  静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

  校园之美是说也说不玩的!

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  我的校园生活虽然大多数枯燥无趣,但也有许多精彩片段,记录了我的喜怒哀乐。

  一、逃课后果 今天我心情很好,来到学校,发现桌面上多了一张试卷,这让我改变了心情,我想这不会是上个星期五要做的试卷吧!

  我紧张得坐在座位上东张西望,生怕自己没有做作业,要受罚。突然,王佳琪对我说:“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿,今天真是吓了我一大跳,我也要谢谢王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下来呢!

  下次我再也不逃课了。

  二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累,不过有一天她不再抱怨了。

  这天,杨欣萌因为没背课文要留校,但她对张老师说:“张老师,今天学校管乐队要排练,我要学长笛。”

  “那你去吧。”张老师说。

  杨欣萌来到排练厅,我非常惊讶,于是我凑上前去问:“杨欣萌,你——不是要留校吗?怎么这么快就来了呀?”

  杨欣萌笑着说:“因为我跟张老师说,我要学长笛呀!”

  下了长笛课,杨欣萌悄悄地对我说:“学长笛真好呀!”

  我心想,学长笛也挺好的呀。

  三、全对的《练习册》 第三节课后,还在讲台边的张老师叫道:“欧阳呈。”听到后,我很困惑的走到讲台边,看见老师手上拿着几本《练习册》,立刻头上冒起冷汗,以为又要更正《练习册》,我已经更正得太多次了,太烦太累,实在不想更正了。正想着————-。

  “欧阳呈,你把这些人的《练习册》发下去,让他们更正,如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。

  这下我安心了,冷汗也停止了,接过《练习册》,立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考,并有点骄傲地对其他需要更正的人说:“你们不会的就找黄可选,我把我的《练习册》放在她那里了。”说完,我就开心的走了。

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  我的校园位于泰兴镇东城路,在校门口,首先映入眼帘的是“泰兴镇济川小学”七个金光闪闪的大字。

  走进校园,就看到两幢教学楼矗立在五星红旗之间,红色的外墙在蓝天的映衬下显得格外挺拔。北面是新建的教学楼,有油印室、电脑室、多功能教室……电脑室里配有三十多台电脑,我们最喜欢电脑课了,每次都能在电脑上玩上几把小游戏,可过瘾了。多功能教室可以看电影、听演讲,还可以表演节目呢。

  南面是旧大楼,我们就在那儿上课。那里虽然没有新大楼好,但是我们依然认真地学习。旧大楼后面有一个小小的亭子,每次上完体育课,我都要在那里休憩一下。

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  天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一剎那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

  学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的吶喊声;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许 纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人 的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、 良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有 所长,都是我们学习的好对象。

  空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是 升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友, 搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印 在脑海里,回味再三。

  校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

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  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座教学楼,几棵老树,一个大操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的'日子。让我们到校园里走一走吧!

  我看见过无边无际的草原,玩赏过宽阔的广场,却从没看见过学校这样大的操场。学校的操场真大啊,大得可以容纳二千八百多个人;学校的操场真热闹啊,热闹得连五楼都听见操场的声音;学校的操场真绿啊,绿得仿佛那是一片绿油油的草原。学校的操场充满了无限的生机!

  我游览过香喷喷的玫瑰园,玩赏过宽大的花园,却从没有见过学校这样小的花园。学校的花园真可爱啊,可爱小得条路一次只能容纳一个人;学校的花园真好啊,好得走累了可以坐下来休息休息;学校的花园真凉啊,凉得风迎面吹来,啊!真爽!学校的花园还可以下象棋下围棋,还是写作业的好地方!

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  校园是我们成长的摇篮,是我们快乐的天堂,也是我们学习的地方,更是一个充满师生之爱的家。这里充满着欢声笑语,充满着智慧。

  走进校门,来到了我们的教学楼。校长在楼梯间划分了一片区域,经过老师和同学们的集思广益我们把它设计成一个书吧和软包间,这个书吧里有各种各样的书,这些书有一部分是学校的,另一部分是同学们从家里带来的,它们都有一个共同的特点就是在书的侧面被贴上了标签,签上有编码这是为了方便大家借阅的方法。而且我们的校长还为软包间取了一个好听的名字叫“畅想乐园”主要是供我们课间的时候玩耍。下课间铃声一响,不一会乐园的门口就出现了一张张充满阳光的笑脸,大家都撒欢似得或抬腿、弯腰像是在伸展身体做体操,又像是比划着练少林功夫一样。其实他们脸上的各种表情包告诉我这只是撒欢式的释放。而书吧那边则安静得多,有些人在书架前走动伸着指头仔细的查找着编码,有些人将选好的书放在桌子上认真小心地翻开了起来,有些则走到铺着厚厚的灰色地毯上,盘着腿坐下并把书放到了腿上饶有兴趣的看起来。在充满书香和智慧的书吧尽情阅读。

  出了教学楼,就是操场了。课间的时候我们来这里,沐浴着阳光奔跑、踢足球、打篮球、跳大绳等等有趣又锻炼身体的游戏。

  校长还根据我们的兴趣爱好又增添了两门课程。一门是课外阅读与拓展,一门是科学。

  在学校的社团也有很多。有:合唱团、彩绘葫芦、篮球社团、足球社团、跳绳社团、舞蹈社团、空竹社团、葫芦丝社团、国画社团、啦啦社团、书法社团、机器人社团,等等。

  我们还有微机室、音乐教室、录课教室…….每一间都是多媒体教室。

  在校园的生活多姿多彩,智慧校园里的我们是多么快乐和幸福啊!

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  我向往以久的这天终于到来了,爸爸妈妈一早带着我来到了美丽的东华小学。能来这里上学我真开心。

  下了车,一进校门,就看见鲜红的五星红旗在迎风飘扬。看啊,这就是我将要在这里读书的校园!校园里绿树成荫,鲜花盛开,树上的小鸟自由跳跃,欢快高唱,像是对我们说:“欢迎你们来到我们的大家庭!”听着歌,迎着风,我们来到了高大的教学楼。一进教室门口,我就被明亮的教室给吸引住了,真是太漂亮了!整齐的桌椅,干净的地板,醒目的大黑板。我知道,从此我就要在这里上课了,老师会用粉笔在黑板上传授我们新的知识,让我们学的更多懂的更明!我们也会在下面认真地做笔记,响亮回答老师的问题。

  我真的好喜欢我的校园。这里环境优美,老师亲切,同学们友善。你们也一样喜欢吗快来加入我们的大家庭吧!

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  我的校园是一个温暖的地方,它没有我们学过的课文《雅鲁藏布大峡谷》的神奇,我的校园是一个美丽的地方,鬼斧神工;没有钱塘江大潮的壮丽。我的校园有许多的欢声笑语,有许多的美好的事情值得去回忆。

  校园有许多的美景。有宽阔的塑胶操场,有美丽又明亮的教室。有美丽的花园。

  我喜欢我们既美丽又干净的塑胶操场。我们在那里上课,玩耍,有时甚至躺在上面,捕捉天空中美丽的图画。操场周围生长着一些惹人喜爱的花草和树木。为操场增添一份生气。在秋风中,那些白的、红的、黄的、紫的花朵像一个个小脑袋在秋风中摇曳。犹如一个个天真、纯洁、活泼、可爱的孩子。一棵榕树,像一个卫兵站在那里,它的叶子像一把绿伞。春天,我和小伙伴站在那里,观看从南边飞回来的小鸟筑巢,它那双小巧玲珑的小爪子在树杈上跳来跳去,见他失败了,又来,还是失败。没关系,失败是成功之母,我心里给他加油,见它的速度渐渐地慢了下来,我可想帮它!夏天,我来到榕树下坐着,风轻轻地抚摩着我的小脸蛋儿,凉凉地,让我的沉重的心情一下子变得轻松多了。秋天,常会下小雨,我便会独自来榕树下,看看最后一片叶子,突然,一阵风吹来,树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶从树枝上,不小心跌落了下来。绵绵细雨不知什么时候来了,我躲在屋棚底下,踩着干叶子,叶子发出一种可爱的声音,我觉得我好象一个乐师一样。冬天,我来这里看者小鸟远去,我总是想问小鸟:你什么时候回来?

  我喜欢校园里的一切,你会问我为什喜欢,那时因为我是实小的一名成员。你问我怎么发现,告诉你,只要你留心,就会发现。我喜欢这里我的母校!

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  我的校园坐落在浦东新区的大地上――枣庄路。能在里面读书的同学都会感到无比快乐和自豪,因为那是一个美丽、和谐的地方。

  走进校门,各种花卉争芳斗艳的景色立即展现在你的眼前。这些色彩鲜艳的花,都是园丁精心培养出来的:有绿油油的草地,有淡黄色的臭麻子,还有白中透粉的白玉兰,使人心旷神怡。

  走进校门,走过花园,高大挺拔的树后面,就是我们天天都会看见的操场。我们的操场一周都有各种各样的花草树木包围着,真是别有一番情趣。

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