抢凳子小学作文

2021-07-07 小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的抢凳子小学作文4篇,欢迎大家分享。

抢凳子小学作文 篇1

  今天,我和姐姐、妹妹一起玩抢凳子的游戏。

  我拿来了两把凳子放在地上,音乐响了我们就开始围着凳子转圈,音乐停了我们就开始抢凳子了。音乐响了,游戏开始了,我们个个都兴高采烈地转呀转呀,越转越慢,我们变得紧张起来。音乐突然间停了,我们就迅速的开始抢凳子,我和妹妹抢到了,却把姐姐挤了下去。姐姐虽然很失望,可我们还是玩得不亦乐乎。

  这个游戏可以锻炼我们的反应能力,我很喜欢这个游戏,你们喜欢吗?

抢凳子小学作文 篇2

  昨天中午,我和爸爸,妈妈,姐姐,一起玩抢凳子。

  姐姐把凳子摆好,又选了一首音乐。游戏开始了,起初,我们走得很慢,随着音乐声快接近尾声,我们走得越来越快。“滴答”,音乐停了,大家都向凳子扑去。结果妈妈没有抢到还跌了一跤,引得我们哈哈大笑。

  通过这个游戏,让我感受到了家的快乐!

抢凳子小学作文 篇3

  今天星期日,天气阴沉沉的,但我的心情格外开心,因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了,我们学作文的同学们都早早的来到学校,安安静静的在教室里等老师,等同学们陆陆续续到齐了,老师也进来了,说:“这节课我们就来一场抢凳子游戏”,接着老师宣布了游戏规则。(开门见山)

  游戏规则就是:每组7个人,放6把凳子,老师是裁判,裁判喊“开始”,同学们围着凳子转,裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐,没有坐上凳子的同学则被淘汰,最后评出冠军,亚军,季军。

  所有的同学都准备好了,周围也站满了同学,老师喊了声“开始”,第一组同学就围着凳子转圈,瞧!他们玩的多开心,有的同学很兴奋的做着奇怪的手势,似乎信心十足,有的同学很紧张,生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真,只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的,(场面描写中的点面结合)老师喊了声“坐”,同学们都争先恐后的抢凳子坐,只见卫国政没有坐在凳子上,他虽然笑着下去的,但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。

  淘汰了一人,游戏继续,显然这次的气氛比刚刚更加沉重,大家都小心翼翼的.,很专注的在玩儿,生怕自己抢不到凳子。

  越来越多的同学被淘汰,我很紧张,小手紧紧的抓着衣角,心里默默地念叨着:“千万不要出错,一定要玩儿到最后,”可是在紧要关头,由于我出神了,没听到老师喊“坐”,就这样被淘汰了,“哎,就差一点啊,气死我了”。

  最后冠军是王涛涛,亚军是张轶豪,季军是张雨涵。通过这次玩游戏,我知道了以后不论做什么事都要很认真。

抢凳子小学作文 篇4

  今天课上,徐老师说:“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。

  下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一。每次参加人数都要比椅子数多一个。二。不可以两个人同坐一把椅子。三。不允许在口令下达前坐在椅子上。四。必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

  游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布:“傅上容赢了!”

  当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未荆这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。

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