无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的爱的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱的小学生作文 篇1
曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母爱的伟大。
那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭，便出去玩。在玩的时候，我无意中看到了一个镜头：一位年轻的母亲拉着一个小孩儿，孩子手里拿了一个把把糖，他一边吃，一边望着妈妈，脸上露出了甜甜的笑容。而母亲，也看着孩子，还说着一些话，虽然我不知道她们说的是什么，但能看出，是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手，前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。突然，从远处跑来了一只大狗，当时，我也被吓坏了，因为那只狗眼睛很大，还不时透露出凶恶的眼神。此时，那个母亲也预感到了什么，想要
拉住孩子，可孩子走得很远了。母亲二话不说，赶紧向孩子跑去，并在跑到孩子身边时，将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤，母亲的腿上，被狗咬了一口，鲜血从腿上流了下来。孩子哭了，妈妈装出笑容，只说了一句话：“好孩子，不要哭，妈妈不是在这儿吗？”
经过这件事，我被感动了。就像那首歌中唱的一样：“爱是心的呼唤，爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”让我们一起赞美爱吧！
爱的小学生作文 篇2
爱，是清晨时的`雨露，是午时的太阳，是夜晚的月亮，使我不能离开它。
在我十岁生日的那天，天气十分寒冷。那天下午，妈妈塞给了我一个精美的大礼盒，称这个是我的礼物。那时我就在猜想了，是我日盼夜盼的百科全书，还是我梦寐以求的平板电脑……我产生了许多猜想，怎么停也停不下来了。“好了，宝贝，别再猜了，打开看看不就知道了!”还是妈妈的这一句话才终止了我的猜想。我怀着满心的期待打开了这一个属于我自己的精美的生日礼物盒。我打开一看，是一件平躺在礼物盒里的由妈妈手织的毛衣。不是我要的百科全书，不是平板电脑，就是一件难看的毛衣，我当时哭了，我飞奔向我的房间，躺在床上就埋头大哭，直到第二天，在吃饭的时候，我不经意地看到了妈妈手指上的一个小伤口，那个伤口尽管很小，但还是逃不过我这个大侦探的眼睛，那是，那是妈妈在给我织毛衣的时候不小心扎到的，我不禁流下了感动的泪水，我穿上了妈妈给我织的毛衣，尽管很难看，尽管不是我要的百科全书，尽管不是我要的平板电脑，但我还是感到温暖，因为，这样至少不会感到寒冷。我永远都忘不了那一件独一无二，意义非凡的毛衣，它是世界上最贵重的毛衣，它那一条条毛线，一段段花纹，都有着母亲艰辛的汗水。
爱的小学生作文 篇3
爱是一个多么神圣的字眼，让我看起来是那么伟大，生活中处处都有爱，串联起了人们之间所有的美好感情。
这是一个普通的日子，跟往常看来没什么不同，柳树还是那么青翠，花朵还是那么美丽，空气中飘着一股甜丝丝的香气，学生们依然早早的来到学校。但是，我们的老师却在路边的小吃店里买了一笼小笼包放在办公桌上。
叮铃铃——上课了，随着一声"上课"、"起立"，把我们带入了最轻松、最愉快的语文课堂。但在快乐的学习中不知不觉钟表上的分针又指到了下课时间。只见老师终止课堂，从办公室里取出小笼包拿进教室，微笑着问我们："有同学早上没吃饭或是没吃饱的吗？吃个包子吧！"有些同学慢慢地走了上去，轻轻的拿起一个包子脸上露出开心的笑容。老师也笑了，因为她看到了同学们不用因肚子饿而难过。就在那一刻我们都笑了，因为我们看到那些同学是那么的开心，心中也充满喜悦。
这是一个包子，一个很小很普通的包子，但它的里面装的满满的都是老师对我们的爱。
爱的小学生作文 篇4
难忘的母爱 回想起当年，又想起现在，我最贴心的人因该数我妈妈了。
记得我三岁的时候，我刚上幼儿园小班，天性胆小的我刚进到幼儿园，既不熟悉同学、老师，又不熟悉幼儿园的环境,又对幼儿园增加了一分恐惧，所以分恐惧，所以一到幼儿园第一件事情就是站在窗台前喊妈妈。
我不想在幼儿园吃饭，妈妈却应把我的名字报上了，那时我并不明白妈妈的良苦用心，常常哭着闹着，让妈妈把我的名字划掉，妈妈总是摇摇头，走了。妈妈常常让老师特别训练我。后来我经过慢慢训练，胆子渐渐的大了，敢主动和别人说话，敢上台表演了。
我长大了，上学了。一次，我们班开始了流行性水痘，我不幸也被传染上了。我躺在床上，即不吃东西又不说话，这可把妈妈急坏了，她急着一伙儿去买吃的，一伙儿去做饭，我看到妈妈那紧张的目光，大笑起来， 妈妈一看到我笑了，也欣然的笑了。 不要以为我妈妈很溺爱孩子，她厉害起来也非常吓人的！
爱的小学生作文 篇5
每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。
我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。
我真不明白，爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不对，应该是这样……”“哎呀，你看，水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威，是一家之主呢？他的任何命令，谁不听？
有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的人。”
还有一天，我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然，说：“这句不像。怎么搞的呀？”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于这么严格吗？
又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。
只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。
一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”
啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！
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