无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
亲情如山,山不语,可是在山底下蕴藏的事滚荡的岩石;亲情如海,还不语,可是在海底下却是澎湃的激流;亲情如雨,雨不言,可是在雨水滋润下生命绽放五彩的光芒。
每次回家我会第一时间叫一声“父亲”,傍晚我会坐在家门口等待着早出晚归的爸妈回家,见到他们我的第一句话就是:“爸爸妈妈,你回来了。”即使这一句“爸爸妈妈”在平常不过,但我坚持这样做,我只希望当我们在家的时候,送上一句问候,温暖家人的心田。
看见皱纹越来越多的母亲工作一天回家,我会端上一杯热水,在母亲回家之前,我会将房间打扫干净,将东西摆放整齐,让母亲回家能释放出工作的劳累,能在家中感到轻松。放假在家时我会帮母亲洗衣服,即使有些时候一桶衣服很重,拎到小溪里清洗很困难,但我仍会坚持这么做,因为我想让我爱的母亲轻松一些,不要那么辛苦。
父亲每天回家之前,我会为他准备好洗澡的衣物,能让在太阳下暴晒一天的父亲能洗去身上的炎热,换来一阵阵的清凉。夏天的时候,我会坚持每天打一桶井水,将啤酒浸在水里,能使父亲在不伤害胃的同时,让一天干燥的口舌得到滋润。
过暑假在家。我会帮父亲洗衣服,父亲有点胖,怕热,我会给父亲做我最拿手的菜,在家我也愿意陪身体不好的爷爷聊聊天,看看电视,讲讲神话,唠唠家常。
希望我身边的人平平安安,快快乐乐。
小学生作文 篇2
我家养了两只乌龟,十分的活泼,顽皮。
有一次,我去给小乌龟喂食。当我把食物投进桶里,我发现乌龟们不顾往日的“恩情”,竟为吃食互相“厮打”起来:一直年龄较大的乌龟竟爬到小乌龟的背上去吃食了,如果小乌龟去吃食,大乌龟则会用嘴击打小乌龟的头,从而让小乌龟无法觅食。可见,在吃食的时候,乌龟是不念情的,对待昔日有好相处的密友时,总是会短暂的“一刀两断”。
还有一次,我准备去“捉弄”一下乌龟。我把手伸进桶里,要去碰一下乌龟的头,但乌龟好像很害羞的样子,把头缩回了硬邦邦的壳。过了几十秒,乌龟的眼睛又会不停地转,察觉外面是否有危险,当觉察到没有危险的时候,它便会小心翼翼地把头伸出来。哎!我拿乌龟真是没有办法啊!
世界上这样的奥秘还有很多很多,只有我们留心去发现,就会找出其中的`许多奥秘,就像我一样,单从小小的乌龟身上,就发现了这样有趣的奥秘。
小学生作文 篇3
“书,是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有,有“五柳先生”“不求甚解”读法的;也有朱光潜倡导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的;更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看,开卷是有益的,因为开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。在叶文玲《我的“长生果”》中,写到书,被人们称为人类文明的长生果!这一句更是体现出开卷有益。
古时,匡衡夜晚借光读书,有了很好的成就;大将吕蒙细心读书,也成了一个有修养的人。最令我念念不忘的故事,要数温公警枕了。马光是宋代著名的文学家与政治家,他从小就很聪明,被大家誉为神童。但他从来都没有骄傲过。为了每天早起读书,他用圆木做了一个枕头,每天晚上用它睡觉,睡熟后只要一转头就会滑下来,磕在床板上,人就会惊醒,爬起来读书。就这样,司马光孜孜不倦,夜以继日,学业不断长进,事业也不断长进。死后被追封为“温公”,“温公警枕”这个故事是证明开卷有益的最好例子。
古人说得好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”每读一本好书,感觉自己就像乘上了远行的列车,欣赏着窗外迷人的风景,心情是那么舒畅。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静。
这种种例子都表达的一个概念:开卷有益。开卷有益“这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》,意思说读书有好处。它历经百年,延续至今,仍有使用,可见其实有一定的价值和意义。我十分赞成”开卷有益“。
小学生作文 篇4
春天,我在公园里种下一粒种子。我每天都给它浇水,但是,已经过去好几天了,这颗种子还是没有发芽。诶呀!我可真糊涂。我居然忘记施肥了。后来,我天天都给它施肥、浇水。可是它还是没有长大。
我准备想把它拔起来,我又想这不是“拔苗助长”吗?我赶紧退后。这该怎么办呢?我一直想。突然,我想到办法了。接着我去请太阳公公来帮忙。小种子贪婪地吸收着太阳公公的能量。又过了几天,小种子探出头来了。我还觉得它长得不够快。于是,我又请了蚯蚓哥哥和雨露姐姐来帮忙。每天,蚯蚓哥都给它松土,雨露姐都要给它讲故事。
小芽渐渐长大了。它结出的果实,送给了我们。它的果实可好吃了!它的颜色是蓝色的,它的外形很美丽,美丽到几乎都不能描述了。它长大了,经常和我们一起玩儿。我们玩了很多游戏。比如捉迷藏之类的。
我想现在你们应该知道我好朋友是谁了吧。对了,它就是小花了。我现在最好的朋友就是小花。
小学生作文 篇5
在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。
申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。
申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。
有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。
申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。
有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“ 梁淙泰是面不改色,心不跳地说:”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。
申老师就是我们最难忘的老师,她的风趣,她的老道,她的火眼金晴,我们是一辈子都不会忘记的!
小学生作文 篇6
光阴似箭,日月如梭,转眼间又开学了,下面就让我向大家描绘几幅开学的画面吧!
画面一:热火朝天
一个月不见的教室,走进去不免有些脏。于是老师便决定来个“开学第一战”——大扫除。分工完毕后,同学迅速开动。扫地的人,像一个个排雷兵,他们手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送进“销毁站”。拖地的人就像一个个书法家,他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,就开始卖了的“写”起来,不一会一幅“大作”就完成了,擦窗户的人则像一个个蜘蛛侠,攀上爬下,左走走右看看不一会儿,窗户就脱下了一件旧的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又变得干干净净。
画面二:黯然神伤
班会课上,老师说要宣布这一学期的班干部成员时,我既有点忐忑不安又有点迫不及待,我非常紧张的望着老师,等待老师宣布结果。可当听到这学期我不在是生活部长时,我没有一点心里准备,那颗信心满满的心,一下子就好像跌入了万丈深渊。虽然我还是生活部的一员,可我仍想痛痛快快的大哭一场,表示我满心的不愉快。不过,我也暗下决心,这学期我一定要好好努力,只要有机会我一定把生活部部长一职争回来!
这就是开学两个星期一来我印象最深刻的事。
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