无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
亲情如山，山不语，可是在山底下蕴藏的事滚荡的岩石；亲情如海，还不语，可是在海底下却是澎湃的激流；亲情如雨，雨不言，可是在雨水滋润下生命绽放五彩的光芒。
每次回家我会第一时间叫一声“父亲”，傍晚我会坐在家门口等待着早出晚归的爸妈回家，见到他们我的第一句话就是：“爸爸妈妈，你回来了。”即使这一句“爸爸妈妈”在平常不过，但我坚持这样做，我只希望当我们在家的时候，送上一句问候，温暖家人的心田。
看见皱纹越来越多的母亲工作一天回家，我会端上一杯热水，在母亲回家之前，我会将房间打扫干净，将东西摆放整齐，让母亲回家能释放出工作的劳累，能在家中感到轻松。放假在家时我会帮母亲洗衣服，即使有些时候一桶衣服很重，拎到小溪里清洗很困难，但我仍会坚持这么做，因为我想让我爱的母亲轻松一些，不要那么辛苦。
父亲每天回家之前，我会为他准备好洗澡的衣物，能让在太阳下暴晒一天的父亲能洗去身上的炎热，换来一阵阵的清凉。夏天的时候，我会坚持每天打一桶井水，将啤酒浸在水里，能使父亲在不伤害胃的同时，让一天干燥的口舌得到滋润。
过暑假在家。我会帮父亲洗衣服，父亲有点胖，怕热，我会给父亲做我最拿手的菜，在家我也愿意陪身体不好的爷爷聊聊天，看看电视，讲讲神话，唠唠家常。
希望我身边的人平平安安，快快乐乐。
小学生作文 篇2
我家养了两只乌龟，十分的活泼，顽皮。
有一次，我去给小乌龟喂食。当我把食物投进桶里，我发现乌龟们不顾往日的“恩情”，竟为吃食互相“厮打”起来：一直年龄较大的乌龟竟爬到小乌龟的背上去吃食了，如果小乌龟去吃食，大乌龟则会用嘴击打小乌龟的头，从而让小乌龟无法觅食。可见，在吃食的时候，乌龟是不念情的，对待昔日有好相处的密友时，总是会短暂的“一刀两断”。
还有一次，我准备去“捉弄”一下乌龟。我把手伸进桶里，要去碰一下乌龟的头，但乌龟好像很害羞的样子，把头缩回了硬邦邦的壳。过了几十秒，乌龟的眼睛又会不停地转，察觉外面是否有危险，当觉察到没有危险的时候，它便会小心翼翼地把头伸出来。哎！我拿乌龟真是没有办法啊！
世界上这样的奥秘还有很多很多，只有我们留心去发现，就会找出其中的`许多奥秘，就像我一样，单从小小的乌龟身上，就发现了这样有趣的奥秘。
小学生作文 篇3
“书，是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有，有“五柳先生”“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。在叶文玲《我的“长生果”》中，写到书，被人们称为人类文明的长生果！这一句更是体现出开卷有益。
古时，匡衡夜晚借光读书，有了很好的成就；大将吕蒙细心读书，也成了一个有修养的人。最令我念念不忘的故事，要数温公警枕了。马光是宋代著名的文学家与政治家，他从小就很聪明，被大家誉为神童。但他从来都没有骄傲过。为了每天早起读书，他用圆木做了一个枕头，每天晚上用它睡觉，睡熟后只要一转头就会滑下来，磕在床板上，人就会惊醒，爬起来读书。就这样，司马光孜孜不倦，夜以继日，学业不断长进，事业也不断长进。死后被追封为“温公”，“温公警枕”这个故事是证明开卷有益的最好例子。
古人说得好：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”每读一本好书，感觉自己就像乘上了远行的列车，欣赏着窗外迷人的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。
这种种例子都表达的一个概念：开卷有益。开卷有益“这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》，意思说读书有好处。它历经百年，延续至今，仍有使用，可见其实有一定的价值和意义。我十分赞成”开卷有益“。
小学生作文 篇4
春天，我在公园里种下一粒种子。我每天都给它浇水，但是，已经过去好几天了，这颗种子还是没有发芽。诶呀！我可真糊涂。我居然忘记施肥了。后来，我天天都给它施肥、浇水。可是它还是没有长大。
我准备想把它拔起来，我又想这不是“拔苗助长”吗？我赶紧退后。这该怎么办呢？我一直想。突然，我想到办法了。接着我去请太阳公公来帮忙。小种子贪婪地吸收着太阳公公的能量。又过了几天，小种子探出头来了。我还觉得它长得不够快。于是，我又请了蚯蚓哥哥和雨露姐姐来帮忙。每天，蚯蚓哥都给它松土，雨露姐都要给它讲故事。
小芽渐渐长大了。它结出的果实，送给了我们。它的果实可好吃了！它的颜色是蓝色的，它的外形很美丽，美丽到几乎都不能描述了。它长大了，经常和我们一起玩儿。我们玩了很多游戏。比如捉迷藏之类的。
我想现在你们应该知道我好朋友是谁了吧。对了，它就是小花了。我现在最好的朋友就是小花。
小学生作文 篇5
在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。
申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。
申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”（幽默的意思）。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。
有一次，刘硕上着课的时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。
申老师还非常神，这决不是瞎吹，一摞作业六十八本，不用数，不用看名，改完一遍，哪位没交作业，心里清清楚楚。
有一次改练习册，同学们交上作业走了，老师也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀？星期一，申老师问梁淙泰：”你的作业交了吗？“ 梁淙泰是面不改色，心不跳地说：”交了呀！“老师又问：”你和谁对改的？“”王永杰呀！“老师又找到王永杰问：”你的练习册呢？“”哦，在我的书包里呢！“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事，说：”那一天改练习册，梁淙泰和王永杰对改后经过密谋，收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑，他们俩在我们的笑声中低下了头。
申老师就是我们最难忘的老师，她的风趣，她的老道，她的火眼金晴，我们是一辈子都不会忘记的！
小学生作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间又开学了，下面就让我向大家描绘几幅开学的画面吧！
画面一：热火朝天
一个月不见的教室，走进去不免有些脏。于是老师便决定来个“开学第一战”——大扫除。分工完毕后，同学迅速开动。扫地的人，像一个个排雷兵，他们手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送进“销毁站”。拖地的人就像一个个书法家，他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，就开始卖了的“写”起来，不一会一幅“大作”就完成了，擦窗户的人则像一个个蜘蛛侠，攀上爬下，左走走右看看不一会儿，窗户就脱下了一件旧的“灰衣服”。在大家的合作之下，教室又变得干干净净。
画面二：黯然神伤
班会课上，老师说要宣布这一学期的班干部成员时，我既有点忐忑不安又有点迫不及待，我非常紧张的望着老师，等待老师宣布结果。可当听到这学期我不在是生活部长时，我没有一点心里准备，那颗信心满满的心，一下子就好像跌入了万丈深渊。虽然我还是生活部的一员，可我仍想痛痛快快的大哭一场，表示我满心的不愉快。不过，我也暗下决心，这学期我一定要好好努力，只要有机会我一定把生活部部长一职争回来！
这就是开学两个星期一来我印象最深刻的事。
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