荷花小学作文

2021-06-28 小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的荷花小学作文,欢迎大家分享。

荷花小学作文1

  清早,我来到了公园游玩。一进公园就闻到了一阵清香。我就跑到荷花池那,一看,好多荷花啊!远看那些荷花像一个个红玛瑙,真漂亮呀!

  走近看,我看到了荷花的花瓣有的是粉色的,有的是深粉色的,还有的是粉白色的,再一看花蕊是金黄色的,中间莲蓬的周围是绿色的,真好看。

  花骨朵也很美丽,它们有小的,有中的,有大的。小的花骨朵像桃形的宝石,中的花像个桃形的绿翡翠,大的像个桃形的大玛瑙。还有的花骨朵它们好像饱胀得马上要破裂似的,真是太美丽了!这时,蜻蜓落在马上要破裂的花骨朵上,真切的再现了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗情画意。

  荷花的叶子都是圆的,有的非常小,只有手指甲那样大;有的不大不小,像苹果那样大;也有大的,像小盘子那样大,还有更大的,和西瓜差不多。我正看得入神,忽然,吹来一阵风,那大大小小的荷叶,都好像在向我招手。

  仔细看,荷花的叶上有晶莹剔透的露珠,就好像给荷花穿上了一件漂亮的珍珠裙子,美丽极了!放眼望去,那荷叶上的露珠像一颗颗正在天空中闪烁的星星,相互交谈着太空的故事。啊!那碧叶,那“珍珠”,映衬着形态各异的荷花,滋养着含苞待放的苞蕾。这是一种多么让人痴迷的意境啊!这情景怎能不让我说公园的荷花美呢?

荷花小学作文2

  我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

  还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边。远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……

  池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的荷叶,仰起了脸……突然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……

  专家点评:

  这是一篇描写池塘荷花的写景文章,作者从“叶”和“花”两个方面描写了荷花的迷人姿态。在描写花朵时,作者观察细致,连续使用“有的……”,细致地为我们展现了花朵的多姿多态,给人身临其境的感觉。 作者描写时详略得当,重点描写近看的景象,对于远望的景象作者一笔带过,使得文章重点突出。 作者以“我陶醉在这美景之中”收尾,流露出自己对荷花的喜爱之情。

荷花小学作文3

  梅花傲霜挺立,菊花灿烂多姿,然而我却喜欢荷花,因为它芳香四溢,出于污泥而不染。

  荷叶非常美,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,似乎在窃窃私语。雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,像一颗颗珍珠晶莹剔透,一阵风吹来,水珠在荷叶上来回地滚动着,就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。

  荷花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透红的荷花,就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了,像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞,花瓣儿紧紧地合拢在一起,像睡得正香的小白免。风一吹,荷花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶与蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟荷花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

  荷花不但美丽,还非常有用。荷花可以做药,也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣,过了几分钟,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,让人神清气爽。

  啊!我爱荷花,爱你的美丽,爱们的清香,更爱你高洁的品质。

荷花小学作文4

  七八月份是荷花盛开的季节,在池塘里,在水田,到处都能看到荷花的踪影,远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞,偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹,片片荷叶随风飞舞,那露珠也一个个的从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。

  荷花和其它的花不一样,花和叶子不是生长在同一根茎上,而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花,有白的,粉的,红的……白的似雪,粉的似霞,红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个,你推我挤,守护着中间的黄色花蕊,就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞,送来一阵阵清香,像一个个在跳舞的仙女那么优雅,那么动人。

  荷花不仅能供人观赏,而且它全身都是宝,荷花和荷叶还能清热解毒,莲花和莲子还是营养丰富的食品。

  听说荷花还有一个动人的传说,传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因动了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,从此就化作玉肌水灵的荷花。

  我们要学习荷花那高贵的品德和精神。

  我爱那冰清玉洁的荷花。

  这才让我知道午饭吃饱是多么重要?于是我们把锅钩在支架上,倒进水,放进鸡蛋,继续加柴,吹火。上语文课,我要用笔,铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来,帮我写字。在通往教学楼的道路两边是整齐的冬青树,像是一排排站岗的士兵?我跑到奶奶跟前情不自禁地说:“奶奶,您真好。

荷花小学作文5

  今天,我们去看望外婆,外婆离荷花园很近,所以到时肯定也会去荷花园了,我好期待。今天,真是个好天气呀,凉风慢慢吹来,好凉快呀!最合适赏荷花的好日子。

  开始去外婆家的时候我还不想去,因为我要晕车,好难受的。可听说外婆给我准备了好多好吃的,我就立马上了车。妈妈见了笑着说:“慢点慢点,外婆给你留着呢,不急。”

  车跑得好快,路上要经过五粮液酒厂,一走近那里,酒的香气太香了,那真是沁人心脾呀。接下来就是玩“过山车”拉,我说的“过山车”不是公园里的那种,而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看,哇!!下面的风景好美呀!!绿油油的树木还有着一间间整齐的工厂,实在是太美了!!

  过了一个小时,终于到外婆家了,外婆早在外面等着我们一起去荷花园了,不一会儿,我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了,好漂亮啊!!花海的中间有一个小亭子,我们就来到亭子里休息,坐在亭子里,微风慢慢吹来,一阵阵花香随风而来,好香哦!!我发现有很多种荷花,有红色的,深红色的,还有红白相间的,我最喜欢白色的荷花了。

  因为我们去的时候太晚了,很多花都开过了。只有一片还开满了花,我们看了又看,真是百看不厌呢!!过了一会儿我们就回外婆家了,吃了饭我们就回家了。

  今天我玩得真开心。

荷花小学作文6

  世界上有许多色彩艳丽,形态各异的花朵,比如:国色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜欢哪出淤泥而不染的荷花。

  在我姑姑家,就有两缸荷花,一缸是白的,一缸是红的,每当春天时,姑姑就把荷花籽洒在荷花盆里,过了几天,荷花籽就从盆中长出了嫩禄色的根茎,过几天后,盆中长出了一片片碧绿的,像大圆盘似的荷叶,荷叶被风吹的左右摇摆,像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏时节,冒出了一个个像小宝宝似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨绿色的箭杆上,我几乎每天都到姑姑家去,精心照顾‘小宝宝’,终于有一天荷花开放了,两盆美丽的荷花和荷叶交相辉映,十分有趣,荷花那清淡的香气让我陶醉。

  荷花每到晚上就要收朵,只见荷花轻轻的合了起来,等到第二天又开放了。荷花的花期只有几天,几天过后,这朵花就枯萎了,那朵花又绽放了。我最喜欢月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一边闻着荷花淡淡的香气,一边欣赏着月亮,仿佛自己在一片五彩缤纷的花海之中。

  荷花不仅可以用来观赏,还有其他的用处呢!秋天,荷叶落了,只剩下了光秃秃的莲藕,我坐在凳子上吃莲子,莲子可以煮粥喝,可以直接食用,还可以用在药材中,有清热去火的功效呢!

  荷花‘出淤泥而不染’,默默地,无偿的奉献着阵阵清香,我爱那美丽的荷花。

荷花小学作文7

  夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。

  远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看,有的荷花已经有手掌般大了,有的刚刚冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探头四处张望,它们好似在问:“这是什么地方?”

  瞧!在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,摇曳着身姿,宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。看!

  清丽泛白的花苞,像吃饱了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。看!那些白里透红的花瓣,娇羞欲语,半开半合,像一位含羞的公主,不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!还有的粉里露红,全部的花瓣都展开了,在阳光的沐浴下开心地欢笑着,这时一阵微风吹来,一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞,动人极了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了,他们在荷花丛中飞来飞去,“啪啪啪!”人们在荷花池边鼓掌助兴,赞不绝口地夸赞荷花的美丽。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞,仿佛大声地喊道:“喂!我是荷花的莲子,我在这里乘凉呢!我可是你们夏日解馋的佳品啊,美味可口,清凉开胃啊!”

  你们不知道吧,荷花还连着池泥里长着的藕呢,“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”,它们各有各的本领,各有各的用途,藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜,莲子是儿童喜欢的食品,荷叶能泡茶还能治病,荷花荷叶莲蓬可供人观赏。

  千姿百态的荷花,你是夏季的女神,你芳香扑鼻,香气四溢,但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。

荷花小学作文8

  儿童公园里最美的风景是夏天开满荷花的荷花池。

  早上,红彤彤的太阳从东方升起,一缕缕金色的阳光洒向湖面,湖面上泛起金灿灿的波纹。哗哗的流水声清脆而有节奏,像一支欢快乡间小曲。湖水清澈见底,一丛丛深绿色的水草随着流水悠然的摇摆着,仿佛在跳舞。一条条鱼儿在水中自由嬉戏。这清清的水映着蓝蓝的天,白白的云,活像一幅水彩画美丽极了!

  湖边一棵棵柳树像一位位美丽的少女把自己柔软纤细的长发伸进湖里,尽情玩耍;一片片草坪像长长的绿色丝带把荷花池环绕,鲜艳的野花像一颗颗珍珠点缀其间。

  湖中间,一片片荷叶婀娜多姿,一朵朵荷花亭亭玉立。远远望去,水天相接,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。那碧绿的荷叶,如同一把把小伞,椭圆形的叶片上晶莹的小水珠来回滚动,仿佛是亮晶晶的钻石。各种艳丽的荷花偎依在荷叶旁,有白色的有粉色的。有点已经露出粉黄的笑脸,有的含苞欲放。你看那朵粉红的荷花,红扑扑的脸蛋,多像个害羞的小姑娘。再看那朵白荷花,洁白的花瓣简直能和白雪公主媲美。一阵风吹过,荷花摆动着柔美的腰肢,轻盈的点着头,还吐出迷人的芳香。它们在干什么呢?在欢迎我们,还是在炫耀自己的美丽?

  啊!荷花池,你是一幅最美丽的图画,你是一颗最璀璨的明珠。

荷花小学作文9

  不知从何时起,我便喜欢上在夏天的雨后,和爸爸、妈妈到家附近的红石公园去看荷花。

  漫步红石谷的水边小路,透过一丛丛绿树,远远望去,只见水面上散落着星星点点的微红,我知道那是月波湖的荷花开了。雨后的池塘成了荷花的舞台。小桥南北,在铺满绿叶的湖面上,处处点缀着荷花,红的红,粉的粉,诗人杨万里曾写到:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,可在我眼里,荷花并没有那么艳丽,它清清淡淡的颜色,清清淡淡的芳香,就像一幅清清淡淡的水彩画。有的荷花已微微张开,有的正尽情绽放,有的还只是花苞,像一个个未开启的香水瓶,让人忍不住一个个地去观赏去品味。

  晶莹的水珠在荷叶上自由地滚动,像夜空中的星星,粼粼的波光为荷叶镶上了一圈金边,不时有鱼儿从旁边结对游过。岸上的孩子们,头上披着荷叶,手里拿着莲蓬,兴高采烈的追逐嬉戏。一位老人也不甘寂寞,划着小船进入荷花中,把成片的水鸭子吓跑了。让我禁不住想起诗人李清照写的那一句:“误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。还有一只只蜻蜓飞来,或在荷叶上小憩,或在荷花上逗留,或者来个“蜻蜓点水”,它们也想在这幅水彩画上留个影。

  微风吹来,一片片粉红与翠绿交融在一起,一阵阵微微的荷香让人心旷神怡。这一刻让我想起,正是因为这荷花才让我喜欢来到这里,就像与一个好伙伴,相约在夏天的雨后见个面。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这是古人对荷花的赞叹,荷花不像牡丹那么富贵,不像玫瑰那样妖艳,也不像许多花那样芳香浓郁,我喜欢荷花,就是喜欢它的清秀、高洁,喜欢它那种无法言说的美丽。

荷花小学作文10

  夏天,是荷花展现才华的时候,它并不比梅花傲霜斗雪,也不像菊花那样芬芳扑鼻,但它出于淤泥而不染的。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,它就像一位含羞的妙龄少女,拿着荷叶伞遮遮掩掩的,它有时披着粉纱,有时又穿白色连衣裙,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,像个倔强的女孩子显得那么含羞迷人。荷花即坚强,又软弱。都迎着阳光,它在太阳下暴晒十几个小时也一言不发,而它在狂风中,被风轻轻一吹,便摇摇欲坠。

  荷花,它甜中带涩,那香甜的花瓣加上那苦涩的莲子,简直是美妙绝伦,一闻,荷花那香甜的气味便扑鼻而来。 荷叶,它似一个个碧绿的大圆盘,又似池塘上插满了一把把碧绿的翡翠伞。它就像一把伞,日日夜夜为荷花遮风挡雨,它也从不抱怨。

  雨后,荷叶上都会留下许多滴溜溜地打转,好像晶莹的“珍珠”, 在阳光的照射下,金光闪闪。 看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,荷叶能遮风挡雨,,做荷叶粥,去火;还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。;而莲子能做药材,清心去火;那莲藕能做成菜肴,美味可口。

  我喜欢荷花,我喜欢它的美,更喜欢它那无私奉献的精神。

荷花小学作文11

  晚饭过后,我和妈妈一起去看荷花。

  路上,我早就看见了那一望无际的大河,波光粼粼,河的中央有一条线把它们隔开了,这边水浅,那边水深。我们很快走到了荷花池边。

  我走到那里,发现是正方块石铺成的路,很有规律,先是两块,再是一块,然后依次类推。我走在上面就感觉玩似的。

  我们到了荷花边,我就看见了隐隐约约的一些大石头立在那里。我先从那个最矮的石头上往前走,终于走到了那个最高又最大的石头上,一站上去,哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前。

  一片片荷叶挨埃挤挤的,有的小有的大,大的像碧绿的大圆盘,小的像小圆片。

  风中的荷花朝着我们点头,好像在说:“你们好呀!欢迎来观赏我们荷花园,可不要捡石头打我们哦!”话中带有微笑。还有几多花骨朵儿已全开放,成了美丽的粉荷花,就像一把把粉红色的小伞倒过来撑着似的,漂亮极了。

  有个阿姨拿着一个小网子,在水里捞小鱼苗,然后放进一个盆子里,可能带回家养着,小鱼很小很小的,黑黑的。我用手拿了一条,它可淘气了,停在手里摇摇摆摆的,我赶紧把它放在水里,它摇着尾巴高兴地游走了。我在心里想,小鱼只有生长在河里才是自由自在的,才是最快乐的。我们不能随便捕捉它们,那是不道德的。

  慢慢的,天渐渐黑了,河岸上的灯光亮了,五颜六色的,映在水里,构成了一幅美丽的图画。

荷花小学作文12

  荷花,又名莲花、芙蓉、玉环、睡莲等,水生草本花卉,花瓣众多,色泽艳丽。有红、粉、白、紫等色。种子与茎都可食用或药用。总之,荷花一身都是宝。

  而荷花真正令人喜爱。赞美的确不是它的实用价值,而是它清新、高雅、朴实无华的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是宋朝周敦颐赞美荷花君子品德的一篇经典的古文。

  夏天,在一些公园里,大片的荷花正长得茂盛。水平如镜的池面上密密麻麻地覆盖着一层清脆欲滴的荷叶像一张时高时低不规矩的绿地毯。仔细一看,有的静静地躺在水面上,随着轻微的水波时上时下,时平时曲;有的出水很高,像一块大玉盘,倾斜着的叶子里装满了雨水,水沿着突出的叶脉向低处流,如断了线的珍珠一滴滴的往池里落。你看,那些可爱的花儿有的还含苞欲放,躲在挤密的荷叶间。而那些开得正艳的呢,一枝枝婷婷玉立,傲然屹立在这绿色的小天地里,清纯优雅。不经意间,我瞟了一眼池水,顿时,注意力集中到了水里。池水不算肮脏混浊,只是不太干净,池底沉淀着一层

  黑黑的污泥。再看荷花,粉红的脸蛋含着笑迎着风来回摆动,一点儿也没有受这淤泥的影响,反而显得更加娇艳了。这使我又想起了“出淤泥而不染。”再认真想想,它那宽大翠绿的.荷叶不就代表了它博大的胸怀吗?它那洁白的花瓣不就表示了它纯洁的心灵吗?

  现在我知道人们为什么如此喜爱荷花了,因为它的美丽,它的实用,它的出污泥而不染的人文精神。

荷花小学作文13

  杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

  你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

  瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

  荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

  荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

荷花小学作文14

  我早就听说济南大明湖的景色非常美丽。俗话说“百闻不如一见”,这不,暑假中我和爸爸妈妈来到了济南,一下火车就直奔大明湖。

  进了大门,我们仿佛来到了花的世界。黄雅的兰花、多姿的美人蕉、艳丽的月季……一株株、一盆盆,整齐地排列在道路两边。它们随风摆动着身体,仿佛在跳欢迎舞。

  再往前走,便可见一溪活水,由北向南流着,溪水下游有一座玲珑的小石桥,石桥的旁边就是美丽的荷花池。远远望去,一片青绿。我想荷花定会挨挨挤挤,占据整个池面,就挣脱妈妈的手飞快地跑向池边。只见碧绿的荷叶缝中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎洁无瑕;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语、再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀。微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的脸蛋。好一片美丽的景色啊!

  看着,看着,我觉得自己也仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,与姐妹们同池共舞。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,向我述说着昨夜做的好梦……

  过了好一会儿,我隐隐约约地听见有人在叫我。是谁?是我身边的荷花姐姐吗?噢,不是。我回头一看,才醒悟过来,原来是妈妈在叫我。太阳已经偏西了,妈妈叫我回呢!我回头望着荷花那秀丽的姿态,心中不由升起一股惜别之情。

荷花小学作文15

  在我的家乡有一座美丽的荷花池。

  每逢盛夏时节,荷花池里的荷花便不约而同的开放了,这时的荷花池非常美丽动人,如仙境一般!

  7、8月的暑假里我总是去荷花池散步。远远望去,荷花池就像一幅美丽的风景画,看了以后让人觉得舒服极了。走过去,挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上。我找了一片触手可及的“大圆盘”在水里轻轻一撩,将水泼到“圆盘”上。顿时,有许多亮晶晶的水珠儿在荷叶上滚来滚去,顽皮极了!很有趣!我也想变成小水珠在荷叶上打几个滚儿。

  最美的当然是那些漂亮的荷花了。她们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。颜色也很漂亮,有白的、粉的、红的……白的像冬天皑皑的白雪,粉的像女孩儿粉嫩的小脸儿,红的像少女害羞的红脸蛋儿……都漂亮极了!

  一阵微风吹来,空气湿润清新,还透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,真是让人心旷神怡!有时蝴蝶小姐和蜻蜓先生还到这里观光。蝴蝶小姐穿着漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生还秀了它的绝活——倒立。这倒立不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

  美丽的荷花池是一幅绚丽多彩的图画,我每次去都像走进了这幅画里,成了画中人。你们说这幅画美吗?

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