小学生描写植物的暑假作文:仙人掌

2021-06-20 小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学生描写植物的暑假作文:仙人掌,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌1

  妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

  哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

  仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌2

  那天,我到妈妈的学校去,突然,发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌,旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀,看着看着就不禁入了神。

  顾励阿姨看到我这副模样,笑着问我:“你喜欢这小仙人掌吗?”我点了点头。

  “那我送你一棵,仙人掌可以防辐射呢!”顾励阿姨又说。

  “真的”,我有点不敢相信。说着,顾励阿姨就拿来一把小刀,把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖

  了出来,然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢,便如获至宝的跑回了家。

  刚回到家,我便找来一个装满土的花盆,把仙人掌种下了,并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地,整个身子还没有我拇指那么大呢,十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧,它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺,却十分柔软,看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺,心里也暗暗地下定决心:一定要把这小仙人掌养大。

  打那以后,我每个星期都按时给小仙人掌浇水,每过一个月,我还会给它施肥呢。有太阳时,我把仙人掌搬到阳台上,让它晒太阳;下雨天时,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌长大些了,刺也硬了。我高兴极了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。

  如今,这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了,它给我带来了无尽的快乐,我爱小仙人掌!

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌3

  我家有许多花,但是,我最喜欢的还是仙人掌。

  仙人掌刚买来时只有两三片掌,干枯无色,我对它没什么好感。平时,我给花浇水时,都不乐意给它浇。仙人掌的“身上”长着很多刺,一不小心就被刺着了。有一次,我放学回家;拿起水壶过来给花浇水,一看仙人掌“身上”有几只小虫,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎着了。有一次,我放学回家;拿起水壶过来给花浇水,一看仙人掌“身上”有几只小虫,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎了,真疼呀!我觉得仙人掌太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的刺来保护自己。我被它气死了,就再也不理它了。

  有一天我不小心被蜜蜂蛰了,疼的我大叫,像要生孩子妇女那样叫,爸爸看到二话没说拿起剪刀从被冷落的仙人掌身上剪下了一块“肉”;贴在我被蜜蜂蛰的地方,真神呀!一会就不疼了!

  今天,我在做作业,忽然闻到缕缕花香,我到阳台去看,只见那仙人掌墨绿的“手掌”上,开出一朵淡淡的小白花。啊;它能在较长时间内不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香,真令我十分惊讶!我抓起水壶,走向水龙头,我要让美丽的“小姐”仙人掌喝个够。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌4

  我家的窗台上有盆仙人掌,它是爸爸从农贸市场买来的。

  仙人掌是一种热带植物,它的形状像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是绿色的,好像披着一件绿衣裳。它的身上还有许许多多根直径只有一毫米的刺,这些刺好像就是它的防护服,这些刺其实是仙人掌的叶片退化而成的,另外这些刺还能在空气中吸收雨水。只要你碰一下它,你就会连连喊痛,它好像在说:“你别碰我,只许看,不许碰。”仙人掌开的花更是无比漂亮,黄色的小花点缀着仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。

  他还不畏酷暑,生命力很强。假如你外出旅游一个月,也不用担心它会因为没水死掉,我可以保证你回来还是看到它精神抖擞,安然无恙。

  仙人掌的用途非常大,既能供人观赏,又能给人们治病。要是你得了腮腺炎这种病,打针、吃药都不见效果的话,你可以把仙人掌剪下几片加矾捣碎,涂在脸上,涂上一个月,就可以痊愈了。

  听说仙人掌还可以解渴,在墨西哥,有一种仙人掌长得高大粗壮,像一个水桶,里面藏了大量的水,过路的人口渴了用刀在上面割一个小口,水就流了出来了,你可以尽情地喝个够。

  在生活中,仙人掌还有许多不为人知的秘密,这些秘密还需要我们人类去发现。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌5

  仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物,主要是仙人掌热爱生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。

  在炎热久旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而仙人掌精神抖擞,像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己生活的无忧无虑,自由自在。

  在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒着风寒,顶着风霜,不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。

  仙人掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块 仙人掌耐热,耐高温,耐干旱的原因是因为它对生命的热爱,是对自然界发展进化的`选择,我们要学习仙人掌热爱生命的精神,让生命之花永恒绽放。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌6

  有一天,小猪跟妈妈到市场上买了几粒仙人掌的种子带回家。

  回到家小猪连忙把种子种到院子里。过了五六天,小猪稀哩呼噜发现仙人掌已经长出来了,他连忙跑到妈妈那儿高兴地说:“妈妈,妈妈,我的小仙人掌已经长出来了。”猪太太也连忙跑到院里一看,还真的有一个小小的、灰灰的“仙人掌”。过了两天,小“仙人掌”忽然没了,小猪稀哩呼噜心里很着急,他连忙跑过去问妈妈:“我的仙人掌呢?”妈妈说:“我不知道啊,难道不在院子里吗?”小猪稀哩呼噜连忙把妈妈带到院里,妈妈一看果然没了,猪太太心里也着急了。于是他们决定一定要弄个明白。小猪稀哩呼噜、猪太太、猪先生就躲到院子里的草丛中去观察,过了一会儿,他们看见一只灵活聪明的小刺猬蹦蹦跳跳地来到种仙人掌的地方,团成了一个刺球球,远看像一个小小灰灰的仙人掌,过了一会儿,这只聪明、灵活的小刺猬开开心心地跳走了。小猪明白了,原来前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌,而是这只可爱的小刺猬。大家都哈哈大笑起来。又过了几个星期,小猪心爱的仙人掌终于长出来了。

  小猪稀哩呼噜高兴地笑了!

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌7

  我不太喜欢植物,因为他们一动不动地窝在花盆里,没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草,我总不屑一顾。直到有一次,一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。

  一次暑假,我和爸爸妈妈一起旅游,把家里的钥匙交给奶奶,让她有空帮我们照看下花。

  只能说老年人记性不太好,第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了,但为了不打扰我们的心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。

  一进门,原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气,甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的仙人掌依旧很绿。

  这使我开始注意和敬佩它了。

  利用上网时间我查了一下仙人掌的资料。仙人掌是一种生长在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很长时间没水也可以顽强的生活下去,放在电脑前可以减少电脑的辐射。

  我对仙人掌更加敬佩了,它不仅生命顽强,还可以减少辐射,它不仅需要的水少,还给人们带来许多好处。

  “仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命,是无私的奉献,是不屈的意志。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌8

  我听说,仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了,仙人掌长高了,刺长长了。我欣喜地说道:“快开花了!快开花了!”。我静静地等待仙人掌的绽放。但又一年过去了,只是看见仙人掌身上布满了刺,连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷,断然决定把仙人掌挪走,种株月季,月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆,让仙人掌自生自灭。逐渐,我淡忘了仙人掌。直到一个早晨,我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊!这是仙人掌开的花!不可能?不可能!”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛,“果然是仙人掌开的。”泛着银光。

  仙人掌生长在那堆贫瘠的沙土地上,却能开出如此美丽的花朵。

  烈日下,在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在,将仙人掌那世上最美、最圣洁的花呈报给养育仙人掌的大地。仙人掌如此重情重义,真令人佩服!

  大自然养育了我们,让我们繁衍、生息。我

  们应该回报仙人掌。然而一棵棵树木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗?

  若能真的像仙人掌一样,那世界将会是“天涯何处无芳

  草,春城无处不飞花。”

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌9

  我家的窗台上,有一盆小小的仙人掌,它的成长记载着许多往事。

  我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天,我来到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软,看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球,一个红一个黄。

  我知道我买的仙人掌没有那一盆好看,但我的内心又对它的解读:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保护我们。那株有红色小球的是我,最小,在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨!

  但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的,便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样,底上只有一个输送养料的小孔。后来,我发现有红色小球的仙人掌根部发黑,很松,像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

  我以为它的生命就要终结了,可事情又有了转机。不久后,仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后,须渐渐地长成了两株仙人掌,花盆里又有了生机。

  现在,这盆仙人掌在阳光下,继续茁壮成长着。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌10

  我自己家养了一盆仙人掌。我特别喜欢它,它全身上下长满“针”,好像穿着“针衣”来保护自己。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

  记得比我大三岁的表哥来作客,不知怎么的他脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下一块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。又过了几天,仙人掌的伤口慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌11

  我的家里养了一盆仙人掌,从开始我妈妈从花鸟市场买来他,今天我好好的观察了它一番。

  远看仙人掌,它非常丑陋,全身长满了尖锐的小刺,像一个带刺的手掌,它全身墨绿,它在我家的一个小花盆里,这个小花盆的外形是一个蜗牛。整个看上去,就像是一只蜗牛在背上背了一个沉重的仙人掌在缓缓的爬行。买来时它只有七厘米高,它现在已经有十五厘米高,上面还有一朵黄色的小花呢!在仙人掌的下面有褐色的泥土,上面铺着一层五彩缤纷的小型鹅卵石,它绿得发亮,厚厚的叶片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑,它身上的尖刺硬硬的、直直的、长短不一、像钢针。刺是白色的,排列整齐,就像一个军队,长的是将军短是士兵。如果碰它们,那些钢针似的小刺就会扎在你的手上。最严重的还会扎出血来,这应该是它保护自己用的“武器”吧。

  仙人掌不仅耐旱,而且生命力顽强。即使折断一两枝,也不会受到影响,冬天的时候,仙人掌不畏严寒,当北风怒吼时,它仍然浑身墨绿,在风中傲然屹立,仿佛守城的战士,仙人掌浑身都是宝呢!只要把刺刮去,剥去皮在把茎捣烂,用来治腮腺炎,仙人掌这种牺牲自己,帮助别人的精神多么高尚啊!

  我想,做人就像仙人掌那样,甘于平凡不畏困难,乐于为人民贡献自己的一切。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌12

  植物各种各样,有骄阳似火的映山红,有金黄灿烂的菊花,还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。

  有一次在我生日时,爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼,它全身翠绿翠绿的,在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺,看起来像一个“怪物”,我没有一丝好感。

  记得还有一次,爷爷在仙人掌放在客厅里,刚好我又在客厅里玩,我玩着玩着,一不小心脚下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鲜血直流,于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子,不给他浇水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,这回还不让你好看!”日子一天一天地过去了,过了10天,我既没有浇水,也没有施肥,更没有除草,于是心想:给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧?于是我马上去打开柜子,没想到它仍旧非常翠绿,这让我知道了仙人掌的生命力顽强,于是我越来越喜欢仙人掌,把它放在电脑前,还可以吸收辐射,并且多看绿色对眼睛也好。

  仙人掌,它那顽强的生命力,我从心底里佩服它,所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌13

  我家里有一盆绿绿的、浑身带刺的植物---仙人掌,从远处看它像两个成年人的手掌。

  它身穿一件带刺的铠甲,就像一位高大、威武、霸气的大将军。仙人掌之所以叫仙人掌是因为它的形状、外形都非常像人类的手掌。

  仙人掌是个生存在干燥地方的植物,主要生长在沙漠地区,在哪里随处都能看见它的身影。告诉你们一个小秘密:它之所以能在恶劣的环境中生存下去,源于它身上的刺。这些刺可以帮助它吸收水分,同时也能给沙漠中的行人提供水。

  家里的仙人掌照顾权是我向爸爸、妈妈软磨硬泡争取来的。我每周定时给它浇水、施肥,在我的精心照顾下,几个月下来它是长得又高又壮,浑身绿汪汪的。

  一天,我无意中看见爸爸把我的仙人掌的一角给割了下来,当时我非常生气,就大声朝爸爸吼道:“爸爸你在干什么?”爸爸看到我愤怒的表情用平静的语气给我说:“仙人掌可以食用,当一道菜使用。”听了这话我感到十分吃惊,觉得真不可思议呀!心想仙人掌真有这么神奇吗!后来,爸爸用事实给我做出来最有用的证明,给全家抄了一道醋溜仙人掌片,直到今天我还能记起那让人回忆无穷的味道。

  仙人掌是人类的好朋友,我们要爱护它、保护它。

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌14

  我家养了一盘奇妙的仙人掌。

  仙人掌有八厘米,大约有十厘米。仙人掌是绿色的,身上长满了如针一般的小刺,顶上还个较硬的圆刺球,像是戴上了一项圆圆的小帽子。记得那天妈妈刚买回来时,好奇心促使着我,我用一只手指轻轻的碰一下,结果疼死我了。它身上的那些刺就像战士一样,保护着仙人掌。

  我仔细的看了一下,我发现那些刺的底下是一个个小小的鼓包。每个仙人掌的顶端的侧面都盛开着一朵朵小花。鲜红鲜红的,错落不致,绿色的小圆球配上那鲜艳的小花,好看极了!我经常出神的看着那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有点扎手,没有一般的花那种娇嫩的感觉,好像是假的一样,

  我每天都给花浇水,妈妈看见后告诉我:"仙人掌是耐旱植物,不用经常浇水,老浇水会死的。于是我就隔天给它浇一次水。有一次,我发现那些小花遇到水后,会缩成圆圆的东西。但经过阳光照射后,花骨朵会从最外层向里一层慢慢地绽放。

  尽管有一个暑假,我经常顾着玩,整个暑假都没有给仙人掌浇水。结果,仙人掌不但没有死,还长高了几厘米,我爱我家这棵奇妙的仙人掌!

小学生描写植物的暑假作文:仙人掌15

  我家有一盆美丽挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的树,没有树丫,它呈肥厚的椭圆形,一片连一片,看上去有点像千佛手,上面镶嵌着许多小刺。这些小刺就是它的叶子。新长出来的小刺非常柔软,像丝线似的,慢慢长大后,刺就变得很坚硬了,像针一样,十分扎手,你只要碰一下,就会疼痛无比。

  仙人掌长到半人高时便不再生长了。它很难得开一次花,开出的花是白色的,花蕊是黄色的,在远处就能闻到一股刺鼻的异味。它的花期很短,开一天就谢了。

  以前,我认为仙人掌只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来才知道仙人掌的故乡在浩瀚的戈壁滩上。它固沙防寒,不怕狂风骤雨,不怕酷暑严寒,能在干旱无水的情况下顽强的生存下来。

  仙人掌还是治病的良药。有一次,我偶然在书上看到仙人掌能治腮腺炎:只要将仙人掌碾碎敷在发肿的脸上,一敷就能缓解疼痛,连敷几天后,腮腺炎就好了。

  现在,许多人把仙人掌移植到华丽的住宅美化环境,增添生活情趣。我想:我们更应该把它的品质移植到我们的心里。

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