在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的雨景小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨景小学作文1
飘逸，蕴含着情感;淅沥，内心的声音。雨，来了。
雨，带着对大自然的万千思念，席卷而来。亲吻着大地，抚摸着嫩叶。淅淅沥沥，如美妙的音乐旋律般唤醒着生物，让它们那颗死寂的心，再次点燃生命的火光。万物，沐浴雨的滋润，回归雨的怀抱。尘封的寒冰，化水而流，世间不再孤寂。雨，也该前往另一季了。
人们喜欢，当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨有一种神奇，它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。1977年，延安发生了一场大洪水，造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥，淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症，在晚上睡觉时会做噩梦，突然惊醒：大洪水来了，赶紧跑!
我喜欢雨天。听雨点打在窗户上，发出叮叮咚咚的悦耳声音，心中总会涌出一种莫名的快乐。有时还会天真地想：雨，也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨点落到地上消失，这充满了宁静与浪漫。
“春雨贵如油”，对雨的渴望，也不独农人所有。
春天的雨，无言的润泽着;而这时的雨，却潇潇有声。夏天的雨，总是狂风大作、电闪雷鸣，使人们毛骨悚然。秋天的雨，连绵不断，悄无声息，使人们充满遐想。冬天的雨，是冰冷的，是无情的，它使人们冷得不想出门。
雨，就这么下着，灵动、跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，然后让它消逝在雨水的冲刷里，无声无息……
雨景小学作文2
在一个略带寒意的春天，春雨姐姐，迈着她轻盈的脚步走来了。伴着那一缕缕沁人心脾的风，她，开始轻轻的吟唱。一滴两滴......无数的水珠像断了链子的珍珠一样，从天空落下来，不停的敲打在石头、树叶，窗户上，发出脆脆的声响，连起来就如一首清新动听的小曲儿。整个城市都充满了梦幻的味道。这种感觉，就如同投进了妈妈那温暖的怀抱，使人感到无比眷恋。春雨，真美啊！
我不禁推开房门，撑着伞，来到了草地上。一阵细细柔柔的风刮来，顿时，我的鼻子里充满了泥土的芳香，再低头一看，呵，小草妹妹已经忍不住掀开厚厚的`棉被，探出了头，正“咯咯咯”地笑着。仔细一看，原来小草上有几颗调皮的露珠在给她挠痒痒呢!这时，远处的几个竹笋吸引了我的注意，他们正贪婪地吮吸着甘甜的雨水，那快活的模样，让我也有了一种想品尝几口的念头。再来到河边，只见河岸边种着一排细长的柳树，像一位位亭亭玉立的仙女在仔细梳妆。河里，是一条条五颜六色的小鱼在尽情的嬉戏着，不时像几段彩带装饰在碧蓝的河水中。这时，雨好像小了一点儿，渐渐转化为细丝，飘飘洒洒的，既似纷纷扬扬的柳絮，又像朦朦胧胧的烟雾，令人仿佛身在一个如梦如幻的童话世界里。春雨，真美啊！
仔细思考一下，春雨不是就像我们的老师吗？老师为了我们，呕心沥血，不求回报地教于我们知识，而春雨甘愿献出自己的一切，滋润万物，这两种品质不是一样的吗？春雨，真美啊！
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的这种无私奉献深深感染到了我，我爱春雨！
雨景小学作文3
"轰隆隆——"
一声闷雷滚动，犹如一位将军发出的号令，迅速调集了四面八方的乌云。天阴森森的，像一个大锅盖一样，把大地都笼罩在阴影之中。
突然，一柄金光闪闪的利剑划破天空，霎时间吓哭了天上所有的云彩。豆大的雨点如一个个英勇的伞兵，接二连三地往下跳，安全地降落到地面上。
雨"哗啦哗啦"地下着，千千万万颗水晶"噼噼啪啪"地砸在房顶上，公路旁，小溪里——远处的池塘，虽在雨雾中显得迷迷蒙蒙，但还是能够隐隐约约看见那色如翡翠的荷叶和亭亭玉立的荷花。雨声里，仿佛还能听见百灵鸟那动听的歌喉，它高歌着，像是在告诉人们雨中的大自然是多么的美丽。
雨继续这样不停的下着，好像没有要停的意思。瞧！小溪里的一条小鱼，偷偷离开了鱼妈妈，浮出水面想看看这美丽的雨景，突然间"吧嗒"一声，一大滴雨点打在它的头上，它吓得一头钻进水里，消失得无影无踪。
"哈哈哈——哈哈哈——"咦？听，这是谁的笑声！噢，愿来是一群在雨中嬉戏的孩子们发出来的笑声，他们个个左手提鞋，右手提袜，绾着裤腿，在小巷子里踩雨呢！一个小孩"啪"的一声踩进水里，溅起了一朵半米多高的水花，水花落下时则好似喷泉里喷出来的水，水珠里回荡着孩子们欢快的笑声，"扑嗵"一声落进水洼里，漾出一圈圈涟漪——
渐渐地，雨变得小了，太阳也重新露出了笑脸，池中的荷叶上滚动着雨滴，荷花变得更加妩媚优扬，公路旁的绿树也变得异常青翠，一只不知名的鸟儿正站在电线上，抖着湿淋淋的身子，倾吐着浴后的欢快——
啊！好一幅美丽的雨景图！
雨景小学作文4
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。
第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。
这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
雨景小学作文5
这几天的天气可真变化多端啊，刚才还是蓝天白云，金光万道，这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了，“风神”所到之处，卷起一阵阵狂沙，闪电射出一道道银白色的箭，“雷公”鸣锣开道，都大的雨点也跟随着来了。
大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷。
不久，雨停了，蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动，稍稍一碰她的脑袋，它便像触电似的把脑袋缩回去了。
雨过天晴，碧空如洗。轻风带着阵阵泥土的芳香大地万物被雨这几天的天气可真变化多端啊，刚才还是蓝天白云，金光万道，这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了，“风神”所到之处，卷起一阵阵狂沙，闪电射出一道道银白色的箭，“雷公”鸣锣开道，都大的雨点也跟随着来了。
大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷。
不久，雨停了，蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动，稍稍一碰她的脑袋，它便像触电似的把脑袋缩回去了。
水洗的一片明艳阳光照着绿叶上的水珠，发出耀眼的金光。人们又出去上班了，边走边谈论这场好雨，脸上都带着微笑。花坛里的花被雨水一浇，更精神了。一阵风吹来，树叶上的滴滴答答的落下来，落在正在玩耍的孩子们的头上，孩子们跳起来：“下雨拉！”一边喊一边教室去了……
雨景小学作文6
星期五放学，可谓是这星期最糟糕的一天，不停歇的雨和横冲直撞的车辆让我很不耐烦，只想赶快离开这儿。
好不容易，我们摆脱了拥挤的人潮，却始终不能摆脱淋淋漓漓的小雨。我皱皱眉，索性闭上眼，不管雨的侵扰。突然，脖子有一种凉凉的感觉，是什么呢？我睁开眼，伸手一摸，湿湿的。哦，肯定是雨啦！正当我想抱怨几句，却发现路边的景象已完全不同。
刚才还是狂按喇叭惹人厌的汽车，如潮的人流，现在却那么宁静。树叶被洗得发亮，虽没有人观赏，但它们似乎一点都不在乎，只管自己鲜嫩得能掐出水；远处的山给人一种朦胧的意境，那上面一定有神仙，不然怎么会使山雾蒙蒙的呢？这里虽没有乡村特有的田野，却也没有城市的高楼大厦，也没有成群的汽车吐着臭气。房屋不高，在雨中安静的睡着，似乎不愿背着纷乱的世界打扰，更增添了一种宁静，
车拐了个弯，驶进了真正的乡路，过这条路需经过一座桥，桥头立着块功德碑，被雨水冲得很光；两边的栏杆都不平整，又下着雨，所以看过去亮闪闪的。桥下的水不知从哪儿来，也不知道哪儿去，也许是带着许多人看海的愿望奔腾向海的吧！天倒映在水里，使水也变得灰蒙蒙的，分不清是水还是天。驶过了桥，便有大片的田野，麦子稻谷已经黄了，有些地已经收割了。雨水下到里面，就顺着一条条沟汇到溪里，仔细听，似乎还有哗哗的水声。这里真好，那么宁静，不会扰乱我的耳朵。我喜欢这里，因为我的耳朵太娇，听不得喧闹，一听就会烦躁。
路边还有山，还有树，随风摇动着，甩下头上的预祝，就像一个顽皮的孩子不愿洗头。我家旁有个池塘，现在那上面正冒着泡，不知是雨水落下造成的呢，还是水下的鱼无聊而吹的泡泡？
到家了，虽然雨没有停，但我却惊奇的发现，我原本烦躁的心情竟变得舒畅了！
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