在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的拔河小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河小学作文 篇1
“加油！加油！”操场上传来了一声声喝彩。你想知道我们在干什么吗？原来，是三年级在操场进行拔河比赛。
在第一场比赛中，三班和六班你拔过来，我拔过去，不分上下。最后三班灵机一动，全体同学往后一仰，猛地一拉，呀！六班还没来得及防备，就被拉过河去了。
在第三场比赛中，是我们四班和五班比赛。只看见卢老师旗帜一挥，同学们就把腿靠紧，身体向后倒，拼命地往后拉。我们的脸都胀得通红，牙齿咬得紧紧的。虽然我们手都快破了，但是我们一点也不在意，只是咬紧牙关。在我们一点一点的努力下，终于把五班拔赢了，我们成功地进入了决赛，同学们高兴地欢呼起来“yeah”！
决赛开始了，曾老师与程老师为我们捏了一把汗！“三·四，必胜！”大家一齐大叫。“呼儿！”哨子响了，大家一齐往后倒。“呀……呀！”大家吃力地叫。突然，我们感到好大的力量往我们这边倒。我抬头一看，哇！是我们班的掷铅球冠军杨杰在往后拉，他涨红了脸，气都没出。一班也使出了最大的劲来拔我们，一时间我们和一班不分上下。可是，这时候我们有些没劲了，一松气，我们渐渐开始往前滑，脚也抵不住了。终于，一班趁此机会毫不留情地把我们拉到了河那边去。
比赛结束了，我们四班得了第二，一班得了第一。虽然这个结果不是很理想，但是我们尽力了。今天的拔河比赛真是精彩呀！
拔河小学作文 篇2
“加油，加油”你肯定会问这里怎么这么热闹？别以为到了奥运会赛场，这是我们学校在进行三年级的拔河比赛。
铃声还未响起，三（3）班的郭老师就带着同学们来到了大操场上，同学们各个摩拳擦掌，站在长绳的两头，等着大显身手。操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。只见三（4）班的五个“彪形小汉”也闪亮登场。哨声一响，你看四班的男孩脑袋冒着“蒸汽”，小脸个个涨得通红，豆大的汗珠顺着额头流下，牙齿咬得“咯吱咯吱”地响，双脚蹬地，身体使劲后仰，几乎与地面平行了，恨不得一下子就把对方同学拉过来。
三班也不甘示落，在绳尾压阵的胖墩索性转过身去，把绳子搭在肩头，双手紧拉绳子，低者头身体向前倾斜，两只脚使劲在地上蹬者，就像纤夫拉船一样。
三班没上场比赛的同学，在一边喊“加油”给他们鼓劲，红布条慢慢向三班移动，突然对方同学不知从哪来的力气，猛地一拉，三班同学没稳住，一转眼就被他们给拉过去了。哎！真可惜呀！有的同学惋惜地甩甩头，有的同学表现出一脸苦笑，还有一些同学流下了遗憾的泪水。
在一阵欢呼声中，三（4）班胜利了。
拔河小学作文 篇3
去年深秋的一天，天气晴朗，阳光普照大地。我校操场上洋着欢乐的'气氛，一场紧张激烈的拔河比赛正准备开始。
"五年级的同学准备"裁判员叫到，一听此令，我们按照老师布置的战术各自站好了位置，紧握绳子。眼睛紧紧地盯着对方，集中精神等待着裁判员下达命令。随着裁判员的口令一下，我们的身体便一起向后倒，双手紧握绳子向后拉，使出浑身力气把脚顶住，拼命地向后退。绳子上的红色标记一会儿移向我们这边，一会儿又移向对方，啊!对方也不弱呀!参战的我暗暗地叫到。不行我们不能有丝毫松懈，一鼓作气用力往后拉，随着我们的身体噼呖啪啦地往后倒下，我们知道我们终于赢了。此时我们个个都已经汗流浃背，双手此时才感到疼痛。
这次的拔河比赛我们在年级里取得了第一，这是团结的力量啊!要取得胜利必须坚持到底!
拔河小学作文 篇4
今天我们四级（2）班和五级（2）班比了一场拔河比赛。
双方队员立即在领队的指挥下，进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳，两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下，我的心里“砰砰”直跳，真为我们班担心。这时，发令员神气十足地把令旗一挥，大绳拉得笔直，队员们的身体向后倾得不能再倾，我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油！加油！”顿时 他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动，五级（2）班可急了，只见对方的几个大个子队员像几头发怒的狮子，嗷嗷直叫，我方队员看准时机 大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着 我们交换场地又赛了两局，最终以三局两胜赢了五级（2）班。
拔河太有趣了！我们沉浸在赛后的喜悦之中！
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