蒲公英小学作文

2021-05-30 小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的蒲公英小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒲公英小学作文 篇1

  在公园的一角,在一个小小的花坛里,有一颗小小的蒲公英种子,它是那么的渺小,以至于使它从不被任何人看见,但是,在它幼小的心灵里,有一个愿望:总有一天,我会大,然后我会开出又大有美的花!它一直那样想着……

  一个月过去了,它长高了,看见了蓝蓝的天,白白的云,几个月过去了,它长出了一片又一片叶子,一年过去了,它开出了鲜艳的,金黄色的花,它是那么的婷婷玉立,蜜蜂在它的周围不倦的飞舞,小鸟在它的身边歌唱。

  有一天,蒲公英的花凋谢了,长出了一团白绒绒的种子,它知道自己的生命即将结束,便告诉种子:“孩子们,你们即将程风而去,总有一天,你们也会像我一样,开出鲜艳的花!”一阵风吹来,种子飘向了远方……

蒲公英小学作文 篇2

  那些天的午后,天空中总是飘荡着蒲公英——题记

  那年,那天,那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

  惨白的夕阳,此时在我看来就好像我惨白的目光,不经意的洒在我的身后,我身后一片光芒,而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,刚好挡住了你要写的同学录。 这时你才发现我,抬起头看着我,洒脱的给了我一个微笑。 窗外吹来了一阵风,带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室,就像你给我的微笑。

  “怎么了林夕” “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。 我紧攥着手中的那张同学录,还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子异常的干涩,张了张口,甩下手中的东西,慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

  我没有看你看到我的信后的表情,是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着,不顾一切的飞跑着。 我跑到了学校车棚后的小河边,小河边遍地都是野草,其中有一处开满了成片成片的蒲公英,这个季节还不是蒲公英飘荡的时候,种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。

  ......曾经的话好像还历历在目,可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的.“以后我们要是不再一起了,请你快乐的记起我”。 都留在了唇边。 河水哗啦啦的流淌着,波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过,这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。 三年后的高考,我填报了武汉大学。

  那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。 走之前我去了中学旁的小河边,在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英,它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。 大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花,这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英,同样的安逸,飘荡,坠落。可眼前再也没有了你的模样。

  心中涌出一股莫名的悲伤,好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。 风中飘荡着樱花,而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底,那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。 眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛,去欣赏眼前亦或是心中的美景。 眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化,我看着这过度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。“是你吗,小满......”你蓦然回首看见樱花树这边的我。让后紧紧的相拥。 世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。 这一刻空气中好像有着蒲公英的味道,安逸、自在、洒脱。

蒲公英小学作文 篇3

  蒲公英长在向阳的山坡上。

  树林里有很多小飞虫,没有人给她们起名字,她们想飞到哪里,就飞到哪里。

  一只小蝉,把脱下来的一件金黄色蝉衣,挂在悬铃木的叶片上。她是特小的那种蝉,像个拇指盖。她突然被一棵树冠弹起,惊叫一声,就歪歪扭扭地飞走了。

  一阵风过来,蒲公英上边的小花盘,一丝一丝开裂,似乎哗啦一声,某些东西就破碎了。

  现在,蒲公英只剩下一根花柄了,她像刚刚收起来的,一把小伞的柄。

  一只瓢虫飞上去,在上边站了站,抖了抖翅膀,剔了剔牙,就又飞走了。

  一只红颜色的小蚂蚁从下边也爬上去,她使劲用头顶的小锤子敲打花萼,听到了里边传出来一些细小的喊叫,受到了惊吓,赶紧跑开了。 一只蝴蝶飞过来,她使劲把这花柄往上拔了又拔。

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