在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫做——汪汪。
它有一身黑白相间的毛，两只水汪汪的眼睛，一张嘴很馋，只要是吃的东西，它绝不挑食，它有一双灵敏的耳朵，只要听到一点儿声音就立刻防备起来，生怕有敌人来攻击它。它还有一个厉害的鼻子，它的鼻子和别的狗鼻可大不相同呢，只要在周围100米以内，它就是闭上眼睛也能闻出来是什么，别的狗可闻不出是什么东西！
每次大家吃饭的时候，它总是在桌子底下淘气地钻来钻去，伸长脖子，摇着毛茸茸的尾巴，流着口水，伸长舌头，真是垂涎三尺，总想我们给它一点儿吃的。我们只要把一块肉扔下去，它就立刻跑到那儿，狼吞虎咽一口气就把那块肉吞掉了。在它吃的时候只要挨它一下，它就汪汪汪，好像在说：“这是我的、我的！”
有一次，汪汪在厨房东闻闻，西嗅嗅，好像警察抓小偷，突然“警察”发现了一块肉，好像抓到小偷似的，兴高采烈，咔嚓咔嚓就把肉吃完，然后就乖乖地回屋睡觉了。等我回来，汪汪就跑过来在我身边蹦蹦跳跳的，好像在说：“小主人，你总算回来了，陪我玩吧！”我摸摸它的小脑袋说：“等我做完我的作业就陪你玩，好吗？”它好像听懂了似的，立刻跑回屋乖乖地等待着，不吵也不闹。
多么可爱的小狗啊！我非常地喜爱它，它也非常地爱我！
小学作文 篇2
我们有太多值得感恩的事情和理由。我们要感谢创办“福音精舍”的教会，因为“福音精舍”是福州格致中学的前身，不少人从中受益学会感恩。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学，感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……
学会感恩，不要认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩，就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗，因为安静属于大家……如此的学会、学会，能使我们懂得,爱的,得到的。
“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都学会感恩!
小学作文 篇3
一、 学生情况分析
本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。
二、 教学要求：
1、?懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2?养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3?能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4?学写读书笔记和常见应用文。
5?能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6?修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7?课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
三、教学措施：
1、充分利用语文课本中的课文进行作文教学，结合具体课文内容与习作要求指导学生写好作文。
2、推荐部分优秀儿童读物供学生阅读；
3、课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目，并予以批改；
4、定期辅导差生，努力提高其习作水平；
5、教学中注重培养学生的观察、表达能力；
6、充分利用课余时间，对学生进行写作基本功的训练
7、在作文教学中恰当运用微机、电视机、投影仪等设备进行教学，以提高他们的写作的'兴趣。
8、关心差生，提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中教师要及时指导，发现他们的闪光点。
小学作文 篇4
我有一个非常可爱的小狗布娃娃，它非常可爱，它也是我们家中的一员，我给它起了一个名字叫小土豆，因为我喜欢吃土豆才给它起这个名字的。
小土豆是今年我过生日的时候，妈妈买来送给我的生日礼物，当时我非常开心，因为我从来没有见过这么大的布娃娃。特别好笑的是，小土豆的眼睛是斗鸡眼，让谁看了谁都会笑的。小土豆都还有一个爱心形的小鼻子，还有一个像樱桃那样的小嘴巴。有一次，我不小心摔倒在地上伤心的在哭泣，当时我的心情很不好，可是当我看见了我旁边的小土豆，我的心情一下子就好起来了，因为小土豆可爱的笑容。
小土豆真是我的好朋友，小土豆在我身边4年了，我们一直没有分开过，小土豆也没有离开过我一次。还有一次，妈妈说了我几句批评的话，让我听了很伤心，我就回到自己的房间哭个没完。这个时候，我仿佛听见我旁边的小土豆在安慰我，我一看见小土豆我就想笑，每次看见它我的心情就会好起来。
虽然小土豆是个布娃娃，我一直把小土豆当成我们家人一样，小土豆是我最好的伙伴，不管怎样我都会用心爱护它、保护它。
小学作文 篇5
我有一双黑豆似的小眼睛。眼睛小没关系，犀利呀，可自从安上两片厚厚的玻璃后，就再也犀利不起来了。
在妈妈眼里，我是个十足的捣蛋鬼。记得有一次，妈妈和她的牌友在我家“砌长城”。阿姨们带来的几个小朋友，缠着我，非要我陪他们玩奥特曼的游戏不可。申明一下，不是我要玩。我甩不掉他们，只好答应。我对着天空大喊一声：“吼！怪兽来也！奥特曼们拿命来！”说着冲向几个小孩子，一下把这个按在床上，一下把那个打翻在地。哼，我玩这个的时候，你们还在裹尿片呢。大家的笑声、叫喊声都可以把天花板掀破了。妈妈忍无可忍，发出狮子吼：“吴睿——这么喜欢捣乱啊！我都快输了！”大人就这样，输了怪小孩。没办法，谁叫咱小一辈呢。我只好乖乖去看电视。
在弟弟眼里，我是一个爱捉弄他的哥哥。
那天，我放学回家，一把抢过弟弟的玩具，假装把玩具扔到马路上，其实是把玩具装进了自己口袋里。弟弟见玩具“没”了，放声大哭。妈妈闻声而来，打了弟弟两巴掌，丢下一句：“你太吵了！”就离开了。看见弟弟脸上印了两个巴掌印，又泪流满面，我心里过意不去，急忙把玩具“变”了出来，弟弟破涕为笑。
妈妈呀，我爱捣乱，是因为我天性活泼嘛。至于小弟，老哥保证再也不会平白无故让你脸上“长”手印。
小学作文 篇6
春天的脚步轻轻地，轻轻地——她笑着走来，
小溪唱起了歌儿，叮咚，叮咚。鲜花和绿草来报道。
夏天的脚步热热地，热热地——她笑着走来，
波浪唱起了歌儿，哗啦，哗啦。骄阳和冰糕来报道。
秋天的脚步凉凉地，凉凉地——她笑着走来，
大雁唱起了歌儿，喳喳，喳喳。金风和秋叶来报道。
冬天的脚步冷冷地，冷冷地——她笑着走来，
北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼。雪花和冰霜来报道。
四季走得好快啊，转眼间，又是一年。
小学作文 篇7
上一个星期，我们四（5）班没有得到流动红旗，这是因为我们班的一个同学没带红领巾，被自己班的值勤员公正地记下了名字。
事后，班主任孙老师在午会课严肃地批评了我们。我们立刻认识到了自己的错误，那位犯错误的同学，非常羞愧，马上向大家道歉，说：“同学们对不起，我今天不该忘戴红领巾，导致了本周我们班级没有得到流动红旗。在此，我向大家道歉。保证从此每天记得戴红领巾。”说着，他便深深地鞠了一躬。
通过这件事，我们大家深刻地认识到：即使是在佩戴红领巾的这一件小事上，我们也要认真地去遵守，因为这是每个小学生需要遵守的，也是学校的纪律。是呀！我们在学校里要遵守学校的纪律，在社会上也要遵守国家的法律规定。
小学作文 篇8
童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳，每一个都承载着美好的记忆！
记得五岁时的一个夏天，月亮姐姐圆圆的挂在天上，好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼，有的还在捉迷藏呢！我穿着一件小短袖，下身穿着一条小马裤，高高兴兴的来到球场，享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然，一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静，他们会是谁呢？当然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。虽然它唱得很好，但我喜欢享受宁静，于是，我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。
我先在草丛里找，虽然有可恶的蚊子，但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只，我蹑手蹑脚来到他身边，找准时机，猛一扑，就捉住了这位“歌唱家”。
我把它放到石桌上，一边捏着它，一边仔细观察它，发现它有两条触须在不停的动，我就用手捏着触须，他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事，也为了防止它逃跑，我把它的两条大腿揪掉了，放开它，它便自己爬了起来，而且很快。我又迅速捉住了它，把它两个触须揪掉了再放开让它跑，它却一步也不再走了，而是站在原地“发呆”。
这件事后，我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。
小学作文 篇9
前段时间，经过全班同学的PK，我荣幸地获得了代表我们班参加国旗下演讲的机会。
这是我第一次参加国旗下演讲。我积极地作着准备，又是查资料，又是问老师，又是修改，又是演练的，忙得不亦乐乎。以前，听着别人演讲，我都能评出个子丑寅卯来，总觉得别人还有许多不足的地方，总认为我能做得比他们更好。如今，想着就要在全校同学面前好好地表现一番，我的心里有一种莫名的得意,盼望着升旗仪式的到来。
终于等到了星期一，听到主持人的提示后，我拿着演讲稿，小跑着走到升旗台。站在国旗下，望着台下黑压压的同学，我的心一下子紧张起来：呀，这么多人啊！我感觉有无数双眼睛从四面八方盯着我，让我觉得不自在，我不由得产生了恐慌。我忽然觉得自己蒙了，都不知道稿子是怎么念完的。
走下升旗台，匆匆地跑回了队伍，挤进自己班级，我才稍稍镇静下来。听同学说，刚才漏了一段话，我不好意思地低下头，我的脸热辣辣的……
回到教室，老师给我作了简短的点评，并鼓励我继续努力。嗨，第一次国旗下演讲竟是这个结果。
小学作文 篇10
今天晚上我要坐飞机去西安爷爷家过年，心里特别激动。来到烟台机场候机大厅，里面有许多旅客提着大包小包的行李准备登机前的安全检查。工作人员给我们检查了一下随身带的行李就让我们过了安检门。我在候机大厅焦急地等待飞机的到来。飞机终于来了，检修人员对飞机进行了全面检查后就让我们检票准备登机。
这是我第一次坐飞机，我觉得无比的高兴和自豪。我出了候机大门急忙跑到飞机前让妈妈帮我和这只特殊的“大鸟”拍张合影。我登上了飞机帮妈妈找到座位后，又让妈妈帮我拍了许多照片。
飞机准备起飞了，妈妈马上关掉了手机和照相机。乘务员让我们系好安全带，然后介绍了各种安全知识和怎样保护自己的措施，还给我们准备了丰盛的晚餐。
飞机终于起飞了，我的心里特别兴奋。飞机一会儿往上飞，一会儿平着飞，到达一定高度时飞机开始平稳了，我的心也平静下来了。大约过了两个小时，乘务人员通知：“马上就要到西安机场，飞机开始降落，请大家做好准备”。这时我的耳朵立刻疼了起来，随之我感到飞机俯冲时的颠簸。我从机窗往下看，地面上星星点点的灯光好像一个个小小的萤火虫，漂亮极了。
飞机安全着陆后又滑行了一会儿才停下来。我终于到达西安了，但是要离开这只“大鸟”还真有点舍不得呢！
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