小学作文

2021-05-28 小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

  我家有一只可爱的小狗,它的名字叫做——汪汪。

  它有一身黑白相间的毛,两只水汪汪的眼睛,一张嘴很馋,只要是吃的东西,它绝不挑食,它有一双灵敏的耳朵,只要听到一点儿声音就立刻防备起来,生怕有敌人来攻击它。它还有一个厉害的鼻子,它的鼻子和别的狗鼻可大不相同呢,只要在周围100米以内,它就是闭上眼睛也能闻出来是什么,别的狗可闻不出是什么东西!

  每次大家吃饭的时候,它总是在桌子底下淘气地钻来钻去,伸长脖子,摇着毛茸茸的尾巴,流着口水,伸长舌头,真是垂涎三尺,总想我们给它一点儿吃的。我们只要把一块肉扔下去,它就立刻跑到那儿,狼吞虎咽一口气就把那块肉吞掉了。在它吃的时候只要挨它一下,它就汪汪汪,好像在说:“这是我的、我的!”

  有一次,汪汪在厨房东闻闻,西嗅嗅,好像警察抓小偷,突然“警察”发现了一块肉,好像抓到小偷似的,兴高采烈,咔嚓咔嚓就把肉吃完,然后就乖乖地回屋睡觉了。等我回来,汪汪就跑过来在我身边蹦蹦跳跳的,好像在说:“小主人,你总算回来了,陪我玩吧!”我摸摸它的小脑袋说:“等我做完我的作业就陪你玩,好吗?”它好像听懂了似的,立刻跑回屋乖乖地等待着,不吵也不闹。

  多么可爱的小狗啊!我非常地喜爱它,它也非常地爱我!

小学作文 篇2

  我们有太多值得感恩的事情和理由。我们要感谢创办“福音精舍”的教会,因为“福音精舍”是福州格致中学的前身,不少人从中受益学会感恩。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学,感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……

  学会感恩,不要认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩,就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得,爱的,得到的。

  “感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

  愿所有的格致人都知道感恩!

  愿所有的格致人都学会感恩!

小学作文 篇3

  一、 学生情况分析

  本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。

  二、 教学要求:

  1、?懂得写作是为了自我表达和与人交流。

  2?养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

  3?能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

  4?学写读书笔记和常见应用文。

  5?能根据表达需要,使用常用的标点符号。

  6?修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

  7?课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

  三、教学措施:

  1、充分利用语文课本中的课文进行作文教学,结合具体课文内容与习作要求指导学生写好作文。

  2、推荐部分优秀儿童读物供学生阅读;

  3、课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目,并予以批改;

  4、定期辅导差生,努力提高其习作水平;

  5、教学中注重培养学生的观察、表达能力;

  6、充分利用课余时间,对学生进行写作基本功的训练

  7、在作文教学中恰当运用微机、电视机、投影仪等设备进行教学,以提高他们的写作的'兴趣。

  8、关心差生,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中教师要及时指导,发现他们的闪光点。

小学作文 篇4

  我有一个非常可爱的小狗布娃娃,它非常可爱,它也是我们家中的一员,我给它起了一个名字叫小土豆,因为我喜欢吃土豆才给它起这个名字的。

  小土豆是今年我过生日的时候,妈妈买来送给我的生日礼物,当时我非常开心,因为我从来没有见过这么大的布娃娃。特别好笑的是,小土豆的眼睛是斗鸡眼,让谁看了谁都会笑的。小土豆都还有一个爱心形的小鼻子,还有一个像樱桃那样的小嘴巴。有一次,我不小心摔倒在地上伤心的在哭泣,当时我的心情很不好,可是当我看见了我旁边的小土豆,我的心情一下子就好起来了,因为小土豆可爱的笑容。

  小土豆真是我的好朋友,小土豆在我身边4年了,我们一直没有分开过,小土豆也没有离开过我一次。还有一次,妈妈说了我几句批评的话,让我听了很伤心,我就回到自己的房间哭个没完。这个时候,我仿佛听见我旁边的小土豆在安慰我,我一看见小土豆我就想笑,每次看见它我的心情就会好起来。

  虽然小土豆是个布娃娃,我一直把小土豆当成我们家人一样,小土豆是我最好的伙伴,不管怎样我都会用心爱护它、保护它。

小学作文 篇5

  我有一双黑豆似的小眼睛。眼睛小没关系,犀利呀,可自从安上两片厚厚的玻璃后,就再也犀利不起来了。

  在妈妈眼里,我是个十足的捣蛋鬼。记得有一次,妈妈和她的牌友在我家“砌长城”。阿姨们带来的几个小朋友,缠着我,非要我陪他们玩奥特曼的游戏不可。申明一下,不是我要玩。我甩不掉他们,只好答应。我对着天空大喊一声:“吼!怪兽来也!奥特曼们拿命来!”说着冲向几个小孩子,一下把这个按在床上,一下把那个打翻在地。哼,我玩这个的时候,你们还在裹尿片呢。大家的笑声、叫喊声都可以把天花板掀破了。妈妈忍无可忍,发出狮子吼:“吴睿——这么喜欢捣乱啊!我都快输了!”大人就这样,输了怪小孩。没办法,谁叫咱小一辈呢。我只好乖乖去看电视。

  在弟弟眼里,我是一个爱捉弄他的哥哥。

  那天,我放学回家,一把抢过弟弟的玩具,假装把玩具扔到马路上,其实是把玩具装进了自己口袋里。弟弟见玩具“没”了,放声大哭。妈妈闻声而来,打了弟弟两巴掌,丢下一句:“你太吵了!”就离开了。看见弟弟脸上印了两个巴掌印,又泪流满面,我心里过意不去,急忙把玩具“变”了出来,弟弟破涕为笑。

  妈妈呀,我爱捣乱,是因为我天性活泼嘛。至于小弟,老哥保证再也不会平白无故让你脸上“长”手印。

小学作文 篇6

  春天的脚步轻轻地,轻轻地——她笑着走来,

  小溪唱起了歌儿,叮咚,叮咚。鲜花和绿草来报道。

  夏天的脚步热热地,热热地——她笑着走来,

  波浪唱起了歌儿,哗啦,哗啦。骄阳和冰糕来报道。

  秋天的脚步凉凉地,凉凉地——她笑着走来,

  大雁唱起了歌儿,喳喳,喳喳。金风和秋叶来报道。

  冬天的脚步冷冷地,冷冷地——她笑着走来,

  北风唱起了歌儿,呼呼,呼呼。雪花和冰霜来报道。

  四季走得好快啊,转眼间,又是一年。

小学作文 篇7

  上一个星期,我们四(5)班没有得到流动红旗,这是因为我们班的一个同学没带红领巾,被自己班的值勤员公正地记下了名字。

  事后,班主任孙老师在午会课严肃地批评了我们。我们立刻认识到了自己的错误,那位犯错误的同学,非常羞愧,马上向大家道歉,说:“同学们对不起,我今天不该忘戴红领巾,导致了本周我们班级没有得到流动红旗。在此,我向大家道歉。保证从此每天记得戴红领巾。”说着,他便深深地鞠了一躬。

  通过这件事,我们大家深刻地认识到:即使是在佩戴红领巾的这一件小事上,我们也要认真地去遵守,因为这是每个小学生需要遵守的,也是学校的纪律。是呀!我们在学校里要遵守学校的纪律,在社会上也要遵守国家的法律规定。

小学作文 篇8

  童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳,每一个都承载着美好的记忆!

  记得五岁时的一个夏天,月亮姐姐圆圆的挂在天上,好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼,有的还在捉迷藏呢!我穿着一件小短袖,下身穿着一条小马裤,高高兴兴的来到球场,享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然,一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静,他们会是谁呢?当然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。虽然它唱得很好,但我喜欢享受宁静,于是,我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。

  我先在草丛里找,虽然有可恶的蚊子,但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只,我蹑手蹑脚来到他身边,找准时机,猛一扑,就捉住了这位“歌唱家”。

  我把它放到石桌上,一边捏着它,一边仔细观察它,发现它有两条触须在不停的动,我就用手捏着触须,他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事,也为了防止它逃跑,我把它的两条大腿揪掉了,放开它,它便自己爬了起来,而且很快。我又迅速捉住了它,把它两个触须揪掉了再放开让它跑,它却一步也不再走了,而是站在原地“发呆”。

  这件事后,我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。

小学作文 篇9

  前段时间,经过全班同学的PK,我荣幸地获得了代表我们班参加国旗下演讲的机会。

  这是我第一次参加国旗下演讲。我积极地作着准备,又是查资料,又是问老师,又是修改,又是演练的,忙得不亦乐乎。以前,听着别人演讲,我都能评出个子丑寅卯来,总觉得别人还有许多不足的地方,总认为我能做得比他们更好。如今,想着就要在全校同学面前好好地表现一番,我的心里有一种莫名的得意,盼望着升旗仪式的到来。

  终于等到了星期一,听到主持人的提示后,我拿着演讲稿,小跑着走到升旗台。站在国旗下,望着台下黑压压的同学,我的心一下子紧张起来:呀,这么多人啊!我感觉有无数双眼睛从四面八方盯着我,让我觉得不自在,我不由得产生了恐慌。我忽然觉得自己蒙了,都不知道稿子是怎么念完的。

  走下升旗台,匆匆地跑回了队伍,挤进自己班级,我才稍稍镇静下来。听同学说,刚才漏了一段话,我不好意思地低下头,我的脸热辣辣的……

  回到教室,老师给我作了简短的点评,并鼓励我继续努力。嗨,第一次国旗下演讲竟是这个结果。

小学作文 篇10

  今天晚上我要坐飞机去西安爷爷家过年,心里特别激动。来到烟台机场候机大厅,里面有许多旅客提着大包小包的行李准备登机前的安全检查。工作人员给我们检查了一下随身带的行李就让我们过了安检门。我在候机大厅焦急地等待飞机的到来。飞机终于来了,检修人员对飞机进行了全面检查后就让我们检票准备登机。

  这是我第一次坐飞机,我觉得无比的高兴和自豪。我出了候机大门急忙跑到飞机前让妈妈帮我和这只特殊的“大鸟”拍张合影。我登上了飞机帮妈妈找到座位后,又让妈妈帮我拍了许多照片。

  飞机准备起飞了,妈妈马上关掉了手机和照相机。乘务员让我们系好安全带,然后介绍了各种安全知识和怎样保护自己的措施,还给我们准备了丰盛的晚餐。

  飞机终于起飞了,我的心里特别兴奋。飞机一会儿往上飞,一会儿平着飞,到达一定高度时飞机开始平稳了,我的心也平静下来了。大约过了两个小时,乘务人员通知:“马上就要到西安机场,飞机开始降落,请大家做好准备”。这时我的耳朵立刻疼了起来,随之我感到飞机俯冲时的颠簸。我从机窗往下看,地面上星星点点的灯光好像一个个小小的萤火虫,漂亮极了。

  飞机安全着陆后又滑行了一会儿才停下来。我终于到达西安了,但是要离开这只“大鸟”还真有点舍不得呢!

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