无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的风筝小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风筝小学作文 篇1
星期五的上午，我和闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林，我看到许多风筝在半空中来回飘浮，使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱，让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案：一种是喜羊羊的.，另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的，看到闫菁菁也很喜欢，就让给她了，我自己拿了福娃的。
开始放风筝了，我一手牵着线，一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行！不行！风筝在地上到处拖，怎么也飞不起来。我又换了一个方向，还是飞不起来。我跑去问爸爸，爸爸告诉我：“风筝是靠风才飞起来的，风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试，果然风筝在空中自由飞舞着，好像在跳一支优美的舞蹈，我高兴极了。
过了一会儿，风向变了，我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上，我顿时傻眼了，怎么办呢？我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸，他把我抱着举起来，我就轻而易举地够着风筝了。
我真喜欢放风筝呀！自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。
风筝小学作文 篇2
星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了，我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的`指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，
找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
风筝小学作文 篇3
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。到了水磨坊，可依然没有“幸福鸟”的踪影。忽然有人提议：要不再重新做一个吧。“对呀!我们怎么没想到呢!这次做个金鱼样的，而且要涂上漂亮的颜色。
过了一会儿，”飞鱼“做好了，那鲜艳的`颜色在阳光照射下闪闪发光。我们在田野拼命地奔跑。忽然，我们看见一只鸟在田野里休息，跑近一看，原来是那丢失的风筝——”幸福鸟“!太好了!太好了!我们欢呼起来。可问题来了：有两个风筝，放哪个呢?”要不放自己想放的风筝吧。“只见天空中两只风筝在比赛似的飞舞着，时不时的碰到一起，好像在说悄悄话。
风筝小学作文 篇4
我的课余生活多姿多彩，他们就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳，打羽毛球，绘画……但我最喜欢的是放风筝。
重阳节那天，秋风习习，秋高气爽，天空特别晴朗，是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。
到了石花山广场，只见到处人山人海，小朋友们三人一群，两个一伙，争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿，各式各样：那美丽的“花蝴蝶”，橘红的身子布满墨绿的斑纹，伸展着翅膀缓缓上升；那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飞翔。还有那得意的“九品芝麻官”，长长的“大蜈蚣”，快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的'风采。
我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”，让爸爸端端正正地用手托着，我牵着线，飞快的向前跑，边跑边放线，跑在最远的地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手，那线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高，我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时，我和爸爸顿时笑了起来。
放风筝让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！这就是我的课余生活——放风筝。
风筝小学作文 篇5
春天来了，孩子们跟着父母去乡下放风筝。
农村多美啊！草是绿色的，树上的小花是盛开的粉红色的.。他们在随风起舞！
因为第一次放风筝，孩子们不太擅长放风筝。后来，在父母的帮助下，他们终于把风筝放在了天上。
天空中的风筝形状各异，有的是会飞的燕子，有的是长尾巴的金鱼，有的是五颜六色的蝴蝶
天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争！孩子们玩得很开心。
过了一会儿，天黑了，孩子们不得不勉强回家。
风筝小学作文 篇6
阳春三月，和煦的阳光照耀着大地。阵阵春风吹来，又是一个放风筝的好时节。学校一年一度的风筝节又到了。
大家人手一只风筝，我也不例外。我的风筝是一只长有孔雀羽毛的蝴蝶，它颜色艳丽，十分引人注目，即使飞上了云宵，我想我也能一眼就认出它来。待一切准备就绪，老师一声令下，跃跃欲试的同学们马上飞奔向操场。
来到操场后，我把风筝放在一块空地上，准备开始放风筝。我握住线盘，迎着风轻轻跑去起来。可惜风力不足，刚飞起来的`风筝又栽了下来。过了一会儿，风渐渐大起来了，我急忙把翻了一个面儿的风筝摆正，我又用手试了试风向，迎着风跑了起来。过了一会儿，线渐渐绷紧了，我赶忙开始放线。可风力突然变小，慌忙之中，我手忙脚乱地收起线来，由于线打结了，风筝又掉了下来。我赶紧去接，慌乱中手脚也被缠住了，弄得我哭笑不得。虽然后来也放上了一两层楼的高度，可都没在空中停留太长时间。
放风筝既有难度又得积累经验，还充满乐趣。看来，如何放风筝也是一门学问哪！
风筝小学作文 篇7
星期天，天气晴朗、万里无云，于是，佳佳就兴高采烈地到草坪上放风筝了。
可是，当他走到草坪上时，一群鸟儿却向他的`风筝飞来，佳佳正觉得奇怪，鸟儿忽然叫了起来，佳佳这才明白，啊？原来鸟儿们以为这是它们的妈妈呢！于是，佳佳就跟鸟儿玩了起来，他把风筝一会拉这、一会拉到那，把鸟儿们弄得筋皮力尽，可他还是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。
最后，等他玩到太阳快落山了，他要回家了，他就跟鸟儿说了一声“再见”就回家了，他一边走一边想，今天真是快乐的一天啊。到了晚上睡觉后，还做了一个好梦！
风筝小学作文 篇8
今天是星期六，公园里秋高气爽，秋风习来。早上，我和妈妈去公园放风筝。
一来到公园里，只见公园里人山人海，果树上的果实累累。我们先找一个空的.地方，再把线系好，就可以放了。我一手拿着线，一手拿着风筝，等风一来，就准备放了，风来了，我急忙放线，可是线放太多，没拉住，风筝又掉下来了，我急忙收线，等下阵风。
风来了，我就慢慢地放线，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝高过树梢，飞过房顶，向蓝蓝天的天空飞去，风筝在空中翩翩起舞。
这时，吹来一阵大风，我一边放线，一边拉线，不让风筝飞走了，风筝越飞越高，似乎要飞到云彩上，还有些风筝要和我的一决高低，我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说：“我最高。”其它风筝也好像在说：“别骄傲，我们会追上你的。”过了一会儿，没风了，我的风筝掉下来了，其它风筝又好像在说：“骄傲会落后的。”
风筝小学作文 篇9
我们拼命地向水磨坊跑去，心里六神无主，忐忑不安。我们把水磨坊每一个角落都仔仔细细地搜了一遍，可还是一无所获。”唉!“我们个个耷拉着脑袋散开了，一句话也没说，我忍不住伤心地流下了眼泪。
我默默地向家里走去。突然，脚底下的一个什么东西绊倒了我。”哎呦!“我大叫起来，”今天真是倒霉透了!风筝没找着，还摔了一跤!“我生气地瞪了一言绊倒我的东西。”咦?“我惊奇地发现，原来绊倒我的东西竟然是幸福鸟，我简直不敢相信眼前的一切!”你原来落在我家门口呀!“我惊喜万分，”哈哈!这真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫’!“
地上的幸福鸟湿湿的'，脏脏的，但我依然把它抱了起来。我盯着风筝看了许久许久，仿佛是自己多年离乡的故友回来了。
明天，只要是晴天，我们又将投入到欢快的放风筝游戏中去……
风筝小学作文 篇10
您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的`作品。我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时，您却突然害怕了。不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈，有半点闪失。您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。
风筝小学作文 篇11
我很早就想放风筝了，可是爸爸妈妈总是没有空。寒假里一天下午，妈妈终于带我去龙泉湖公园放风筝。
我们到了龙泉湖公园，看到满天飞舞着各种各样的风筝，我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”风筝。妈妈双手拿着风筝，我说一声：“放！”妈妈松开风筝，风筝就飞了起来。慢慢地风筝越飞越高，线放完了！
我看见天空中有很多千奇百怪的`风筝。最特别的是一只”红鲤鱼“风筝，它的尾巴左右摇摆，像在空中跳舞；尾巴最长的要数”眼镜蛇“风筝，它的尾巴大约有十几米长；最壮观的要数有几十个小风筝组成的一只像长龙一样的风筝…
忽然，我的风筝线抖动了一下，我看见一只蝴蝶风筝向我冲来像要进攻的样子。我不慌不忙用线碰了一下蝴蝶风筝，它就一头栽倒在地上。我的风筝也想下落，我赶快抖动手中的风筝线，慢慢地风筝又飞上了天空。
天越来越暗了，风也越来越大了，我和妈妈不得不收好了风筝，依依不舍地离开了龙泉湖公园。
风筝小学作文 篇12
春天是放风筝的好季节，于是，我跟爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。
来到广场，一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，两旁绿树成荫，各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋，一只只风筝竞相飞舞，争奇斗艳，地上放风筝的人们欢声笑语，我迫不及待的`装好风筝，忽然一阵风吹来，我赶紧拿起风筝，把风筝往空中一抛，右手中的线使劲一拉一松，风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了？”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了，是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。
天空中的风筝越来越多，大的小的，形态各异，有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝蓝的天空中，风一吹来，我随风飘动，不光是我一只，满天的风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了，我跟爸爸妈妈收起风筝，依依不舍地离开了泉城广场。
风筝小学作文 篇13
星期六下午，我和几个好朋友一起去人民广场放风筝。
来到人民广场，我们把风筝搭好，系上线便迫不及待的开始了。那左手拿起线轴，右手举起风筝，快速的跑了起来。跑着，跑着我把风筝抛向空中。啊！我的`风筝飞起来啦。由于跑得很累，我就停下来休息。此时我风筝似乎也累了，晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起风筝继续跑起来，可是风筝还是掉了下来。我看了看地上的风筝，想：难道是风来的不及时吗？为什么老是飞不起来呢？就在我要放弃的时候，我看到我的几个朋友们还在那坚持不懈的放风筝。我继续拿起风筝，跑了起来，一次失败了，又一次失败了，终于在我不懈的努力下，风筝终于飞上了天。看在我的风筝在天上自由自在的飞翔着，我笑了。
通过这次放风筝，我知道了无论做什么事，只有坚持不懈的努力，最后一定会成功的。
风筝小学作文 篇14
星期六的下午，我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。
站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的.香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一起放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。
风筝小学作文 篇15
一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起去青龙山玩。
一来到青龙山上的'一块草地上。哇,好多风筝呀!
各式各样的风筝挂在蓝天上，有蝴蝶、有蜻蜓、有金鱼……五彩缤纷，争奇斗艳，令人目不暇接。
瞧，那位小弟弟手拉风筝线跑起来，风筝摇悠悠地飞了起来，没一会功夫，它就栽了一大跟头落了下来。我悄悄地说：大概是‘蝴蝶’初次到高空，有恐高症吧！小弟弟坚持不懈地努力，他不放弃，继续起跑，试了一次又一次，风筝终于飞上了天空。小弟弟笑了，但他还是抬着头，紧盯着风筝，手中的线一会儿紧一会儿松，蝴蝶在空中翩翩起舞。那双美丽的翅膀发出铮铮地叫声，好像在为自己加油。
小弟弟飞快地跑起来，那风筝越飞越高，似乎飞到云彩上，它在云彩中嬉戏、游耍。我迷惑了，好像我在放风筝，又好像我在天上飞。我挪不动脚了。
小雨，该回家了。
时间过得真快呀！我依依不舍地迈开了脚步。
风筝小学作文 篇16
今天，小桔灯举行了制作风筝这个活动，我们高兴的都要跳了起来。第二天，我们把所有的材料都带来了，但也有一些人没带。这些材料分别有：素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来，我、伏优，陈子涵一组，开始动手的时候，我心想做风筝应该很简单吧！没想到做起来却难得不得了。
我们把竹竿摆成了十字架的形状，伏优来用线将竹竿绕了一圈，陈子涵专门来把胶水涂在上面，而我只是把十字架稳住而已，但如果不稳住的话，我们制作的风筝一定很丑，我像一个坚强的大树，把十字架扶的稳稳的，我们三个一人一份工作，等绕完以后，再把报纸弄上去，再用一张白纸弄上去，又把线弄上去，伏优又在白纸上画了画，他画了三朵美丽的`花儿，本来很漂亮的，可是伏优说：“我把它们画铠甲吧！”我们也没吱声，伏优一画，就变得很丑很丑了，但因为这是我们第一个亲手做的风筝，所以还是很高兴！
通过这次做风筝，我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后，虚心使人进步。
风筝小学作文 篇17
我从学校带回来两只风筝，弟弟一只，我一只。 风筝还没有涂色彩，要自己动手涂上去。我把颜料打开，用笔弄了一点涂料，涂在风筝上。把猪妈妈涂成橙色，把猪爸爸和猪弟弟涂成蓝色，最后一个姐姐涂成了红色。当然这只是衣服的颜色，脸和手都涂成了肉色，看着就很漂亮。
可是,弟弟那一只风筝还没有上色呢？我跑过去问：“帅帅，你怎么没涂色呀，是不会涂吗？”他点点头。我立马拿起笔教了起来。“帅帅，你不用着急。你想画什么就画什么，发挥你的想象力！”弟弟听了这话似乎明白了什么，拿起画笔就画。只见他拿起画笔点了一点颜料，涂在小猪的鞋子上，那架势，实足的小画家。
我有事离开了一会儿，再去看他的时候。风筝已经不成样人样了，小猪一家鼻青脸肿的，像被谁打得脸上半青半紫一样。而我的颜料也变得脏脏的`了。我大吼道：“你怎么涂得这么乱？”弟弟低下了头，看起来很难过，我没有理他转身就走了，那是二年级时发生的事。
直到今天，当我读了越来越多的书才明白：不是每个人都能一次把事情做好，我们要一步一步来帮助别人，理解他人。
风筝小学作文 篇18
阳春三月，桃红柳绿，我和爸爸迎着春风来到了新天地公园放风筝。公园里景色真美啊！白玉兰、樱花、海棠花竞相开放。抬头望去，我看到了一个个风筝飞在天空，有美丽的花蝴蝶，有可爱的企鹅，还有五颜六色的彩虹……真是数不胜数。
我们快步来到了大草坪，呵！这里果然热闹，放风筝的人真多。我赶紧打开“愤怒的小鸟”，做好准备。爸爸先试了试，一边迎风奔跑，一边放线拉线，风筝果然飞了起来。我迫不及待地也想试试，在爸爸的帮忙下，我成功地把风筝放上了天。可风力一会儿大一会儿小，忽然觉得手里的风筝线松了，眼看着风筝晃晃悠悠地往下掉，爸爸叫我赶紧收线，可我手忙脚乱，风筝线缠在一起，怎么也弄不开。忽然一阵风，把我的风筝吹向旁边另一个风筝，两个风筝绕在一起，幸亏爸爸眼明手快，帮我拉了上去，但很快风筝还是掉在了地上。
收好线，我准备再放一次，这次我有了经验，风筝很快飞向天空，“愤怒的小鸟”好像也很愤怒第一次的.失败，使劲往上冲。现在看它飞得高高的，一副神气的样子，我心里也乐开了花。
不知不觉，午饭时间到了，爸爸催我回家，我只能依依不舍地离开。明天，我还会再来的。
风筝小学作文 篇19
阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好时节！我们都不约而同的来到公园放风筝。
今天的蓝天姐姐格外地清新，她换上了一件崭新的`蓝外套，云朵宝宝依偎在她怀里撒娇呢，还眨着她迷人的大眼睛，风婆婆把风筝们带上了天，有凶猛的老鹰、拖着长尾巴的燕子，还有常常的蜈蚣哦，原来它们是想在天上举办春天的欢迎会呀！
不仅天上热闹非凡，地上的小朋友也玩得很欢乐。只见小北把风筝举过头顶，东东一手拿着线轴，一手扯着线，他听到耳边有呼呼地风声，就对小北大喊：放！说完，转身猛跑，跑了几十米后，他回头一看，风筝已经飞上了天空，他们两个高兴地手舞足蹈，旁边的西西心里想：要是我的风筝也能飞这么高就好了！
好景不长，只见东东的风筝线和旁边小朋友的风筝线缠绕在一起了，这个小朋友急得直抹眼泪，小朋友的爸爸看了说：你们别着急，先把线放松，等它落到地面上时，我再把结给打开。不一会儿，风筝就掉落到地面上了，解开了绳子，小男孩的笑容又回到了脸上。小北和东东重新把风筝放上了天，看着风筝在天空中自由地飞翔，别提多开心了！
一年之计在于春，一日之计在于晨，我觉得春天是最美好的季节，我要在这最美好的季节里，度过我最快乐的时光！
风筝小学作文 篇20
放风筝可能很多人都玩过，有的人在玩的时候不小心把线搞断了，风筝飞到了天上；有的人在玩的时候，风筝掉到了地上，找不回来了；有的人玩得很成功……我觉得放风筝要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次，我和妈妈兴高采烈、欢天喜地地去莲花山公园放风筝，风筝的形状是一个花蝴蝶。我一来到莲花山公园，就迫不及待地放风筝，可是风筝飞不起来。我以为风筝坏了，就跟妈妈说：“妈妈，再买一个风筝。”妈妈说：“为什么？”“风筝坏了，飞不起来。”我说。“风筝没有坏，因为你放线的.时候没有风，所以风筝飞不起来。等风起的时候，再放风筝，放风筝的时候要逆风跑。”妈妈摸着我的脑袋，笑着说。听了妈妈的话，我收起了线，等待风起。过了一会儿，风终于起了，我赶紧放线，逆着风跑，线越放越长，“大蝴蝶”越飞越高，好像要跟白云比高低。过了一会儿，风筝下降了，我问妈妈：“风筝下降了！怎么办？”妈妈说：“你应该收起一些线。”这招果然灵，风筝可以在天空挺住不落。我放着风筝跑啊跑，直到夕阳西下……
放好风筝，既要掌控好拉线的绳子，也要根据风的变化随机应变。
风筝小学作文 篇21
今天我们去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的.“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
风筝小学作文 篇22
三月的一天，天气晴朗，万里无云，小红，小明和小军一起去公园的大草坪上放风筝。
小红拿着自己心爱的小蝴蝶风筝，小明拿着帅气的老鹰风筝，小军拿着展翅翱翔的小燕子风筝。小明对小军说道：“小军，我说放手的时候，你就赶忙把你的风筝线举得高高的.，我会大声喊到可以了，你就要跑一段路，向前重重一扔，风筝就可以“展翅翱翔”了。”小军迫不及待的点了点头，小明喊到：“可以放手了。”小军上前跑了一小段路，但是失败“扰乱”着他们成功的步伐，小军垂头丧气的对小明说：“我们还是放弃吧，放风筝那么难，我们怎么可能成功。”小明严肃的对小军说：“我们不能够就这么放弃，如果我们坚持不懈，没有什么事能够难倒我们。”听了小明的一席话，小军从失落的心情中又振作了起来。他们又按照了刚才的步骤。果然风筝飞了起来。而且还飞的又高又远。不久小明和小红的风筝都在蔚蓝色的天空中翱翔了。
夕阳西下，三个小伙伴一起手牵手消失在夕阳下，他们各自回到了家。
风筝小学作文 篇23
一转眼，春天到了，大家不约而同来到公园放风筝。哥哥和小华带来了燕子风筝，我带来了了五彩斑斓的蝴蝶风筝。
绿油油的草地上，人们都在放风筝。天空如同动物们的世界，有游来游去的“小金鱼”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，还有威武的`“老鹰”
我们找到一片空旷的草地，也准备放风筝。
小华举着高高的风筝兴冲冲地说：“小明小明！等风筝快起飞的时候，你就用全力飞跑。”
“好的。”哥哥已经迫不及待了。
当风筝快飞起来时，哥哥跑不动了，风筝一头栽到巨人般大树叶子上。
小华噘起了小嘴，皱起眉头伤心地说：“小明我们到底能不能成功呀？”
“我们一定能成功的！”哥哥坚定地说。
我也肯定地附和道：“小华，你看那个小男孩都放起了风筝，我们一定也能放起来。”
这时，哥哥举着线轴，边跑边往长放着引线，小华见势举着风筝如同火箭般跑起来，燕子风筝在空中犹豫了一会儿，终于越飞越高。我们高兴地一蹦三尺高。
这次放风筝我们体验到了就像邱吉尔曾说过的“功夫不负有心人”。多么有意义的一次放风筝啊！
风筝小学作文 篇24
寒冬过去了，明媚的春天来了。春天太美了，让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来，趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。
我和妈妈来到河边，那里人很多，有卖菠萝的，有放风筝的，也有摄影师。没时间看这些热闹的场面，赶紧拿出自己的风筝，是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的猫头鹰。这时，一阵风吹来，我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行，它掉了下来。看到天上五颜六色的'风筝，我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃，下次努力。
我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。
星期天，我妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬起头，看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝，色彩鲜艳。
我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝？”妈妈说:“左手拿线，右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了，带着风筝拼命跑，风筝高高地飞了起来。我跑啊跑，风筝为什么飞得那么低？我气愤地说:“哼！别玩了，别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利，耐心点。”我听了妈妈的话，去我右边放风筝。这时，风越来越大，风筝飞得越来越高。我很开心！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还学会了凡事忍耐，这样才能成功。
风筝小学作文 篇25
在遂溪的运河边，每当夏天黄昏的时候，天空中总会飞着各种各样的风筝。
一直以来，中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方，有人把风筝称为“纸鸢”，而在南方，风筝有的则被称作“纸鹞”。
据说，古时候的风筝一般都是用于军事的，或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后，风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身，同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林，他利用风筝来探索雷电的奥妙；而飞机的发明者莱特兄弟，则借助风筝上天的原理，试制出了世界上第一架飞机。此外，风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。
经过漫长历史的`发展，风筝的款式现在可是千姿百态，品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节，吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。
风筝，这一古老传统文化的产物，无论是在昨天、今天及至明天，它不但体现了我们中华民族的智慧，还体现了中华民族的灿烂文化。
风筝小学作文 篇26
春光明媚，百花争艳，小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。
广场上人好多呀！草坪像绿色的地毯。一阵风吹过，树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线，小刚捧着燕子图案的风筝，小明对小刚说：“小刚，一会儿，我说放手，你就松开风筝。”他们这样配合着，小刚把飞筝高高举起，风筝“呼”地一下子飞了起来，一对翅膀在风中摇摆，长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸，高兴地拍着手。不过三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子，怎么会摔下来呢？小明捡起风筝，疑惑地看着小刚。小刚歪着头，嘴里嘟囔着：“是不是放线太快了！”“要不再试试吧！”小明重新拿起飞筝线，奔跑起来，小刚一放手，“小燕子＂呼地一下起飞了，它越飞越高，煽动着绿色的翅膀，一会低，一会高，好像在舞蹈。
小红笑眯眯地跑到小明面前：“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝！”小明和小刚说：“好啊！”不远处，一个小孩高兴地说：“我放起来了，我放起来了！”
天上的飞筝越来越多，有的是长长的蜈蚣，有的是美丽的`小金鱼，还有的是活泼可爱的小青蛙，有的是飞翔的老鹰，好像在跟天比高低。
天空的风筝在飘，地上的小孩在笑，春天真美妙！
风筝小学作文 篇27
春天到了。柳树发芽了，一个个芽苞像一串串音符，歌唱着春天美丽的景色。桃花开了，一朵挨着一朵，个个笑红了脸。我和爸爸约定在这春光明媚的日子里去放风筝。
星期天一大早，我们便带着心爱的风筝出发了。我的风筝的图案是一条可爱的大金鱼：一双黑色的`大眼睛下面，有着它那灵巧的身子，身后还拖着一条橙红色的尾巴。我们来到了贤江文化广场，广场上来放风筝的人还真多。我让爸爸举着风筝，然后拿着线站在离爸爸大约10米的地方。这时，一阵风儿吹来，我赶紧说了声“放”，爸爸把举着的风筝往上一送，我就飞快地跑起来，风筝一摇一摆地飞上了天空，像一条机灵的小金鱼在水里欢快的游动。于是我开始慢慢地放线，风筝越飞越高，似乎想飞到太阳旁边和太阳公公说悄悄话哩！这时，天上已经有许多风筝了，有在天上飞翔的“蝙蝠”，有机灵活泼的“小燕子”，有漂亮的“小蝴蝶”，还有各种卡通人物。各式各样的风筝把天空打扮得五彩缤纷。我又看了看周围的小朋友们，他们有的牵着风筝在广场上奔跑，想尽快把风筝送上天，有的已经放得很高了，正抬头望着在空中飞舞着的风筝……
不知不觉已经过了3个小时了,爸爸催我快回家。我只好依依不舍地收了线，带着风筝回家了。
风筝小学作文 篇28
外面的雨，还是那么大，肆虐的水雾像风一样卷起，肆意蔓延，搅起沙沙的树叶，让它像绝望的残蝶一样落下。
老树在摇曳，是一个深绿色的影子。
这是哪一年的.监禁？女生不知道，似乎没必要知道。这房子真漂亮。清新的淡绿色与田园风格完美结合，但却走不出来。
房子整体看起来是心形的，只有蜷缩在角落里的小风筝上破碎的旧的和腿色的痕迹告诉时间。
似乎...我出生在这里。为什么这房子没有门？女孩静静地想，靠在床上，看着倾盆大雨倾盆而下，仿佛是在一篇宣传文章里发泄自己的愤怒。
迷你台历静静地立在桌子上。
离女孩最近的树上的一些叶子在风中挣扎了很久，最后离开了树，飞到了很远的地方。女孩的眼睛亮了，好像想到了什么。
女孩拿来了风筝，剪断了风筝线，放下了线筒，举起了她的手--把风筝放了出去。破破烂烂的老风筝在风雨中飞得很辛苦，就像断了翅膀的蝴蝶。当风筝飞上天空消失后，天空奇迹般地亮了起来，女孩惊讶地睁大了眼睛。这是她入狱以来看到的第一道彩虹，第一道彩虹是那么温暖明亮。
风筝呢？
大概是飞到了银河系。
风筝小学作文 篇29
春天来了，正是放风筝的好季节，这一大周离校时，学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”！为什么要做风筝呢？是因为下周就风筝节了，学校要挑出做的好的.在风筝节这天展览。
放假了，妈妈说，让我和爷爷一起做吧，爷爷做的特别特别特别……（此处省略一万个特别）好，于是，爷爷也答应了我。
在开学的前一天晚上八点时，我和爷爷便开做了，先拿竹子，把它劈成竹条，真费劲啊，费了九牛二虎之力，终于劈成了，看看表，九点了，开始做眼睛。
爷爷说，做眼睛非常的费劲，既要让它像样，又得让它可以转，果真不出爷爷所料，难做的要命，但我也感受到了开心的感觉。九点一刻，九点半……时间滴答滴答的流动着，两个眼睛做好了，已经快十点了，为了风筝，加油！
这时，我才忘记了买宣纸，爷爷说：“不用买宣纸，我能给你做一个特别的！”对呀，可以用胶带粘，我怎么没想到呢，做着做着，我眼犯困了，但依然要加油，终于做完了。
还差最后一步了，系上尾巴，是红条条，我猜，我一定能入选的，加油！
这次，我体会到了做风筝的快乐，也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。
风筝小学作文 篇30
“看风筝飘飘，看风筝飘飘，它飞上蓝天，它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的，我们做了风筝，也做了风筝的手抄报，学习风筝的歌……光有这些，不放风筝那不就不好了吗。
今天下午第一节课正好是体育课，我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了，老师给我们找了一个，正好可以放，我们有可以吧梦想“放飞”了。
我们按照以前的样子，把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿，系上线，把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来，都忘了咋放了，没有以前的.风筝好，还是以前的“老战士”好用。没有关系，张耀城拿着线盘，我把风筝往天上一放，飞起来了，可是风向不对，呵呵，管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样，看别人放的多高呀，熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢，为啥现在不行了。我和他努力再努力，终于！终于！落下了。
“咋了？”“站队了！”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来，应该是我太入迷了吧？
风筝小学作文 篇31
春天来了，阳光明媚，春风和煦，我和小伙伴们约好星期日的早晨去放风筝。
星期日的早晨，我和小黄小绿早早地来到我家旁边的大花园，我们走到宽阔的草地旁边，抬头一看，哇！空中有许多漂亮的'风筝！有活泼可爱的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有漂亮的三角风筝，我们放的是艳丽的蝴蝶风筝和小燕子风筝，样子也是很可爱呢！
我们仨迫不及待地想把风筝放向天空，小黄拿着燕子风筝，双手握着风筝的两侧，然后把风筝举过头顶，让燕子的头微微倾斜，并朝向天空的方向。小绿一手拿着线轴，另一只手拉着线，然后把线放出一段距离，再把线拉直。这时，我兴奋地说：“你们准备好了吗？预备———开始！”一声令下，小黄和小绿一起飞快地向前跑，小黄轻轻地放开风筝，小绿快速地收放风筝线，不一会儿，风筝就飞向了天空，我们仨高兴得又蹦又跳。
有了第一次的经验，我们很快把我的风筝放向了天空。再来看看远处的一家三口，小朋友灵巧地放着飞机似的风筝，他的父母相拥着，仰望天空中那自由飞翔的风筝，开心地笑了，那真是一幅温馨的画面呀！
时间过得可真快呀！我还没玩够呢！下次我们还要一起放风筝。
风筝小学作文 篇32
“又是一年三月三，风筝飞满天。”今天天气晴朗，我和妈妈去千山公园放风筝。
走到千山公园，柳树已经展开了鹅黄色的嫩叶。花儿开放了，黄的似金，红的似火，粉的似霞……五颜六色，美丽极了。大地上，绿油油的小草探出了小脑袋。小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
我先用左手把风筝高高地提起来，妈妈拿着红轴，飞快地跑着。一会儿，风筝就飞起来了，飞着飞着，左边小朋友的花蝴蝶风筝突然碰到了我的美人鱼风筝。“花蝴蝶风筝的线要缠到美人鱼风筝的线了！”一听到这句话，两边都很着急，突然妈妈把线往右边一拽，一场令人着急的风波就这样结束了。我的风筝像小燕子一样在天空自由自在飞翔着。
过了一会儿，风伯伯突然没有劲了，我的“美人鱼”就这样掉了下来。我有点气馁，因为风筝掉下来就得重新放了。妈妈看出了我的心思，对我说：“失败乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人鱼’风筝一定会飞起来的。”我听了妈妈的'话，信心又回来了。重新拿起线轴，一边跑一边放线，风筝越飘越远，我高兴地喊道：“我的风筝飞起来了，我的风筝飞起来了。”这时，我的心情无比的快乐。
通过这次放风筝，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成绩。
风筝小学作文 篇33
春天真美，一簇簇桃花开满枝头，散发着淡淡的清香，到处一片绿色，我好像走进了绿色的海洋。
柳树刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好象是几个难舍难分的小兄弟。广场的草坪上开满了各种各样的花，有红的，白的，黄的，紫的，美丽极了！蝴蝶飞来了，张开美丽的翅膀，一会儿飞向这朵花，一会儿飞向那朵花。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着春天的'歌。星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风吹拂着大地，我和妹妹华艺莲一起来到希望广场放风筝，只见广场上早已经是人山人海，我们拿出了风筝，准备放飞。
天空中的风筝各式各样：有小蜜蜂、老鹰、蝴蝶等，我们放的是老鹰风筝，可是等来等去没有风，最后，忽然刮了一阵大风，我们的风筝终于飞上了天。“老鹰”好像饿了，正在天空中寻觅着它的食物，忽然扑向一只“小白兔”，“小白兔”吓得溜走了。忽然又扑向了一只它的同类，于是它们俩便悄悄地交谈起来……时间过得真快啊！转眼间，到了黄昏，我们也收线了。是啊！每个人的童年也像是一只风筝。
你在人生的道路上越走越远，困难就会越来越多，千万不要被它们打倒，风筝是理想的翅膀。
风筝小学作文 篇34
星期天，阳光虽然灿烂，但是却刮着大大的风让人讨厌。
午饭后，妈妈带着我来到少年宫上课。在没上课之前，我想放一会儿风筝，于是妈妈就带我去买风筝，
来到卖风筝的地方，我看着五颜六色的风筝左挑右选，最后，我买了一个大大的蓝色的上面有米妮的风筝。
我们来到草地上，草地上已经有许多放风筝的人，我迫不及待地拿出风筝，让妈妈拉着线，我两只手把风筝向天空抛去。妈妈不停地跑，边跑边放线，由于风太大，风筝刚到天空时，有些不稳，像喝醉酒似的东摇西摆。妈妈左手放着线轴，右手不停地往回拉线，渐渐的，风筝随着风越飞越高，我高兴得欢呼着，我们第一次把放风筝放的那么高。
天空中五花八门的风筝飞呀，飞呀，一只黑色的`“小鸟”风筝在我的风筝旁盘旋，旁边的“猫头鹰”也在横冲直撞。不好，我们的风筝差一点被那只“小鸟”风筝的线给缠住。妈妈连忙往回拽了一下线，我们的风筝有惊无险，仍然在空中高高地飞。
正当我高兴时，妈妈突然喊：“吴冉，快去牵着风筝线。”我连忙往树枝旁跑去，原来风筝的线从妈妈的手中滑落出去，幸好挂在树枝上了，我和妈妈虚惊一场！
这是我和妈妈第一次放风筝，能将风筝一次性放飞到空中，我特别高兴！
风筝小学作文 篇35
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正就是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这就是我第一次制作风筝。于就是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般就是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的.骨架。可就是我绑的骨架老就是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才就是最幸福的！
风筝小学作文 篇36
星期天风很大，吃完午饭。我和妈妈站在阳台上晒太阳，和煦的阳光洒在人身上暖洋洋的，让人直发困，我们想睡一觉。爸爸提议说：“出去放风筝，怎么样？”我乐得一蹦三尺高，抱着爸爸妈妈亲了起来。于是爸爸便开着摩托车带我们去了希望广场。
我们来到了希望广场，看到三五成群的人再放风筝。有的风筝倒挂在电线杆上，有的风筝缠绕在风景树上，也有的风筝像脱缰的野马飘浮在空中。
我们也买了个五颜六色的“蝴蝶”风筝。爸爸一边准备放风筝，一边介绍说：“风筝是靠风力和牵引绳子的长短来控制的。所以要选一个空旷的地方和一个适当的角度。”爸爸选了一个地方，试了试，风筝慢慢的飞了起来，只见爸爸不断的来回跑动，手中的绳子也不断的来回拉扯，我跟在爸爸的后面。突然风筝往下直落，爸爸眼疾手快不断的'拉扯绳子，迎着风跑去，原来风向变了。经过爸爸的努力，风筝又高高的飞上了天空。
我望着漫天飞舞的风筝，爸爸妈妈脸上露出了灿烂的笑容，嘴里喃喃地说：“这真是童心放飞。 ”
太阳落山了，放风筝的人们三三两两地离去，喧闹的希望广场渐渐恢复了平静，只有离线的风筝还沐浴着晚霞的余晖，在天空中自由自在的飞翔。
风筝小学作文 篇37
小红，小军和小明约好一起去公园放风筝，一来到公园门口就听见一阵阵笑声，小军急忙跑到草坪上，大家也跑了上来。放眼望去一个个风筝在空中舞动。
小军等不及了说：“我要放风筝了啊，小明你来帮我一下！”只见小军一手拿着线轴，一手扯着线，一边迈开脚向前跑来跑去，一边回头看。而小明则把风筝高举过头顶。小红在一旁说着：“加油、加油！”小军大喊：“再高一点、再高一点。”小明一边调整高度一边说：“可以了吗？”小军回答道：“可以了，等会我会数1、2、3你就放手。”小明做了一个Ok的手势，小军大喊：“1、2、3风筝起飞！”只见小军的风筝越飞越高，越飞越远。
突然，远处传来一阵孩子的尖叫声。原来是一个孩子把一个三角形的五颜六色的风筝送上了天空。那个孩子一边扯着线一边说：“妈妈我是不是很棒！”“是的'，是的！”妈妈说道。爸爸、妈妈依偎在一起看着孩子成长，想到自己的童年。
不一会儿，整个天空变成了风筝的世界，每个孩子都把自己的心送上了天。
风筝小学作文 篇38
今天，爸爸准备带我去立交桥下放风筝，我一听到这个消息就一蹦三尺高。可是，没有风筝怎么放呢？于是我就让爸爸给我买一个风筝，爸爸同意了。
我们来到了立交桥下，买风筝的小摊子可真多呀！我们挑选了一个最大号的、而且颜色是七彩条的三角形风筝，可漂亮了！
首先，爸爸在后面把风筝给扬了上去，然后，我开始放线，可是问题来了，只要我一收线，风筝就不停地在天上转圈圈，我只好把风筝收回来，重新放。
“这次放风筝的时候可得注意点”。我在心里小声地说着。可是，由于线放的太长，风筝没飞多久又一头栽到了前方的矮树丛里，我急忙跑过去把风筝从矮树丛里“救”了出来。
经过了两次的失败，我有点想放弃了，可是，转念一想：“如果我放到了最高，那该多好。”这时，爸爸走过来鼓励我说：“失败是成功之母”。爸爸的.鼓励加上自己的勇气让我开始第三次放风筝，功夫不负有心人，我终于放了起来，而且放的是最高的，风筝像一道道彩虹“挂”在天上。
这件事让我明白了一个道理：只要坚持，就没有做不成的事！
风筝小学作文 篇39
一个春天的早晨，阳光明媚，风和日丽。好多小朋友都来到公园放风筝。
小明和小刚两个好朋友也相约来到公园放风筝。小明右手握着风筝线轴，左手牵着风筝线，一边奔跑，一边扭头看着风筝。后面的小刚把双手把风筝高高地举过头顶。小明说：“小刚，等一下，我说放你就放。”小刚回答说：“放心吧，我听你的。”过了一会儿，只听见小明大声说：“放！”小刚，我就把风筝松开了，风筝一下子向天空飞去。“风筝放起来啦！”他的两个都开心得大叫起来。小明把线一松一紧，风筝就越飞越高，好像是一只真正的'小燕子在高空飞翔。他们脚下的小草，不时的点头好像在给他们加油。这时，一个身穿粉红色衣服的小姑娘走过来，看了看天上的风筝，很羡慕。他对小明说：“小哥哥，你们的风筝飞的真高呀！你们可以帮我把蝴蝶风筝放起来吗？”小明说，当然可以。于是他帮小姑娘把风筝放了起来。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩儿再放一个三角形的风筝。爸爸妈妈在一起说说笑笑，不时夸赞自己儿子，真厉害，特别棒！
天上飘着各种各样，五颜六色的风筝。有美丽的蝴蝶风筝。有可爱的小金鱼风筝。伶俐的小燕子风筝……千姿百态，美丽极了！
放风筝可真开心呀！
风筝小学作文 篇40
我们来到草丛里，一抬头，看见有一个芦塘。
“分工找吧，我们去芦塘，你们在草丛里找。”我们向芦苇塘跑去。在芦苇塘边卷起裤腿，跨进芦塘，捞来捞去，结果竹篮打水——一场空。看看另一边，他们还在找，手被一些锋利的叶片刮伤了，也不停留。我们三步并作二步跑过去帮忙，找遍整个草丛，也找不到风筝的.踪影。“你们找到了吗？”“没有找到。”“找找看吧，总会找到的”
我们向村里跑去，看看这个屋顶，看看那个屋顶，满怀希望地看看这棵树，看看那棵树，但原能找到一点线索。但是，脖子都仰酸了，连影子也找不到。干脆爬上屋顶、树干。可是风筝在另一棵树上呢！隐隐约约。我们一回头，就见风筝在另一棵树上栖息。一爬上去，风筝又倏地飞走了，我们仍然不气馁。
突然，风筝跟们们开玩笑似的，又飞回那棵树。我们吸取教训，叫几个人在东南西北等候风筝。风筝只好向我们投降。可是它支离破碎、遍体磷伤，我们心疼极了。急忙去芦塘拔几根细苇，像有一头疯牛在我们身后似的，跑去拿纸张。不久，幸福鸟又光辉如新了，笑眯眯地像在说：“谢谢你们，尽情地玩吧！”
我们又喜又惊，高兴极了！
风筝小学作文 篇41
星期天，我和李去千山公园放风筝，更是去放飞梦想。
来到千山公园，我们看到天空中已经有许多风筝了。有凶猛的狮子、可爱的兔子，翱翔的老鹰，温顺的绵羊，机灵的猴子……
我们的风筝是一架战斗飞机，飞机两翼都有五颗星星。我拿着风筝，李勃拿着线轴，他飞快地跑着，我用力把风筝往前一推，风筝飞起来了，我叫李勃放线，风筝越飞越高。我一把把线抢了过来。很快风筝飞上了云端。突然一阵风吹了过来，风筝像喝醉了似的'，一会直冲，一会旋转，吓得我心怦怦直跳。
过一会，风停了，我的心才恢复正常。突然一只老鹰把我的风筝碰下来了。我回头一看，原来是个小屁孩嫉妒我的风筝飞得高，所以把我的风筝给碰下来。我当时气得火冒三丈，想把这个小屁孩狠狠揍一顿，可是李勃劝我要谅解他人，我听了火气消了下来。
这会，我把自己的梦想，大家的梦想，国家的梦想，世界的梦想全都倾注在风筝上，飞向蓝天。我们把风筝放的高高的，希望家人身心健康、事业蒸蒸日上。
渐渐的，天空的风筝越来越多，梦想也越来越多。放飞梦想，尽情飞翔！
风筝小学作文 篇42
当美丽的春姑娘悄悄地来到了人间时，积雪融化，春色满园，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面，好奇地打量着世界。人们都脱下了棉袄，换上了春装。
小明、小刚和小丽相约去公园放风筝。一进公园，他们看见了碧蓝的天空上飞舞着各式各样、千姿百态的风筝，真让人眼花缭乱！有自由自在飞行的小鸟、快活游着的小鱼、还有慢慢爬行的蜈蚣。
小明和小刚也跃跃欲试，他们拿起风筝，小明手牵着线，拼命的奔跑着，小刚高兴得手舞足蹈，高高地把燕子风筝举过了头顶。小明边跑边情不自禁，激动地叫喊着：我们的风筝飞得真高啊！小刚也跟着小明一起欢呼起来。
旁边的小丽带着个漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地望着他们，忍不住也想加入他们的队列学放风筝呢！
远处的一位小男孩也拿着自己的风筝在学着怎样才能放高呢！他的爸爸妈妈正在教他。开始吧！他的爸爸对他下了命令。小男孩看了看自己的`风筝，却又抬头愣愣地望着他的父母。他看见他的父母正微笑着，用鼓励的眼神静静的望着自己。他咬了咬嘴唇，下定了决心，努力地让风筝飞得更高，最后他心满意足地笑了。这是一幅多么温馨的画面呀！
春天的公园里，到处充满了生机勃勃、欢声笑语的景象，真热闹！
风筝小学作文 篇43
星期日，我和同学在广场的草坪上放风筝。
星期日，天气可好了，碧空如洗，万里无云，广场可真热闹啊！天上风筝的品种也很多，有蜈蚣形状的，有蝴蝶形状的`，还有燕子形状的……
我的同学先放，轮到我和小刚放风筝的时候，我先握着风筝的线轴把手，小刚拿着风筝，然后我说：“一、二、三，放手！”小刚就放手了。我边跑边松开手中的线，我们的风筝飞得很高很高。
过了一会儿，一个小女孩手里拿着风筝向我们走过来，她说：“你们放风筝这么厉害，可以教教我吗”？我们说：“当然可以”。我们让她一手拿着风筝，一手拿着线，逆着风跑，边跑边一点一点松开手中的线，好不容易飞起来了。突然风变小了，风筝挂在树上了，小女孩急得快哭了！就在这时候有个大人路过，我们请他帮我们把风筝取下来了，我们把风筝递给小女孩，让她再试一次，终于飞起来了，越飞越高，她开心地又蹦又跳。
我们看见前面还有一个一家三口在放风筝，爸爸在放，孩子在旁边拍着手，喊着加油。
几个小时后，广场的人越来越少了，小刚说：“我们也回去吧”！我满口答应，我们各自回了自己的家。
这是我放过最难忘的一次风筝。
风筝小学作文 篇44
春天是个万物复苏的季节。一天，我和妈妈去公园玩，看到人们兴高采烈地在放风筝，有凶猛的老鹰风筝、喜鹊风筝、长长的蜈蚣风筝，大概有三十多米，还有那张牙舞爪、巨大无比的乌贼风筝……整个天空都被打扮得五彩缤纷了。于是我们回家拿了一个红通通的金鱼风筝，迫不及待地来到公园。
妈妈高高地把风筝举起来，一阵大风吹过，妈妈一松手风筝就轻盈地飞了起来，它时而奋力地扑向洁白无瑕的白云，像在飞向白云的怀抱，它用尽全力地拉着我，好像要硬生生地把我拖到天空中似得，时而在天上打转，好像在和小鸟做游戏，时而调皮地低下头又窜到了万里无云、碧空如洗的'天空上去了。把线放到最长，风筝就在空中飞得无影无踪，可是刚过了一小会儿，风筝就从空中无力的落了下来，我想它大概是累了吧？我有些绝望，就在这时妈妈说：“贵在坚持，没关系，再试一次吧！失败是成功之母！”我像打了气一样一骨碌爬了起来，又放起了风筝，这句话果然得到了应验，几分钟后风筝真的飞了起来。
风筝带着我的快乐、骄傲与希望高飞于旷亮无比的天空，我们脸上露出了灿烂的笑容。
你们瞧！放风筝真是再有趣不过了！
风筝小学作文 篇45
春天来了，草绿了。草地上的野花竞相开放。在一片片绿油油的草地上，大家趁着明媚的阳光，来到草地上放风筝。他们跑着，叫着，笑着，玩得开心极了。
风筝有各种各样的，颜色也是五颜六色，点缀着蓝蓝的天空，构成了一幅生动有趣的画。有大蜈蚣，像正要吃人样子，在天空中张牙舞爪，可怕极了。有金鱼，在天空中自如的游动，就好像在水里快乐地自由的游来游去。有的像展翅高飞的老鹰，正在寻找猎物呢！
一个小朋友在家长的带动下放风筝，风筝飞得可好了。还有三位小朋友放风筝在远一点的地方放风筝，小女孩手里拿着一支蝴蝶造型的'风筝，一旁的两个男孩手里也拿着风筝。他们嘀咕了一会，只见，小女孩拿着风筝，高高的举着，一边飞快地向前冲风筝，一边把风筝松开，风筝就飞起来了，越飞越高……高个的男孩和另一个个头小一点的男孩眼睛一眨不眨地盯着风筝。小个子男孩手里举着风筝，高个的男孩像一道闪电似的向前冲去，一边冲，一边对另一个男孩大声喊道：“快，快把风筝放开！”小个子男孩一听到就立马把风筝松开了，风筝像飞机一样，向天空飞去！飞的都快到白云哪儿了，啊！飞得好高呀！小女孩高兴地叫着。
放风筝可真有趣！
风筝小学作文 篇46
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，跃过高山。穿过田野，给我们送来了春气昂然的春意。清明长假的早晨，天空万里无云，风和日丽，金黄的油菜花涌起了高低起伏的“金浪花”，于是我和舅舅拿着蝙蝠风筝，放风筝去了！
舅舅放风筝的方法十分特殊，我还第一次见到过呢！大家都知道，要想风筝飞得高，必须得两人合作，可是舅舅放风筝却与众不同，只见舅舅不慌不忙的'来到桥上，让我迷惑不解。站在桥上微风徐徐的春风显得如此强大，把风筝拍的沙沙作响，只见舅舅把风筝往上一扔，因为没有把握好风向的缘故，风筝飞了回来，一下子拍在了舅舅的脸上，逗得我捧腹大笑，舅舅被我引得满脸一阵傻笑，经过一阵仔细研究，我们得出结论，也按照结论的方法一步步执行，舅舅拿着线筒，让我拿着风筝，当强风迎面吹来时，我连忙逆风向空中投射，舅舅也连忙放线，没过多久，风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着。看着放飞的风筝，让我明白了；做什么事情，都得有诀窍，只不过要认真思考，我相信这些事情一定难不倒我们的。
风筝小学作文 篇47
星期六上午，我和同学刘帆相约到百富广场去放风筝。
我们兴高采烈地来到风筝摊前，我买了一只“孙悟空”风筝，刘帆买了一只“小金鱼”风筝。
我们来到百富广场，嘿，今天放风筝的人还真多，天空中飘满了花花绿绿，各种各样的`风筝，真是让人眼花缭乱。刘帆是放风筝的高手，只见他熟练地一边跑一边放线。看刘帆那美丽的“小金鱼”好像在水中游来游去。
我是第一次放风筝，看着天上飞舞着五颜六色的风筝。有点按捺不住，也想大显身手，显示我“孙悟空”的魅力，我拿着风筝学着别人的样子，拼命地拽着风筝线往前跑，这一下，风筝真的飞起来了。我一边跑一边放线，手忙脚乱的。可是，我一停下来，“孙悟空”就像喝醉酒，晃悠悠地向下栽，一头扎在地上。
我坐在地上喘着粗气，心里大为恼火，这时刘帆走过来，他告诉我放风筝要顺风放，并且手把手地教我。我拉着线往前跑，他托着风筝在向前紧随，一边大喊：“快，快跑！”我经过几次实践，“孙悟空”终于稳稳地在空中飞翔。我高兴得手舞足蹈，用充满感激地眼神看了刘帆一眼。“孙悟空”在空中腾云驾雾，并且洋洋得意，不断向我们点头。
啊！放风筝不但好玩，还放出欢乐，放出了同学之间的友情。
风筝小学作文 篇48
在一个风和日丽的星期六，妈妈说要带我去大坝放风筝，我高兴得手舞足蹈。
到了大坝，小草探出脑袋，看着这个世界；花儿绽放了笑脸，鸟儿在树枝上欢乐地唱着动听的歌。天空上的风筝数不胜数，有翩翩起舞的蝴蝶，有威风凛凛的老虎，有展翅高飞的雄鹰但其中最引人注目的是猪八戒风筝和蝴蝶风筝。猪八戒风筝挺着大肚子，头戴佛祖帽，身穿黑衣服，手握钉钯，大摇大摆地在天上飞；蝴蝶风筝五彩缤纷，在天空翩翩起舞，好像在炫耀自己的美呢！
我看着天上的'风筝，心里像毛毛虫爬过一样，赶紧放飞了我的孙悟空风筝。它穿着黄金盔甲，手拿金箍棒，头戴紧箍咒。我一开始觉得放风筝特别简单，左手拿线轴，右手握线使劲跑。风筝飞了起来，可是没过一会儿，风筝就像受伤的鸟儿，挣扎了一下便掉下来了。我开心的心情，立马烟消云散了。妈妈过来语重心长地对我说：“心急吃不了热豆腐，放风筝要紧的时候放线，松的时候收线。”我照着妈妈的办法一试，果然成功了。看到自己的风筝在天空上飞翔，我心里比吃了蜜还甜。
小朋友的欢笑声在大坝上久久地回荡，不知不觉就到了傍晚。落日的余晖洒在河面，好像铺上了一层碎金。我跟着妈妈踏着夕阳，满意地回家了！
风筝小学作文 篇49
春天又到了，万物复苏，柳树飞舞着她的长发；春笋也以迅雷不及掩耳的速度成长着。我也迎来了我11岁的生日，生日当天爸爸送给我一只瓦片风筝作为礼物，我开心极了。
到了清明节我迫不及待的拿起我的瓦片风筝拿到公园里玩。放风筝的人十分多，风筝的款式也很多样，有简单的豆腐块，也有美丽的蝴蝶风筝，还有十几米长的蜈蚣风筝，当然最精妙的'还是那黑色的燕子风筝。
我的风筝因为刚买来还未拆封，所以找了一个角落开始组装风筝，先将风筝的支架摆好，在我拿起线轮抽出一些线，挂在风筝的小孔上就成功了。
我将风筝慢慢托起，听着爸爸一声令下，于是我以百米冲刺的速度拖着风筝慢慢松起，风筝飞了起来，可是风筝好似跟我作对似的，一会儿高一会儿低，让我难以控制，还好有放风筝专家爸爸协助，只见他见风势不妙就赶紧收了一下线，风力大的时候又将线全部放光。我就一个劲儿的往后跑，十分搞笑。
我这边线一边放一边跑，风筝就越放越高，可千万不要让风筝掉落，因为那是只理想的风筝。
风筝小学作文 篇50
“哇咔咔！今天天气真好啊！真是放风筝的好日子！”阳阳高兴得叫了起来。阳阳邀请了萌萌和帅帅一起到公园的大草坪上放风筝。
他们来到草地上，一大片绿色的草地，像一片绿色的海洋。抬头看到天空像洗过一样湛蓝湛蓝的，最远处，有一个小朋友正在放风筝，他的爸爸妈妈在旁边给他喊加油。这时，天上一只威武的.“老鹰”在展翅翱翔，一只又长又红的“蜈蚣”在天空中爬来爬去，还有一条漂亮的“小鱼”也在天空中游来游去……一个比一个飞得高，好看极了。
阳阳对帅帅说：“帅帅，我们一起放沙燕风筝吧！”“好啊！好啊！”帅帅说道。于是，阳阳拿着风筝线，他大喊了一声：“放。”帅帅先把风筝往天上一送，然后阳阳就赶紧迎着风往前跑，最后风筝慢慢地飞上了蓝天。风筝线慢慢紧了，阳阳用手把放出去的线拉下来，再放出一点线来。就这样风筝越飞越高，在空中，随风飘荡，好像在跳舞呢！阳阳和帅帅萌萌一起叫了起来：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”
整个公园充满孩子们的欢声笑语！
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