2021-05-20 小学生作文

美1

  世界上有一种爱,是最无私的,最伟大的,就是母爱。世界上还有一种爱,却是默默的,它不轻易表现出来,就是父爱。

  或许,有的人认为父爱远远差于母爱,那么,这些人就大错特错了。为何不往大的方面去思考,爸爸是家庭的支柱,整天拼命赚钱,为了家庭连苦都甘愿吃。这能不叫人感动?有的爸爸严厉教育子女,有的则放松警惕,如此的教育竟成天壤之别。所谓:“有其父必有其子。”爸爸的教育已成关键。

  我有一个爸爸,他热情待人,到了关键时刻一般很严肃,吓得人说不了一句话。偶尔也会开开玩笑,说起玩笑来脸不红,心不跳的。另外,爸爸也是一个对工作贯彻到底的人,忘我到痴迷程度。

  记得有一次,也就是十年前,爸爸在弯管的时候,边与人说话边弯。结果稍不留意,一只手的两个手指头掉了进去,可能只剩骨头了。可爸爸并没有慌,他赶紧把两个手指头放进一个罐子中,来到了医院,勉强把手指头接了起来,用绑带包扎着。当时的我不懂事,以为爸爸在玩游戏,没有哭,只是不断地笑。经妈妈解释,才明白了,好心疼。心想一定很痛哦!一个多月过去了,爸爸的手指头,终于恢复了原样,脸上出现了笑容,继续工作了。

  我们犯了错误的时候,爸爸总是严厉批评我们,教我们如何为人处事。甚至还用过打,忍着痛,泪汪汪地过去了。我知道,爸爸这么做,是为了我们好,没有教养的孩子怎会有出息?爸爸很明理,说话有风度,颇有君子之风。

  其实,在我们身边,是无所不在的,只是,没有表现得特别显着。

  记得,上初一的上学期,一次下了场大雨。爸爸匆匆赶到学校,接我与姐姐回家。尽管他工作繁忙,但还是来接我们了,当时是我心里有说不出的感动。第一次感觉到父爱,其实是有的,除了教育,还有关怀。

  默默的一种爱,虽然平凡,却很珍贵。因为在我的身边,却有这么一位爸爸……

美2

  窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在画展室前,长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞,和一学生并肩走在路上,老师的右臂被雨水打湿了,看着看着,仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。

  王老师个头不高,貌不惊人,但他在我们眼中是高大的,他对我们无微不至的关怀,至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们班王华同学不慎从自行车上摔下来,摔折了胳膊,打上了一层厚厚的石膏,严冬来临,王华的胳膊冻得发麻,冰凉冰凉的,每当这时,王老师便伸出温暖的双手,慢慢地给他暖和过来。

  更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午,我们上课时天还是晴朗的。可放学的时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了,学生的家长们陆续把自家的孩子接走了,最后就剩下我们几个了,正当我们十分着急的时候,王老师打着伞走来了。近了,才看见他手中还拿着几把伞,他对我们说:“你们几个打着这伞回家吧。小涛,我送你回家。”接着又说:“你的脚扭伤了,自己不能趟水,我背你。”说着,弯下腰不由分说,便把我背了起来。这时,我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙,泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来,也不想说什么,心里只有一个念头:“雨啊,请你不要下得这样急,别打湿我敬爱的老师的衣服;路啊,请不要这般滑,莫把老师摔倒。”

  窗外的雨仍沙沙地下着,冲刷着梧桐。冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆。

美3

  美是各种各样的。大海波澜壮阔的情景是一种美;动听的音乐是一种美;尊老爱幼的美德更是一种美。美是无处不在的,只要你留心观察,就一定能发现。

  如‘’爱幼‘’,生活中是无处不发现的到的。

  去年暑假,妈妈,我和阿姨及阿姨的儿女一起去上海玩。在上海交通很方便,早上我们早早地起了床,准备完后,我们怀着兴奋的心情出去吃早饭。小区内种植了不少植物,早晨,好清爽,一出门就与微风撞了个满怀。路上我们有说有笑,这一路上,我看见有人在路上遛狗,有人戴着mp3在江边一边把跑步一边听音乐...

  吃完早餐,我们来到地铁站乘坐地铁。这可是我第一次搭地铁呀!地铁站内人来人往的,大多数是上班族。有些叔叔阿姨一手拿着公文包,一手拿着早餐大口吃着,焦急地东望望西望望,还不时地看手表。

  哦!地铁来了,我好奇地走了进去,我左顾右盼的。我发现地铁里没有几个人是不拿着手机的,大家不是在看小说就是玩游戏,不是在玩游戏就是在听音乐...咦?怎么一下子挤进来这么多人呀。啊!救命啊!!!我要被挤成肉饼啦!我正包怨着,只听表弟大叫;''妈妈,好挤呀!''阿姨一听便说;''别挤别挤,后面有孩子后面有孩子。’‘这时旁边一位阿姨使劲地往旁边记了挤了挤,为表弟腾出了一点位置。阿姨说:’‘金瑞,你看这阿姨对你多好呀,快谢谢阿姨。’‘表弟给阿姨道了谢。阿姨只是微微一笑,仿佛在说,这是应该的。

  看,这就是美,这位阿姨是多美丽啊!这美不是人外表美,而是心灵美,他们的心灵是纯洁善良的。美,无处不在!

美4

  生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要你善于发现美,你就会感受到“美”这一个字眼的无尽情趣了。

  那是一个下着倾盆大雨的下午,我感冒了,去医院打上了吊瓶,望着外面的雨,心情不由得有些不畅快,“生病还赶上了个坏天气,真是的。”我坐在墙角的椅子上抱怨着。

  不知什么时候,我对面的椅子上坐了一位老奶奶,看样子有五十来岁,一旁还跟着一位年轻的阿姨,看样子像是一位在校的大学生,应该是老奶奶的孙女吧。

  这时,向老奶奶走过来一位年轻的护士,她一手拿着针,一手拿着配好的药瓶,先把药瓶挂在老奶奶身边的吊瓶架上,然后取下针头的针帽,她的动作看上去不是那么熟练。她轻轻地拍了拍老奶奶的手背,仔细地找着血管,扎了一针,没扎中。顿时,护士的脸涨红起来。她长长地吸了一口气,又扎下了第二针,针又扎偏了!年轻护士的脸上冒出了细细的汗珠。老奶奶的女儿张了张嘴,刚想说些什么,但一抬头,看到了老人平静的眼神,她又看了看护士头上的汗珠,刚到嗓子眼的话又咽了下去。老奶奶亲切地对年轻护士说:“闺女,没事,没事儿,别着急,慢慢来。”年轻护士抬起头,感激地望了望老奶奶,鼓起勇气,又扎下了第三针,终于扎中了。

  年轻护士擦去脸上细细的汗珠,饱含歉意地说:“老奶奶,真是对不起!我是刚刚来实习的,第一次给病人扎针,太紧张了,如果没有您的宽容与鼓励,我就没有勇气再扎第三针了!。”老奶奶摆摆手:“我孙女和你差不多大小,也是读护士,将来的不久,她也要告别学校,去面对自己的第一个病人,也需要病人的宽容与鼓励,才能逐渐成长为一个好护士啊。”

  听着他们的对话,我的心情一下子舒畅起来,觉得外面的雨也仿佛充满了诗意。是啊,人与人之间多一些宽容与理解,世界将是多么美好啊!

美5

  爸爸是汪洋大海,深沉而久远;爸爸是心中的太阳,照亮道路,温暖我心。那次与爸爸经历的一件事,使我的心有了深深得触动。

  那一天,暴风雨的来临打破了往日的平静,组壮的大树在狂风的作力下,左右摇晃。要去上补习班的我一下子没了头绪。仰头望天,如猛狮吞噬了整个世界;张望四周,一切被折磨得毫无活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平时娇艳的脸庞变得无比憔悴。怎么去?雨如瓢泼,天如溅墨,骑车,怕湿了裤;走路,怕是了些,顿时如丈二的和尚——摸不着头脑。就在这时,爸爸从卧室跑出来,对我说:“我骑车带你去!”便牵了车,拿上雨具便准备前行。路上,风瑟瑟地吹着,尽管有雨衣的保护,我还是感到凉飕飕的。爸爸仿佛知道我的心思,停下车,把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被温暖了。一点,一点的雨滴轻轻的落在爸爸的背上,慢慢地渗透进爸爸的后背;头发上的雨珠顺着额头流下来,全身都湿了。我看了心中酸涩无比,不忍的心是我撑开了手中的伞,遮住了爸爸湿漉漉的身体。不知是冷得颤抖的我手边的摇晃,还是凛冽的寒风肆虐了我手中的伞——不停的晃动着,可我的心一直为爸爸开着那把伞,爸爸的身子被淋湿了,心被我捂热了。下车后,他欣慰地对我说,你长大了,懂事了,伞中自有幸福人啊!我隐约地听到爸爸至深的感动。我心中默感:我亲爱的爸爸,您为我付出了太多太多……。我感受着爸爸广袤的爱,目送着他越走越远……望着爸爸临时的背影,我感触至深,我感受到了父爱的伟大,感受到了爸爸的僵表下蕴含着细腻的爱。

  父爱,就像一座山,巍峨挺立,使我这棵小树苗感到温暖,感到幸福……

美6

  5岁的那一年,曾发生过这样的一件事,它使我难以忘怀。

  那是一个星期六的下午,火热的太阳发怒似的烤着大地,热得人嗓子冒烟,我想喝杯凉水,可是,杯子都用完了。我只好找找看了。

  我来到衣柜前,看见妈妈的一件衣服很漂亮,我随手就把衣服拿了出来,给自己穿上。来到镜子边左照右照,总觉得缺少了些什么。

  我又来到了妈妈的化妆台前,用口红给自己搽嘴唇。其实,我弄得像个大花脸,可我自己却觉得美极了。

  我向来皮肤黑,想把自己弄白一些。唯一的办法就是用面粉来抹脸。

  这回,我来到了镜子前,照来照去,觉得自己很美,想等妈妈回来,看看我的美模样。

  到了五点半钟,妈妈回来了,看了我这怪模样,哭笑不得。我趁机问:妈妈,我美吗?妈妈抚摸着我的头,语重心长地对我说:傻孩子,光外表美,不算真正的美,还要学习态度美!

  我似乎听懂了妈妈的话。在学习上我开始认真起来。快到期末了,我认真复习。期末考试我取得了好成绩,回家给妈妈报喜。妈妈高兴地说我女儿可真美。我高兴地笑了。

  通过这件事,我知道了学习刻苦、心灵美才是真正的美。

美7

  水很常见,可它是生命的源泉;水没有味道,但它能调制出琼浆玉液;水很普通,普通的甚至对它不屑一顾,但它却给予我们、给予整个世界很多、很多……

  春天,各种植物都萌发出新的枝芽,它们需要营养,更需要水来维持生命,有了水它们便能茁壮成长。夏天,水从树叶中、从土地中、从小河中蒸发出来,给予了我们凉爽。秋天,水走了,留下的却是沉甸甸的果实。冬天,水凝成冰、变成雪让人们在千里冰封、万里雪飘的北国尽情接受大地的洗礼。是水在人们需要时,毫不吝啬地把自己奉献给了我们。

  见过冰雕的.人,无不赞扬它的美丽和冰清玉洁般的灵魂。冰由水而来,它只不过是水的另一种精神的化身。当水凝结成冰,柔弱的水也会坚强站立,它告诉我:只要意志坚强,不管你原来多么软弱都会越来越坚强。

  水是无形的,在方形的模具中它是方的,在圆形的模具中它是圆的,可这并不代水无自己的主张,而是它懂得随机应变。只有这样,谁才能绕过巨石的阻挡、坚持不懈的精神,水滴石穿就是这种精神的真实写照,我们就是需要学习水的这种精神。

  浓烈芳香的酒、酸甜可口的饮料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡,都有水在调剂。没有水的调剂,在可口的东西也会变得无味。是水把自己溶入到里面,在不知不觉中,让人们享受到了生活的幸福和甘甜。

  水默默无闻、勤勤恳恳、周而复始地劳作,创造出许多、奉献出许多、孕育着许多。水是生命之母,水是平凡的又是伟大的,让我们在幸福的生活中去细细地感悟水吧!

美8

  谁不说俺家乡美?同学们,我美丽的家乡——刘堡村,有清澈见底的小河,有古色古香的石桥,有郁郁葱葱的树林,有一望无际的田野,如果你去了一定会流连忘返的。

  家乡的小河两岸有许许多多的垂柳,春天里,一根根柳丝吐出嫩绿的叶芽,随着春风飘荡,好像在跟着拍子尽情舞蹈。柳影映水,就像维吾尔少女,对着镜子梳妆。柳丝轻拂,就好似少女矫情的甩着长长的辫子,春风吹皱了河面,倒映的柳丝又变成了烫曲的头发,向岸边漂去。

  岸边的桃树开花了,远远望去想一片灿烂的云霞,有的花瓣全都展开了,露出黄色的花蕊,蜜蜂正埋头采蜜。有的刚咧开嘴儿,发出淡淡的清香。有的还是花骨朵儿,看上去好像饱胀得马上就要破裂似的。风吹起,片片花瓣悠悠落入明净的湖中,在水面上漾起一圈圈波纹,并随着风儿越飘越远。

  不远处有一片树林,有高大的桦树,有粗壮的银杏树,还有好多叫不出名字的树,自在娇莺恰恰啼,不用说,肯定听到了叽叽喳喳,叽叽喳喳的鸟叫声,你也不时能看见鸟儿的身姿,它们或者自在地树林里穿翔,或者立于枝头引吭高歌,或者破林而出,直刺蓝天,在空中划出一道美丽的弧线。

  近处,绿油油麦田像一幅广阔的绿地毯,它们在微风中起伏,泛起道道绿色的波浪,让你的心不由得随之起伏,你不想发出一点点声响,只想伸出双臂让波浪延伸,延伸到远方。路边的油菜花金黄金黄的给绿油油的麦田镶上华贵的金边。路边还有许多野花,这些野花的名字你可能一个也叫不出来,但每一种野花没有你不喜欢的。这些花有大有小,颜色各异,白的如雪,红的似火,粉的像霞,黄的赛金。这些花散发出不同的香味,有的浓,有的淡,有的雅,有的幽,引来了许多大大小小的蝴蝶,这些蝴蝶颜色各不相同,有纯黄的,有纯白的,有纯红的,更多是色彩斑斓,艳丽无比的蝴蝶,这么多种蝴蝶,恐怕你在动物园里也难看到吧!

  爱美的小姐妹们,爱热闹的小兄弟们,听了我的介绍,你们一定迫不及待地想去吧!不去可别遗憾哟!

美9

  替代了白日的夜晚太安静,太安静。一切都是那么的空旷,寂静的有些使人害怕。浓墨浸染下的世界很美,可在我的眼中却远不及白昼。

  平常的一天因为有了阳光的照耀才充满生机,世界因为有了喧闹才会美丽。早晨,走在通往教室的路上,一阵风吹过树叶“沙——沙”地响着,带来大哥哥大姐姐们晨跑的口号声,平静的早晨不再安静。

  上课的铃声响了,“叮叮”的铃声促使原本还在嘻戏的同学们坐在位子上,接下来是三五秒的寂静,直到“吱”老师推门而入,那一声我等了太久了。老师生动的语言把我们带入文章,我们想象着作者所能看到的美,所能听到的美。同学们回答问题的声音都如此悦耳。若人不会说话,世界会是什么样?我,不敢想象。

  走廊中那一声声的“老师好!”以及同学间的欢声笑语把世界点缀的多姿多彩,这些声音就像是花园中的彩蝶,风雨后的彩虹。

  街上的声音更是变化多端,车辆驶过的声音,人们交谈的声音化作一部你一生都读不完的书。即使寂静的花园在我看来也不安静,那里有树叶唱歌的声音,有花儿成长的声音,有树叶落地的声音,有花儿交谈的声音。蜜蜂和蝴蝶扇动翅膀的声音。

  接着又是寂静的夜晚,可夏天却不寻常,蝉,打破了令人孤独的无声,青蛙唱着动声的乐曲。这打破了寂静的夜晚比之前的夜晚更美。

  正是一幅幅有声的画面才组成了美的世界。你若问我“为什么你与他人不同,偏爱喧闹。”我会回答:“因为他们只看到了夜的美,宁静的美,却看不到昼的美,充满活力的美”。

美10

  余秋雨在《废墟》中说:“没有皱纹的祖母是可怕的。”一种食物过于完美,就给人不真实,就脱离了大众的实际,与人们意念中的感觉不切合。而残缺美则是一种幻想美,一种弥补美,一种在心灵重塑的艺术。

  米洛斯的维纳斯,正是一双断臂烘托出它的无穷之美;巨作《红楼梦》曹公已去,80回的红楼梦让人无限回味,又给人种种谜团!80回曹公之作,40回高鄂续作,成就了红楼之美;心爱的幼女逝世,周国平用残缺之美,残缺的泪,残缺的伤透了的心写下了《妞妞——一个父亲的记忆》。

  唐诗“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”动人之处就在于其留下的遗憾和悬念。而被人称作绝妙的爱情——《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》《泰坦尼克号》,也正是因为拥有着残缺的结局,才让人去遐想……

  满月固然赏心悦目,但月牙儿又何尝不美丽?阳光固然灿烂耀眼,但星辰又何尝不绚烂?大树固然挺拔俊俏,但小草又何尝不动人?

  残缺也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华,它使寂寞者托起心灵的月亮,它使矛盾者感悟到人生的真理。雾里看花、水中望月之所以美,就在于它的朦胧感能够引人遐想万千。

  我喜欢这种残缺美,喜欢这种留点遗憾的人生。不是所有的内心情感都要表达出来,那样子结果明朗却丧失了残缺的一点朦胧美丽;不是每一段爱情都要赋予生命,那样就丧失了些许神秘的魅力;不是每一缕情愫都需要有归宿,那样就缺乏了一些憧憬的美好。殊不知,太完美的人生或许才不算作是精彩的人生吧。

美11

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好好像鸟儿没有翅膀。你们知道这段话的作者吗?是的,她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西,所以我们小学生一定要多读书。 读书,一定要读好书。读万卷书,行万里路。读书就好像两个不相识的朋友在谈话,你能够读懂他内心世界的独白。 我特别喜欢阅读,阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。 记得有一次,我坐火车回老家时,我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师,在我们聊天时,记者说起了一个水下城市,我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市,立马说出了:是在千岛湖,发现了一座‘狮城’。那个记者夸我真棒,我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史,我想起了三国演义,便说:我们谈谈三国演义吧。他们都同意了。这时,我先问他们:三国演义第四十五回讲了什么?老师想了想说:好像是草船借箭。不对,那是四十六回。我说。他们说了几句,都没有说对,于是,我告诉了答案:三江口曹操折兵,群英会蒋干中计。他们说我懂得真多。记者接着又问,那四十六回讲的是什么?老师说:用草船借箭。不完全正确。记者话音刚落,我马上说:用草船借箭和献密计黄盖受刑。非常正确。记者说。老师问:那第三十七回讲的是什么?我想了半天也没有想起来,最后,记者答出:阚泽献诈降书,庞统巧授连环计。这时,我才感觉到我读的书还是太少了,读过的没有把全部内容记住。 虽然阅读丰富了我的生活,但还需要积累更多的知识。我想:我一定要多读书呀!大家小朋友也要多读书呀! 热爱读书吧,它使你可爱! 热爱读书吧,它使你快乐! 热爱读书吧,它使你聪明! 热爱读书吧,它使你高尚! 热爱读书吧,它使你博学! 热爱读书吧,读书是生命的一部分。 ---读书使人快乐,读书使人进步,让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。

美12

  这是一个既富有文化,又有着2500年悠长历史的城市,它经历了半个中华的历史。热爱生活的人们,创造出了各种色香味俱全的美食,有数不胜数的特产,一代又一代的人们也在此留下了许多著名的旅游景点。它,就是扬州。

  只要身在扬州,心在扬州,你总会看到琳琅满目的特产摆在你眼前的商铺里,无论何时,无论何地,用过扬州特产的人绝对忘不了;扬州特产主要以“吃”为主,而其次是“用”,“吃”的特产各种味道:酸甜苦辣咸,个个都有,而“用”的特产非常“实用”。

  既然扬州有这么特别的特产,那么扬州人的生活也一定也很特别。“早上皮包水,晚上水包皮”就表现了扬州人的美好日常生活。

  既然扬州吸引来了大批游客,那么这些游客去了哪里呢?

  只要来到扬州,瘦西湖、大明寺、个园、何园和文昌阁是游客们必去的地方。瘦西湖里有名的景点又有二十四桥,诗人杜牧在此吟诵:“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”;瘦西湖还有白塔,白得优雅,

  白得洁净,又让人感到它的巍峨;瘦西湖还有五亭桥,十分宽阔,十分的长,五个亭子立在桥梁上,让这大批游客穿行。文昌阁则挺立在扬州的市中心,周围长满了鲜花,夜晚,文昌阁的灯光便与鲜花互相辉映,五光十色,分外夺目。

  有着2500年历史的文化古城扬州,足足见证经历了半个中华的沧桑历史,扬州人一直热爱生活,热爱美食,很多特产因此享誉中外;一代又一代的人民生息于此,留下了让后人向往参观的建筑。我崇拜,我佩服,它是值得人们一直回味的城市。

美13

  生活中处处都有美:在公交车上给老人让座的人,在校园里弯下腰捡起垃圾的人也是美,在街边忙碌的环卫工人,马路上的交警。但我觉得街边忙碌的环卫工人最美。

  去年的一个夏天,我们学校组织了一个活动,去体验生活中的辛苦。而我就被分配到去体验环卫工人。

  老师带着我们去环卫工人的集合地点,然后我跟着一个40多岁的阿姨,阿姨带我去换衣服,换完衣服就跟着阿姨去街边扫地了。

  虽然我是来体验的,但是环卫工人阿姨让我不要动,就坐在车上。我清楚等看到那位阿姨的手,她那长茧,沧桑,布满皱纹的双手。拿着扫把把街边的垃圾扫到一堆,再拿起畚斗把垃圾都畚起来。

  就在那时一群染了发的年轻人,把喝完的啤酒罐直接人在地上,而不是扔进垃圾桶。那位环卫工阿姨在喃喃自语说:“现在的年轻一点都没有功德心,多走几步路都不走,唉~。”

  到了中午,太阳像火炉炽烤着大地。路上的人都跑回家去吹空调了,街边只剩下环卫工人和我还有一起体验生活的同学们。只见环卫工人阿姨仍然顶着酷暑,在扫地。她那挂着一两条皱纹的脸上,布满了珠子般大小的汗珠。可以用一句诗来形容那就是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗。

  就在阿姨要去扫马路中间时,她好像闪到了腰,拿起扫把用扫把来支撑,我见了想过去扶那位阿姨。可是那位阿姨却用手做了个手势让我停下。阿姨休息了一会儿就继续扫地了。

  我见阿姨都闪了腰还继续扫地,于是也从车里拿了把扫把一起去扫了,我扫了不到1个小时就觉得累了。可是那位40多岁的阿姨却一直坚持。以至不知黄昏的到来,落日的余晖染红了整个大地。

  今天体验结束了,老师把我们带了回去,我回头看了下那充满责任心的环卫工人阿姨,忽然觉得她是世界上最美的人。

  世上并不是没有“美”,是缺少发现美的眼睛。

美14

  只要我们用发现美的眼睛观察生活,就可以发现,原来,美,无处不在。

  美,在无私奉献。在一次《让爱传出去》大型公益活动中,同学们争先恐后地把家里的书捐献给了贫困山区学校的小朋友们,让一本本课外书温暖他们幼小的心灵,为他们献上精神的食粮,插上梦想的翅膀。今年4月,四川雅安发生地震灾难时,学校发起了义卖献爱心活动,同学们踊跃参与,传递爱的力量。还有同学个人举行了“心系雅安,义卖桑蚕”活动,在全校掀起了爱的热潮……

  美,在互相扶持。在一次游泳课上,老师要求我们自由泳二十五米需四个来回。由于个子不怎么高,当我游到深处时,感觉整个人要沉下去了。好险!好险!谁来帮帮我啊?正当我着急的时候,有个人把我整个抱了起来。我回头一看,原来是排在我后面的潘艺昀同学。她个子很高,力气也很大,抱我很轻松呢!真是有惊无险啊!太感谢她了!在后来的训练中,潘艺昀同学对我很关照,每当我遇到险情时,她总会帮助我,使我顺利脱险。

  美,在默默付出。生活中不是缺少美,而是缺少发现。在我们身边,在我们班级里,就有这样默默付出,而又美丽的人,她就是王晗西。王晗西同学是我们班的图书管理员,她非常负责,经常得到老师的表扬。每当她看到书柜上的图书倒了的时候,她会赶紧跑过去把它们整齐地摆放好;每当她看见图书有折角时,她就会及时轻轻拂平,然后小心翼翼地放进书柜里;每当她感觉到图书位置陈列有误时,她定会仔细而准确地找到它原先的位置,并让它们乖乖归位。王晗西就是这样默默地奉献着……

  美,无处不在。美,伴我们同行。只要人人都献出一点爱,爱就犹如涓涓细流汇聚成滔滔不绝的大河,永不干涸,使我们的世界变得更加美丽而温馨!

美15

  人行道上,人们匆匆忙忙地走着,冷漠的看着周围。

  马路上,车水马龙,司机按着喇叭,都想使劲踩一脚油门。

  似乎没有人注意到,一位老人,正步履蹒跚地走在盲道上,用拐杖一点一点试探着前方。不知谁的车停在前方,刚好压在盲道上,把笔直的盲道劈成两半。这对于健全人来说,并不算什么,但是对于盲人来说,就好像是两个世界。

  越走,越近。来往匆匆的人们根本没有注意到这位老人。是啊,自己的事情那么多,怎么可能关注这位老人呢?老人距离那个“拦路虎”只有大概二十米的距离了。天上的云在渐渐移动,遮住了太阳。十米,九米,八米……眼看着就要撞上了,但就在这个时候,一辆黑色的奥拓停在了路边。“嘿,前面有东西,小心点!”

  过路人用奇怪的眼光看着这位从车上下来的司机,仍不忘了继续赶自己的路。司机急忙跑了过来,就在老人距离那辆车不到两米的时候,司机跑过来拉住了老人的手。老人一惊,不知所措,忙喊着:“你是谁?干什么?”那位司机长吁了一口气,说道:“老爷爷呀,前面停了一辆车,把大道给挡上了,我就是怕您不小心撞到车上呀!”老人拄着拐杖,不知说什么好,显得十分激动。老人紧紧握住司机的手许久,说:“谢谢你呀……”

  “您要去哪里呀,我送你吧。”司机说道。老人推辞了,但是司机仍然坚持要送老人,老人只好连连道谢地上了车。车渐渐驶向远方,一点一点消失在远处的车海中……

  抬头,望向天空。

  太阳从云中钻出来,云朵飘向远方,天空格外晴朗美丽。

  是啊,生活中处处都有发现,生活中处处都有人性美,心灵美,自然美。这种美,需要我们自己去寻找,去挖掘,去发现。只要我们愿意,生活中处处都有发现,都有美。

  生活中的发现,生活中的美。人性美,心灵美,自然美。

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