青春小学作文

2021-05-14 小学生作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的青春小学作文，欢迎阅读与收藏。

青春小学作文1

　　青春，是一个美妙的词语。在这个年龄中，会遇到或感受到我们意想不到的事情。所以是一个美好又奇妙的时期。

　　城市孩子有着跟农村孩子不一样的青春期……

　　城市中，花儿与少年们无忧无虑，幸福快乐溢满心中，但是，如果到了那青春的转角处，心中会慢慢发生前所未有的变化，正如步入一个向成人走去的大门，或许一些会绕一大圈，而另一些就直接拿着钥匙进门。现在，许多青春少年，手里有着各种手机，打扮的花哨。无非，就是懵懂时期。但，不需要担心，这是一个正常的过程。许多人都会经历这个坎，不需要担心，但是呢，需要适可而止，不能执迷而下，这也是人生中一个重要的转折点。

　　乡村中，孩童进入青春期，也是天真无邪的，也许还是什么都不懂的。他们是尘世喧嚣下的花朵，他们可爱，没有任何咋念，他们会认真学习，甚至渴望学习。因为他们身来就贫，不能提供很好的学习环境，可能很小就要出去打工，被人辱骂，被人践踏尊严，可是他们为了能吃口饭，不停地工作，工作……

　　他们无奈，不能顶一句嘴，所以，他们只能不停地努力……

　　青春年华，每个人都希望留下美好，纯真的记忆。

青春小学作文2

　　青春期，美的代言人，叛逆的代名词。花样的年华，为多彩的世界增贴了狂热的气息。

　　——题记

　　青春期的我们，都有一颗炙热的心，追逐完美，追求潇洒，追赶个性。

　　青春期的我们，重情重义。“兄弟、姐妹、一辈子……”这些是我们生活的无限动力。

　　青春期的我们，不重利益。社会的复杂，仿佛影响不了我们彼此间真挚的友谊。不在乎朋友给了自己什么，只求友谊天长地久。

　　青春期的我们，有点小叛逆。父母、老师的话如同一阵风，转瞬即逝：漂亮的发型、个性的衣服、不拘的言行，是我们的追求。但，长辈的眼中，似乎有些“不学好”。

　　青春，梦一般的年华，那么美。回想昨天，就如同一场华丽的梦；面对今天，却不想就此醒来；憧憬明天，渴望还有梦一般生活。可是，青春就像短暂的流星，留不住它的脚步。珍惜青春，这个华丽的梦不会持久，但这个梦会是一生的会议，不要让自己有所遗憾。

　　青春——梦——不悔。

青春小学作文3

　　“叮铃铃……”闹钟响了……又是美好的一天，但对我来说，今天是开学的第一天。

　　我叫杨雪莹，上高中。属于学霸类的【纯属自恋】不知今天又会遇到什么样的同学啊。

　　上学路上，我一边拿着我的相机，一边走。突然，走过一辆车我手一滑相机掉到门外了，我钻进去拿，但是头却被卡住了。这时旁边路过一个人，笑着对我说：‘哈哈~居然笨到卡住然后又说，同学你没事吧。’’他也钻了进来，拿到了相机。我对他说；“你怎么进来的啊”好像只有你的那个窄。我又说；：‘既然相机你帮我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使劲的推门也出不去，他嘲笑我说，你头真大啊。呃呃……。。算了，你忍着点啊，他从远处一踹门，“哎呀，好疼啊，你……”“这不是出来了吗”“也是啊”“同学，快要迟到了，我先走了啊！”

　　我和他一同进到了教室，紧接着老师就进来了。“大家好，我是你们的班主任，我叫XXX，负责教你们物理。”大家异口同声；老师好。就这样，老师开始点名了：…………。。张艺兴~“大家好，我叫张艺兴，我平时喜欢打篮球，三中的！”“他就是张艺兴啊，听说他是因为这次没发挥好才进三班的”一个同学说到。“杨雪莹”老师点到。‘大家好，我叫杨雪莹，平时喜欢读书，摄影二中的’我说到。“学霸呀！好像他是因为考试的时候发烧了，没发挥好也是”听同学们说。然后老师一一点名……。

　　“叮铃铃，下课了”“接下来就是军训，等一下自己领上军训服啊！”“恩”

青春小学作文4

　　青春就是拿起在柜子中尘封已久的双肩背包，来一场说走就走的旅行，在途中去领略青春应有的风景。我的青春常畅游在诗的海洋。去领略诗中的浩瀚，去感受诗中的博大，在诗中展现我的风采。

　　李白，伴我整个青春的诗人，喝一斗酒，我会随你一飞冲天。飞越难于上青天的蜀道，飞越天姥的传说，栖落在三千尺的庐山之巅，以月亮为杯，影子为友。你，将大唐的太阳推向天空，唐诗披着三千丈白发，醉了比桃花源更深的友情。我的青春就应如此豪迈，如此深情。天门山只是一个小小的酒壶。千里江陵只不过是一句短短的酒令，驶进三月烟花的意境，诗歌的上游，是从天上奔流而下的黄河。酒是青春，就是豪气。有一星灵感便是冲天烈焰；就是翅膀，掠过千万年的时光，拽长永恒的乡愁。李白，你栖在一枝浪漫上，深入那一缕缕月光中。我在诗歌之中寻觅那要潇洒的青春，走在人生的旅途中，留下一个朦胧的背影。

　　青春，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之中抉择。只有像棋中的小卒一样，勇往直前，毫不退缩，沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着地求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

　　我的青春在诗词中穿梭，在诗的海洋中，我常常会放下自己的喜怒哀乐，放下那浮躁的心情，迷醉于那延续了万年的绚丽之中。之所谓青春，就蕴含在哪丰富的诗词之中。每当阅读之时，我都会将自己融入诗的依云中区，去杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”之中感受他的惆怅，去文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之中，去感受他的忠烈与阳刚，去刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”之中感受他的愤怒与辛酸……

青春小学作文5

　　我，一个小学生，孤独地奔跑在跑道上，放眼望去，一个同龄人都没有。晚上，去大学操场运动，很奇怪，宽敞的塑胶跑道上只有我一个中、小学生的代表，多半是老人在做运动。月影下的操场，显得没有活力。怪哉，学生都到哪儿去了？

　　我想，他们应该在努力学习吧，就像1小时前的我，在台灯前奋笔疾书。为了小升初、中考、高考，大多数的中小学生都忘记了运动。

　　作为一名南京娃，我已感受到南京浓烈的备战青奥气氛，南京快速城市建设已使我们的城市越来越时尚和美丽。但一个城市青春的灵魂应该是年轻人，只有一个个散发、澎湃着青春活力的年轻人，才能使我们的城市真正灵动起来。我想，“青春南京”不仅仅是个口号，它应该真正把台灯下的中小学生激活，激发到运动中去，这才是我们举办青奥会最有意义的成果。

　　20xx年的青奥会应该很精彩，很有活力！我都能想象到一个个生气勃勃、活力四射的健儿在比赛中展现实力，把活力挥洒在赛场上。我也能想象南京青少年热情地在场外加油助威。希望这种活力真的能感染到每一个南京青少年，让他们活动起来，而不是回去之后又埋头做题。

　　我很期待青奥会的到来，到时我会报名做志愿者，发挥我英语超级棒的特长。我更期待一个全民参加的青奥会，希望青奥会的比赛项目不要太难，要设计地与奥运会不同，是时尚的、趣味的、青年人喜欢的项目。这样才会有更多的青年人出门运动，爱上运动。这样才能称之为“活力青奥、青春南京”。

　　想着想着，已在操场上跑了数圈。突然，眼前一亮，一个个下了晚自习的大学生从入口走上跑道，开始运动。只见他们一个个身手不凡、动作灵敏。操场上立刻洋溢着青春，洋溢着活力。

　　青春、活力是每个青年人与生俱来的，我们要激发它，让它为活力青奥，青春南京添彩。我期盼着，2014年，我们一起向世界展示南京、展示南京青少年的风采。

青春小学作文6

　　小芳文文静静的，鼻梁上架着一副乳白色的近视眼镜，在老师、家长眼里一向都是听话女孩子。

　　可近来，老师发现她课间老爱盯着对面的山坡出神。老师也特意看过几次，可那里除了一片青翠的竹林外，其余的什么也没有看见。“莫不是……”老师不敢想了。那天，老师课后进行了家访。

　　那还得了。小芳的爸爸妈妈赶快找来一大堆有关青春期教育的书报杂志，生理心理的研究了半天。两人决定：由小芳的妈妈负责教育孩子，不打骂，进行说服教育。

　　那以后，小芳每天放学回家后又多了一件事：接受母亲关于青春期的系统教育。最后，做母亲的总要说：“女孩子，要自尊自爱呀！十六七岁，是最危险的年龄哪。”

　　小芳课间仍爱盯着对面的山坡出神。

　　为了对小芳负责，老师再度家访。小芳回家时，碰个正着。

　　“过来，小芳。你为什么课间老爱盯着对面的山坡出神？你究竟在想什么？”

　　“我在看竹林。你们不是说看看远处的绿色有利于视力的恢复吗？”

青春小学作文7

　　和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事！

　　“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么！老大来了伸头一看满意的点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”青春的我们喜欢跟老师捉迷藏记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。

　　还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。青春的我们喜欢开玩笑我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。青春的我们喜欢恶作剧别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战XY，英语课上我们神游国外。青春的我们一起奋发努力青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事！

青春小学作文8

　　何为青春？青春就是失败了也有时间去改正，即使错过了，也不会感到后悔，也会用高兴的态度去面对，因为拼搏过，努力过，用尽全身力气争取过。

　　记得初一学校运动会，自己踊跃报了四百米跑。本想着只有一个项目，可以好好发挥一下自己的长处。可谁想，运动会上只因女生跑步项目是短板，女子接力赛人数凑不齐，就让我又参加了100米和400米接力赛。当时想，有三个跑步项目没什么不好，可以凸显一下自己嘛！可没多久，我就后悔了，因为三个项目都排在同一天！这就意味着这边刚结束，那边又开始了！然而，等我想明白时已经晚了，我能做的，只有去面对现实了。

　　我站在跑道上等待着同学的接力棒，内心极其复杂，当我拿到了一根红白相间的木棒时，内心还有些犹豫，但当耳畔听到同学们的加油声和老师的鼓励声时，内心的不甘心让我抑制住了消极的一面，我呐喊着超越着激励着自己，竭尽全身力气，最后因无力支撑而摔在了终点线上。此时此刻，我是心甘情愿的，我没有丝毫的犹豫，因为我真正地努力了，拼搏了，就算结果不是很理想，我也不后悔，我在心里对自己说，“无悔的青春也是一种成功。”

　　青春，是展翅高飞的雏鹰，是吹走乌云的飓风，是雨水洗礼过的艳阳天。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”青春须早为，岂能在复返？不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中长久地犹豫徘徊，让我们拥有青春时，勇敢地去闯、去拼，莫到青春逝去时，悔恨不已。

　　如今，我站在人生第一次转折点处。朝气蓬勃的我也正在为以后的选择而拼搏、而努力。我相信，六月的天空会留下我展翅起飞的痕迹，我也会坚定而又骄傲地大声说：“我来啦，我青春无悔！”

青春小学作文9

　　那些年错过的大雨，那些年错过的勇气，好想拥抱你，拥抱错过的勇气。——题记

　　单纯

　　三年前，你我带着惊奇，带着梦想，不知不觉的踏进了这所大门——中学。进到学校时，眼前一片茫茫然，感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看，师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光，有说有笑的，感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中，总能看到另一群人，他们脸上露不出笑容，反而眼中略带哀伤，原来他们是刚毕业的同学们，他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤，不是难过，不是伤心，而是在那离别之际对同窗的依依不舍，对母校的留恋之情。不难看出，师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭，只知道它依旧存在。不良

　　两年前，你我密不可分，为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的我们，最无忧无虑，部位中考的来临而担心，不为互相陌生而孤单，不时显露出大哥大的风范。“不良”，说起这词，至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦，学校虽没有放假，可老师却管得不严，因此，我们在学校搞起了派对。那天，同学们欢乐无比，所以在那动乱的青春之际，我们男同学总是要露出男人的风范，所以，那一次我们学会了抽烟。一开始，是觉得好玩，好奇，所以就跟着抽。可是之后的我们无论是在学习上，还是在生活中，遇到烦恼，总会去抽上两口。因此，同学们称我们为‘不良少年’。

　　流年

　　那些年，我们的这些年。“不知不觉不问，不疼不痒，多少的时光”。时光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不复返了。也许，当初我踏进校门看到的那一幕即将在我们身上兑现。他们当初毕业时的那一张张面孔在我脑子里回旋，我们当初在校疯狂时的那一段段让我心酸。我们终究还太年轻，梦想也不曾离我们那么遥不可及。我们总把年轻做资本，总把时光用来作抵押。只为了完成一个共同的夙愿，就是到达成果的彼岸。

　　人们总说曾经哭的事，最后你总会笑着说出来，没错，这就是我的那些年，我们的这些年。

青春小学作文10

　　不知不觉，我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟，唧唧喳喳，带着一份稚气。尽管已经进入过校园，却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切，好像是叫廖老师吧，这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋，初一和初二的学生一栋。我们是在初三的，而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥，桥的周围有围栏，它的一面连接教学楼，另一面连接着宿舍。而我们，便是在这座桥上，不知不觉地快走过了三年。三年，足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪，初二的懵懵懂懂，已然过渡到了现在——初三，这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们，笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星，许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事，许是朋友间互相开个玩笑……总之，欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹，在小路上漫步，亦或是在花丛中散心……那时候，怎么闹也总不觉得累。

　　“青春”是我们释放自己的最好写照，“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季，校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚，多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是，开始懂得奋斗，希望能够做一个更好的自己，这样才不会辜负明天。日月交替，花谢花开。校园见证着我们的成长，我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。偶尔碰到廖老师，打一声招呼，这时就会想起了种种往事。现在想想，我们已经成长了很多。三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘，我们付出了汗水，收获了希望。这时候，才发觉，校园中我们的青春之花，在这个季节已悄然绽开。

青春小学作文11

　　“妈，我吃饱了，要去学校了”，莫小白一边说着一边背起放在旁边的单肩背包。

　　“路上小心点”，当莫小白正要推开门的时候，充满母爱的声音随着碗筷的声音一并从厨房中飘了出来。

　　“知道了”，随着门被推开了，声音也似乎传得很远，清风淘气地撩起莫小白的发梢，在清晨的阳光下，可以明显看出那是一个眉清目秀的男孩。

　　莫小白是三年级二班的学生，不仅人长得又高又帅，篮球也打得特别棒，是校篮球队的主力队员，篮球场上，莫小白的身影总是那样的闪亮，总会吸引许多女孩子崇拜的目光，他的每一次动作都会引起那些女生的尖叫、呐喊和助威声，在阳光的笼罩下，篮球场上的莫小白当之无愧的是众多女孩子心目中的王子。

　　“莫小白!”，当莫小白在道路旁边的林荫树下走着的时候，阳光暖暖地照着他，身后突然传来一声清脆如百灵鸟般悦耳动听的声音，随即一阵含着淡雅清香的微风从身后扑来。莫小白不用回头就知道是依朵。依朵，就像她的名字一样，像一朵茉莉花一样美丽。依朵是莫小白的同班同学，是莫小白的爱慕者之一。

　　“莫小白，你今天怎么穿格子衣服了，不像你的风格啊，不过挺好看的，看我今天换了个发型，我这马尾辫好看不？嘻嘻”，耳边再次响起这般的声音。莫小白抬起头，望着这个天真可爱有着浅浅小酒窝的小女孩，不禁有些发笑看着她那带着一丝狡黠的目光，再看看那扎起的马尾辫，莫小白脑海中不自觉的就浮现出另外一个熟悉的身影——林夏：那个同样有着小小的酒窝，扎着一头马尾辫，有点调皮可爱的小姑娘。有关林夏的一幕幕，随着脑海中的记忆的涌动，就像电影剪辑一样，一幕幕的放映，最终定格在最后一幕。

青春小学作文12

　　在不知不觉间，咱们现已悄悄地长大了，开端从儿童向成年过渡，跨入芳华期的大门，开端人生最美丽的春天。

　　芳华期的我志比天高，像春天相同赋有生机和生机。

　　芳华期的我豪放洒脱，像夏天相同热情奔放。

　　芳华期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨相同深重郁闷。

　　芳华期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。

　　当咱们想到芳华的时分，会想到许多夸姣的事物。

　　芳华是一座金字塔，是进步。只要锐意进步，芳华才干焕宣布巨大的力气。

　　芳华是两颗连在一起的心，是友谊。芳华的友谊是无私的，纯洁的，不带任何名利颜色它像一杯幽香的茶，在若干年后，仍然那么令人思念。

　　芳华是一弯新月，是缺憾。芳华总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种夸姣的希冀。

　　芳华是一把竖琴，是高兴。芳华没有理由不高兴。

　　芳华是书架，是才智。没有书的芳华是不成果的花。

　　芳华是一面旗号，是抱负的旗号。芳华的方针，是奔驰在风中的一面旗。

　　芳华是拳头，是力气。芳华的力气等于奋发向上加勇气加灵气。

　　芳华是单杠，是运动。芳华的榜首标志就是健康，而健康来自不懈的运动。

　　芳华是单个的人，是独立。着意味着你长大了，成人了，不再依托爸爸妈妈师长，你要有独立的品格，自主的能力，要对自己的行为担任。

　　芳华是生机的`象征，它蕴涵着才智、英勇和毅力。有了这些，咱们便有了克服困难的勇气和气魄。芳华将使咱们对未来充溢别致，使咱们有勇气去面对眼前的全部，使咱们安然地接纳欢欣与忧虑，使咱们可以纵情地享用人生比赛的趣味

　　为了咱们的芳华无悔、生命亮光，用心爱惜芳华吧！

青春小学作文13

　　我是个爱读书的人，这天，有幸从表哥那儿借到了一本厚厚的《青春之歌》。当我满怀喜悦地捧起它，就再也舍不得放下了。书中一个个感人的故事吸引着我，一位位英雄的人物激励着我。

　　小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄，在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国，献出了宝贵的生命，真令人敬佩。

　　多么伟大的思想啊！卢嘉川明知自己必死无疑了，还拖着两条残废的腿，爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他，他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了，卢嘉川并没有倒下，他永远屹立在雨花台的石阶上。

　　多么惊人的毅力啊！为了党的事业，郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想，平静地与林道静等同志告别，向刑场走去时，走得是那样从容不迫，令人钦佩。

　　多么纯真的友谊啊！道静的好友王小燕，曾是一个两耳不闻窗外事的北大学生。在好朋友的劝说下，毅然投身革命的队伍。从此，一对忠贞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作战，相互扶持……

　　书中所有的这一切震撼着我，感染着我，激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务，也有温暖的家庭。但是，他们爱国、爱民，见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头，他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活，多么充实，多么紧张；我又珍惜我们现在的生活，多么幸福，多么平静。我要学习卢嘉川，要像他那样勇敢坚定；我要学习郑瑾，要像她那样坚韧不拔。

　　我爱读这本书，它给了我勇气，给了我力量。

　　简评：文章结构新颖，情感真切，不失为读后感中的佳作。