在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文：雨中，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文：雨中1
顽强的史蒂芬霍金，与命运作抗争，在轮椅上成为世界公认的“科学巨人”；乐观的桑兰，面对痛苦的治疗始终以微笑面对一切， 而我也曾经十分希望像它们一样做一个坚强的人，现在我终于学会了坚强。
那是五年级下学期的一节体育课，男生在打篮球，女生在玩游戏。我准备将外套脱下来放在篮球架下时，一场飞来横祸降临在我的头上。一个篮球划过天空，向我这里飞来。它在我眼里变得越来越大，只听“砰”的一声，篮球撞在了我的左眼上，眼镜“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起来。眼睛下面火辣辣的疼，估计是曾破了皮。我捂着眼睛蹲了下来。周围我们班的同学一下子围了过来。“张嘉倚，你没事吧？”脸部的皮肤是最薄的，况且我不是只被弄伤一点儿，真得有钻心痛的感觉。我的眼泪在眼眶里打转。这时，我心中突然有个声音说：“你不能哭，你不是说要做一个坚强的人吗？哭是不能缓解痛楚的，不能解决问题的，反而会让别人为你担忧。”对呀，哭是柔弱的表现，我是个坚强的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起头，说：“是哪个小屁孩毁了本姑娘闭月羞花之貌呀，同志们快点捐钱，我要去韩国整容。”同学们那颗提着的心落了下来，不禁哈哈大笑，有的还说：“张嘉倚，你去韩国整容的钱我全包了”回到家中，我仔细看了脸上的疤，很红，很明显的一块。这毕竟对一个女生来说不是一件好事。不过我不后悔，因为我是个坚强的人。
同学们当你学会坚强的时候，你会发现你收获了许多的快乐、友谊、赞许。
小学二年级作文：雨中2
令我感动的事多的数不清，它们像烙印一样难以磨灭，印在我内心的深处。但令我最感动的还是父母对我和妹妹一直以来的爱……
一个夏季的雨天，我和妹妹因为没有带伞而被“困住”在中学操场的主席台上。我们好不容易在这样的大雨天遇到人借到手机打了个电话给爸爸，爸爸只说了一声：“马上就到！”就把电话挂了。
才过了五六分钟，爸爸就撑着一把大伞过来了。他的脸上、衣服上都挂着少许的雨水和汗水，裤脚全湿了，一看就知道是急急忙忙赶过来的。他把伞递给我们：“怎么都忘带伞了？还好车上还有这一把！”我接过伞。伞很大，刚好容得下让我和妹妹两个人，但爸爸怎么办？他刚刚不是说只有这一把吗？我意识到了这个问题，脱口而出：“那你怎么办？”“没事的，你们身子弱，要是病了怎么办？我自己跑过去就行啦！”说完，爸爸就头也不回的冲向了停车场的车，只留下那把充满爱的大雨伞感动着我和妹妹的心……
虽然这不是一件惊天动地的事，但这是一件值得我牢记一辈子的事。真正爱你的人不一定会说很多爱你的话，却会做许多爱你的事，会保护你，不让你受伤……那个人就是我们的父母。都说“谁知寸草心，报得三春晖。”我们都难以报答我们的父母，所以我们只要好好学习、做好自己，不能让他们老是为我们操心！
小学二年级作文：雨中3
大家都说，云和梯田是中国最美的梯田。今年五一，我们来到了这个风景秀丽的地方。
那天早上，天刚蒙蒙亮，爸爸开车，沿着崎岖的盘山公路驶向美丽的云和梯田。一路上，绿树成阴，云雾缭绕，树木在云雾中若隐若现，我们如临仙境！路边的游客，三个一群，五个一伙，有的举起手机或各式相机，拍下云和梯田最美的瞬间；有的找个地方拿起画笔，画下这神奇的自然景观；还有的在小声说话，可能在谈论云和梯田的风景如画吧！
车子开着开着，到了一个巨大的平台，那里是梯田的最佳观赏点。四周有７个全是梯田的山包。我们没有买票，带着雨伞，透过栅栏缝隙，极目远眺，就能一睹梯田风采！
这里，田到哪里，水就到哪里。只见一块块梯田，层层叠叠，棱角分明，绵延几千里，就像许多排列整齐的巨龙，盘在小山坡上，又如一面面晶莹剔透，形状各异的镜子，挂在山间！雨点儿飘落，如同天上的星星坠落玉盘，真想伸手入盘，捞几颗星星来玩耍！
据说这里的梯田完全是人工开凿的，实在感叹，这里的农民同胞，如何用手中小小的锄头开垦出这一惊世骇俗的奇观！而这个时节，正是农耕的时候，虽然下着小雨，偶尔还能看到一些老农披着蓑衣，戴着斗笠，赶着牛儿耕田的情景呢！
仿佛间，那一块块梯田都种上了绿色的秧苗。秋姑娘来了，梯田里的稻子金灿灿的，随着风儿翻起层层波浪！冬天来了，梯田白茫茫一片。可以说，云和的梯田，在不同的季节述说着一个个美丽的故事！
啊！云和梯田，江南深处的丽水美景，保留着最原始的风光！
小学二年级作文：雨中4
有一天夜里，小明睡着了，轰隆隆的一阵雷声把他惊醒了。小明突然想起教室里的窗户没有关，心想：要是雨浇到了教室里，同学们的桌椅会被淋湿的，那明天怎么上课呢？想到这，小明赶紧穿上衣服冲出了家门。奶奶看见小明光着头就跑出去了，就立马带着伞赶紧去追。
由于小明一心想早点到学校跑得太快了，一不小心滑倒了。他的腿受伤了，可他顾不上疼痛，站起来又准备继续向教室跑去。
就在他站起来的时候，小明这才发现奶奶追上来了。她问小明：“你怎么没带雨伞就跑出来了呢？”小明说：“我们教室里的窗户没关，要是不关的话后果就不堪设想。”奶奶说：“好孩子，奶奶送你去教室吧！”
小明和奶奶来到学校，把窗户关得紧紧的。虽然小明的头发和衣服都湿透了，但他的心里还是美滋滋的。
小学二年级作文：雨中5
荷花，它有着杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红那般的亭亭玉立，有着孟浩然的荷花送香去，竹露滴清响的婀娜多姿，但是，还是那雨中的荷花最为娇艳。
来到池边，远远的望着它，荷花，在这深绿色而且又大又薄的荷叶上衬托下，犹如小姑娘，在池边玩耍、嬉戏，走近再一看，方才能看清那一片片粉红中夹杂着一点白的花瓣，绿色的枝干托起粉红的花朵显得那么艳丽，花蕊上的那颗晶莹剔透的露珠，包裹住了粉红色短小的花蕊，好像是一颗水晶球。
这时，四周下起了雨。雨虽不大，但激起的波浪使一旁单薄的荷叶微微颤抖，荷花的花瓣间也似有了几珠雨水，雨水打在花瓣上，像泪，像颗颗珍珠，就在此时，池中一株荷花在雨中绽放，它先缓缓的伸了个懒腰，向四周展开，雨还没有停，雨水打在花瓣上，这朵花还没有完全展开，雨水已经打落了一片花瓣，但荷花依然在缓缓开放着，现在可以看到它那清晰可见粉白色的花蕊，雨也停了，这应该是被荷花这种坚持不懈的精神所震撼了吧。
这株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的花瓣依然在四周漂浮着，荷花花瓣上几滴雨水也顺着花瓣滑了下去，泛起了一阵阵的波纹，这是它绽放后胜利的泪珠，这是它自豪的泪水，虽然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那样的艳，此时，已是黄昏，天边那一丝火红的晚霞映照在了这一池荷花中最耀眼的一株。
在窗前欣赏完这场雨中荷花后，心里才深深感受到出淤泥而不染，濯清涟而不妖的真正意思，我也抓起笔奋斗。
小学二年级作文：雨中6
在我的记忆中，许多老师的'印象逐渐淡忘，唯独对教过我三年的余老师的印象还是那样深刻。
余老师很帅气。他中等个儿，剃着一个小平头，高大挺拔的鼻子上架着一副镜片跟酒瓶盖差不多厚的眼镜，还真有几分先生的派头。
余老师很体贴人。那一次，天气反常，刮了几阵狂风后，倾盆大雨从天而降，干涸的洼地顿时积满了浑水。放学前，校门外密密麻麻地挤着来送伞的家长。放学了，同学们大都被自己的家长接回家，整个教室空荡荡的，就只剩我和送学生出教室门口的余老师。妈妈店里的生意特别好，不会有空来接我。望着仍在哗哗下着的雨点，我想要立马回家比登天还难。我站在窗子旁边一声不吭，余老师似乎看穿了我的心思。他安慰我：“还早呢！要是过一会儿，你家人还没来接你，我就送你回家。”过了片刻，余老师举起自己的伞，来到我身边，说：“李超，来，我送你回家。”我点点头。在路上，我紧紧地贴着余老师身子，他总是把大部分伞面伸到我这边，雨伞总是斜斜地罩着我，没让我淋着什么雨。
站在家门口，望着余老师回去的背影，我这才发觉他外套的一边颜色特别深。我的眼眶湿润了，心里格外难受。都怪我没有带雨伞，让老师淋了雨。
第二天，余老师上课的时候，声音显得比平常粗，有时忍不住还会咳几声。下课了，我去办公室看望老师，正遇上老师一手端着茶杯，仰着脖子口服一种黑色的药丸，喝了两次白开水才咽下去。看着余老师吃药时，很难咽下去的样子，我的心酸酸的，转身离去的路上，我想：我也要像老师那样，在别人需要的时候伸出援手。
小学二年级作文：雨中7
这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。
“好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料……
有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚，有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水，有的人撑着伞在雨中漫步……
这时，我撑着伞走在放学路上，见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也许因为雨太大，没有人理他，我看见自己的红领巾，赶紧走向前……这时，一阵脚步向老奶奶奔来，对老妈妈说：“奶奶，别怕，我来扶你。”哦，是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来？
我看，是我的邻居阿强哥，阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面，我听到老奶奶说：“阿强，你不管刮风下雨，天天护送我回家，你大人知道吗？”
阿强说：“奶奶，我爸爸妈妈都知道，他们都说我做得对，他们还几次对我说，叫我带你去我家吃饺子呢。”
老奶奶说：“谢谢你爸***，养了你这个懂事的孩子！”
我听了心里暖融融的，我决定向阿强学习，我快步走上前：“老奶奶，也让我送你一程。”
小学二年级作文：雨中8
太姥山是我们国庆旅行的第二站。可惜天公不作美，到了太姥山脚下，下起了濛濛细雨。不过，雨中登太姥山应该别有一番风味。
刚入景区，就看到一排字：海上仙都太姥山欢迎您。太姥山称为“海上仙都”可是有由来的。太姥山终年云雾缭绕，群峰时隐时现，起雾时，游客置身其间，犹如腾云驾雾，飘飘欲仙，因此得名。太姥山以“石奇、洞异、峰险、雾多”为特色。太姥山的天然花岗岩石景，大都惟妙惟肖，著名的有“夫妻峰”、九鲤朝天......太姥山山峰峰峦交错，奇峰与怪石间又构成纵横交错的洞窟，最有趣的有一线天、七星洞、将军十八洞等等，我们今天的目标就是通过一线天。
在去往一线天的路上，妈妈告诉我一线天很窄很窄，胖的人都要缩着肚子，侧着身体才能过去呢！哈哈，真是太好玩啦！ 刚开始我还蹦蹦跳跳，爬了一会儿，我就觉得腿非常酸，站在那里直喘气，动都不想动了，估计和我平时运动太少有关系，今天也是我第一次登这么高的山。很多次，我都想放弃不登山了，爸爸妈妈一直在旁边鼓励我，让我重新鼓起劲儿走向目的地。
一路上的风景很美，我们一边欣赏美景，一边拍照，不知不觉，就到了一线天的入口。哇！这里人山人海，队伍排得很长。我们问了工作人员大概多久才能通过一线天。工作人员告诉我们至少要排队等待两个小时左右。我们决定绕过一线天，直接走观海栈道下山。
走在观海栈道上，往下望去，下面一片云海，偶尔云随风飘过，依稀可见奇石、树木，真是太美了！太姥山，下次见！
小学二年级作文：雨中9
一天下午放学后，其他的同学都回家了，只有苗小刚还在教室里，突然乌云密布，下起了大雨。
天色渐渐暗下来，左腿残疾的苗小刚心里非常着急。
刘老师看见了，走到苗小刚面前，和蔼可亲地说：“苗小刚，你的爸爸，妈妈还没来接你呀！那我送你回家吧？”苗小刚说：“那好吧。”刘老师背着苗小刚来到车棚，发动摩托车，让苗小刚坐上去，只是雨衣只有一件，该怎么办呢？这时刘老师面带微笑说：“雨衣给你穿，我不穿没关系。”顿时，一股暖流流遍了苗小刚的全身。可苗小刚拒绝道：“如果我穿了，你在雨里会淋湿得感冒的。我不穿！”刘老师忽然皱起眉头说：“苗小刚，你真不听话，你还是个孩子，根本不懂自己照顾自己的。”说着，刘老师帮苗小刚穿上雨衣，开着摩托车出发了。
在路上刘老师问苗小刚：“你知不知道你爸爸妈妈有什么事才会不来的？”苗小刚摇摇头说：“不知道。”这时一阵狂风刮过把雨衣掀起来，刘老师立即停车，走下来帮苗小刚把雨衣弄好，然后上车又重新出发，开着开着，刘老师浑身上下都已是湿淋淋的，苗小刚见了，就对刘老师说：“雨衣还是给你穿吧，我不穿了。”刘老师说：“马上到你家了，穿不穿都是一样的了。”突然，电闪雷鸣，雨不但没有减少反而越下越大。到了，刘老师背着苗小刚到家里去吃午饭。
苗小刚的爸爸，妈妈送一位邻居到医院刚回来，一看儿子被刘老师送回来了，非常感激，还让刘老师换件衣服，吃顿饭再走，但刘老师一口拒绝了，转身就走。
小学二年级作文：雨中10
我爱色彩艳丽的牡丹花，也爱婀娜多姿的月季花，但是我更喜欢傲霜怒放的菊花。
姥姥家的小院子里有一些花，这些花各种各样，千姿百态。春姑娘来了，和煦的春风，吹开了院子里的花，各种各样的花儿争先开放，火红火红的一串红，姹紫嫣红的昙花，还有五彩缤纷的蝴蝶花，每天走过小院子，都会闻到淡淡的清香。可是，唯独菊花还是没有开放，静静的站在角落旁。
秋天渐渐来到了，风呼呼地刮着，雨哗哗的下着。一夜之间，许多芬芳美丽的鲜花纷纷凋落了，有的耷拉着脑袋，无精打采。风雨中，我却看到了菊花：它的花瓣开得很大，金丝银线的花瓣，有的迎风怒放，有的向上卷曲，有的向侧方伸展，各有特色，姿态各异。
风愈加猛烈了，雨越下越大，而墙角的菊花却依然挺立着，菊花开的更加艳丽，似乎在向人们证明着自己的坚强。我不禁被眼前的一幕所感动了，菊花不在春天里开放，却在寒冷的季节，开出自己美丽的一面，我不禁感受到了菊花的精神：不怕风雨，不怕严寒，勇于向上的品质。我又联想到了人生。
我们生活中不是也需要这样的精神吗？要天天向上，好好学习，为自己的前途铺路，也向菊花那样遇到困难不退缩，要奋发图强。不能遇到一点儿困难就不敢向前进，要有向上奋斗的精神。因此，我坚信“风雨之后必定是彩虹！”
小学二年级作文：雨中11
《雨中的树》是向党的十八大献礼的重点影片，该片主要讲述全国优秀组织工作干部李林森甘于清贫淡名利、公正用权不谋私、工作当命斗死神、历经磨难显忠诚的感人故事。影片根据原中共四川省万源市委常委、组织部长李林森的真实故事改编，讲述了李林森平凡而又卓越的人生轨迹。
回到家中，影片中几个镜头在我脑海中萦绕，思绪万千、辗转反侧。李林森担任乡镇党委书记，不搞特殊，与民同苦。穿坏了的解放鞋、基层食堂吃大锅、被人误解抠门书记一身简朴的干部行头，在巴山蜀水间凸显为官的清廉。这一刻，我心与之共鸣。
担任万源市委组织部长时，李林森力排众议，推荐在紫雾乡坚守15年的好乡长。一句我们看一个人，不要看他说了什么，而要看他做了什么表明他用人的坚定立场；一句在场的各位，有谁亲身到过紫雾乡？问倒了所有在会领导；一句不能让老实人吃亏让所有的干部都低头扪心自问。威信源于党性，腐败止于正气。李林森耐心开导某乡长：空气可以不干净水可以不干净但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬。这一刻，我心为之钦佩。
李林森发现自己得病，但瞒住了家人朋友，虽然生命至多只剩两年，但他不想就此服输，依然坚持工作。李林森背着出车祸的父亲冲到医院，等父亲被赶到的弟弟接过，他失去了支撑，整个人直挺挺地滑下楼梯，无力地说：我对不起家人。看到这里，我的眼泪止不住的在眼眶里打转。这一刻，我心一阵感动。
小学二年级作文：雨中12
今天早上，天空下起了密密的小雨，我的心情也沉重起来。唉，孜孜（刘俞孜），希望你不要伤心。
中午第四节课，综合老师在饶有兴趣地把知识向我们传授。可中间却有一个小插曲：当综合老师打趣地给我们讲一年级三班的小男孩的故事时，老师立刻把问题扯到了营养方面。老师风趣地说：那个小男孩一中午能吃五个火烧。
我把眼光转向了金泽宇，并关切地问他能吃几个火烧，金泽宇笑了笑，说：我自己才只能吃两个火烧呢。他说这句话的时候，看样子是对孜孜说的，但实际上是我，对，是我。可老师却以为是刘俞孜在和金泽宇说话，所以批评了孜孜。我望着一脸无辜的孜孜，她可一直是在认真听课的呀，而我，却并没有老师想象得那么完美。
这个小插曲的风波几乎就这样平息了，可这节课，我几乎什么也没有听进去，脑袋里面装的全是后悔，我不由心想：我宁可让老师批评我，我也不想让别人替我来承担错误。唉，要是世界上有卖后悔药的，我一定买一大瓶，以后再也不说那一句无聊的话了，可孜孜，她会怎么想呢？
经过了大约30分钟的思想斗争，我几乎很想纠正老师说的话了，刚刚说话的并不是刘俞孜，而是我。可那声对不起却迟迟说不出口，正要说出口的话，却被我咽到了肚子里。
叮铃铃。
刺耳的铃声响起了，我实在不知道怎么对孜孜解释，于是，措手不及的我只好用外表的平淡来掩饰内心的后悔。我实在很想向孜孜道歉的，可我并没有。就连最放松的周末，我也显得闷闷不乐，这件事像毒蛇一般缠绕在我的心上。
有了这件事，我几乎时刻心神不宁。哦，我的好朋友孜孜，请你原谅我这种行为，我希望我们能友谊长存！
小学二年级作文：雨中13
此情，此景，此泪光。
那月，那夜，那昏黄。
——题记
如果我是一只鸟，那么你就是牵引我的线绳，如果失去了你，我就失去了放飞的理想。如果我是一条鱼，那么你就是哺育我的大海，如果失去了你，我就失去了活下去的希望。如果我是一只雄鹰，那么你就是让我飞翔的蓝天，如果失去了你，我就失去了飞翔的力量。总之，没有你，就没有我的存在。每天晚上梦中总会出现你模糊的身影……这个人就是我的父亲，我清晰的记得六年级的时候的一天。那是一个雨季……
我正在上课，教室外面乌云笼罩，黑漆漆的，眼看就要下雨了。我平常最愁的就是下雨的天气，因为家长很忙，没有人来接我，我很烦恼！今天又要开始胡思乱想了，到底谁来接我呢？妈妈正在上班，爸爸又生病了，多么希望能出现一丝希望。——轰隆隆，打了一个响雷，教室内立刻一片喧哗，可是老师却丝毫没有被雷声所吓到，还在继续讲他的课，我估计同学们没有多少认真听课的了。丁零零，放学了，同学们个个拥出室外，寻找自己的家长，我也不例外，可是我认为没人来接我了，很沮丧，就在这时，我看见远处有一个模糊的身影，很像爸爸，那会是爸爸吗？走进了一看，真的是爸爸诶，顷刻，有一个东西从我的眼中流出来，我哭了，爸爸看见了我，赶紧从车内拿出一件厚衣服给我披上，刹那间，一股暖流倾入我全身，那感觉好温暖，我抬头看了看爸爸，发现爸爸的衣服全湿透了，我问爸爸为什么，原来怕我等不急，来不及穿了。我又想哭，可是，我不能让我爸爸看见我哭，因为爸爸从不允许我哭，我也只好忍了。
回去的路上，豆大的雨点打在爸爸身上，爸爸却一言不语，唉……
我会永远记住这一天的，因为它让我懂得了父爱……
小学二年级作文：雨中14
顺德的五月份总是多雨。这不，好不容易天气放晴了，我拿掉这一星期都在用的雨伞，心里感叹，终于可以干着身子回学校了。
刚走出家门没几分钟，天气突然暗了下来，我望了望天空，黑压压的一片云彩都没有。这天不会是要下雨吧，我可没带雨伞。我皱了皱眉头，暗暗地说。这时，天空中下起了毛毛细雨，我加快了步伐。可刚走到两步，雨就变得越来越大，从毛毛细雨变成了豆子一般大的雨珠，狠狠地打在我身上。不一会儿就弄湿了我的衣服和头发。我快速地跑到别人家的屋檐下躲雨，我看了一下时间七点四十分，还有十分钟就迟到了，我一下子急得像热锅上的蚂蚁，手足无措地看着时间一点点流逝。
忽然，我看见一个高大的身影向我走来，仔细一看是我们的班主任。“怎么了？没带雨伞吗？”“对，因为我看见天原本是晴的，所以就没带伞……”我说话的声音越来越小。也不知道为什么，面对老师的问话我会感觉到说不出口。老师看了看雨势，又看了看我。就示意让我和她打一把伞。雨伞虽然不是很大，但是足以支撑两个人，老师拉着我闯进雨中，雨越来越大，老师为了不让我淋到雨，就紧紧地把我搂住，要我往她身边靠。这个举动让我的心涌上的一股暖流，原来平常严厉的老师也有这样的一面，好不容易到了学校，老师有点像责备，但大多是提醒地对我说：“像这种天气多变，你要随身带把雨伞，就要小升初考试了，千万别感冒了啊！”我望了望了老师的背影，心里很是感激。
虽然这一次我迟到了，但我却收获了老师看似平淡，却暖心的一句话，我不会辜负老师的教育，会努力考上好的中学，并铭记着老师对我的关心。
小学二年级作文：雨中15
一天放学后，忽然天上乌云密布，下起了倾盆大雨。天变得真快，我没有想到下午会下雨，所以也没有带伞，只有去坐公交车了。
我到了车站候车棚，天啊！那里挤满了人，可我也得进去啊！我等了很长时间。我忽然听到了几句就话：“今天是怎么了！车到现在还没来。”“难道雨天就没有公交车吗？”我回头一看，只见那些叔叔阿姨个个眉头紧皱。这是，我看到有一辆公交车来了，而且是5路车，我很高兴，我向辆车摇了摇手，可是司机似乎没有看见，那辆车像一样的开走了。“怎么回事？难道司机没看见我摇手？”我心里暗暗的想着。又过了好一会儿，我又仔细一看原来是辆10车。可是，那车子停在马路中间，没有开到站。我听到了一个声音：“这辆车怎么那么不道德，停在马路中间。可是，也得乘车啊！”这是有几个人冲进雨中，他们淋着雨挤上车。又过了一会儿，一辆5路车来了，我并不是很高兴，因为刚才那两辆车出现在我的脑子里。车慢慢的开过来，缓缓的进了站，我和别的乘5路车的人一起上车。司机对我们嘱咐：“小心，不要挤！让小朋友先上车。”我的心中激起了一股暖流。“这位司机叔叔可真好啊！”我的眼睛湿润了。
一句短短的话，永远记在我的心里。一位多好的司机叔叔啊！
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