告别小学作文

2021-04-28 小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的告别小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

告别小学作文 篇1

  又一只蒲公英成熟了,当风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将要追寻各自的梦想。小学六年生活每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故、每一次经历、每一声感动,都是我难以忘怀,一股眷恋之情油然而生。

  是啊,时间过得真快,小学六年学习生活匆匆流去。我们即将踏入初中的校门,即将告别老师和同学,以及那个熟悉亲切的校园。与充满爱的六年级二班。

  如今我们毕业了,回首六年,心灵的时间在逆。小时候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小学后,我明白了这个道理,从而,谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我体会到人生的真谛:一个人可以没有历史丰碑般伟大,但应该学会奋斗终生;一个人可以没有智者观察世界的悟性,但应该热爱生活,拥有生活。如今毕业了,我们只能把依依不舍的眷念化作志向,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我体会到老师的无私奉献,像一只粉笔为他人化生成灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验了友谊的真诚,雪中送炭,互相帮助,用满腔热血灌溉友谊的方田。

  母校是一处温馨的港湾,我们是它怀中使出的一只只小船,无论我们停留在那一个港湾都闪烁着它的一盏航灯带着它的祝福奔向远方。同学们让我们留下回忆,留下眷恋,带着母校的祝福与鼓励向我们的梦想出发吧。

告别小学作文 篇2

  我是一只风筝,一只渴望飞向蓝天的风筝,但,正是由于这种渴望,使我永远地告别了蓝天。贪心,总是没有好下场;最让你讨厌的可能是你最需要的……我真傻,现在才明白这些。

  “哇,真漂亮。”一个小女孩满心欢喜地看着我,“妈妈,帮我买一个吧!”“好。”于是,我被这个小女孩带回了家。

  第二天,小女孩就跟她的妈妈带着我去了郊外。可能是第一次放风筝吧,小女孩几次都没有成功,我折腾了几米高后又直直落地。不过,在***妈的帮助下,小女孩最终还是成功地将我放上了天。我在蓝天上翱翔着,欣赏着美景,快活至极:远处的山丘矮矮的,围绕在山丘周围的小河犹如一条明晃晃的带子;成片的枫林,橡树林还有别的一些树木构成了一幅五彩斑斓的画卷。我正沉醉在其中,突然传来一阵刺痛,小女孩要收线了。于是我恋恋不舍地回到地面。

  每一个周末,小女孩都会把我送上天空,但每次都在我最开心时吧我拉回地面。渐渐地,我开始反感牵着我的那条线,它阻碍了我继续留在天空。于是,当小女孩再次拉我回地面时,我请求老鹰帮我啄断那条线。老鹰照做了。顿时,我觉得身体开始变得轻盈,并随着风儿向上飞去。“呵,这下我可以永远呆在天空了!”我高兴地想着。然而,这时一股狂风袭来,把我卷了进去。我在空中忽上忽下地打转,最终“啪”地摔落在地。

  我望着系在腹部上的那截线,顿时明白:它才是使我呆在天空的原因呵!“最让你讨厌的可能是你最需要的。”我突然想起了这句话。我突然感受到一阵莫名的痛楚——不仅因为支架被摔断。

  更重要的是,我因为我的渴望而永远地告别了蓝天!

告别小学作文 篇3

  随着时间的推移,我已经长大,告别了童年的懵懂,天真,现在有的只是淡定与从容。

  童年的生活固然美好,每天都是无忧无虑,就算天塌下来也仍然快快乐乐,好像什么事都与自己无关。每天都持一种事不关己的态度生活着

  但人总是会长大的。

  在我们渐渐长大中,我知道了生活不仅仅有快乐还有悲伤;在我们渐渐成长中,我知道了生活中不仅有单纯还有阴暗,在我们渐渐成长中,我知道了生活不仅有玩具陪伴,还有责任。

  童年离我越来越远了;童真离我越来越远了;单纯离我越来越远了;幼稚离我越来越远了;无知离我越来越远了。

  那些美好离我越来越远了,但同时我也获得了更多。

  我渐渐长大,于是,我懂得了对家庭要有责任感;对父母要孝顺;对朋友要珍惜;对老师要尊敬;对长辈要敬重;对事情要尽责;对意外要淡定;对一切要充满希望。

  告别童年,我迎来了人生新的起点。站在这个起跑线上,我知道未来还有许许多多的困难等着我,我还有很长一段路我没有走。但是,我知道自己已经长大了,自己能够承担这一切,有能力把握好自己的明天。

  告别童年,告别幼稚,告别过去。一字一句都在宣告我正在成长,我已不是那懵懂的小女孩。我拥有自己的未来,我相信自己能够把握好自己的明天。

告别小学作文 篇4

我最亲爱的朋友:

  回顾过去,最让我怀念和舍不得的是朋友。我记得,我们说过,同甘共苦。我说友谊更长久。我会记得在一起哭过笑过的每一天,即使以后很少见面也不会忘记。

  我不能和你在一起了。想到这,我的心会痛。从幼儿园到现在八年了。我们死定了。虽然我们吵过架,吵过架,但这份友谊在我们心中不会改变。

  朋友们,你们有的调皮可爱,有的大方热情...这些都是我珍惜的。因为你,比起大多数人喜欢的星期六和星期天,我更喜欢上学的日子。下课后,我们一起玩,一起制造噪音,谈笑风生。我们一起上学,一起回家...

  我们生活在我们自己的土地哮天,谈论学习,生活,谈论一切。远离大人的唠叨和老师的教导。但在学习上,我们绝不会马虎。

  我不知道今天什么时候见你。愿你一切愿望成真,天天向上!

告别小学作文 篇5

  岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活转瞬即逝,转眼间,我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味,令我留恋。

  在这里,让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识,从abc到以一个个英文单词,从儿歌到文言文,从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点,是我的第二个家。我永远会记住这个地方,我永远会记住我的母校,

  在这里有想妈妈一样关心我们的老师,每当同学们失败时,老师总是鼓励我们说;失败是成功之母,失败并不可怕,只要你找到失败的原因,及时改正,相信成功就在前方等着你。每当有同学取得成功时,老师总是微微一笑,好像在说;不要骄傲,希望你下次也能像这次做的一样好。每当有同学打架时,老师总是想方设法化解矛盾。这就是我们的老师,她是一位兢兢业业、一丝不苟,认真负责的好老师。兢兢业业、一丝不苟,认真负责的好老师。我想对老师说:老师我为有你这样的老师而感到骄傲自豪。

  在这里,有像兄弟姐妹一样的同学。每当有同学生病没来上课时,总有主动同学为他补课,每当有同学受伤时,总会有同学背他回家。我想对我的同学说:虽然我们即将要分开,但我相信我们的友情是会天长地久的`。

  如果我能再做一回小学生,我想我会付出更多,也会收获更多。

告别小学作文 篇6

  最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

  我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

  母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

告别小学作文 篇7

  我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!

  走到操场,我不禁停止了脚步,这里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头……

  那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛。

  赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩。后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点。

  比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖。快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来。就在此时,我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

  一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校!

告别小学作文 篇8

  自小,有个缠人的坏习惯——粗心。

  粗心跟我,就像哈利·波特和闪电印记一样“形影不离”。这个粗心,给我惹下了不只一次的祸。

  记得一次,老师要我帮忙登记测验的成绩,我欣然答应了。我登记着,登记着,又开始犯粗心的毛病了,一个同学的87分,我在“8”跟“7”之间加了一颗“痣”,有两个同学的成绩我进行了“乾坤大挪移”,接着,还把一个同学成绩上的数字使用了“颠倒法”……

  我检查着登记上的数字,不得不佩服我自己,也许,我是史上唯一一个能把成绩登成这样的人。唉,这粗心哪!

  我的成绩单上,老师经常对我说要告别粗心,我的作文本上老师经常写上“粗心”的大字,我的试卷上有许多跟粗心有关的错题……

  我已经被粗心折磨得快疯了,我无数次幻想过不粗心的我:试卷上没有-0。5的印记,成绩单上的粗心再也没有了,作业本上写得都是细心。

  粗心,再见!粗心的自己,再见!

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