在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的动物小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
啊！20xx年11月18日，岩寺小学满一百岁啦！森林之王狮子得到这一喜讯，立刻让老鹰传达它的旨意：要召开动物联欢大会。
天哪！不一会儿，整个森林的动物和昆虫都聚到了一起。狮子大王发话啦：“们知道今天是什么日子吗？”
“知——道——”，小动物们齐声回答，“是岩小一百岁的生日！”“嗯！很好！借此机会，们今天就开个联欢会，热热闹闹、痛痛快快地为她庆祝一番。现在， 任命：小象，当队长，去组织一台丰富多彩节目，大家都要听从小象的指挥，服从小象的按排。”
在大家的齐心协力下，很快，节目就安排好了：于是萤火虫们挤在一起，成了忽闪忽闪的彩灯；小兔子们做起了服务生；小熊当起了鼓号队队员；百灵鸟是专业的'歌手；画眉、黄鹂分别担任了舞蹈队的正副队长；杜鹃、孔雀、仙鹤是向来公认的舞林高手；狐狸、鹦鹉以及松鼠当仁不让地担当起表演小品的角色。
可是，正当联欢会紧锣密鼓快要开始时，天空却不争气志下起雨来了！“下雨了！又没有什么东西可以遮挡，怎么办呢？”小动物们都发起愁来。
正当大家垂头丧气、一筹莫展的时候，小猴子灵机一动，说：“们请松树爷爷帮忙不就行了吗？”大家听后都欢呼雀跃、一致认同。
“不行！不行！谁都知道松树爷爷有几千年的树龄了，枝繁叶茂，身材高大，头都差不多要顶到云霄了，但他的耳朵却几乎失聪了，根本听不见说话呀？” 黄鹂的一番话又让大家一下子变得鸦雀无声了。
要知道，小猴刚参加完一个攀岩比赛，累得很！不能再爬树了！而小鸟身体虚弱，怕飞不上这参天大树！
“啪——啪——啪”，大家还没反应过来，只见老鹰早张开两片大翅膀向树顶飞去，飞了好一阵子，才飞到树爷爷跟前，它嘴凑到松树爷爷的耳边，大声告诉了他大家的请求。树爷爷听完之后，二话没说，努力伸开四臂，像为整个会场撑开了一把硕大的雨伞，遮挡住了迎面扑来的雨点，演出终于如期开演了！
可是，联欢会才演到一半，他们又遇到了麻烦——一只虎蝇飞进了会场，它可是萤火虫的天敌呀，它冲进萤火虫中，一下子吃掉了许多萤火虫儿，现场气氛一下紧张起来。虎蝇是飞行动物，爬行动物根本奈何不了它。啄木鸟、八哥和刺猬自告奋勇、披挂上阵了。战斗开始了！只见啄木鸟在上空追啄虎蝇，把它赶到下空，八哥又将虎蝇恰巧赶到一颗硕大、极速飘落的大雨点下，虎蝇恰被击中头部，跌落在满身是刺的刺猬身上，一命呜呼！令人兴奋的联欢会在风雨中显得更加的欢乐、和谐与友好！
最后，在小雨们“滴答、滴答。”轻快的伴奏下，杜鹃、孔雀、仙鹤载歌载舞，大家齐声欢唱《祝岩寺小学未来更加美好》同一首歌，共祝岩小的明天更加灿烂、辉煌！
动物小学作文 篇2
我最爱的小动物是小鸡，它穿着黄黄的皮衣，样子很可爱。我把虫子扔出去的时候，它飞快的过去吃掉虫子。我扔了一个拉圾，它就生气的走了，我马上扔了一条虫子在地上，小鸡也马上吃掉虫子，并高高兴兴地回到窝里了，回到家里，我给小鸡玩捉虫子，小鸡开心极了！
一天，一周，一个月，小鸡终于长大了。公鸡高兴地说：我长大了！它叫着，好像在说：主人谢谢你。
动物小学作文 篇3
我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。
它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢！
我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽；中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。
动物小学作文 篇4
我想养一只小狗，因为它很可爱，我想和它玩，我想喂它。
我想养一只小狗，原因只有一个：我喜欢它摇尾巴的样子，它头发的颜色是黄澄澄。
我想养一只小狗。第二个原因是它有时候玩我的玩具，有时候尾巴摇啊摇，好像在说：我们一起玩吧！
我想养一只小狗有三个原因：它的性格很好，它的习惯是舔人，它水汪汪的眼睛一直看着你，好像在和你打招呼，遇到不认识的人就会叫。
哈哈，这小狗不可爱。我觉得这只小狗很可爱。我很喜欢！
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