在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
“自作自受”出自宋·《五树会元》，文中说：“僧问金山释，‘一百二十斤的铁枷，教谁承担？’金山释曰，‘自作自受。’”
这段话的意思是：一位僧人拿着铁枷，碰到那个很聪明的金山释，僧人想捉弄他，说：“这把铁枷给谁戴？”金山释笑着答：“谁做的谁戴吧！”
“自作自受”这个成语的意思是自己做的事情自己承担结果，自己倒霉。
自作自受的人，在生活中经常碰到，我就犯过自作自受的事。
四年级了，我做作业时用到钢笔。我写了一半，开始发呆，甩起了钢笔。可刚一甩，没想到笔中的墨水就喷了出来，甩了我一身。桌子上、椅子上、本子上、衣服上、手上、头上、脖子上到处都是，害得我受到家人的责骂。
我自作自受的事还不止一次呢。一次放学路上，我在踢着路边的小石子。踢呀踢，不知踢了多少颗，突然踢到一颗石子，踢不动了，我觉得很奇怪，看也没看，狠狠地踢了一脚。结果，自作自受，我只好抱着脚指头哇哇叫疼。
自作自受，让人倒霉。我要学聪明点，以后再也不做“自作自受”的傻事了。
小学生作文 篇2
有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。
昨天是“三八”妇女节，放学后我去了花店看看，我虽然不买花，但是我喜欢艳丽多姿的鲜花。
我最喜欢的是牡丹。我看了牡丹花丛，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。牡丹花有单瓣的也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在花丛中跳着快乐的舞蹈。
妈妈还给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。
现在是春天，百花盛开，我想自己养几朵牡丹花，于是我把这个想法给爸爸说，爸爸说：“好啊!”我一想到我可以养自己喜爱的牡丹花，我高兴的不得了。
我爱牡丹花，爱它的外表，更爱它无私奉献、清新高洁的品格。
小学生作文 篇3
中午，我和爸爸妈妈和我的朋友们一起去新乐汇玩，沿途中我看见小柳树发芽了，长出了嫩绿嫩绿的小芽，樱花绽放着白色花瓣，特别是曲江的绿化带上，我看见了五颜六色的花朵，我感觉就像美丽的彩虹。
我看着很高兴！我连忙对妈妈说：妈妈，我感觉绿化带的'中间的花朵就像一朵朵美丽的彩虹一样！
小学生作文 篇4
“布谷——布谷——”。
一只鸟鸣的声音，从田野传到修整一个冬天的村庄，让囤子里一堆稻种听见了，还盖着被子、穿着厚衣服的它们，对门外的世界心驰神往。
“什么时候带我们出去，到底什么时候带我们出去”!它们在囤子里叽叽喳喳的嚷嚷着。细心的农人，不止一次听见他们急不可耐的呼喊。宽敞的堂屋里，他开始擦拭扁担、打磨铁锨、安装犁铧……
一个鸟语花香的早晨，农人背着种子向田野走去，口袋里传出种子们窃喜的笑声。
小学生作文 篇5
雪
我喜欢雪，我班的同学也都喜欢雪。一场大雪过后，老师为了满足我们的愿望，便带我们去打雪仗。刚刚出门便看见房屋、树枝、马路都披上了厚厚的冬装，变成了粉妆玉砌的世界。于是我连忙下去，四周的一切好象怕冷似的，都穿上了白色的“棉衣”，天空中只剩下了一些晶莹的碎玉，慢慢地瓢下来，又象一群白色的小精灵，戴着六角帽，带着幸福来到人间。多么美呀！我看见别的同学在打雪仗玩得十分开心，于是我也参加了战斗。我把一个雪球往朱啸聪一扔，不知是不是他运气好，我的雪秋快打到他时，他腰一弯在地上捡雪秋，“啪”的一声打中了他身后的柱子，下一个同学可没他那么好的运气，我把雪球往一个正在捡雪的同学一扔，本来打不中的，可他把头一抬，正好打中了他的头，顿时他就变成了一个“圣诞老人”，周围的同学都哈哈大笑。老师叫我们回去了，同学们都恋恋不舍地回到了教室。
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