在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的书包小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
书包小学作文 篇1
“书包游城记“，看到这个题目，大家一定感到很惊讶吧！书包怎么可能会去游城呢？莫非它长脚了？其实，不是的，下面，让我来和大家说说吧！
那是一个星期五的下午放学的时候，外婆来接我放学。我们一起乘坐公交车回家，那天，车上比较空，外婆就把我的书包放在旁边的空位置上。谁知，到了站，我们急匆匆的就下了车，谁也没有注意那只书包，我们一直走到家里，当我要开始做作业了，这才发现，书包不见了。我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁，以为书包就这样失踪了。我仔仔细细的回忆了一下，书包应该是落在公交车上了，这下，可怎么办啊？会不会有人拿走了呀？要是这样的话，就糟糕了，我还怎么上学呀！我急得眼泪都流出来了，都怪我粗心大意，我后悔，以后应该把书包背在身上，这样就不会弄丢了。不过，幸好，外婆打了个电话到公交公司，经过他们查看，果然有一只书包，一直坐到了终点站，还静静的躺在那里，眼角都好像流泪了呢！我们急忙坐车过去，取回了书包。
几经波折，我的书包终于回到我的身边了，我以后一定要记住这个教训，不能再让我的书包“受苦”了。
书包小学作文 篇2
我的书包是一个既小巧玲珑又装载容量大，有的同学会问：那怎么装书呢？哈哈！不知道吧！那就让我这个小设计家告诉你吧。
那是一个风和日丽的星期天，我和爸爸在实验室里，爸爸说：“我们来研制一个书包吧！”我说：“好吧！”我们准备了材料研制起来，首先，我们把一个车的发动机盖给拆了下来，用做书包的盖子，再把汽车里的发动机的润滑油给到了出来，做成书包的容器袋，我们把车身做成书包的大空间，哈哈！这下终于完成了书包的外表了。
我们该做里布了，里布想着简单，其实做起来并不容易，我们费了九牛二虎之力才装进去一大本课外书，“累死我啦！”我说。我们让书包卧在实验空间站里，来证明它到底能容纳多少东西，结果一试，果然如此，哎！我们装进去一千本、一万本书，那书包就像膨胀的气球，又像吃书的大型恐龙，哈哈！我装了这些书去学校，我不断的掏书，这书包就像漏了气儿的轮胎一样，不断缩小。下课了，同学们都问我，你的书包怎么这么小啊！我说：“我告诉你吧！这可是我和大名鼎鼎的爸爸一起研制出来的大型膨缩书包啊！别看它个子小小，却能装一亿本书呢？”同学们一下子惊呆了，发出惊讶的声音。
在回家的路上，想到同学们惊讶的神情，我心里别提有多自豪啊！
书包小学作文 篇3
晚上，教室里传来细细的声音，仔细一听原来是桌子，椅子和墙在谈话。 桌子说：“小主人每天用手晃我的身子，害得我浑身都要散架了。椅子说：你那算啥！小主人每天都拿着我打架，他到发泄了可我都快光荣了。墙说：小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了！他们开了个小会最后决定：如果明天他再这样，我们就走！其他的墙，桌子，椅子，都同意他们的看法
第二天，小主人还是那样对待它们，墙，桌子，椅子，都走了，小主人着急的都要快哭了。他发誓永远不在那样对待它们了，墙，桌子，椅子，听了都会来了，果然，小主人不在伤害他们，而是非常爱护它们。从此，墙，桌子，椅子都过上了没有人伤害它们的日子。
书包小学作文 篇4
时间过得真快呀！现在已经到了二十三世纪，而我已经是一个小小的发明家了。我发明了一种智能书包，这个书包的功能可多了。
你走在路上，如果觉得书包很沉，只要按下书包上蓝色的按钮，书包就会自动减负，因为书包里安装有减压设备，把重力减到四分之一。
如果你的作业做完了，只要你一按绿色的按钮，书包就会长出一只手自动帮你整理书本。因为书包里装了最新的智能芯片，它会帮你把书本，作业，文具分类，帮它们找着合适的“家”。
这么高级的书包，你担心会掉了或者被盗吗？不用担心，按下红色按纽，就不怕被盗了，因为智能书包装了自动识别装置，它会自动记录下跟你接触过的人的脸，倘若有陌生人向它伸出手，它马上就会“嘀嘀嘀”地报警。
怎么样，我发明的书包酷吧？我还会继续研究，未来的书包一定会更好！
书包小学作文 篇5
书包里的悄悄话一天，在小明睡觉的.时候，书包里窜出一阵阵大喊大叫的声音。
呕，原来是书包里的文具在比谁的本领大呀！铅笔大摇大摆地走上台说：“我的本领最大。”小钢笔弟弟不服气，对着铅笔哥哥说：“你的本领最大吗？我才是老大呢！你天天要请削笔刀叔叔帮你削笔尖，那我呢？不要请削笔刀叔叔帮我。”这时正在得意洋洋的钢笔弟弟似乎已经看见墨水兄弟正向它走来，钢笔吓了一大跳，身上还直发抖，弄得满头大汗，墨水对着钢笔瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地说：“其实我就是一个不甘落后的人，你没有我的帮助，你就不能齐刷刷地写字了，所以我们一定要和平相处，不要自以为是，每个人都各有各的优点。”一天天过去了，小明越来越不爱惜文具了，丢了钢笔的哥哥---铅笔。晚上，小钢笔弟弟四处寻找，终于找到了，原来在垃圾桶里，铅笔哥哥被钢笔弟弟找了出来，铅笔哥哥十分感谢钢笔弟弟。大家在书包里想办法，想出了一个好办法。
第二天，小明要削铅笔，铅笔就躲起来了。小明没办法，就拿钢笔，钢笔有墨水，就是写不出字来，钢笔把实情告诉了小明。
小明改掉了他的坏毛病，又变成了一个爱东西的好孩子。
书包小学作文 篇6
书包我把好奇的心装进了书包我把老师的期盼装进了书包我把对知识的渴望装进了书包我把美好的未来装进了书包我把远大的理想装进了书包我把无限的努力装进了书包我把快乐和信心装进了书包我把人生的目标装进了书包书包里装着我一个充满期望的快乐童年
书包小学作文 篇7
夜深了，人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀，今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔第一个先说话：“今天主人取得了好成绩，我的功劳最大！主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢？”橡皮插嘴说：“我的功劳才最大！你写了错字要是没有我帮你改正那还行？”钢笔大声说：“我的功劳最大！主人都多大了，还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗？我还参加过硬笔书法比赛呢？上一次，主人不小心把我丢在一个角落里，他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大？胶条不服气地说：“钢笔啊！你别吹牛了！你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗？要说功劳大呀！那还是我！”这时尺子不服气地说：“要说功劳大，我的本领是最大的！因为要是没有我，小主人画直线和曲线应该怎么办呢？”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道：“要说本领大，我们才是本领最大的！是我们教给了主人很多知识！让主人变得越来越聪明。”……
他们吵累了，不再说话了。躲在角落里的字典说话了：“大家各有各的本领，各有各的优点，谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。
书包小学作文 篇8
我有一个漂亮的小太阳书包.上面有一幅有趣的图:一只小山羊在开车,小白兔拿着一根萝卜在逗小山羊呢;小山羊很想吃那根萝卜,但是它想:我正在开车,如果我去吃萝卜,就会出车祸,所以我要集中注意力开好车,然后在吃萝卜.
这个书包每天都陪着我上学,好象小山羊天天在说:陈婷,你上课要跟我一样,集中注意力,认真听讲,不能思想开小差,不然,老师讲的话就听不清了.我真喜欢这个漂亮的书包,它不但可以装学习用品,还能提醒我要好好学习呢.
书包小学作文 篇9
从一年级到现在，我已经用了五个书包了。书包一届比一届坏得快，不是我不爱护他们，而是书一年比一年多，书包太沉，坠坏了。想起小小的我每天上学放学时背个大大的书包的情景，我总希望书包能轻一些啊。我躺在床上，想着想着，就进入了梦乡……
早上，我照例背着那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀就被压得又酸又痛，我放下书包，活动了一下肩头，觉得书包轻了许多。接着就越来越轻，进校门时，我几乎就觉得身上没背东西。进了教室，我刚坐下打开书包，就被眼前的一幕惊呆了，书包里竟然空空如也！！
我书包里的东西哪去了呢？我害怕极了，赶紧把书包往桌肚里一塞，想回去找书和铅笔盒。奇怪！书和铅笔盒已经整整齐齐地摆在桌肚里面了。这是怎么一回事？再往窗下看看其他背着书包的同学，似乎也是那么的轻松愉快。正当我迷惑不解的时候，一阵“上课铃”把我惊醒了，啊！原来在做梦！看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。
要是书包真能减减肥，那该多好哇！
书包小学作文 篇10
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
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