在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的动物小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物小学作文 篇1
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的房子，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！噢！我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴
动物小学作文 篇2
你见过金鱼吗？你养过金鱼吗？你见过胡豆金鱼吗？哈哈，不明白了吧！胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗？那就让我来告诉你吧！
首先，要准备好制作材料：新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后，就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗？第二步是把两根牙签分别插了进胡豆的顶部。注意不要全部插了进去，就像让胡豆长了两只触角一样。接下来，再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上，金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度，并用牙签把毛线插了进前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼，它睁着圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“快把我放进水里，我快干（gan）死了！我们小鱼可不适合在陆地上生活哟！”
你学会做胡豆金鱼了吗？回家试试吧！
动物小学作文 篇3
我从小就喜欢看书。常常一写完作业就捧起一本书津津有味地看起来，甚至连休息时间也不放过。
这不，刚写完作业，我就捧起了《方洲新概念》看了起来。我看到263页的一篇观后感《请打开你的鱼缸》，它给了我很大的触动。文中说到：除了海洋，还有天空，陆地；除了鱼类，还有鸟类、兽类。对它们，作为万物之灵的人类都做了什么？想来想去，好像只有捕捉和杀害了。动物们会甘心吗？不，它们不甘心失去自由，更不甘心被屠杀，总有一天它们会报复的。
是呀，曾经有个故事说：一艘在大海航行的轮船因遇到风浪翻了，这时一条虎头鲨游了过来，除了两位幸存者，其他人都被吃了。两位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位却往鲨鱼的方向游。向岸上游的这位在快靠岸时虎头鲨追上了他，张开血盆大口把他吃了；另一位抓住机会爬到了鲨鱼的背上，为鲨鱼按摩，令人吃惊地是：鲨鱼不但没吃他，反而把他送到了岸边……
的确，人与动物友好和协了就可以创造出奇迹，人类不该乱捕杀动物，这样动物就会成为人类的好朋友，让我们的子孙也能得到大自然的宝贵赠予吧。
请爱护我们的动物朋友，让它们自由吧！
动物小学作文 篇4
今天又是周末，我们一家子吃完晚饭，照例坐在家中的院子里聊天。我猜，今天爸爸肯定又要给我讲一个有趣的童话故事。谁知道，今天爸爸变得可神秘了，不知从哪儿弄来了一只金黄色的“波丝猫”和一个大磅秤，我和妈妈好奇地望着爸爸。这时候，爸爸开口说话了：“你们俩听着，我今天要考一考你们的智力，看谁先用磅秤准确地称出猫的重量，称出来了，奖十块巧克力糖”，巧克力糖是我和妈妈最喜欢吃的。我和妈妈不甘示弱，开始脑筋急转弯了。
妈妈想了又想说：“我先把一碗饭的重量称好，然后，把饭和猫一起放到磅秤上，让猫把饭津津有味地吃完，最后，把猫的重量称好，然后除去一碗饭的重量，因为猫吃了饭以后也会变重，所以，要把一碗饭的重量除去。猫的重量不就知道了吗？”我说：“不对，猫吃完了饭，就会跑掉。”爸爸用眼睛氅了妈妈一眼，好像在说：“你连小孩都比不过。”妈妈说：“青出于蓝，胜于蓝。”我想了一想连忙说：“首先，我把我和猫一起走到磅秤上，我棒着猫，把我和猫的总重量称好，然后，把我的重量称好，最后，把我和猫的总重量里除去我的重量，不就知道猫的重量了吗？”妈妈说：“有道理，有道理。”爸爸也说：“对了，你真聪明，奖你十块巧克力糖。”听了爸爸的话，我心里甜蜜蜜的。
我吃着爸爸奖给我的巧克力糖，想：“称猫这又是一件有趣的事。”
通过称猫这件事，使我懂得了：“只要动脑筋，什么困难都能克服”。
动物小学作文 篇5
我有一只小狗，这只小狗非常好看。它的脸很奇特，右半边是黑色的，左半边是白色的，真像黑白夹心巧克力。小鼻子下面长着一张红色的嘴，嘴上面还有几个小黑点，很像几个黑豆豆。它的身子都是白色的，像一个毛线团，尾巴上面带着一块黑色，非常好看。四肢非常短小，就像四个又细又短的小柱子。
这只小狗是别人送的，它刚来的时候，不吃不喝，肯定是想它妈妈了。过了几天，它开始吃了。每次我都给它喂奶粉吃，它只吃几口就不吃了。有一次，妈妈冲了一点豆浆，没想到，它一下子就喝的一干二净。我给它起了一个名字：欢欢。每次我给它喂饭的时候只要喊一声，它就马上窜出来跑到我身边。
我每天放学回家，第一件事就是看看“欢欢”在干什么。我把厕所门一打开，它就赶快把头抬起来看一下，它好像在说“主人，我饿了”。它就在我的脚边转来转去，好像在说：快一点，我等不及了。
欢欢非常讲卫生，它刚来的第一天，不停的叫，我们没理它。后来，发现它的窝里湿了好多，才知道它的叫是因为是撒尿。又一次，我们又听到它叫了，而且叫声越来越大，妈妈说：它这回该不是要拉屎了吧?我们一起来到厕所，把它放出来，它在厕所里转来转去，最后，在一个角落里拉了一点屎，我拿纸把它拉的屎慢慢擦干净。我心想：这只小狗真爱干净，大小便的时候，还用信号通知我们。妈妈本来不喜欢这只小狗，但看它讲卫生，就喜欢它了。
我非常喜欢这只小狗，我爱它，它也爱我。
动物小学作文 篇6
去年暑假里，我家养了一只小乌龟。这只小乌龟可漂亮了：背负一个碧绿的硬壳，就像身披一副绿色的铠甲；腹部是黄绿相间的花纹，简直就是一块无暇的美玉；它的四只小爪子软软的，表面还有一些绒毛，那种特有的坚硬与柔软把这只小乌龟装扮得别具一格。 这只小乌龟乖巧又机灵。偶尔，它会把头露出水面，呼吸一下新鲜空气，但只要一听到有人走过来或是别的声音，便迅速地潜回水底，把头缩进龟壳里，好像一个害羞的小姑娘。
小乌龟最爱吃肉了，有一天，我拿着肉丝去喂它，见我走来，它早早地就从缸底爬了出来，伸长脖子，滴溜溜的小眼睛直勾勾地望着我，专等我喂它。我故意把肉丝放在了背后，它没趣地把脖子和小爪子缩进了龟壳里，瞧它那小样，好像生气了似的。不理我，我才不理你呢！我转身背对小乌龟，装出一副很生气的样子。
动物小学作文 篇7
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的'冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
动物小学作文 篇8
我家有2只可爱的小乌龟。它有一双敏锐的眼睛，像晶莹剔透的小珠子。四只细细的脚上有锋利的小爪子，一条从粗到细的的尾巴显露在乌龟壳后，甩来甩去的，神奇极了。你一把它抓起来，小乌龟就有四只脚上的爪子来挠我的手心……
小乌龟可有趣了。还记得有一次，妈妈把上街买的死虾喂给小乌龟吃，准备丢给小乌龟时，它们似乎看见了那美味的虾，便急忙爬过来，用温和的眼神盯着虾，好像在说：“亲爱的主人，我们的肚子快饿扁了，请您快快喂食吧！”妈妈手中的虾刚放下去，2只小乌龟就迫不急待地吃了起来。还不到半分钟，2只虾就被吞到肚子里了。它们用愉快的眼神说，“谢谢您，您对我真好！”说完，它们又继续吃了起来。
还有一次，我见太阳非常好，就带小乌龟去游泳。()我把小乌龟放在水池了放上水，然后就去书房做作业了。过了一会儿，我来到水池边，他们在水上自由自在地游着泳！我不过一会就把它们放回了被窝让他们睡觉，我又去做了一会作业又出去看了一下，看着熟睡了熟睡时的小乌龟，觉得又好笑又好玩！
哦！小乌龟，你是那么的可爱，那么顽皮，让我和主人非常的喜欢你们！！！
动物小学作文 篇9
最可爱的时候还要数吃食了。每次，我都会给它们放6—8粒鱼食。小金鱼非常饿的时候就会飞快地游上前去，用小嘴把鱼食一粒一粒地吞到肚里，吃得一干二净；
如果它不是特别饿时，就会等我走开，没人的时候再游上前去吃鱼食，它常常把鱼缸里的贝壳震得哗哗乱响，我还以为有什么紧急情况，是小金鱼发出的警报。哎，我们这位鱼老爷真是大惊小怪！
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