在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学作文9篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
今天晚上我和爸爸妈妈吃完晚饭后，就和朋友一起到小梅沙去放烟花。那里七点的时候有烟花表演。可惜我们去的时候已经表演完了，不过那里还有很多人在买烟花呢。烟花商可真是赚翻了。
烟花的款式各式各样的。有一种就像一把机关枪在扫射；还有一种是三段式的，先是紫色，再是绿色，最后是黄色；还有一种是会出现各式各样的颜色，而且还可以少很久的烟花……
在小梅沙的沙地上，有很多个工作人员在帮想要放烟花的游客放好烟花，再让游客来点着引线。在楼梯那又很多游客在看烟花，而且还有人说买烟花的人是傻瓜。可是如果没有傻瓜买烟花来放，又哪有烟花看呢？
烟花又称“焰火”或“礼花”，由爆竹演变发展而成。它由引信、发射药和炮药三部分组成。引信为导火线，点燃导火线，发射药燃烧，将炮药射向空中。炮药中有混杂的盐类，爆炸后，在高温下与氧气发生化学反应，便会产生五颜六色的火花，不能燃烧的物质便产生烟雾。
烟花没有爆竹清脆的声响，但却有变幻无穷、色彩纷呈的图案。相传烟花始于隋、唐，盛于宋。北宋时烟花制作已很精致，有了显现戏曲人物形象的“药发傀儡”。南宋时节日盛行放烟花，当时的景象从《武林旧事》中可窥一斑：“宫漏既深，始宣放烟花百余架。于是乐声四起，烛影纵横，而驾始还矣。”
现代烟花可分为低空烟花、高空烟花、地面烟花、水面烟花、手持烟花、吊线烟花、造型烟花等八大类，令人眼花缭乱。绚丽多彩的烟花与声声爆竹相辉映，将节日的夜空装点得热闹非凡。
小学作文 篇2
要想做好一个小雷锋，得从身边的小事做起哦。
一次，我和妈妈去坐公交车，车上很多人，终于被我拿到了二个座位，我和妈妈一人坐一个，这时，一位老爷爷刚上了车，我马上下了座位，把位置让给了老爷爷有，老爷爷满脸笑容地对着我。原来做好事真快乐呀!
小学作文 篇3
洛阳栾川的重渡沟真是太美了！这里没有都市的喧闹，只有山林的寂静。清晨我们起床吃过早饭，爸爸就带着我们爬山去了。
一路上潺潺的山泉在我们身旁叮咚的流淌，青翠的竹林随着轻轻的山风沙沙作响。真是太美了！就这样不知不觉我们就爬到了半山腰，在一个卖山货的小摊前我发现了一把用竹子做的枪。这把枪竟然是一把可以喷水的水枪。爸爸看到了就为我和哥哥买了几把，当作纪念。这时我看着身边的溪水灵机一动：“我们来打水仗吧”？就这样一场激烈的水仗拉开了序幕。
我和哥哥一组，对付爸爸。我们在溪水里将水枪装上“子弹”，然后飞快的跑了出去，在一块巨石后边埋伏了起来。眼看着爸爸越走越近，我们举起了手中的枪对准了爸爸，“开枪”我和哥哥同时开了火，由于猝不及防爸爸被我们打中了，水顺着爸爸的头和衣服流了下来，哈哈哈。。。。。。。爸爸成了“落汤鸡“了。可爸爸一点也不伤心，还是一幅若无其事的样子，我们很是纳闷。不管了我们又将“子弹”装满埋伏起来。爸爸越走越近了，怎么爸爸还是毫无防备？还在喝着矿泉水？我心中满是纳闷，不管了“开枪”我和哥哥的子弹一前一后飞向了爸爸，可是爸爸左一晃又一闪竟然没有打中。正当我们跑到小溪边灌水的时候，爸爸悄悄的来到了我们身后，举着矿泉水对着我和哥哥的头浇了下来，唉！我们竟然上当了，结果我们和爸爸一样都成了“落汤鸡“
就这样我们一边走一边打，在“两败俱伤“中我们结束了战斗！
小学作文 篇4
一年四季有许多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最爱的还是梅花。
冬天来了，万物凋零，到处白茫茫的一片。这时，梅花才刚刚开放，在这寒冷的世界里坚强地生存着。
远远望去，梅花树上起了“火”，映红了半边天，给这冬天增添了一些绚丽的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨挤挤的，像好多个兄弟姐妹抱在一起。红红的梅花，姿态也各不相同，有的才展开两三片花瓣儿；还没展开的花瓣儿顶住寒风的阻力拼命的往前冲；有的已经全部开放了，像热情的小主人；有的还是花骨朵儿，看起来胞胀得马上要破裂似的。
一阵北风吹过，有几片花瓣随之掉落下来，我赶紧捡起一片，摸一摸，梅花的花瓣软软的，像婴儿的皮肤似的，放在鼻间闻一闻，散发出淡淡清香。
看着梅花，我想：梅花在这么寒冷的天气里还努力绽放，无私地为我们带来香气，而它自己却不向大自然索取任何回报，梅花是多么高尚啊！“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们在生活中也要学习梅花，做一个无私奉献的人。
指导老师：李小苗老师
小学作文 篇5
一双小小的眼睛，粗细不一的眉毛，巧舌如簧的樱桃嘴，乌黑光亮的头发，瞧，她还是合唱队的队员呢！她就是我的好朋友——黄佩雯，她可是一个名副其实的“开心果”。
说她是开心果，一点也不假。记得我刚上四年级是，和她坐同桌。上数学课时，因为回答不出问题，导致一节课都心不在焉，她一看见我的'状态，开心的对我笑了一下，提醒我打起精神，而我不以为然。直到下课，我都处在回答不出问题的情绪上，处在庾老师的骂语中。黄佩雯特意走过来，和蔼的对我说：“朱柏茵，我给你说个笑话吧！”在她讲笑话的过程中，我似乎忘记了之前的烦恼，仿佛这个世界只有我们两人，看着她那天真的面孔，我笑了，是出自心底里的笑。开心果果然是名不虚转啊！
她就是这样一个遇到了挫折，不会放弃，总带着微笑去面对人生的一个人。
她笑时，八颗牙齿整整齐齐地列队站好，脸上的小酒窝更是跃然脸上，尤其是人记忆犹新的，是她笑地坐在了地上，发出：“咯咯”的声音。
有人说友谊是个奇怪的东西，可我倒觉得不是，友谊是一件甜蜜而又幸福的礼物，这个开心果——黄佩雯，你是我一生的朋友。
小学作文 篇6
高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯。“正如这句话，我也在看课外书的同时也在知识的阶梯上一步一步向上攀登。我与课外书结下了不解之缘，书，是我最好的朋友！
在我爸爸妈妈的以身作则的影响下，我也耳濡目染了，并渐渐迷上了书，因为书中那丰富多彩的世界令我无法拒绝，有时边吃饭边翻看书，睡觉也因书延时，导致我连上厕所都的抱一本书慢慢”啃“，所以，一些不良的看书习惯经常遭到妈妈大人的严厉的”温馨提醒“。
读书，让我的心随故事情节而飞，也是让灵魂放飞的途径，让我每天都有新的收获；读沈石溪的动物小说，让我感受到动物独特的传奇色彩，动物也是有感情的，也有自己的方式来表达情感。《暮色》里豺娘霞吐为了儿子宁可付出生命；《第七这条猎狗》中军犬赤利对召盘巴的忠诚；《死亡游戏》里的军犬拉拉的临危不惧以及它的勇敢都令人敬佩。
读罗贯中先生的《三国演义》令我感受颇深，刘、关、张桃园结义让人为三人的情义感动；刘备、曹操煮酒论英雄让人不禁为刘备的机智喝彩，吕布杀丁原、董卓让人唾弃他的背信弃义······书中英雄角色的形象跃然纸上：刘备的仁德忠孝；曹操的阴险狡诈与睿智；孙权的深谋远虑与果断；其中有两位英雄人物最令我敬佩：先说关羽，他降汉不降曹；千里走单骑；过五关斩六将；华容道义释曹；斩颜良；诛文丑几乎天下无人能敌；刮骨疗毒不怕疼的坚强与乐观令人佩服至极。再说鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，那就是诸葛亮，他熟知天文地理，足智多谋；一生谨慎，兢兢业业，树立了忠臣的楷模。
此外，还有杨红樱阿姨笔下的儿童校园故事；大自然中的动物小说都显得那么的清新自然；曹文轩笔下的纯美小说，充满了淳朴和浓浓的乡情；施耐庵写的《水浒传》中的一百单八个梁山好汉个个侠肝义胆，他们的英雄事迹名垂青史·····
在我看来，课外书犹如一杯香茗，令人回味无穷；课外书是宏伟的艺术品，让人品味它独特的韵味；书如大海，海纳百川，源远流长······
课外书既是我的良师，更是我的益友！静下心来时潜心拜读，其乐无穷！
小学作文 篇7
“牛年到，乐陶陶。”当我们还沉浸在喜迎牛年的欢乐中时，又不知不觉迎来了新的一学期。“牛年我最牛我最棒”，望着黑板上老师书写的几个大家，我不禁思绪万千，对新的一学期充满了新的希望。
在新的学期里，我首先想要做到的是积极举手答问题。以前我因为自信不够，总是不敢大胆地举手答问，现在我想战胜自己的弱点。答问如果答对了，心里就会很高兴，如果答错了，自己就知道哪一方面不行，得好好学习。
这一学期我想帮家里做家务，因为做家务能提高自理能力，我准备先做一些简单的家务，比如吃完饭后主动收拾碗筷；清理书桌；洗洗自己换下的袜子，然后试着做比较难的家务。
牛年的想法也真多，看到这里，你是不是也觉得我最“牛”呢？
小学作文 篇8
经过春雨的沐浴，经过春风的抚摸，经过春阳的召唤，桃花终于悄悄地、悄悄地盛开了。
你几乎不知道，光秃秃的树枝上，何时挂上了红绸缎，在风中荡啊漾啊，如流云，如粉红的梦。你会忍不住走过去，去探索这个美丽的秘密。
桃花颜色粉红，香味十分的浓郁，娇艳的花瓣簇拥在一起，簇成那美丽的花朵绽放在枝头上。走过去，一阵香味扑鼻而来。近看桃花，更加美丽了。桃花形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢蒋自己呈现在别人面前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力挣脱束缚；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿......
一片阳光滑下来，滑过花树，花朵的影子零零碎碎地洒在人群身上，仿佛人的身上也开了花。我一伸手，手里就有一束花的影子，地上也满是黑色的桃花。一路里斑斑驳驳，大朵儿的，小朵儿的，一束束，一枝枝，在地上深深浅浅地开着，多像一幅别致的水墨画呀！这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。既久立四望，又想坐下来写一首赞美的小诗。在这境界里。连蝴蝶和蜜蜂都有时候静立不动，好像回味着树上树下的浓浓春意。
这时，一阵微风吹来，几片花瓣落下，飘落在我的肩上。我把它们捧手上——它们多像一片片小勺子，它们冰清玉洁，我不忍破坏它们的纯，把它们送到河流里，让它们把美送到远方......
小学作文 篇9
到了晚上了，我盖上被子，和妈妈闲聊了几句话，渐渐的，我睡着了……进入了梦乡。
我来到了一个大山里，这里碧水环绕，山高大雄伟，树木苍翠欲滴，花儿竟相开放，一切事物美如画。
突然间，一个小狐狸向我跑来，后面还跟着一大群人们，我问小狐狸：“你怎么了？”小狐狸说：“快带我走，他们要抓我。”我心里充满了疑惑：我能听懂动物的语言了？我抱起小狐狸，跑到了大山中。
夜，降临了。抓小狐狸的人们也渐渐地远去。我和小狐狸在一个山洞中，我问它：“那些人为什么要抓你呀？”小狐狸说：“他们要把我的皮和毛扒下去，然后做衣服卖钱……”我问：“那你的家人呢？”小狐狸不禁落下了泪，说：“我的爸爸被他们抓走了，我的妈妈为了保护我也被抓走了。”说着，小狐狸大哭了起来，听到他失去父母，看到他担惊受怕、孤苦伶仃、可怜的情形，我情不自禁地也哭起来……
“哎呀！好好睡觉呢，怎么哭了？“妈妈熟悉而亲切的声音把我从梦中唤醒，我睁开眼，咦？小狐狸呢？我看了看四周，不再是那个阴暗的山洞，而是白色的墙，我回想起那个梦，不禁想到人们为什么要去为了利益而去伤害那些无辜的小动物呢？那些未成年的小动物们，丧失了父母，无依无靠，说不定会饿死或冻死在山林里呢！想到这里，我不禁呼吁人类：别让人类成为最孤单的生命，善待动物，和谐生存！
有美梦，人生就会有前进的方向和动力，愿我的梦变得更加美好！
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