足球小学作文

2021-03-22 小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的足球小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

足球小学作文 篇1

  眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

  上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

  他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

足球小学作文 篇2

  “陈天琪,接球!”张婷大喝一声,她脚下的足球掀起一阵尘土,如离了弦的箭一般向我飞来。我惊叫一声,抬脚一踢却久久不见动静,连忙低头——可那球已不知身在何处,远方传来张某忍无可忍的吼叫声。

  其实啊,我从来没有想过有一天我会和足球扯上关系,像我这种体育菜鸟竟然会被拉进足球队,现在想起来也够匪夷所思的了。刚进球队,我带球都能摔跤,门框就在面前也进不了球,虽然现在已经有所长进,可是还是接不住几个球。

  然而,尽管我没有丝毫球技可言,但还是在不知不觉中喜欢上了足球。也许只为那进球瞬间的喜悦;也许只为那带球时的感觉;也许只为那运球奔跑时的快感。总之现在,足球已经成为我生活中必不可少的一部分。

  早上早早到校,不自觉地望向操场,看见有人带着球在绿茵上奔跑,于是我停住脚步,对着人影微笑;中午开始训练,看到敌方带球冲到我面前,虽然知道情况不妙,却也兴奋无比;下午训练结束,在离开校门之前,又依依不舍地转头望向操场。

  下个星期日,足球队就要开始进入比赛阶段了,肯定会成为替补选手的我还是很希望我们能踢出好成绩。那么,加油吧!足球女将们!

足球小学作文 篇3

  风吹在了我的头上,我站在足球场上,准备最后的决斗。

  开始了!老师高声喊道:“比赛开始!”我看见守门员把球用力一踢,便开始了激烈的战争。

  我飞速的冲着球跑过去。只见一道黑影穿了过去。眨眼间球的身影都没了。这时,我还以为地震了呢!人全都像前面飞奔。我定眼一看,原来人群像一面墙,层层围住了有球的人。突然有一个人冲了出来,他手上拿着球,像一只大火鸡一样,抱着球就跑。我看了后,嘴巴长得像山洞,又大又恐怖,他向我大叫:“兄弟!接球啊!”我看了以后,还以为在玩美式足球呢!只见后面的几十只“鸭子”大喊道:“犯规!犯规!”我见了他,心想:你犯规还把球给我?我此刻终于懂了“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友”这句话的深刻道理了!

  这时球又到了敌对人的手上,我气愤的飞速冲去,我才跑一会就已经精疲力竭了。此刻我还觉得嗓子里面全是血,脑子也开始不能控制。我觉得脑子越来越昏,一下子倒在了场上。

  最后,我们以零比零平局结束了比赛……

足球小学作文 篇4

  在一个星期二的上午,一场班级足球比赛正在学校大操场的“三比三”场地上热火朝天地进行着,双方队员分别是我们班非足球队的十几位男同学对抗六位校足球队的专业队员。这是一场有趣的非正规比赛,因为两队队员数量的严重不对等为这场专业对抗非专业的比赛产生了悬念。

  比赛开始了,首先是我方(非专业队)发球,我一看见球就象一只饥饿的老虎看到了美味的食物一般扑了上去,趁对方在我方“人数大军“的干扰下,看准球抓紧时间用力一脚,“嘭”的一声,球像一颗高速飞行的子弹般射了出去。可惜,对方守门员毕竟是专业选手,早早地封住了足球的进攻路线,轻轻一跃用双手紧紧地抱住了球,然后立即转身,单手用力一掷,球以一个完美的抛物线穿过了全场,因为“三比三“场地毕竟比实际比赛场地少了不止一半多,差一点就落入了我们的球门。

  我方立刻意识到人数差异的优势会被对方以技能的优势在小场地上弥补回来,顿时,我方队员的斗志被激发了出来,进行了全面反攻,试图突破对方的防线。可专业的足球队员的实力真是强大,每当我们准备突破对方时,他们就会由其他的队员迅速补位,我方队员一直被苦苦的压制着,不能突击。随着时间的推移,双方体能都开始下降了,我方人数的优势又开始得到体现了,渐渐地混乱出现了,就在这个时候,我方一名队员看准了一个空缺,像一只猎豹一般冲上去,对准球门狠狠一脚,“砰”的一声,终于进球了,我们欢呼雀跃。

  这下激怒了专业队,他们快速的穿插,频频地向我方球门制造险情,在我方人海战术中,渡过了一次次危机。在接下来的比赛中,我方也有几次进攻,但都被对方守门员英勇地拦截了。

  比赛结束的哨声响了,我们非专业队用努力和汗水终于获得了这来之不易的胜利,大家激动不已,虽然感觉有些胜之不武,但我们也毫不犹豫地接下了专业队以后的挑战。

足球小学作文 篇5

  窗外传来一阵喧闹声,我怀着好奇的心情来到窗边一看,不远处一片小小的空地上,正在进行一场足球赛,旁边的观众随着球赛进行发出阵阵惊叹。

  分成红蓝两队的队员们正在拼抢。最引人注目的是蓝方守门员——这个身穿黑色衬衣蓝色短裤的金发小男孩,他的膝盖受伤了,右腿上还缠着绷带,他却顾不上伤势,身体前倾,两脚分开站立,戴好防护手套的双手撑在双膝上,全神贯注地紧盯着前方,似乎世界里只剩了场上的`足球。而他身后穿红衣服的替补守门员背着双手,眼睛里闪烁着渴望的光芒。

  赛场旁坐着闻声而来的观众。瞧,戴礼帽的叔叔坐在花坛上,正循着守门员的目光望向他的左方,旁边的小男孩们都看得津津有味;赛场对面的姐姐目不转睛地盯着男孩们跃跃欲试的动作,生怕错了了精彩的瞬间。

  随着一声哨响,比赛又开始了!红队一路猛攻,直逼球门。站在两个书包做成的球门前的蓝队守门员紧盯着足球,红队前锋做出一个倒射的假动作,蓝队的后卫将他团团围住,谁知红队前锋竟把球传给了自己的队友!这时,空气仿佛凝固了,大家都看着另一个红队前锋的表现,他开了一个大脚,”进呀,进呀,进呀,“,红队的支持者们有节奏地高呼道。足球在空中划过一条优美的弧线,眼看就要进球了,大家的注意力都集中在蓝队的守门员身上。他果然不负众望,来了一个有力的扑射,”耶!“蓝队支持者们爆发出震耳欲聋的欢呼声。

  蓝队守门员发了一个漂亮的球门球。前锋顺利地接到了球,却被红队拦住,”回传!回传!“中锋大喊。中锋这一喊,把红队的注意力都吸引过来了,前锋却猛地一射门,进了!蓝队队员们欣喜若狂,红队队员们也心服口服地拍手称赞。

  “明天下午再比赛我们一定会反败为胜的!”

  “好啊,走着瞧!”

足球小学作文 篇6

  踢足球是我的最爱,因为我的脚步运动非常灵活,再加上综合楼每个周六都有踢球的,自然印象比较深,也就轻松地加入到这个行列。

  首先,我的好朋友陈浩洋教我怎样守球。他先给我示范了一遍,然后再让我守,他自己却踢了个飞球,这可是使我始料不及的,但我仗着身子高,用手向上轻轻地一档,球便乖乖地落了下来。陈浩洋又踢了个平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想:就这点事,小菜一碟。

  学会了守球后,就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样,当对方一部分人围攻我时,我急忙寻找传球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一个队友在那等着,我把球顺势向后一蹬,后面的人接到球后开了个大脚,球进了。我想果真不出我所料,真是一步比一步难了。

  该学习最后一步射门了,阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想:居高临下,势如破竹,他们这些人个低为何不用飞球压制他们?于是我踢起一个飞球,他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白,射门的时候应该布防空虚的地方射命中率才高。

  这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。

足球小学作文 篇7

  足球赛,相信大家都不陌生,可“旭日杯”足球赛,又有几人知晓呢?“旭日杯”足球赛,或许对你并不重要,可它对与泰山小学的每一个人来说,是靠一年的等待,和一年的奋斗盼来的。在“旭日杯”正式开始的这一天,泰山小学的每位师生都开始摩拳擦掌,迎接比赛,我们班,当然也不例外喽!当同学们听到“旭日杯”要开幕了,大家个个欢呼雀跃,寂静的教室立即变得沸腾了,欢呼声,鼓掌声,形成了一部回肠荡气的交响曲。熬过了漫长的等待,我们终于开始了第一场的比赛,这是和六(1)班比的,可结果却不尽人意,我们班输了。可我们并没有灰心丧气,而是继续努力。面对忽如其来,没有任何准备的第二场比赛,我们胜利了。开始的这两场比赛,我们虽然都看的兴趣盎然,可令我记忆最深刻的,还是最后一场比赛---和六(5)班争夺第3名的比赛。

  上场前,我们班的足球运动员,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着裁判“嘟”的哨声,比赛拉开了序幕。一开始,大家谁都不让谁,我踢,你抢;我传,你堵。看!我们班的前锋徐济润,在对方的重重围堵下,镇定自若的将球传给了杨诚,杨诚一个射门,球直冲对方球门,可是对方后卫太厉害了,飞起一脚,将球踢飞了。大家都连声叹息。哎呀!糟啦!对方前锋突破了我方的后卫,飞起一脚,一个射门,球高速向我方球门飞来,只听“哐当”一声,球撞到了门框上,反弹了回去,对方不死心,一连三次射门,全都给门框弹了回来,我又惊又喜,惊得是球差点进,喜得是球一连三次被门框弹开了,要是有一次没被弹开,球就进了。

  因为这三球,对方的士气明显下降,我方乘势追击,一连好几次射门,但全被对方后卫堵回。当最后一秒种结束,我方和对方还是0比0,到了点球的时候了,我方先点球,徐济润飞起一脚,没进,对方再点球,也没进,我方和对方一连点了5球,结果还是平手,裁判又加赛了2球,这最后两球,我方和对方都使出了浑身解数,我方杨名海飞起一脚,球进啦!对方也开始踢了,这是最后一球,如若我方守住了,我方赢,如若我方没守住,两方平手,对方的拉拉队也知道了这一球的重要性,高呼加油,我方的拉拉队,也不甘示弱,大叫必胜,对方球员最后飞起一脚,球直冲我们班的守门员杜广进,可杜广进用力一抱,球接住啦!欢呼声又再次响起,大家抱在一起又唱又跳,连詹老师都喜上眉梢!我们班的最后一场比赛就在我们大家的笑声中结束了!这次的足球比赛让我深刻地了解了什么叫做团结就是力量,足球运动员和我们班的其他同学手拉着手,捍卫了我们班的荣誉!

足球小学作文 篇8

  今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

  老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

  快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

  回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

  一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

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