小学写雨的作文

2022-08-24 小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学写雨的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写雨的作文1

  一天下午,我独自在家看电视。突然,天暗了下来,天空乌云密布。风呼呼的刮着,吹得路边的大树东倒西歪。我意识到要下雨了,就连忙把外面的衣服收回来。果然不出我所料,没过几分钟,就下起了雨。雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。雨点落到湖面上,溅起了高高的水花;雨打落在窗户上,咚咚作响。当雨落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个个音符,这些音符就是雨点在水面上击出的圈。雨点哗啦啦。天上的'雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。你听!雨掉在屋面上“滴答滴答”,就像奏着打击乐。真不知这世上还有哪个演奏师能奏出这么悦耳的歌曲!雨打落在枝叶上,又顺着叶脉滑落了下来,就像在玩滑滑梯一样,好轻巧呀!

  路上的行人们有的穿起了雨衣,有的打起了伞,还有的索性“孤军奋战”,既不穿雨衣,也不打伞,但浑身已经湿透了。站在高处向低处眺望,街上花花绿绿的伞组成了美丽的图案,成了街上一道靓丽的风景线。

  雨,在滋润过世间万物后,又悄声无息地消失了,它,总是默默无闻。雨过天晴,空气显得格外新鲜。

小学写雨的作文2

  天,灰蒙蒙的灰,一望无际。空中的雨丝密密的落下,无休无止。地上,已成一片河流,越来越满。

  屋里,关上窗更是灰蒙蒙一片,寂静的只剩雨落声。听,雨重重的敲击着屋顶的瓦,接着潺潺流水顺着斜斜的屋顶滴滴流下,这声音丝毫没有干扰我的学习,我听雨落地很有蕴意,它在向大地倾诉吗?我想,它倾诉的过程也给我带来了片刻的宁静,坐在屋里角落,沉思着、沦陷在岑寂中。

  听说,喜欢雨天的人是悱恻的'、感伤的,但我不是这么认为的,我觉得,喜欢雨天的人都是平凡中安静而又不失深度的人。听,雨声渐渐小了,雨也小了,推开窗,雨依旧在下,只是变得柔和了,慢慢落在大地的身体上,落在小草大树的绿衣上,向孩子投入母亲的怀抱般的迫不及待,大地敞开胸怀去迎接雨,小草大树也伸出双手去捧着雨。渐渐的,天亮了,圆圆胖胖的太阳悄悄的显现出它金灿灿的身子了,不一会儿,大地上的雨少了,小草大树手里的雨也逐渐干了,是太阳吸走了那些雨吗?不,太阳没有。那些雨儿们渗进大地的身体去带给大地母亲一丝清凉、渗进小草大树的心里,去滋养它们纯净的心灵。

  看吧!世间万物都因雨的降临而发自内心绽放笑容。

小学写雨的作文3

  若说雨是上帝派来的使者,那么夏雨就是使者中的精灵,我对夏雨别有钟情。《望湖楼醉书》让我身临其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天……

  事实又何尝不是这样呢?它,倾盆直泻,来势凶猛,伴着闪闪的电光,隆隆的雷声,呼呼的狂风,同行而来,又凶又猛,来也凶猛,去也凶猛,夏雨过后,一切恢复了平静,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的.眼,虽然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的凉爽寒意,不及冬雨冰冷无情,但它却有它的个性,它的美。

  啊!夏雨的美在于它的来势凶猛;夏雨的美在于它的倾盆直泻,夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴答答地落下来,渐渐地成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像谁在敲门,又像百鸟争鸣,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓,电神的电光,还有阵阵狂风,组了一个交响乐,你听:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……优美吧,这声音宛如音乐会里的大合唱。

  夏雨,使者中的精灵,精灵中的使者,来也匆匆,去也匆匆,倾盆直泻,来势凶猛,势不可挡,给人们送来清爽与凉快,给炙烧的大地献上一份动人的礼物,给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨,多么伟大!多么多么伟大!

小学写雨的作文4

  雨,像黄豆一样,像断了线的珠子似的,从天上落下,淋淋沥沥的。

  早上还阳光明媚,到了下午,天公不作美,一道道闪电从窗前划过,像流星那样迅速,天上的雷公公擂起了战鼓,“咚——,咚——”。

  霎时,天昏地暗。外面的空气闷得慌,小鱼们从水中游到了水面上,不时抬起头,好像在说:“闷死我啦!闷死我啦!”

  “燕子低飞要下雨。”这是一句气象谚语。只见一只只燕子飞得很低,离地面大约有一米,蜻蜓也在公园里不停地飞着,这样的场面真是太热闹了,好像是家庭大团圆似的。

  哗啦啦!雨滴打在了玻璃上,只听见“嗒嗒嗒”的声音。

  路上行人纷纷打开雨伞,五颜六色的雨伞撑了开来仿佛一朵朵美丽的'花儿,在雨中飘摇。

  刹那间,一阵冷风刮起,雨滴飘飘落落,像小孩儿似的在雨中奔跑。逆行的人们,盯着扑面而来的雨水,竭力向前走着。

  雨越下越大,风越刮越猛,靠近窗户的我实在受不了这股冷风,赶忙关上了窗户,回去做作业了。

小学写雨的作文5

  我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是最美的。

  春天,经过一场春雨的洗淋,每一棵树仿佛都从昏睡中醒来。他们用手臂揉揉睡眼睁开特别明亮的眼睛。来端详这个美妙的世界。这时小草也像刚冬完眠的蚯蚓似的翻动起来简直就像一层绿茵茵的起伏的波浪。呼吸变得畅快,空气也格外的新鲜。只有这一场雨,才完全赶走了冬天,才使世界充满活力。

  夏天,就别有一番特点了。夏天的雨热烈而又粗狂。有时天上聚集几朵乌云,有时一点预告都没有,雨就“哗哗”地下了起来。真像一个调皮的小孩子。不过,雨这么一下,暑气就消了一大半,只有这一场雨才使人们在炎热的夏天感到一丝凉意。

  秋天,雨便变得端庄而又沉思了。像害羞的'小娃娃,不敢出门。

  冬天,雨化成了美丽的雪花,她显的自然而又平静。像圣诞老人,悄悄得给你带来今年的最后一份礼物。

  啊!雨,我爱恋的雨啊!你一年四季都在我面前流动你给人们带来了许多惊喜。只有在雨中,我才能真正地感受到这个世界的美好!

小学写雨的作文6

  早晨,我还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

  果然,窗外飘着缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。雨点飘到屋顶上、树上、地上,洗清了长年累月的灰尘,也洗清了郁积在我心中的烦恼。一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动,好像是雨姑娘送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”打在窗户上,像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。马路上,人们打着五颜六色的伞匆匆回家去,来来往往的车辆溅起水花,溅得行人满身湿淋淋的`。院子里,小花小草在风雨中坚强地挺直身躯,在风雨中搏斗,一旁的大铁树笔直地挺立着,似乎说:“瞧!我多厉害,不像你们那么脆弱!”小朋友走到外面看着雨点,还不时地尝一尝雨点的味道。有一位天真可爱的小朋友说:“呀!这儿的雨点多甜哪。”不一会儿,许多小朋友都来尝了,而那位小朋友却跑了,原来他在耍小朋友呢!

  雨越下越大,风也越刮越大!雨,你什么时候才能停呢?

小学写雨的作文7

  时光,在物转星移中渐行渐远,春花一梦,流水无痕,经历太多薄凉的日子,夏,依旧带着温热的气息与你相遇。我们可以在一叶荷中感受夏的清凉,在一泓碧水中感受秋的静美,在一朵雪花里感受冬的纯净。想来,人生就是一个不断经历和领悟的过程。将无法释怀的,无法割舍的都交给时间,让自己慢下来,静心静性,让一些事情更真实;让一些感情更明白;让我们更笃定从容。

  只有经历过,才会懂得。懂得珍惜,懂得知足,懂得怀着一颗平常的心,在纷繁复杂的尘世烟火中充满感恩地生活,就是一种幸福。

  这个夏季,雨水绵绵,似乎少了燥热的气息,这倒让人想念起阳光明丽的日子来,遇见好天气如遇见一本心仪的书,突然就让人变得温暖明媚,让潮湿的心不再有半点儿阴霾。

  喜欢在阳光融融的.午后,坐在廊下,读纳兰,品落梅,也写一些不像文字的心情碎语。诗经有云:终朝采绿,不盈一匊。遇见美好,何需多呢,掬一绿,泥暖草生;遇见一个人,何需久呢,望一眼,十里春风。所以一直希望,过清新的生活,爱清水样的人,做清心的自己。

  我不是诗人,却能在诗里读懂你;你不是墨客,却能在纸上将情怀深寄。

小学写雨的作文8

  下午的时候,天灰蒙蒙的,没有风,天气又闷又热,仿佛一个巨大的蒸笼。

  突然,一道闪电划过,像燃烧的火焰,呼啦呼啦地在天空不远处不断闪烁,天空被撕裂了;紧接着,狂风呼啸着夹带了暴雨从窗外呼呼扫过,像是无数野兽在深谷中高声咆哮。刹那间,天空像是被一匹无边无际的黑布笼罩了起来。又一道曲折的闪电,在黑墨般的天空中颤抖了几下,迅速地燃烧着,空中电光闪闪,整个天空像着了火似的。豆大的雨点砸在脸上,嘿,还真疼呢!雨越下越大,难道有人在向地下泼水我走出教室,就冷得瑟瑟发抖。有几滴调皮的雨点落在我手上,冰凉冰凉的。闪电那轰隆隆的`声音仿佛在向宇宙咆哮:"我一定能把宇宙震碎!"狂风扬起许多条雨鞭,粗暴地抽打着大地。

  雨渐渐小了,过了一会儿,雨停了。天上出现了一道美丽的彩虹。彩虹色彩斑斓,十分美丽。从红到紫,不加一点装饰,也没有一点拼凑,浓色淡色变化柔和,色彩协调,宛如仙女手中的彩带,真美啊!

  哦,我爱阵雨!

小学写雨的作文9

  坦诚的说,雨就像是我的朋友。

  大雨,是另外的一个我。每次,一下大雨我都会特别兴奋。爬到窗台上,乐滋滋的看着大雨像冰雹一样砸下。在我眼里,大雨就像一个合理的暴力者,是情绪的另一种方式的发泄。大雨,从高高的天空一直狠狠的砸在地上,发出一声声惨叫,心里的那个痛快呀!所有的烦恼和委屈就像大雨过后的天空,乌云消散,开出一片片灿烂的彩虹。

  小雨,是我特殊的'朋友。“下雨,是老天在哭泣。”我听到很多朋友都这么说。所以,下小雨的时候,我会感到是一个特殊的朋友陪着我,我就一点也不会感到孤单了。每天清晨,骑着自行车,温顺的小雨像一双稚嫩的小手在轻轻的抚摸着我的脸,那种感觉可温暖了!

  我喜欢下雨,喜欢雨这个特殊的朋友!

小学写雨的作文10

  用一根根纤柔的若隐若现的雨丝滋润着大地,洒遍每一个角落。大地在一片轻纱似的薄雾中显得非常楚楚动人,也使得雨中的所有景物显得那么特殊而美丽。空气中的尘埃被扫荡干净,空气变得十分清新湿润;马路上的灰尘和垃圾被冲刷干净,一汪汪水渍可以照见人影;街边的楼房也被冲洗的干干净净。

  薄纱般的雨丝轻轻抚摸着嫩绿的树芽、翠绿的小草,让树芽和小草显得更加清新亮丽。一阵春风拂过,小草和树芽在雨中欢快地招手,仿佛在向春雨致谢。

  薄纱般的雨丝轻柔地滋润着含苞待放的花骨朵。花儿不再害羞,轻轻舒展开娇嫩柔软的花瓣,一个个争奇斗艳向人们展示春天的迷人风采。

  薄纱般的雨丝洒落到湖面上,清澈的`湖面泛起一圈圈整齐的涟漪,一条条细小的水波层层荡漾开来,交叉重叠着布满了整个湖面,好像一篇春姑娘写下的优美的诗文。

  我爱这可爱的春雨!

小学写雨的作文11

  傍晚,我独自一人漫游在街上,天黑了,似乎快要下雨了。

  伴着一声雷,雨,悄悄地滑落了。天上雷电交加,天下撒着小雨,我撑开一把伞,在雨中散步。

  雷声,“轰隆隆”地响着,就像一位古乐手,在云头敲着鼓,似乎在为一场音乐会做准备。一道亮光从天空飞跃而过——是闪电,而后接二连三地响起了雷声,这雷声仿佛一块大石头从天而降,重重敲击了地面;又好像一位歌唱家,他那雄浑的声音达到了最高潮;又好似一只发怒的狮子,对天高吼一声,方圆几里都能听到……

  “轰隆”,又是一声雷声,在我心中,这声雷如同一列火车,在铁路上飞驰而过,留给后人的,是一声长长的呼啸……

  雷声,渐渐消失了,雨,又沿着它的.脚步来到了我们眼前。“沙啦啦,沙啦啦”,仿佛是一首乐曲,从四面八方悄然响起,而雨点,就像一根根轻柔的手指,弹奏着黑白的琴键。

  雨,降落在树叶上,发出“噼噼啪啪”的声响,像是群众在鼓掌,一阵接一阵,有节奏的进行着。

  雨,降落在河边,沙沙,沙沙,这时,水与水手牵着手,一起去滋润了河边的小草、小花……

  突然间,雨停了,我收起伞,享受着雨后清新的空气……

小学写雨的作文12

  雨,是你滋润着万物。雨,是你给大地带来了希望。雨,是你洗涤了心灵。雨,你是那么的神奇让人离不开你。

  春天里的雨,是温柔的,你总是细细的来,细细的走。是那么的温柔。春天里的你,总是会轻轻的唤醒沉睡的万物。万物在你的呼唤下,生长的勃勃生机。春天里的`你,总是顺着清风,给我们带来温暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你总是以迅雷不及掩耳之势,来势汹汹的来,夏天倾盆的大雨,常常是夏天里的一剂调试济。你匆匆地来,匆匆地去。带来了湿润,带走了炎热。你是夏天你不可缺少的一道风景线。

  秋天里的雨总是持久的,你总是一连几天的下着,这时的万物都受着你的洗涤,经过你洗涤后的空气显得那么的清新,那么自然。你的来临预示着将有大的丰收,你是喜庆的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒风伴随着大雪。这时候的万物,都沉受着列风的来袭,列风的寒冷袭击的万物。使得万物都默默地陷入了沉睡,等待着第二天的苏醒。

  雨,是千变万化的,你在不同的季节,有不同的性格。不同的季节,你会给我不同的体会。

小学写雨的作文13

  雨无处不在,它可能在大海里,可能在小溪里,也有可能在小河里,我今天带你们去看看吧。

  春雨是温柔的,是美丽的,你快听“沙沙沙”是春雨落下来了。这沙沙声好像优美的音乐,随时为大家唱着,小巧的它为树叶间慢慢的前进着,落在大地上那圆圆的小身体立刻就钻进了泥土里面。它落在春笋上让它快快大,你看那笋芽已经冒出了小脑袋,它又落在洞穴里那些冬眠的小动物叫了起来告诉它们春天来了。它落在我们的头上叫我们别在家里睡觉了,可以脱掉那件大棉袄出去放风筝了。

  夏雨是凶猛的是粗犷的,快看乌云飞船来了快打开雨伞啊。小雨点士兵从上面落了下来,落在雨伞上“哗哗”小雨点落在了雨伞上,地上也乌有了水坑,又有一批身形巨大的'雨点儿落了下来,用它那下尖上圆的身体撞击着地面,撞击着雨伞,突然它又走了,雨过天晴天上出现了彩虹,可是彩虹却出现得很短暂。

  秋天的雨是成熟的,它有两件宝物一件是魔药,一件是魔法棒,它在树林里一挥魔术棒,树叶就变了一种颜色,它在草地上,果园上一洒药水,草黄了果子成熟了。

  冬天的雨是纯洁,它在天上要雪代替它,雪花纷纷落了下来,小朋友们纷纷跑出来玩了。

  这就是雨。

小学写雨的作文14

  夏天匆匆离去,送来了金黄的秋天。秋雨奏着冰凉的乐曲,带给人们一丝浅浅的忧愁。

  秋雨如细丝,斜斜地洒落在大地上。我闭上眼,静静享受着天地给我的恩泽。这一片难得的宁静温柔地滋润着我的心田。

  秋雨好像演奏着一首乐曲一般。从低音到高音,从低音到高音……雨落在树叶上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是娇嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是坚硬的……它们在秋雨的演奏中奇妙地混杂在一起,使这首交响乐大放异彩,成为大自然最精彩的篇章。

  高音还在持续。

  随着音调的增高,其他动人的声音也加入进来:是急促又不是礼貌的.犬吠,是微弱又清晰的虫鸣,还有谁轻轻的呢喃?它们使演奏更加悦耳。

  音调似乎又低了下来。“唰唰唰,唰唰唰”。雨中的事物被冲刷得焕然一新。整个世界都亮了几分,清清明明。秋雨像一张大网变得细而密。整个世界都被笼罩住了。

  不知不觉,雨停了。落叶湿答答的,孤独地躺在地上,似乎在感叹时光。天空还是有些灰蒙蒙的,让我感觉闷闷的。

小学写雨的作文15

  秋天的雨,带着凉爽和温柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的门打开了。

  我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞,如同一根根绣花针从天上撒下,又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。

  秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上,为屋顶披上了一层纱衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的树木爷爷,一下子又恢复了生命力;“淅淅沥沥”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的讯号,彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌,彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。

  那晶莹剔透的雨珠,在阳光的`照耀下,显得分外的美丽。拿雨珠像宝石似的,挂满了天空。我忍不住放下手中的伞,伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

  我甩掉雨伞奔跑起来,任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的秀发,我钻进了雨海,跳起了欢快的舞来,我奔跑着,叫喊着,让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。

  雨啊雨!

  你带给农民伯伯的是丰收地喜悦,而带给孩子们的是欢乐。

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