在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
今天晚上，爸爸妈妈都有应酬，我的晚餐没了着落，怎么办？怎么办？将计就计，吃方便面吧，反正老爸卖了好多方便面。我在“面堆”中找出来最爱吃的“康师傅红烧牛肉面”。平时，大人们都说方便面没营养，不能多吃。啊哈！今天没人管我，我又可以大吃一顿喽！
要把干面饼变成美味佳肴得有人来做啊，现在，我要亲自下厨做“硬菜”了！我拿着筷子和小锅大喊，我是希瑞，赐予我力量吧！
以我仅有的经验，制作“极品方便面”不能泡，只能煮，这样才劲道。脑子里先把程序过一遍：先用大火把水烧开，再用中火把面煮软，最后用小火把调料调匀。开始动手吧，第一步，加水+打火，因为我最怕这个步骤（本人有恐火症吗），所以戴了防护手套，才安全顺利完成。不一会，锅里的水就欢快的唱起了歌：“咕嘟、咕嘟……．”我的肚子马上就加入了这个合唱“咕嘟、咕嘟……．”。水开了，赶紧放面饼，调小火。面煮好了，加调料，对了，再加两大勺醋，我最喜欢酸辣口味吗。看看锅里，好像少了点什么，于是乎又加了两根菜叶，一根火腿。天哪，味道太香了。终于做好了，把面端上桌后，我迫不急待地吞了一口，哧溜，面一下滑入口中，真是色香味俱全。我的“极品方便面”大获成功。一碗面连汤带水就这样被我歼灭了。“呃！”，肚皮好涨呀，吃的太饱了，我又连着打了好几个嗝儿，今儿个过了个快乐的方便面节啊！
怎么样，你馋了吗？来吧，我请客哦。
小学作文 篇2
晨辉点点，射入空隙，那黑暗的一隅，从此被照亮……
——题记
即使星光点点，即使路途渺茫，但希望之光终归亮着，放下沉重的行囊，卸下心灵的负担，带着希望披荆斩棘，勇往直前！
曾经一时，悲伤充斥着整个心灵，渐渐地我竟忘记了快乐的味道，而微笑却也只是一种表情，毫无意义；漫无目的地走在空无一人的街道，心绪早已飞向远方，！不知该往哪里走，更不知前方的路通往哪里，脑海中全都是那些点滴，那些抹不去的欢笑的面孔。回忆，一切都是为了那些回忆，那些明明已经过去了的回忆。就这样我浑浑噩噩地度过了那些日子。
小学作文 篇3
时光飞逝，转眼期末已悄悄逼近，给了我个措手不及。眼前明明浮现着开学时的情景，“六一”的幸福光环还未来得及褪去，期末就这样来到我们的身边。“同学们，现在已经到了期末最紧张的时候……”啊？“期末”两字从老师嘴里吐出，真是一语惊醒梦中人啊！我恍然大悟：一个学期就这么快溜走了，不管你有没有作好准备，它都不会因你的叹息迷惘而停留。下周的分项考试已近在咫尺。同学们往日的嬉笑声不见了，取而代之的是朗朗读书声。
期末已悄悄来临，看空气中仿佛也弥漫着紧张的气氛。老师的脸上也失去了往日的笑容，而多了一分凝重。我知道那是老师在担心我们的知识不够扎实，复习不够巩固，所以每节课上，老师都循循善诱地辅导我们学习。一次，班中的粗心大王做过的题目又错了，老师气不打一处来说：“一回生，二回熟，你要炒几次饭才会熟呀？”粗心大王说：“我也不知道。”大家一听都笑死了。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，期末已在眼前，为了打好这最后的也是最重要的一仗，让我们大家都努力奋斗吧！
小学作文 篇4
我喜欢的小昆虫是蝴蝶，它的样子很漂亮身子细长细长的像一条细细的棕色缎带，翅膀又长又亮，在太阳下它的翅膀被照得闪闪发光，像穿上了美丽的衣服。
丁丁——是我给蝴蝶取得名字。记得那时一个阳光灿烂的下午，我独自坐在阳台上。丁丁偶然飞进了我家，于是我便把它留了。我正和丁丁玩着追逐的游戏，突然“嘎吱”的一声门开了，妈妈回家了。我激动的扑向妈妈，高兴的对妈妈说：”你看我养的小宠物蝴蝶，它叫丁丁，我给它取得名字”。妈妈看看我，再看看丁丁，来到我面前。我万万没想到妈妈温柔的对我说：“典典，我们把丁丁放了吧，丁丁会想家，也会想爸爸妈妈的，让它回到大自然妈妈的怀里。”听了妈妈的话我哭了好半天，把它放了，我的心好像都要碎了。最终还是同意了妈妈的意见，于是我忍着这心碎的.伤心，热泪盈眶地“啪”的一声打开窗户依依不舍地把丁丁放走了，看着它飞向天空，看着它越飞越小，眨眼就变成了一颗闪闪发光的星星。
虽然现在丁丁已经离开我很久了，只要想起它在花丛中飞舞的曼妙身姿，它在阳光下熠熠生辉的翅膀。都会带给我无比的快乐，丁丁你永远都是我最喜欢的小昆虫！
小学作文 篇5
星期天上午，我去奶奶家里玩。我坐车刚到了奶奶家门口，就听见一阵"嘎嘎嘎"的鸭子的急叫声，我赶紧开门进去一看，是奶奶家的狗在追一只鸭子。原来奶奶家的鸭圈破了一个洞，这只鸭子从鸭圈里钻出来玩，不料被狗看见了，让狗咬得四处乱窜。
我想：不能让狗咬鸭子，它会把鸭子咬死的，必须把鸭子赶回鸭圈里去。于是，我从奶奶院里找来一根很粗的绳子，系到了狗的脖子上，又把绳子的另一端拴在了一棵枣树上。拴住了狗，我便捉起鸭子来。
受惊的鸭子依然伸长着脖子嘎嘎地叫着，我想慢慢靠近它，刚一伸手，它扑拉一下又跑了。奶奶家院子里有一个大面缸，这只鸭子就围着面缸转。我从这边追，它就从那边跑，我又回头追，它又转身跑开了，我真有点晕了！
不行，得想个办法。对了，何不把大门打开引诱它，我堵在门口捉，岂不是"一夫当关，万夫莫开"？于是，我故意把开门的声音弄大一些，鸭子见门开了，果然飞快地跑了过来，在接近门口的一瞬间，我猛地跨出一步，迅速抓住了它的翅膀，可惜，它一使劲挣扎，又从我手中跑掉了，唉，到手的鸭子又飞了。
面对广阔的场地，鸭子撒欢似的在前面飞快地跑着，我只好在后面不懈地追着。眼看着快追上鸭子了，这时鸭子又"嘎嘎"地叫了起来，我可以立刻捉住它了。可是，不好！眼前突然出现了一条小河沟，只听"噗通"，鸭子急跳了下去，又一声"噗通"，我刹不住脚步，也跟着"毫不犹豫"地跳了下去。这时，溅起的水花却把刚下水的鸭子打了一个趔趄，竟晕头晕脑的钻进了我的怀里。呵，这真是"踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫"啊！
我抱着鸭子，全身湿淋淋地，可心里依然很高兴，就像打了个大胜仗，我终于把鸭子捉住了！
小学作文 篇6
在我们的日常生活学习工作中，竞争无处不在，同时也造就了所谓对手。
很多人与对手是死对头，而我认为，摆正心态，就可变敌为友。我们可以这样想，有了对手就有压力，有了压力便有了动力，而动力可以提高我们的成绩，这样一来，对便成了一个暗暗帮助你的人，试想在东汉末年那个战火纷争的年代，刘备、孙权、曹操都因为想统一天下，怕自己被他人消灭，才会各自努力，形成了三国鼎立的局面吗？如此角度思考，实现了第一步化敌为友，接下来，要和对手共同学习，提高自己。“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后就有两个苹果，你有一个思想，我有一个思想，交换后就有两个思想。”
和对手交流，取长补短，共同进步，如果这次我比你差，不必懊恼，下次再争取就是了。一味嫉妒不仅不会提高成绩，甚至有可能退步。相反，要把他当做目标奋斗，争取超过他，这在无形中对自己帮助是巨大的。我们也要明白，人不会总是第一，要记住“我只是第三”，因为上帝第一，别人第二，保持一颗平常心。
在此，我感谢我的对手——朋友，学习的路上有你们相伴，我们共同进步，我不孤独。
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