无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
多么令人愉快的星期天啊！
我又可以去奶奶家了。我穿上整洁的衣服，戴上心爱的红领巾。一大早就出发了。温暖的春分迎面吹来，好舒服啊！
我走到23路车站，上了车可没座位，忽然，一位大哥哥说：“小妹妹你没座位，我的让给你好了”。我说了声谢谢后就坐下了。等车快开的时候又上来一位年轻的妈妈，手抱着孩子，一手扶着手把，孩子在母亲的怀里甜甜的睡着。我心想要是把我的座位让给她的话，那我可得站着了，哪样多累呀！想想还是不让了。
突然听见有个人在说：“阿姨请坐”原来是坐在我后面的那位小女孩，我的脸上顿时火辣辣的，觉得好难为情。
小学生作文 篇2
8月1日那天我妈妈带我和姐姐去北京玩，我特别高兴因为我可以爬长城了。
火车开了我们是夜班车，10点的车，有空调，火车是红的，我们在三号车厢的85号坐位妈妈就坐在我的旁边，我四姨在北京。我 的五姨带着她的孩子和她老公的姐姐的孩子和她妈一起也去北京玩。北京有很多名胜古迹。
小学生作文 篇3
叫桌椅立正，这可是个新鲜事！但在我们班里，每个同学都这么做，这是为什么呢？事情还得从头说起。
我们班的桌椅是木制的，两人共用一张桌子、一条椅子。由于木制的桌椅较轻，再加上桌椅分开，因此很容易移动。每天第一节课还是整整齐齐的，下课时就歪歪斜斜的了，到放学时就已经乱得不像样子，似乎桌椅长了腿会动一般。老师看了皱眉头，同学更有意见，常常为某人占的地方大，挤得前后桌同学不舒服而吵架。课堂上总因为听到埋怨声和桌椅搬动的声音而影响了上课，老师同学大伤脑筋。
还是班长脑子灵，他从跑道画线得到启发，那百米跑道笔直而且彼此间距离相等，运动员在各自的跑道内，不可能和其他运动员相撞。班长挠挠头，说：“我们何不给桌椅画线定位，让它们在规定的线内‘立正站好’，这样不就整齐了吗？”说干就干，他召集全体班干部分配了任务，决定中午实施计划。
午饭后，大家立刻忙开了。有的拉绳子，有的量距离，有的画线，有的搬桌子。正当画线的同学用墨水照着绳子在地上画时，班长突然叫住了他们。大家都莫名其妙，不知班长又有什么主意。班长说：“如果横竖都画线，那教室的地上都是墨水，这怎么行呢？”
班长一指出问题，大家都慌了神，一时不知该怎么办。突然，学习委员眼睛一亮，说：“画线不行，我们可以先量好距离，对齐桌椅，再在桌椅的脚外侧画短线，不就把桌椅的位置给定住了吗？同学们还可随时检查桌椅有没有离线。”真聪明！大家齐声欢呼。
整整花了一个中午的时间，终于把线画好了。如今，走进我们的教室，那一排排桌椅是那样的整齐，看了就让人觉得舒服。
编辑的话
桌椅立正？这是怎么回事？一看到题目，我们的脑中先画了一个大大的问号，立刻对文章产生了读下去的兴趣。接着读下去，原来是班长由画跑道线得到启发，在学习委员的补充下，大家在地上画短线将桌椅排齐，解决了桌椅容易不整齐的问题。本是发生在班级里的一件平常事，小作者用了“桌椅立正”的说法就使人觉得新奇而独特。达到了使文章创新的作用。
小作者的语言简练，运用短句，简洁明了，叙事有条理。文章结构紧凑，环环相扣，给人一气呵成的感觉。
小学生作文 篇4
一天，宇宙爷爷展开了一场舞会，邀请所有行星来参加。
到了舞会举行的时候，各种各样的行星都来了。你看，木星穿着翠绿的衣裙，土星穿着金色的纱裙，水星穿着一身蔚蓝的礼服来了……可是大家还没看见地球妈妈来，要知道，当时的地球妈妈可是最美丽的星球了，她的衣服有蓝色的纱衣，绿色的袖子，金色的上衣。这时，一位身上散发着臭气，衣服缺一块，少一块的陌生星球跌跌撞撞走进来。她的.头发也几乎脱完了……咦？她是谁呢？只见她先发话了，“大家好，我就是昔日那个美丽的地球妈妈。”大家都惊愕地张大嘴巴，这还是那个地球妈妈吗？大家都围了过去，看着那仅有的几片衣服，和少的可怜的头发，都为地球妈妈感到惋惜，问她是怎么搞的，地球妈妈悲痛的说：“是我的孩子们——人类，他们不停地砍伐着树木，各种化工厂排出的污染物，废水流到了我的体内。我曾经警告过他们，可他们却变本加厉，继续破坏我。如今的我只剩了一副空壳，再也回不到从前的美丽了。”
宇宙爷爷生气的说：“啊！无知的人类呀！你们这样对待地球，早晚会受到地球的惩罚！”
小学生作文 篇5
“妈妈，我拼好了唷！”“嗯！好棒！”小时候，我最喜欢玩拼图了！因为拼图不但可以增加头脑的益志力，还可以和自己的亲朋好友玩，真是既紧张又刺激。当我们做完拼图后，哇！一股股成就感油然而生，也让我喜逐颜开、乐不可支。
记得我第一次拿到拼图时，我才6岁。那是我妈妈送给我的生日礼物，那时我对它充满着各种好奇心。我打开一看，哇！里面的图案真是让我大开眼界。我开始拼起它来，花了不少时间，也用了不少努力。如今，这份拼图对我来说已经是雕虫小技，不用两分钟就可以完成了。另外，我发现了另一种拼图，叫“方块拼图”。是我爸爸送给我的，上面印有许多国家的古迹名产。那也是一种不错的游戏，刚好可以让我大显身手！你不妨也来试试看，享受拼图的乐趣吧！
还有一次，爸爸带着我们全家人到夜市玩。突然，我看见一个卖拼图的摊位，里面摆着一个闪亮无比的拼图，上面还印着米奇和米妮的图案呢！我对它始终爱不释手，立刻请爸爸买给我。爸爸看我那么喜欢，于是决定买给我，我高兴的又叫又跳。回家后，我马上把它拿出来，哇！唱宽都大约1、5公分，大约有2、2、5片吧！我只好请爸爸过来帮忙，一起合作。这可是一个大挑战呢！我们在拼图的过程中，经过了许多困难及挫折，但我们还是一一把他克服了。大约一星期后，我们终于把它完成了！哗！当时的心情真是爽快呀！你们一定享受不到如此的喜悦！
“拼图”虽然不是像脑游戏一样那么疯狂，但是只要你用心去做，一定会觉得拼图胜过每种游戏。大家也一起来和我成为拼图高手吧！
小学生作文 篇6
今天，我学会了一个本领，就是做西红柿炒蛋。
我先从冰箱里拿出两个鸡蛋用清水洗净，然后我又拿出了一个碗，拿上鸡蛋向碗边一磕，蛋壳上裂出一条小缝，我用手一掰，蛋壳就成了两瓣，一小太阳从蛋壳里滑到了碗里，我拿出一双筷子用力地搅拌着小太阳，不一会儿，小太阳就被我打成了多云天气，弄好了鸡蛋，我打开火，把锅放上去，又放了两勺油，烧了差不多二分钟，油冒青烟了，我就知道油开了，就把鸡蛋放了进去，不一会，鸡蛋变成金黄的了，也结成块了，我就把它盛了出来。
然后我拿出一个圆圆的胖胖的大西红柿，我先一刀下去，把西红柿切成了两半，然后找我一手按着西红柿，一手用刀切，我把西红柿切地像小月亮。
我又往锅里放了些油，我一下把柿子全倒了进去，不停地翻炒一会儿后，我又把鸡蛋放了进去，不一会儿，西红柿流出了血红血红的汁水，我就知道炒熟了，就向锅里放了点盐，关上火，我又拌了拌，就倒进了大口碗里。
端上饭桌了，大家你一口我一口吃了起来，都夸我是一个小厨师呢！
我吃着西红柿，觉得味道很好，因为这是我自己炒的，我心里特别自豪。
小学生作文 篇7
爱是什么？心是什么？这两个问题一直让我疑惑不解。我只知道爱心是只有母爱和父爱。但是在我的小学的“旅途”中发生了一件感人肺腑的事情，让我从此改变了对爱心两字的看法。
那是一个倾盆大雨的冬天雨飘飘洒洒的下着。放学后我撑着雨伞走出校门，我走在放学的路上边上站这许多人围观着看什么东西我出于好奇凑进去看了一看，我看见人行道上一位妇女靠在墙上怀中报着一个可爱的小宝宝，这位妇女用身子为自己的孩子挡雨。一阵阵寒风吹来，让这位妇女直打哆嗦还一直打喷嚏。我觉的这位妇女实在是太可怜了，特别是小宝宝这么小就让她活受罪看了这种可怜画面就让人伤心流泪，我看了后好想帮她一把可是我身上一分钱也没有。我不知所措的陷入了沉思，两种念头不停的在我脑海中打转着。第一个念头是；你要帮帮这位可怜的的妇女和那可爱的小宝宝你总不能看她们饿死街头吧！你不帮你一辈子都会感到惭愧的，你要好好向助人为乐的雷锋叔叔学习。第二个念头是；你又没有钱你怎么帮呢？！等一会一定有有心人来帮助她们的，你不毕要帮助和你没有什么关系的人呢？所以你何必要大费周章的帮助一个分外人，你还是回家吧。我当时被没钱冲昏了头就调头走人了。
我与心不安的走在路上想如果让同学知道我是一个没有爱心的人我一定会无地自容的，我停下脚步犹豫了一下想我怎么帮助她们呢？我我灵机一动想虽然我没有钱但是我可以把雨伞送给那位妇女和小宝宝给她们遮雨呀！我就健步如飞的跑到了妇女那里气喘吁吁的和她说“阿姨我没有钱帮助您，可是我有雨伞，雨伞可以为你挡雨这样您和小宝宝就可以不被大雨淋湿了。”这时那位阿姨问我“谢谢你小朋友，可是小朋友你的雨伞给了我那你怎么办呀？”我回答说“没关系，我跑步可快了！且我家很近的一下就，最重要的就是小宝宝不要被大雨淋湿了。”那位阿姨流着泪再一次和我说“真的太谢谢你了，你真是小雷锋啊！”我羞涩的摸了摸头说“助人为乐嘛，人人有份责任和义务去做。”阿姨对我笑了笑说“小朋友快回去吧！不然父母会着急的”。我马上向离铉的剑冲了回去。
现在我终于懂得了爱心两个字的意函。爱心是一种实际行动而不是口头上说说还不做到。爱心是一种奉献的情怀和一种享受的快乐——奉献真挚的感情享受另一 颗心的回应。让我们一起努力，把爱心不断传递，让爱永恒。
小学生作文 篇8
今天下午，奶奶派给我一个重要的任务，把大姨以前用布编织的百合花以及花瓶洗一遍，因为原来粉红粉红的百合花花瓣上已经铺满了灰尘，花心里原来是嫩绿嫩绿的，现在是黑色了，叶子上也以落满了灰尘，原来雪白雪白的花瓶，现以黑乎乎的了，现在的百合花失去了往日的生机勃勃也不像以前的那一个个穿着粉红连衣裙的小女孩了。
我先到卫生间倒了一盆清水，坐上小板凳，把花拿起来，用不用的牙刷使劲刷，把布刷的干干净净，把花心刷的干净了起来，我越往里刷，越觉得空间越小，刷不起来，只好用布擦了一遍，再用清水过了一遍，才洗的干净了，再把小绿叶片洗了一下，因为过来很多年，叶子没固定好，所以老是上下移动，洗也洗不干净，我只好先用左手像钉子一样固定住叶子，右手才能用牙刷刷一下，但也不能太用劲，因为用劲洗当然洗的干净，但左手便会支撑不住的，最后便是洗花骨朵，我先把花骨朵洗一遍，但是不巧花骨朵却掉了下来，没办法只好再插进去，然而绑着的线却散了开来，我连忙把他们捆起来，再用水小心翼翼地冲一遍，就这样一朵花洗好了。
有了上面的经验，洗起花来果然块多了，好了我哼着小曲洗完了所有的花和花瓶，我把所有洗干净的花插在花瓶里，放在了阳光下晒干。
每当看到那一瓶干净的百合花又焕发生机的时候，我就会心满意足的笑。
小学生作文 篇9
她是我们家的邻居，住在同一层楼的一位爷爷。这不，她来了，个子高高的，皮肤微黑，比较爱笑。她说话时声音洪亮，让人一听就感觉到她是个特别爽朗的人。
她对人特别热心，很爱帮助人。“来，我来帮你们！”每次我们家修东西的时候少了什么工具，她都会借给我们，还会主动帮忙修理。“咚咚咚！”谁在敲门？打开门，是她！原来楼下的公共信箱坏了，信件有时候会被随意的放在楼梯上。她只要看到了，都会主动帮我们送到家里。
给我印象最深的一次，是我们楼道里露在外面的电线被人剪断偷走了，造成了好几层人家停电。大家想到的是花钱把自己家的线路修好，及时用上电。又是她，想到这次修好了，万一下次再发生这事怎么办。于是她自己花钱，买来铁皮。一个人忙上忙下，又是量尺寸，又是裁铁皮，用了两个白天的时间把整幢楼露在外面的电线全部包好，还用钉子加固，以免下次再被人破坏。看着她满头大汗，我们问她“累坏了吧？”她笑着说：“不累，就当是在锻炼身体，现在电线安全了，大家都可以放心了。”听了她的话，我既惭愧又感动，惭愧帮不上她的忙，感动于她的无私奉献。
有了她，我们这幢楼邻里间的氛围更加和谐了。为此，大家还给了她一个尊称――“楼长大人”
她就是这样一个为大家无私奉献的人，她真好！
我暗下决心，一定要向她学习，做一个乐于助人，对社会有用的人。
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