写雨景的小学作文

2022-08-04 小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的写雨景的小学作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  写雨景的小学作文1

  早上,天空姐姐像遇到了什么令她伤心的事,一点笑容都没有,而我们好像也被她给感染了。过了一会儿,可能是天空姐姐实在太伤心了,便大哭起来。

  天空姐姐的泪水像开闸的水一样,顺流而下,止都止不住。那眼泪似银针又似细箭。不一会儿,风哥哥也来凑热闹,好像是来帮天空姐姐擦眼泪。

  我向窗外看去,广玉兰妹妹摇曳着身姿,像是在跳舞。灌木弟弟在风雨的飘摇中,变得无精打采。

  天空姐姐的眼泪可真多呀,连大地爷爷身上都背着“小溪”,泪水打在上面,仿佛是一串串跳跃的音符,在雨中交响曲里嬉戏。

  再向屋顶看去,也有天空姐姐的眼泪。本来灰尘满满的'屋顶,现在变成了一尘不染,焕然一新的屋顶。

  下课铃声响起,便听到一年级的孩子欢快的笑声。随后,我们也下课了,当我们往楼下看时,仿佛有许多小蘑菇在雨中玩耍。很快我们也加入了这个行列。一串串银铃一样的笑声,似乎传遍了整个校园。

  虽然雨景很美,但是我还是希望天空姐姐不再那么伤心了。

  写雨景的小学作文2

  虽然一年四季都有雨,但它们的脾气可大不相同。

  春天,当农民伯伯播下种子的时候,春雨便悄悄地来了。她悄声无息地落在了树林里,洒在田野上。遥望那一望无际的田野,嫩绿的小苗成群地从土里探出来,吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁,笋芽儿也迫不及待地睁开了眼睛。各种野花红的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。

  夏天,炎热的太阳烤着大地,人们总希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人们开始埋怨起来。雨被吓醒了,它听到了人们的话,生气了,便开始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨点砸在地上,不一会儿,积在地面上的'积水就没过了脚面,他的近亲——雷和闪电也时不时也凑热闹,凑热闹没关系,那你可别捣乱呀!一阵阵雷声响彻云霄,一道道闪电划破天空,常把人们吓得鸡飞狗跳。夏天的雨是狂暴的。

  秋天,花针般的小雨洒在了田野上,高粱涨红了笑,稻子笑弯了腰,农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里,怎么这么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔细一看,奥!原来不是蝴蝶,是一片片红叶飘落。就这样,丰收的喜悦随着雨来到了。秋天的雨是喜悦的。

  冬天的雨,像一个温柔的信使,告诉我们天气冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一个装修专家,把平淡的冬天装扮多姿多彩迷人,富有生机。冬天的雨是温柔的。

  一年四季被不同的雨赋予不同的色彩,真是滋养万物的雨呀!

  写雨景的小学作文3

  清晨,伴随着由远而近的夏风,——“呼呼呼”,把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去,把翠竹的细杆吹得沙沙作响,这时候,从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点,雨,悄无声息地来了。

  上学了,我打着伞,背上书包,一边倾听大雨的淋漓,一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看,秋雨是那么的奔放,没有一点儿遮掩,“哗啦啦,哗啦啦”,它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣,令人百听不厌,乐融其中!到了中午的时候,雨丝毫没有要减弱的意思,还在大地上"翩翩起舞“,但它这一次可不一样了,”啪哗哗,啪哗哗“,它们不停地猛击着地上的万物:大树,青草,花朵,各种植物经过大雨的淋漓,全部都是绿油油的一片,我看到了,顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹,——”呼呼哗哗啦啦“,不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“,终于,连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的脸上,又冷又疼,唉……过了好一会儿,瓢泼的大雨才停止了攻击,雨后的.天空再次露出了蔚蓝的色彩,洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着,花草树木也是一片生机勃勃,焕然一新的景象!

  我听见了雨声,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

  写雨景的小学作文4

  雨是美丽的,我喜欢欣赏清凉的雨景。

  你瞧!草坪上的小草,头上顶着晶莹的水珠,在向我们展示呢!梧桐树上缀满了一颗颗闪亮的露珠,有的叶子像黄蝴蝶一样,以优美的姿势飘落在大地母亲的怀抱;一群群大雁排成“人”字形匆忙地飞向南方;蚂蚁们也不逊色,个个在雨中顽强的把食物运送到蚁巢。

  大街上,花花绿绿的`雨衣雨伞把大街变成了美丽的“花的海洋”。我走在大街上,漫步雨中,希望能发生一些事情。突然,一位卖苹果的阿姨苹果车翻了,苹果骨碌骨碌地掉了出来,滚了个满地。人们立即围上去,七嘴八舌,各抒己见,可没有一个人愿意帮一下那位可怜的阿姨。这时,恰好一群红领巾路过了这儿,什么也不说就把苹果一个一个拾了起来,并且用衣袖认真地将泥水抹擦干净,几个个儿大的男孩子一起将苹果车扶起。

  那位阿姨感激地半晌说不出话来,过了好久终于想起来,问了一连串的问题:“你们是哪个学校的?在那个班?叫什么名字呀?”

  “我们在中国这所大学校,在少先队的课堂,叫红领巾!”他们齐答,那声音洪亮、干脆。他们胸前的红领巾更鲜艳、更美丽了,美得让人陶醉。

  阿姨一边走一边不停地念叨:“中国,少先队,红领巾……”我边走边想:“那些大人还不如小孩子呢!”可我转念一想,当时我也在场,为什么不帮忙呢?想到这儿,我的脸红了,以后我一定要向那群红领巾学习,做一个更优秀的少先队员!

  雨已经停了,我却开始了思考……

  写雨景的小学作文5

  飘逸,蕴含着情感;淅沥,内心的声音。雨,来了。

  雨,带着对大自然的万千思念,席卷而来。亲吻着大地,抚摸着嫩叶。淅淅沥沥,如美妙的音乐旋律般唤醒着生物,让它们那颗死寂的心,再次点燃生命的火光。万物,沐浴雨的滋润,回归雨的怀抱。尘封的寒冰,化水而流,世间不再孤寂。雨,也该前往另一季了。

  人们喜欢,当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。1977年,延安发生了一场大洪水,造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥,淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症,在晚上睡觉时会做噩梦,突然惊醒:大洪水来了,赶紧跑!

  我喜欢雨天。听雨点打在窗户上,发出叮叮咚咚的`悦耳声音,心中总会涌出一种莫名的快乐。有时还会天真地想:雨,也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨点落到地上消失,这充满了宁静与浪漫。

  “春雨贵如油”,对雨的渴望,也不独农人所有。

  春天的雨,无言的润泽着;而这时的雨,却潇潇有声。夏天的雨,总是狂风大作、电闪雷鸣,使人们毛骨悚然。秋天的雨,连绵不断,悄无声息,使人们充满遐想。冬天的雨,是冰冷的,是无情的,它使人们冷得不想出门。

  雨,就这么下着,灵动、跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,然后让它消逝在雨水的冲刷里,无声无息……

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