小学作文600字

2021-06-23 小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字 篇1

  假如我是一位小学校长,我的办学理念就是“炫动童年”。

  我的学校里,没有痛苦的作业,没有残害孩子的老师,没有危险的隐患,有的是孩子们七彩的童年。

  首先,班级与班级人数是个大问题。我要让每个年级只有10个班,严格控制,把各班人数定在30到35之间,人少了不热闹,人多了太乱,太挤。虽然有这样严格的规定,但是有人出高价让自己的孩子来上学,我是绝对不会应贪财而收下的。

  在这所“梦幻校园”里,我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地,有米老鼠,唐老鸭,白雪公主,小红帽……飞船,小飞象,还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习,相信孩子们一定会无比高兴!我会教他们该学就学,该玩就玩的道理,让那些整天学习的小“机器人”“书呆子”们也变得活泼,调皮起来!作业嘛,老师们上课会用最简洁的方法让孩子们在最短的时间内学会知识,而且不仅在教室里上课,我还会让老师们带领他们去大自然探索,开阔视野。严格按照“一,二年级不留书面作业;三,四年级书面作业不超过半小时;五,六年级作业不超过一小时”的标准。哪个老师没有做到,会给他三次机会,机会一过,那老师您只有去别的学校啦。

  课外活动时,我和老师们会成为孩子们的大朋友,与他们一起和孩子们玩耍。去爱丽丝仙境里探险,去白雪公主的世界,去与美人鱼贝儿公主谈话……让他们觉得,学校不仅是学习的地方,更是孩子们的乐园,我要让他们在小学尽情玩耍,与孩子们一起炫动童年!我知道,如果没有一个炫彩的童年,那等孩子们长大啦,想补回来也不能了!我要扞卫他们的童年。

  关于校服,总是说学校里选的校服一点也不好看,孩子们都不愿意穿。所以,我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服,最后,大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服,让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道,像五六年级的男孩女孩们到了一个“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要让服装设计师专门为他们设计衣服,最后一起和大家享受做衣服的欢乐。

  假如我是一位小学校长,我会把我的学校变成“梦幻乐园”!

  这是我们小孩子一个梦寐以求的愿望,不要有太多作业,不要有暴躁的老师,不要有死板的建筑……只想尽情地玩……

  这是我的一个梦,也是孩子的梦……我们渴望这个梦的实现。

小学作文600字 篇2

  孤单久了,便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里,看星星,一闪一闪的,像极了儿时我打碎的玻璃杯,撒了满地的灿烂。星星,是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天,看云彩,悠悠地飘,那份悠闲,神仙也会羡慕吧?白云,一定是软软的、甜甜的,就像……就像白白胖胖的棉花糖。

  周围好静啊。我深深吸了一口气,要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开,越发得浓郁,是奶糖!谗谗地勾着我,我狠狠地咽下口水,闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。

  轻轻推开尘封已久的门,每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过,哭泣过也曾欢笑过,无奈过更曾执着过,我用自己稚嫩的手涂鸦出的童年啊!我可爱的童年,遥远又清晰的童年。

  狗狗欢快地跑来,用他热乎乎的舌头舔着我,“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋,每一块砖都显得那么陈旧,近了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹,忍不住轻轻地抚摸,落下几粒记忆的碎屑。

  走进屋里,翻出属于我的箱子,里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服,看到和三姨要来的胸花,看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨,在这个时候,它们又重新属于了我!

  我谗谗地舔着棒棒糖,坐在秋千上荡得好高好高;从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床;贼贼地躲在隐蔽的角落里,等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……

  周围越来越暗,黑色的雾渐渐向我弥漫,我听到自己奶声奶气的哭声,“妈妈——”。我抱起玩具要去找,脚下猛地踩了空……

  一切都是梦。

  我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩,可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返,我急急地去抓,却连衣角都没能拽到。

  童年,我们做个约定好吗?花开时节,我向梦想起航,想你就看天上的云,空中的星,它们会告诉我前方依然有风有浪,哪边是南哪边又是北方;花落时节,我们一起将花瓣收藏,看看你有多少完善自我的变化。

  仰望天空,我笑了笑,拿起笔继续疯狂,写下我的汗水,写下我的成长。

小学作文600字 篇3

  穿一身轻便的春装,挎个竹篮,踏青去。

  往前走,却不在乎去哪里,只是追逐着春的气息,那便是方向。

  田野里还没来得及播种,就已长出了一层绿草,那草根很是整齐,又不像刻意修整过的,蓬蓬勃勃地生长着,总能让人眼前一亮。呵,新生的生命。

  水似乎是断断续续的,走着走着,这里一块石板,那里一串藤萝,竟遮盖得天衣无缝。但,声音还是有的。你听,你听,这儿有水声!

  再翻开那枝条,瞧,就在这儿。平日里很难见妈妈笑逐颜开的,这时也笑着向我讲述着:“这溪以前可宽了,我小时候啊,一到夏天,溪里水一涨,虾子多得可以用竹篮捞,一个一个,活蹦乱跳的……”而此刻,我仿佛已经看到盛夏里溪水淙淙,鱼虾相戏的情景了……

  野菜是很多的,可惜我都不认识,就只好听妈妈的了。这个叫紫云英,这个是地菜,这个是蒿子……不知不觉,篮子就满了。很想去采蕨子的,我还记得外婆炒的蕨子很好吃,很久没尝过了。遗憾的是山边没有多少长好的蕨子,山里因为路滑进不去,就只好就此放弃了。想摘些映山红回去,但不知怎么的,今年映山红开得迟些,一路上只见稀稀疏疏的几丛,又觉得那花儿开着着实不容易,也就不忍心再摘了。

  栉木花是等不及了,早就开满了。走到哪里都是白色的清秀的花,和绿色衬着,也挺有意思。风吹来,白色的一丝丝的花瓣纷纷地往下落,于是很自然地想起“落英缤纷”这个词来。不经意间走进了一个山窝子,坐在草地上发现三面都是一团一团云一样的栀子花,简直是一堵花墙。这时我才知道“花团锦簇,繁花似锦”是怎么回事。

  山路越走越窄,眼看着到了尽头,被山拦住了,转过一个弯,忽地又开阔起来,眼前一片黄灿灿的油菜花田,那种惊喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”来形容吧!

  不知走了多远,但看看时间,该回去了。

  无须遗憾的,还可以再来。春就在这里,在这山中,始终如一地等待着。只等你哪天兴起,于是放下繁忙的耕种,只带一身的.愉悦,朝那个方向走去。

  你可曾听到她的呼唤?

  来吧,我们踏青去。

小学作文600字 篇4

  童年是一本书,这里有我们美好的回忆;童年是一颗糖,糖里有我们生活的丝丝甜蜜;童年是一个相机,相机里有我们快乐的精彩瞬间。

  记得小时候的我是一个实实在在的公主控,拿到一条公主裙就开心得不得了。

  记得在我五岁那一年夏天,晚上睡觉的时候,妈妈关灯走了,我一个人在房间里,又燃起了我的公主梦。想到这里,我立刻坐了起来,拿起盖的肚子上的空调被和一个大夹子。

  首先我拿了那张印有小花的被子,不紧不慢的裹满了全身,怕被子掉下来,还用一个大夹子夹住它,然后偷偷地戴上了妈妈买的小皇冠,一切穿戴完毕后,我站在镜子前整理我“完美”的发型。

  待全部弄好之后时间已经过去了半个小时,然后我就办起了皇后登基的场景,在床上走来走去,仿佛自己就是高傲的凤凰。可惜好久不长,妈妈来我房间关空调,碰巧看见了正在扮演皇后的我,立刻就用那河东狮吼大嗓门地对我喊:“你在干嘛?大半夜的干嘛呢?”我吓得立刻躲上床把被子盖在头上,害羞地再也不敢抬起头来。

  过了不久,我又开始不听话了,重新穿戴好之后又开始了我的“公主成名之路”。我拖着长长的被子,就像一个公主一样款款走来……啪嗒,不小心摔跤了,一手抓住了旁边的杯子,“咚”的一下杯子摔碎了,我的手也不小心刮了个口子,血流不止,我哇哇大哭。哭声惊动了妈妈,妈妈跑进房间,看见摔在地上的我,一把把我拉起来,立刻手忙脚乱的给我包扎伤口。痛得我都快晕倒了,一直泪流不止。包扎的的时候妈妈还不住地说:“你这孩子说了别这样玩,还玩,你看受伤了吧?”我嘴上说的知道了,其实心里想着下次继续做我的公主梦……

  我相信每一个女孩心里都有一个公主梦,我爱我的童年,同时我也回忆我的童年!

小学作文600字 篇5

  我家有一只小乌龟,它十分的可爱。这只小乌龟是一只巴西彩龟 ,它是去年到我家的,那天是一个周末,妈妈从市场回来说给我买了一只小乌龟,我很激动,不断地打量它:只见它的头是尖尖的,有绿色的条纹,两个向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋转。它的头上有二块橘红色的斑,也许这就是它叫巴西彩龟的缘由了。这只小乌龟的背裂得一块一块的,像一块下棋用的棋盘。它的肚子上也有六块裂开的骨头,,加在一起,这只小乌龟可以算得上是一个大英雄了。一条小小的尾巴长在厚重的龟甲下。我的小乌龟很怕痒,只要摸摸它肚子下的龟甲,它就会把头和四肢全部缩到龟壳里面,一动不动了。

  我的小乌龟很爱运动,它整天都在陶瓷盆中爬来爬去,找到一个合适的地方,就用前爪抓住盆沿,等到后腿蓄足了力气,便用力一蹬,头便伸到了盆外边,它想出去便用后腿使劲地蹬着身后的空气,这反而使它的重心不平衡,往盆内掉了下去,摔了个四脚朝天。这时候它并不气馁,伸长了脖子,用鼻子顶住地面,朝上的二条腿一使劲,它便翻了过来。

  小乌龟尽管很爱运动,可它的吃食别提有多懒了。它不喜欢吃活虾,因为要跟活虾搏斗是很累的;也不喜欢盆内的水没过它的高贵的头,因为它不喜欢游泳。妈妈每天清晨都会从市场里弄来一些死虾,然后把虾壳给剥掉,再放到盆内,每当这个时候,小乌龟便会迈着官步大摇大摆地向虾肉走去,然后伸出头用它那双灵活的小眼睛向四周张望一下,如果没有什么动静,它便会伸出脖子,张开嘴,叼起一块虾肉,接着把脖子一缩,猛地把头向前一冲,就吞下了一口虾肉,可不知道为什么它还要再吐出一点已咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作,反复几次就吞下了一只虾。这还好一点,是它自己进食的,有时在发懒病的时候,竟然要我老妈用镊子夹了虾肉,放到它的嘴边,才会慢腾腾地咬上一口。

  它也挺爱管闲事的,只要家里有什么动静,便会伸出头朝声音的来源处望去,还一动不动地煞有其事地听一会,才会继续自己的活动。

  你瞧,我家的小乌龟可爱吧!

小学作文600字 篇6

  《根鸟》是曹文轩老师写的,他1954年出生于江苏省盐城市。曹文轩老师是个特别有文采的人,他还写过《草房子》、《红瓦》《细米》、《山羊不吃天堂草》等书。

  《根鸟》这本书呢主要讲述的是主人公—根鸟再一次打猎的时候,一整天都没有抓到猎物,非常的丧气,但是就在这时他看到了一只白色的鹰,而正是这只鹰的出现,却把根鸟引导了山谷里去,再也消失不见了。而根鸟回到家中之后,竟然又梦到了那只白鹰在天空当中徘徊,只是不同的是这一次的梦中竟然出现了一个小女孩儿,叫做紫嫣。为了找到梦中的女孩,实现自己不可思议的梦境,在经过了重重地阻挠之后,他终于找到了这个叫做紫嫣的女孩。

  这本书给我留下了非常深刻的印象,但是让我到现在都记忆忧心的是米溪,根鸟掏出了鬼屋,连续不断地走了3天,情绪一天比一天低落,逃出鬼屋的喜悦也一点一滴的丢在了路上。他开始非常的思念自己的家了,自从离开家之后,他从来都没有那么强烈的思念过自己定的家。他骑上马,慢悠悠的朝向菊花坡——自己的家走去,但是当他终于走回家的时候才发想自己的父亲竟然去世了,这让根鸟心里非常的愧疚。

  里面的主人公深深的打动了我,因为根鸟之前总是想要放弃去寻找大峡谷,白鹰和那个女孩,但是,当他再次回到自己的家中时才发现自己得人父亲去世了,他觉得自己不应该就这么放弃,而是应该以更快的速度去寻找到自己梦中的大峡谷,不能半途而废。

  通过这本书,我明白了:做什么事情都不能半途而废,否则的话做什么事情都不会成功。就像是根鸟一样,经过了不懈的努力之后,终于找到了大峡谷,白鹰和小女孩。所以我们也没偶有任何的理由去放弃,就像校训一样:“不诚无物,见贤思齐。”

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