乐此不疲小学作文

2022-07-14 小学生作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的乐此不疲小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧!

　　乐此不疲小学作文篇1

　　每当我打开画夹，翻看那一幅幅美丽的画，我的心就像沉浸在了画中，烦忧劳累都一并忘掉。美丽的画可以洗涤我的心灵，让我乐此不疲。

　　我6岁正式学画画时，几乎每周都会坚持画2到3幅画。行外人可能不知道，一幅素描就要画上3个小时才能完工；工笔画需要的时间就更长，坐上两天来，也不见得会画得称心如意；油画就更不必说了，画画的时间都是按照月来计算的。我常为一幅画泡在房间里一整天，忘记吃饭，也忘记喝水。父母也常常心疼，时不时推门进来说：“别画了，别画了。爸妈带你出去玩会吧……都坐一天了多累啊。”我却没有觉得疲惫，看着美丽的景象在画纸上慢慢浮现，看着梦中的天堂在笔尖下渐渐清晰，我的心沉醉在无尽的欢乐中，疲惫似乎从来不曾骚扰过我。

　　深夜，我的画终于完成了，我拥着心爱的作品沉沉地睡下，没有烦恼，没有忧愁。那时的梦总是很甜，睡得总很香。身体沉甸甸的，心中也沉甸甸的。

　　我一般都会把油画留到假期画，因为它需要花费的时间实在太多。一个星期下来，我真的可以用蓬头垢面来形容了，疯狂起来，我会把自己关进屋子，画到深夜两三点。一画起画来，我便没有了时间观念。爸妈总在纳闷，像我这般年纪的孩子应该是天天吵嚷着要出门才是，怎么会有这么大的定力能连续待在房间里好几天不出门？我却不觉得疲惫，也不觉得煎熬，反而感到发自内心的充实和快乐。

　　让我乐此不疲的便是绘画，我想唯有发自内心的喜欢才可以达到这种境界。

　　乐此不疲小学作文篇2

　　翻开作文本，一股设计灵感，一股发自肺腑的设计灵感在人的大脑里翻滚，便是由于此次考试的作文--写网络小说，才将我心里藏于，隐藏的物品挖了出去。班里很多同学们跟我说为什么喜欢此次考试的作文，因为我不知道为什么，有一种激动的觉得，我一言不发地返回了自己的全球里。

　　一打铃器，我坐到自身的部位，翻开作文本的一刹那，我认为成竹在胸，手缓缓的抚摩着它，感受作文纸的朴实层次感。此刻感觉，心里的焦虑与私心杂念就已和流水往东而来到。我提到笔，望着一排排齐整的方格，“呼”了一口气写出了第一笔，这时候，好像是掉进了自身编的探险小说的故事情节跳虫里，不能自拔。我写的第一部分，是“海里遇难”，竭尽全力描绘着三个人物的品牌形象。此次拿笔很轻，害怕会写破纸，毁了作文纸的“容颜”。历经一阵伏案疾书，第一部分终于是成功了，也舒了一口气--主角总算活下了。我的前桌后桌也有同学，一直传出一阵阵“脆响”的“啧啧啧”声，好像设计灵感藏逸在其中，我当不了这种是一个模糊不清的配声，基本上无论她们，连早晨的卷子考試与老师布局的“成山”的工作都尽抛脑后，这笔与纸沙沙作响的磨擦声，如同汹涌澎湃，淌过石峰的响声，仿佛与世独立……

　　它是一篇简短的冒险小说，主角“我”(第一人称），马泽天，齐福晋三个人在水上遇到飓风，被漂游了一个人迹罕至的岛屿，在海岛又遭群狼和巨莽的进攻，机敏搏杀后，纯属偶然寻找一艘潜水艇，好运脱险。時间嘀嗒嘀嗒过去，我依旧写着。手指头上的一个厚茧好像越来越大，害我迫不得已揉一揉，再再次蹦回小说世界，此时，能要我潜心的仅有这篇微型小说了。总算完成了，尽管并不像这些文学家的佳作，可它对于我而言是一次提升，一次历经，我十分令人满意。由于这一次的创作，要我与创作拥有更加深入的情感，也许未来，因为我能变成一名文学家吧！

　　乐此不疲小学作文篇3

　　听音乐，跟着音乐哼唱是我的一项爱好，听音乐能使我精神放松，因此我对欣赏音乐此不疲。

　　有时候，我的这项爱好也会引起人的反感。就在昨天中午，我听着我喜欢的歌，并轻轻的哼唱，妈妈就过来拍了我一下：“大中午的都睡着觉呢，你这样扰民好么？”等到晚上有时间而且没人睡觉的时候，我又开始哼唱，结果奶奶又发火了，用标准的济宁话吼道：“别嚎了，一会儿我血压又上去了！”所以每到这时候我就一定要把房间的门关上，自己戴上耳麦，把一切打扰都屏蔽才能安心唱歌，因为我就是喜欢，乐此不疲。

　　早在五年级的时候，写作业我要听歌了；晚上睡觉前我也一边运动一边听歌，这样即使运动得再累也会觉得轻松，有时候音乐忘记关掉，那优美的铃声便随着我进入梦乡，我就连做的梦都和音乐有关。有一次，我忘记把音乐关掉，戴着耳机便睡着了，但是那一觉睡得很沉，这确实是音乐的功效。

　　每年春节，只要有空，我和家人都会在KTV欢乐一下。我是一个众所周知的麦霸，基本上点歌单的第一张上的空位都是我的，别看我唱的歌多，但是我一点儿都不累，因为这是我的爱好，我乐此不疲。连二姑都不禁感叹：“平时也没看你怎么听歌，都是在写作业，一到KTV才发现你会唱的歌真的不少。”听到这句话，虽然我表情很平静，但是心里却很开心，因为得到了认可。

　　我喜欢听很多的音乐，抒情的，摇滚的，伤感的。但是我还是最喜欢听《青春爱最大》，因为这是一首很励志的歌，遇到困难时，我会听这首歌，总能让我拥有前进的动力，让我重新前行，让我笑着面对困难。

　　喜欢音乐，欣赏音乐，乐此不疲！

　　乐此不疲小学作文篇4

　　我喜欢做的事有好多，但最让我乐此不疲的是看漫画，弹古筝，还有吃甜品。它们是那么的有趣，总能让我开怀大笑，忘记一切烦恼。

　　日本的漫画在中学生中十分流行，我也不例外。到了周末，我便恨不得将所有漫画全部看完。《暗杀教室》是我最喜欢的，不仅剧情十分有趣，而且还有许多可以交流的朋友。每当我与同学交流时，我便滔滔不绝，乐此不疲。

　　在生活中还有一位伴我左右的“朋友”——古筝。或许许多人认为，反复的练习十分枯燥无趣，但我却不这么认为，每一遍我都有不同的发现。第一遍，高山流水的宁静画面浮现眼前；第二遍，脑海中出现的是孔明的空城计；第三遍，则来到了一片翠绿的竹林……一遍又一遍，仿佛我走进了一个神奇的世界，每一个音符都在讲述故事，这怎不让我乐此不疲呢？

　　作为一位甜品爱好者，我绝不会放过任何一次出去喝下午茶的机会。无论是与朋友、家人，只要有好吃的，我一定不缺席。久而久之，我不仅更热爱甜品，还喜欢上了做甜品。从小饼干到蛋糕，我都尝试着自己做。可是我全部都按照食谱上做，有点缺乏个性，于是又做出了大胆的决定——改变食谱！

　　在每一块小饼干里加入葡萄干，味道变得美味不少；在鲜奶果冻里，将鲜奶换成酸奶，又有一番新风味。我在食材王国里随意的玩耍着、搭配着，即使味道变了，却依然乐此不疲——如此有个性的甜品，多棒啊！

　　将平凡的事变得有意思，将自己完全投入到一件事中，是多么的快乐啊！每个人都有乐此不疲的事，每个人都在其中找到了属于自己的快乐。漫画、古筝、甜品，真让我乐此不疲！

　　乐此不疲小学作文篇5

　　我家客厅鱼缸里生活着一群活泼可爱的金鱼。它们是我最亲近的小伙伴。

　　那体型最大的金鱼，我管它叫“大大”；小巧玲珑的条纹鱼，我为它们起名字叫做“斑斑”；还有“曼曼”；是游姿很美的小金鱼，其他的金鱼，也有各自的名字，如“开心果”，“调皮宝宝”“小胖子”等。

　　我爱我家的鱼儿。每天早上起床的第一件事，就是奔向鱼缸，对鱼儿们说：“早上好！该吃饭了！”鱼儿们便欢快的游过，争着抢吃食物，它们丝毫不相让：大鱼不让小鱼，小鱼不让大鱼，乱轰轰抢成一团。“真没‘素质’，不乖！”我一边小声嘀咕着，一边撒着鱼粮。笑眯眯地看着它们欢快的进餐，喂食金鱼最好玩，让我乐此不疲！

　　平时，我一有空，就会到鱼缸前，跟金鱼们聊天。告诉它们我在学校的开心事儿。还会给鱼儿们讲故事。鱼儿很喜欢我。一见我就吐泡泡，表示欢迎。

　　我还常常给鱼儿们换水、洗鱼缸，虽然每次干这些活都很累，但我乐此不疲。

　　我喜欢金鱼，乐此不疲。

　　乐此不疲小学作文篇6

　　每个人都会有感兴趣的事物，而我们面对自己感兴趣的东西投入的精力似乎会更多些，收获成功的几率很可能会大很多。有一个成语正好可以形容——乐此不疲。身边的人或事和一些名人的故事可以告诉我们，只有喜欢一件事，从中找到乐趣，才能把它做好。

　　我国古代的书法家王羲之临池学书，从开始的兴趣与坚持，逐渐练得一手尤为著名的书法。他狼毫一挥，生命随即舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重，楷如泰山稳立，行如清冽之风，草如龙蛇舞动……他对书法的兴趣似乎已经达到了一种痴迷的境界了，或许早已成为他每日坚持练习书法动力的源泉了吧。古往今来，有名的，或是不知名的书法家人云亦云，而像王羲之这样真爱书法，坚持每日练习的又有几个呢？兰亭早已不再，《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。从他身上不难看出，兴趣是成功的必要因素之一。

　　曾看到过一则名言，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。想必做任何事情也亦是如此吧，带着自己的兴趣去做一件事，肯定比被迫做一件事成效要好得多。鲁国木匠梓庆削木做成悬挂钟鼓的架子两侧的柱子，看见的人都惊讶不已，以为是鬼斧神工。当鲁君问他奥妙时，他回答说，他首先静心，达到忘我之境，再寻找自己做这件事情的乐趣。由此可见，带着兴趣做一件事情，也许就进入了自己的最佳状态，将名利荣誉抛置之身外，专注于兴趣，达到乐此不疲的境界，最后或取得成功。

　　善于发现乐趣，让原本枯燥无味的生活变得多姿多彩。一名记者看见三个人在砌同一面墙，但三个人的表情截然不同。记者询问他们正在干什么，第一个工人不耐烦地说：“赚钱。”第二个工人面无表情地回答：“砌墙。”第三个工人却愉快地回答：“我在造一幢非常漂亮的房子。”面对同样的工作，前两个人只是无谓地干活，而第三个人却发现了其中的趣味，乐观地干活。毫无疑问，第三个工人最后当上了一名工程师，而另外两个人仍在无休止地砌墙。

　　乐趣是枯燥生活中悄然绽开的花，无论春江日月时，落下满地花朵，留下清香。发现乐趣，是心态，是精神，也是睿智。成功需要在不断发现，体验乐趣中乐此不疲。

　　乐此不疲小学作文篇7

　　日本作家村上春树写过一本书叫《当我谈跑步时我谈些什么》，书中记录了村上在长达四分之一个世纪里，日日都坚持跑步十公里，从夏威夷的考爱岛到马萨诸塞的剑桥，从日本村上市参加铁人三项赛，到踏上希腊马拉松长跑古道。

　　在这个全民健身时代，几乎人人都知道运动的重要性，大家也热情洋溢的参加到各种各样的运动锻炼中去。今天，我们就来谈一种经典的运动长跑。

　　长跑是一种典型的有氧运动。我们知道，汽车发动机通过燃烧汽油产生动力，汽油的燃烧离不开氧气。与发动机燃烧汽油一样，我们人类在燃烧(即氧化)燃料时也需要氧气助燃。我们在长跑运动时大口地呼吸，空气中的氧气通过肺泡进入到血液循环系统之中，然后随着动脉血流向全身的组织细胞中，身体内的燃料得到了充分的氧化燃烧。

　　作为一项全身性运动项目，长跑从来就不缺少热衷者。那么，到底是什么吸引人们乐此不疲呢?村上在书中提到，通过长跑，他不仅瘦了身，收获了健康，还获得了强大的毅力和写作的`灵感。的确，长跑好处多多。

　　身体上对肩周、心肺、体型以及免疫力都是极好的帮助与提升：较长时间有节奏的深长呼吸，能使人体呼吸大量的氧气，吸收氧气量若超过平时的78倍，就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。其次长跑锻炼还改善了心肌供氧状态，加快了心肌代谢，同时还使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，从而提高了心脏工作能力。另外对于想瘦身减肥的人来说，长跑也是一项高效的减脂运动呢。坚持每周三次，每次四十分钟以上的跑步，你就会发现拥有小蛮腰不是梦想。

　　心理上对情绪、精神面貌都有很好的改善改观。坚持长跑人的精神都会随之改变，整个人都会变得开朗起来。在当今社会，现代人生活压力极大，一场酣畅淋漓的跑步可以把你心中的负能量一扫而空心中的负能量，重新充满斗志的迎接新的挑战。从科学的角度来解释的话，这种轻松愉快的运动最能促进体内释放一种多肽物质内啡吠，从而使人产生一种持续的欣快感和镇静作用。

　　那么，身体素质不好的人怎么开始长跑训练呢?秘诀便是循序渐进，注重坚持。第一天也许你只能气喘吁吁的跑完一公里，那么第二天给自己的目标加上五公里渐渐你会发现你可以轻松完成十公里的训练。肌肉很像记忆力良好的动物，只要注意分阶段地增加负荷量，它就能自然地适应与承受。示以实例，反复地说服肌肉：你一定得完成这些工作。它就会明白，力气逐渐大起来。当然需要花费时间。过分奴役，它会发生故障。然而肯花时间，循序渐进，它就毫无怨言，只会偶尔苦着脸，顽强而顺从地不断提升强韧度。通过反复，将一定得做好这些工作这一记忆，输入肌肉里去。我们的肌肉非常循规蹈矩。只要我们严格遵守手续，它就无怨无恨。倘若一连几天都不给它负荷，肌肉便会自作主张：哦，没必要那般努力了。啊呀，太好了。遂自行将承受极限降低。肌肉也同有血有肉的动物一般无二，它也愿意过更为舒服的日子，不继续给它负荷，它便会心安理得地将记忆除去。想再度输入的话，必得从头开始，将同样的模式重复一遍。

　　不要再犹豫迟疑，换上跑鞋，开始你的跑步之旅的吧!

　　乐此不疲小学作文篇8

　　读书让我乐此不疲，它使我获得心灵上的愉悦感；音乐让我乐此不疲，它使我从众多烦杂中解脱出来。然而最能让我乐此不疲的，还是旅行，它让我感到自由并且有所收获。

　　一小时，两小时，三小时……屈指算来，我已经在飞机上坐了八个小时。长时间保持同一个姿势，让我感到双腿麻木，头脑不清。又过了两个多小时，飞机开始下降，我又感到了一阵眩晕。下了飞机，平日里“健步如飞”的我竟然也变得和老太太差不多，腿脚都不利索了。长途的飞机让我感到疲惫，一上大巴车就睡着了……

　　终于，我被导游大音量的话筒惊醒，我睁开迷离的双眼环顾了一下四周，朦胧的双眼一下子亮了起来——罗马耶！我终于来到罗马啦！我马上从“老太太”变回了正常的青少年，飞快地跑下车，也忘了浑身的疲惫。

　　来到梵蒂冈的圣彼得大教堂，我开始尽情欣赏四周围的景色：雪白高大的柱子，柱头上“站着”雕刻精美的人；一个圆形的大广场，中央是一座气势宏伟的大教堂。进入到了教堂内部，里面的壁画使我震撼，导游开始为我们讲解更是丰富了我的认识：“梵蒂冈是世界上最小的国家，这座教堂基本上是它的全部，这是一座天主教堂……”我听得入了迷，跟着导游在这个地方漫步，走进这座大教堂的历史，我忘记了时间，忘记了刚才的疲惫，陶醉在美的享受中……

　　幸福是时光总是太短，那一天，过得真快，真快乐！我去到了我向往的城市，欣赏了宏伟的大教堂，体味了那一段精彩的历史……虽然有飞机上的煎熬，但那又何妨？美景使我快乐，旅游让我乐此不疲！

　　乐此不疲小学作文篇9

　　一年只有一个春节，一个除夕，过年是每个做孩子的都望眼欲穿、乐此不疲的节日。

　　所以除夕之夜也一样是我最难忘，盼望已久的一夜。首先是丰盛的“年夜饭”，放眼望去，一桌子有鱼、有肉，荤素搭配，哇!我最好每天都过年呢!妈妈烧的菜可美味了，我们一边吃一边举杯祝福猴年大吉。还没等到天全黑，鞭炮声就此起彼伏了，震耳欲聋的焰火花五颜六色，绽放在夜色里，美丽极了。我也屁颠屁颠的跟着住在周边的小伙伴们一起放了小鞭炮和小烟火，听外公说焰火名称叫"花二杯"，点火以后就像一朵小花喷出银白色的亮光，一个劲的在地上打滚，可好看了，太热闹了，太开心了。接着，一家人围着电视其乐融融地看春节联欢晚会了，平时，家长亲戚们工作都很忙，能这样聚在一起也只有春节放假的时候，真的很难得的!大家看着精彩的节目一个连着一个，看的家人都哈哈大笑、掌声如雷。

　　后来我不知不觉地头一个睡着了，醒来以后已经天亮了，猴年已经到来。

　　乐此不疲小学作文篇10

　　赏花灯是中国元宵节传统的习俗。在这一天里，大街小巷都洋溢着欢声笑语，笑容挂在了每一个人的脸上，每一个人都乐此不疲。

　　今天，我们一家人也来到了园博苑观赏花灯。真不愧是龙年，一接近园博苑，车子就排起了“长龙”，随着这条快乐的长龙，我们慢慢地“游”进了园博苑，到了那儿，眼前的情景不禁令我震撼，这里已经变成了人的海洋，灯的海洋，花的海洋……

　　首先，映入眼帘的是“巨龙腾飞”。只见这条巨龙，身长十几米，龙头高高地仰起；两只炯炯有神的眼睛射出两道五彩的光芒，正眺望着远方的天空；脚下踩着七彩的祥云；身躯缠绕在一颗枝繁叶茂的大榕树上，在灯光地照耀下，腾云驾雾，好像要往空中腾飞而去，真是栩栩如生，惟妙惟肖啊！令人目瞪口呆、流连忘返、乐在其中！

　　顺着“人龙”往前走了一段后，“双龙戏珠”就出现在了我的面前。只见波光粼粼的水面上“遨游”着两条长龙，它们身上铺满了金色的龙鳞，身材十分魁梧，远远望去，两条长龙闪着金光，美丽极了！只见他们正伸出前爪，努力争夺着那颗光芒四射的龙珠，它们谁也不想放弃，都想成为胜利者，它们这种坚持不服输的精神，值得我们每个人去学习。我一定要把它拍下来，宣传一下。

　　正当我沉浸在其中时，突然一阵欢声笑语打断了我的思路，我一看，原来，我们这条“人龙”，已经游到了“成语典故民俗”灯园：螳螂捕蝉，麻雀在后、闻鸡起舞、曹冲称象、一行白鹭上青天……都十分漂亮、美丽，令我目不暇接。其中我印象最深的就是“闻鸡起舞”这组花灯了。这是一个成语典故，讲的是祖逖和刘琨听到公鸡叫就起来练剑。只见山坡上站着一只美丽的公鸡，正大声叫着：“哦哦哦……”而一旁站着两个人——祖逖和刘琨，他们正在一起练剑，锻炼身体。他们这种奋发向上的精神，真让我敬佩。

　　还有“鲤鱼跳龙门”、“守株待兔”、“十二生肖闹元宵”……令我“眼花缭乱”、美不胜收。

　　快乐的时光总是那么短暂的，不知不觉，闭园的时间悄悄地来临，我恋恋不舍地一步三回头离开了这美仑美奂的地方，它让我快乐无比，让我乐此不疲！

　　乐此不疲小学作文篇11

　　这两天因为下雨，也因为不需要到父亲那里帮忙了，时间突然间空余了好多，闲来无事，与孩子做起了游戏，其实孩子早就吵着要我好好跟他玩儿，玩什么呢，平时的小游戏都做够了，我知道孩子可能还是很喜欢，但是我的兴趣怎么也提不起来了。于是一番苦思冥想之后，……突然想到最近两期的彩信上不是有两幅简笔画吗？对，画简笔画，不如和孩子一起玩玩这个。呵呵，没想到，玩了之后才发现真是乐趣无穷呀！

　　画一画

　　准备一个本子和一支笔。

　　先由我来画。因为本人上学时学过一点皮毛，再说是大人，呵呵，画画水平自然是高了点儿，所以寥寥数笔，一幅简笔画就成了，孩子那个乐呀，“妈妈，你再画一个公交车吧！”“哈哈，这个也不难呀？”就这样，我画着，孩子认着，我夸奖着，自豪着，我们一起快乐着。

　　宝贝画。“该你了，宝贝来一个，相信你比妈妈画得好。”其实，我知道，孩子并不怎么喜欢画画，就是一阵乱涂鸦，上了一年幼儿园小班，倒是有些涂色的基础。本来想给孩子报个美术班的，但又觉得孩子没兴趣，再说年龄也不大。不过，孩子比上个学期强多了，第一幅画一笔画成，呵呵，是一个扁扁的圈。我问：“这是什么呢？”“妈妈真笨，这是蛇呀！”“哦，是吗？”天，这哪像蛇呀，根本就不像吗，但是我还是很欣赏孩子自己知道自己画的是什么。所以，接下来有了我们的第二个游戏环节。

　　猜一猜

　　宝贝画，妈妈猜。“宝贝你接着画吧，不如让妈妈来猜一猜你画的是什么？好吗？”“嘻嘻，好呀！”宝贝画了一个不怎么圆的的圈，我说是土豆。聪明的宝贝说：“妈妈，你猜对了！哈哈……”这是表扬我呢，还是说自己画的好呢！呵呵，有意思。宝贝又画了一个长长的圈，我猜是黄瓜。宝贝又画了……我猜苹果、桔子、树叶、茄子……一会儿工夫，满满的三页纸就过去了。

　　妈妈画，宝贝猜。“现在该我画圈了，宝贝猜！”可不是吗，刚刚宝贝画的十有八九都是圈呀，只不过圈与圈不同罢了。看我的，我画了一个非常圆的圆圈，宝贝竟会猜到是太阳。我花了一个长方形，宝贝猜是文具盒；我画了一个大一点儿的框，宝贝说是书……哈哈，还不错，开始有宝贝搜罗头脑中的记忆储存了，而且非常锻炼想象力哦！就这样，又是满满三页过去了。一抬头，吃午饭的时间到了，时间过得可真快呀。若不是该吃饭了，孩子那肯放过我呀，呵呵！

　　涂一涂

　　画好了那么多空白的简笔画放着，在吃午饭的时候，我灵机一动，何不来个涂色呢！说到涂色，我们这儿广场以及游乐场有好多这样的场合和机会，每次让孩子去涂，他都不敢去。所以，我把两盒水彩笔都打开，决定和孩子一起给这些简笔画涂色。当我把第一幅简笔画太阳涂好时，孩子兴奋了，于是我们一起开始涂，想象成什么就涂成什么，再到后来孩子自己涂，呵呵，看着一幅幅花花绿绿的彩色简笔画，还真是蛮好看的。于是连同孩子那些看起来差不多的圈圈也成了有各种各样的事物，蔬菜、水果、简单的物品等等，虽然不怎么美观，但绝对能看得出来是什么。

　　说一说

　　我家宝贝可是会不少英文哦，常见的物品、动物、车、水果的名称等等可是难不倒他的，不过，因为一段时间没有复习也忘掉了不少。于是我接着又想到了让孩子看图说英文，或者听英文找图，哈哈，孩子乐此不疲哦。因为是互换，所以有时候我是要故意出错的，给孩子增加自豪感和自信心哦。孩子说得很棒呀，我也禁不住为自己的创意喝彩呢，因为这个环节可是帮助孩子复习了不少英文单词呀。

　　不到两天时间，孩子就找我玩了多次，可见孩子是多么喜欢呀，而且我觉得这还能锻炼孩子的想象力、动手能力、语言表达能力，以及审美能力等等，说不定还能就此让孩子爱上绘画呢。好处多多，很开发智力哦，所以赶紧写出来分享给大家，如果您家有年龄相仿的孩子，不如和孩子一起做做这个亲子连环游戏吧。

　　谢谢无叶树老师的精美信纸！

　　乐此不疲小学作文篇12

　　我喜欢书，也非常喜欢读书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。读书的好处有很多：可以扩展知识；可以开阔视野；还能让我们摆脱野蛮无理，变得通情达理；书还可以让我们交到许多的朋友。

　　我常常缠着妈妈买课外书。一进书店，书架上的书就令我目不暇接，它们仿佛在向我招手：“快来把我带回家吧！”我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，买这本吧！哦，还有这本！”“一次只能买两本！”妈妈的这句话犹如一道闪电，直劈我的心，我只好慎重选购！

　　回到家后，我如饥似渴的看了起来，常常忘了吃，忘了睡。比如有一次，妈妈给我买了两本书，我一拿起就津津有味地看，过了一会，妈妈在厨房里叫我吃饭，但我只是嘴巴说了声“哦，来了。”脚却没动！妈妈走了过来，看见我还在看书，一把夺过书，哇哇哇地把我训了一通。而我却不以为然，妈妈在说教我，但我的脑子里却还在想着刚才书里的情景呢！就连到了晚上，要睡觉的时候，我还悄悄地拿起书，躲在床上看！

　　莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。读书给我带来了乐趣，就如高尔基所说：“我扑在书上，就如饥饿的扑在面包上！”

　　我喜欢读书，读书给我带来了快乐！

　　乐此不疲小学作文篇13

　　国庆假期，我和好朋友小懿去妈妈的同事鲍舅家玩。鲍舅课厉害了，不光书教得好，还会种植各种水果、蔬菜。

　　我们来到他乡下家里，刚下车，就看到一只大金毛，对我们摇头摆尾，好像在欢迎我们一样。鲍舅进屋拿了一些塑料袋，带着我们向他的开心农场出发。哇，黄澄澄的大柿子、绿中带黄的大桔子、胖乎乎的冬枣、圆乎乎的玉米……都缀满枝头。我们非常兴奋，恨不得立刻把它们“占为己有”。

　　鲍舅又把我们带到了一个小池塘边。池塘里飘满了绿色的植物，像大大的浮萍，长着圆圆的叶子。我很好奇地问：“这是什么呀？”妈妈告诉我叫菱角藤，它的反面长着红红的菱角，可以生吃，也可以煮熟吃。

　　只见鲍舅挽起裤腿，脱掉鞋子，下水采摘菱角了。我最喜欢水，也赶忙脱鞋，被妈妈一把拉住，她说现在河里的水已经凉了，我的小身板吃不消。我只能悻悻而回。突然发现河边有两根长棒，我连忙叫上小懿一起在河边捞菱角。我把棒子放水里不断地搅，靠着旋涡的力量，感觉碰上了东西。用两根棒夹起来一看，果真是一根菱角藤。我小心翼翼地把菱角藤尽可能地拉近，到极限了，小懿踮起脚慢慢移向水边，探出身子，终于拉到了这根藤。把它翻过来，反面长着三个红红的大菱角。“太棒了，我们也捞到大菱角了！”我和小懿很兴奋，抢着摘它们。因为太过激动，一个菱角掉到了水里。我用棒把它推到水边，一只脚踩在河边，脚下的土好像不乐意我踩它，发动“山体滑坡”，我的半只脚便滑到了水里，干脆一不做二不休，再把脚往水里移一点，然后快速捡起菱角。可我踩的土好像还不乐意，一定要把我整个人弄到水里，于是发动了更大的“山体滑坡”，眼看就要滑到水里，幸好小懿一把抓住了我，才把我拉了上去。有惊无险，大菱角没丢。

　　有了第一次的经验，后面捞藤就简单多了，我和小懿通力合作，采到了好几十个红红的菱角。剥开我亲手采摘的菱角，放在嘴里一嚼，觉得特别甘甜。

　　时间过得太快了，结束采摘，我们回到了鲍舅家，每人吃上一根鲍舅种的玉米，真香呀！夕阳西下，我们和鲍舅道了别，带上满满的“战利品”，意犹未尽地踏上回家路。

　　我永远记得这次采摘，因为它让我感受到了乡村生活的无限乐趣。

　　乐此不疲小学作文篇14

　　在生活中，往往会有一些各种各样有意思的字谜，让你‘丈二和尚摸不着头脑’。

　　在“五一”期间，我们三口之家来到宁德小姨家玩。晚上，我们一起到大街去游逛。哇！街上一片灯火辉煌，街头的霓虹闪烁着各色耀眼的光芒。大街上你来我往，川流不息，来来往往的车灯由远而近，真像从天而降下来的流星。好一派城市的繁华气氛。

　　沿着宽阔而平坦的大路，我们刚饱览了城市的夜景，正逛荡着，忽然看见一大群人围在一处贴满许多红黄纸的地方。小姨丈一脸兴高采烈的样子，边生拉硬拽着我的手，边自言自语。走近一看，原来这里的墙上贴的都是字谜。听其他猜众说，还有奖品呢！我开心了，猜对有奖品！要问字谜是啥，就是用字做谜底的谜语。我叫来了小姨、姨丈、和爸爸、妈妈各自选一条字谜猜。

　　这里猜字谜的人很多，我的个儿没有大人高，看不见，就钻入人群中，找了一个字谜字斟句酌地琢磨起字谜的答案来。这个字谜的谜面是“‘霹雳掌’打一生活用品”我眼前一亮，这不就是“电蚊拍”吗！？我再对一下这谜面，一定对！！急忙唤来爸爸等人，因为过于兴奋，明明知道会被人偷听，可心里乐开了花，大声叫唤着答案。爸妈更是开心，连呼带唤让我用答案去换礼物。可是找不到那商家，后来得知是“大赢家”，我和小姨、姨丈撒腿就到找，保安也助我们“一臂之力”，说是朝左方向的，找了半天，一个个各式各样的商牌号从我们眼前掠过，还找不到，上当了！我的

　　乐此不疲小学作文篇15

　　“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上一样”，这句话是文学家高尔基的名言，它竟然形象描写了我对书的喜爱，有时，我甚至认为这句话是为我而写的，我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。

　　阅读，带给我无穷的快乐！每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书，寂寞时会帮我驱赶孤独，烦躁时会带给我安宁。

　　追随时光，我找到了自己喜爱书的源泉，从幼儿园小班第一本童话书开始，我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友，他们让我有了无限的想象空间，我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。

　　读小学了，我开始接触杨红樱、秦文君的小说，还有少年文艺、作文世界，那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书，书里的世界那么接近我的生活，我感受着角色的喜怒哀乐。

　　现在，我选择书籍的范围更光了，象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友，能让我在阅读中感受快乐，更重要的是，他们还是一位位优秀的老师，在不知不觉中向我传输渊博的知识。

　　我安外已经举行过几期读书节了，爱上几次的读书节里，我都代表班级取得了各项竞赛的奖项，用自己读书积累的知识，为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。

　　在书的海洋中畅游，倾听哗哗的翻书声，仿佛永远没有尽头，我多么渴望能......

　　乐此不疲小学作文篇16

　　“是真……真的吗？今晚……今晚去‘金汉斯’吗？噢！耶！”我高兴的语无伦次了，这是我今天第N次问老妈。

　　“真的，咱们今晚去吃。”这已经是老妈第N次回答我了，“真是个小馋猫。”

　　“金汉斯”是一家自助餐的店名，那里的食物品种非常多，有烧羊排、烤牛肉、水果沙拉、自助饮料……“嗖――”我的口水流下来了，整个上午我都沉浸在遐想中。

　　我盼星星、盼月亮，可算盼到了晚上。我乐颠颠地拉着老妈来到“金汉斯”，在一个靠窗子的地方坐了下来。这儿真漂亮！窗帘半掩着，玻璃窗台上摆放了一束百合花，棕色的桌布上放着两套整齐的餐具。我端着盘子冲到食物前，煎鱼、炸鸡、溜肉段、香肠……怎么都是我爱吃的！我看的眼花缭乱，手不客气的往自己的盘子里装，当我端着装满食物的盘子回到座位上，服务员手拿烤好的羊排走了过来，那羊排金黄油亮，还滴着油呢！香味专进我的鼻子，真香！我津津有味地吃起来。接下来，我接了一杯橙汁，边喝边欣赏着舞台上唱歌的人。“您好，需要烤香蕉吗？”烤香蕉？没吃过，来块尝尝，我要了烤香蕉，香蕉皮已经烤黑了，我扒开香蕉皮吃着果肉，好吃极了！

　　“哎呦喂！我的肚子要撑破了啦，老妈！等我一下……”

　　乐此不疲小学作文篇17

　　星期六，作业写完了，可以放松放松，妈妈开车带我去资兴她的一个同学家里玩。

　　到了资兴，我和另一个伙伴到了山上烧烤，她们则到树上摘橘子。

　　到了山上，我们找到一个上次烧烤过的地方，那里好极了，地上有一个坑，用来烧烤最合适了！我们简单地清理了一下，就开始了。我们有2个红薯、2包火腿肠、一个打火机和许多竹签。山上有很多棍子、落叶，还有上次的木棍（已经成了炭）。

　　我们找来了很多比较粗的木棍搭成架子，架子底下铺了一层枯叶，放了2个红薯，又用叶子铺满，用火点燃了叶子，我们的烧烤终于开始了！

　　我用竹签把火腿肠穿起，放在火上烤，他则抱来一堆一堆的落叶放在旁边。

　　乐此不疲小学作文篇18

　　当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前，心中竟生出些久违的惆怅来。

　　自从进入四年级的复习阶段，我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久，不曾静心读书，不再为书中形形色色的主人公欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的话语深深思索。

　　月色溶溶，微风习习。我做完习题，抽身望月，忽地感到内心空荡荡的。啊！为什么我要远离那些心爱的书呢？

　　拂去书上的微尘，我迫不及待地翻开书本，沉浸在书的海洋中！在这里，我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉；理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊；寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情；我还可以为穷人桑娜的爱心所感动；为老葛朗台的虚伪自私而愤恨；为爱斯梅哈尔达的命运而叹息；为简·爱的最终幸福而欢欣……这里，鸟语花香，草长茑飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是童话。这里，充满了美丽，充满了新生，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明。

　　重新坐回书桌旁，面对成堆的习题和试卷，我不再空虚，不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥，因为我可以读书。

　　带着对读书的眷恋和渴望，我顺利地通过了考试，以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后，我发现，比起某些转瞬即逝的复习资料，那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重，多么坚定啊！而能够读书，又是多么幸运，多么幸福啊！我不由得从心里发出一声感叹：

　　读书真好，真的很好！

　　乐此不疲小学作文篇19

　　大年三十的晚上，天刚黑，“嘭嘭嘭”的炮声就迫不及待地响起了。耐不住性子，我也拉着老爸下楼放炮竹去了。

　　天已全黑了，就像被一块大黑布遮住了。今年过节哥哥不在家，放鞭炮的任务就交给了我。“先放一个二脚踢，把霉气赶光光！”有些迷信的奶奶在楼上下达命令。我有些无奈的抽出两个炮竹，拿着爸爸的烟头颤抖着往引线上靠忽然，远处传来极响的鞭炮声，“噼哩啪啦”一个劲儿地袭击我无辜的耳朵。“老天！”我暗自嘀咕一声，一闭眼将引线点燃了。“快跑快跑！”爸爸着急地大喊。我以刘翔跨栏的速度呼呼呼一个劲儿往爸爸那边跑。后面一声“咣”，只觉得地动山摇，哦！我的耳朵！

　　我下定决心：再也不放那个二脚踢了！于是，翻箱倒柜找出几个有趣的小炮竹，带着小妹到后院“自娱自乐”。“咦，这是啥？”借着月光，我看着一个稀奇古怪的小盒发愣，“放着玩玩吧！”我把那个飞机状的炮竹放在地上，拿着打火机一点燃，引线处立即冒出“金色火花”我吸取教训，立即向后退。“呼啦！”炮竹像被谁抛了一下似的，迅速飞上高空。“机身”周围迸发出金光，像流星一样滑进了漆黑的夜幕中。“好玩好玩！”我大叫着又要放另一个，猛一回头：小妹不见了踪影！仔细一瞧，哈！她正躲在车库偷偷抹眼泪呢！看她捂紧耳朵的样儿，看来是害怕炮竹呀！我眼睛一转，瞄到了角落里的一捆荧光棒似的玩意儿。立刻点燃了两根，边舞边叫，小妹终于被吸引过来了，快乐地笑出声来。

　　“吃年夜饭喽！”“来喽！”我们被饭香所吸引，带着初次放炮的新鲜和快乐，融入了这温馨的夜色中。

　　乐此不疲小学作文篇20

　　现在是赶潮流的时候，街上到处都少不了滑板的踪迹。看着别人那炫酷的滑板姿态，一扭、一翘、一摆、一跳，我不得不投以羡慕的目光。滑板在我的心中已经紧紧打上了一个结，我暗自下定决心：一定要学会玩滑板。

　　万事俱备，只欠滑板师傅传授我“功力”了。说起我的师傅，他可是拿过奖的，是个顶尖的滑板高手，有他教，我不愁学不会了。我漫长的滑板之旅就由此开始了。

　　师傅说；“学滑板就要学脚力，如果不用力，滑板就走不动……”我听不下去，索性开始了练习。起初，我一站上滑板，双腿就颤颤发抖，坚持不了几秒，就掉了下来。师傅不慌不忙地扶我上去，可我的腿又开始“发作”。我受不了，心里只能诉说着一个字——苦。

　　但我并没有因此放弃，就算是再大的坎，我也会坚持下去。为了滑板，假期里我从早上练到晚上，跌倒一次又次。每次跌倒时，我都勇敢地站起来，跌得越惨，我就站的越直。我渐渐地掌握了节奏，可以不用人搀扶了，这使我更加努力地学习滑板了。一有时间，我就会耍两手新学的技能。我提高得很快，才过两个星期就差不多学到了师傅一半的难度动作要领。

　　在一次表演的时候，我来了两个滑板空翻，落地时不小心出现了一点小差错，害的我人仰马翻，这一摔可不得了，竟差一点点把骨头震碎了。像这样的事例已不只一、两次了，但我还是没放下“滑板梦”，我坚持不停地滑着，心里还盘算着要比师傅更厉害呢！

　　现在我的技术已今非昔比，我也成为了一个滑板高手，也能像“那些人”一样滑行自如，享受着别人羡慕的目光。成功者的背后往往会经历一些苦难，但只要你有一颗恒心，我相信你也会成功的。这就是我的滑板——乐

　　乐此不疲小学作文篇21

　　远处的青山又一次浮现在我的脑海中，故乡的田园是不是快要荒芜了？为什么我还不能回去呢？处于官场中的我，不正像笼中的鸟儿和池中的鱼儿吗？我的心早已不再醉心于官场，不再迷恋世俗的繁华。我要回去！回到我的家，回到我的故土！

　　坐在回家的船上，任由清风拂过我的衣服和脸庞。我又将回到狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠的宁静田园，生活中又能享受到采菊东篱下，悠然见南山的乐趣，又能看到山气日夕佳，飞鸟相与还的景象。这才是我的乐土，我的梦想！

　　望着远处自己那亲手开垦的十余亩荒地，还有林间那我曾亲手盖起的七八间草屋。金色晨光中的袅袅炊烟和连连笑语是那样的亲切，那样的自然；傍晚，夕阳映着涓涓溪流徐徐西下，人们带着劳作后的喜悦，哼着歌儿带着月色消失在袅袅炊烟中；深夜，声声犬吠在点点星光中逐渐远去；清晨，曦微的晨光在雄鸡报晓声中，又照亮了崭新的一天

　　那是我梦寐以求的生活和生命中向往的乐园啊！

　　春天，我欣赏着屋前灼灼其华的桃花，看落英缤纷，芬芳满院，感受着盈袖的馨香；夏天，成荫的榆柳遮蔽着屋檐，我坐在阶下看树枝随风摆动，婆娑起舞，享受着醉心的感觉；秋天，我望着篱下金黄的菊华迎着秋风恣意绽放，任由挂在树上的果实随风摆动，在纷纷落叶中，感受着春华秋实的沉甸；冬天，我看见皑皑的白雪把整个山村笼罩在一片银装素裹的世界里，感受着大地的晶莹剔透、冰清玉洁。

　　平时，我手抚一架古琴，伴随着香炉中的缕缕清烟，弹奏着优雅的琴调；或是独斟一壶浊酒，徐徐展开手中的古卷；有时，也邀上三五好友，去山穷水尽处寻访传说中的世外桃源

　　寓形宇内复几时，曷不委心任去留。归去来兮！

　　乐此不疲小学作文篇22

　　高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实，书籍不仅会使人进步，还会使人类开阔视野，增长知识。

　　因为我喜欢读书，所以在日常生活中，发生了不少关于读书的趣事。记得有一次，妈妈包饺子，便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房，边走边看，由于我的注意边全部转移到了书上，便看也不看，拿了一把菜刀递给妈妈，妈妈被我的举动惊呆了，说“我让你拿擀面杖，你拿把菜刀给我干什么？”最后还是免不了妈妈自己拿。

　　读书，不仅要喜欢读，而且还要会读。我读书，是按计划读，首先，我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍，了解一下大体的内容。然后，我会在文中找出好词、好句记录下来，再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后，我会把从中学到的知识记录下来。并且问问自己，这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。

　　书籍还馈赠了我许多知识，记得有一次，我去姥姥家玩，发现姥姥家的向日葵，太阳在哪个方向，它就朝哪个方面开。我问妈妈：“向日葵为什么向阳开呢？”妈妈说：“这需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十万个为什么》，从中找到了答案，原来，在葵花的大花盘四周，有一圈金黄色的舌状的小花，中间是管状小花，管状小花中含的纤维很丰富，受到阳光的照射后，温度升高了，基部的纤维发生收缩，就使花盘主动的转动方向来接受阳光。可见，向日葵花盘的转动，并不是由于光线的影响，而是受温度影响的缘故。啊！书的作用真大啊！

　　在我看来，书籍就是一位老师，一位朋友，它像老师一样教我们知识，像朋友一样伴我们成长。

　　乐此不疲小学作文篇23

　　每个人都有自己的爱好，而我喜欢象棋。下棋，给我带来了许多乐趣。

　　今年夏天，爸爸为我买了副做工精美的象棋。一个个棋子都用红木制作而成，大小只比碗口小一圈。上面用楷书写成的字清晰可辨，四周还刻有细细的花边儿，更显得古色古香。这让爱下象棋的我爱不释手，整天细细研究象棋：有时和爸爸互相比试，受益匪浅；有时独自拿副象棋，专心琢磨；有时拿着本象棋书看起来，看到精彩处，也禁不住点起了头……我仿佛是一位十足的象棋迷，对象棋充满了兴趣。凭着对象棋的无比热爱，我的长进神速，好几次，我战胜了爸爸，他也竖起了大拇指。

　　爷爷也是一位象棋大将。我终于找了个机会，与他展开了一场象棋大对决。爷爷嘴角一扬，首先来了招“空心炮”，我不慌不忙，马二进三。下着下着，我陷入了沉思，心中暗想：“爷爷看样子要出必杀技“七步倒马”，两个车前后保着，如果马跳到朝将点，后果肯定不堪设想……有了，不如这样！”我灵机一动，一拍脑门儿，想出了一个新妙招“弃马抢先”，又布下了天罗地网。“这样，爷爷一定会中计的，哈哈――”谁知，天有不测风云，爷爷忽然转变招式，来了个“将军抽车”，把我杀了个措手不及。我一不小心掉进了陷阱，连忙补士。唉！还是爷爷更胜一筹呀!“啪”，棋子轻轻敲在了桌上，仿佛爷爷对我说:“你还嫩着呢，小心点儿！”我不甘落后，动用全部兵力――一卒一炮一马，一卒一马齐头并进，又构成了个“重炮沉底”的杀势，最终形成了一个精妙绝伦的“马炮卒”绝杀，一举获胜，着法十分精彩。爷爷微微一笑，一面抚摸着我的头，一面说：“好小子，不错嘛！进步挺大！”我也甜甜地笑了。

　　哈哈，象棋乐翻天！

　　乐此不疲小学作文篇24

　　莎士比亚曽说过：“书籍是全世界的营养品。”书一直伴随着我们成长。一本书不管你读了多少遍，总会有新的发现、新的收获。

　　我看过许多书。有时候我会和妈妈比赛谁先看完，看完后并交流自己的读书体会。我有时甚至趁妈妈不在，我就偷偷地看。我不仅会偷偷地看，而且有时还会把书藏起来，让我妈妈找不到，所以我经常赢。我觉得比谁先看完并不是囫囵吞枣，而是聚精会神地看，细细品味故事中的每一个情节。我会给自己定制一个读书计划，就是每天必须要读完多少页并坚持不懈。在读书的过程中，我会摘抄好词好句，在书中做笔记。一些我最欣赏的片段，我会回过头来继续品味。一些不懂的词语和句子，我会查字典或问父母，直到懂了为止。

　　我曾经读过一本美国作家海明威的作品《老人与海》。书中描写老人捕鱼的片段最精彩，让我记忆深刻。记得学校开完运动会，语文老师陈老师让我们写一篇精彩的一瞬间。于是我就仿照老人捕鱼的精彩片段写了《哦！那精彩的一跳》得到了一致好评。我心里像喝了蜜一样甜。我想以后我一定要多阅读、勤动笔，学以致用。作文练习，一开始离不开借鉴与模仿，但真正打动人心的还是自己内心的感受与体会。

　　读书带给我快乐！书每时每刻都在我身边。我睡觉前，爸爸妈妈会给我讲睡前故事如《中外名人故事》、《成语故事》、《中国历史故事集》，这些让我了解了许许多多古今中外的人物故事，成语的来历……有时我仿佛也穿越了时空隧道和古代圣贤对话，和他们一起见证悠久的历史和文明。

　　大书法家颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们从小爱上读书，让我们一起享受读书带给我们的快了吧！

　　乐此不疲小学作文篇25

　　阵阵惊叹声从桑子林中传出，时而看见几个孩子穿梭在桑树之间采摘着新鲜的桑果，时而看见几个大人弯着腰、低着头，小心翼翼地行走着。这是在干嘛呢？原来，桑果成熟了。

　　我们行走在弯弯曲曲的树枝间，抬不起头。我明亮的黑眸子打量着四周，猛地发现一个又黑又大的桑子挂在枝头，似乎树枝都快支撑不住了。“我来为你解脱吧！”我正准备用力摘它，没想到一碰就掉，滚到了地上。原来那纯洁的身体已粘上了泥土，看样子不能吃了。我正在为这个桑子而感到悲伤时，更多的桑子映入眼帘。哇！好多！一个个奇形怪状的桑子挂在枝头，全身因黑而变得闪闪发亮，让我直流口水。吸取了上次的教训，这次可不马虎了。我极其谨慎地、小心翼翼地触摸了一下桑果。“咚！”桑果安安稳稳地掉在了篮子中，我开心一笑，用着同样的方法摘了一个又一个，过了好久，才彻底摘完。

　　“快来，这边的好黑！”好伙伴朱妍的声音传来，我匆匆忙忙地赶到朱妍那边，正准备摘，妈妈的声音在不远处响起：“一可，过来过来！”惊叹声此起彼落，真是让我不知所措。不论走到哪一棵桑树前，都会看见满满的桑子，太棒了！

　　看着那一个个桑子，我忍不住吃了一个。哟！甜津津，从舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感觉在我身体内徘徊，啊！真是一种无法用言语来形容的甜。我一口气吃了一大半，看着我的劳动果实所剩无几了，我不得不停下嘴巴，又劳动起来。

　　在灿烂的阳光下，采摘着新鲜的果实，品尝着美味的桑果，一行人在桑树林中嘻哈了一个下午后，都各自带着自己的劳动果实走了出来。

　　一见到家人，发现他们都大变样了。有的嘴巴特别黑，肯定是特别贪吃的；有的手染成了紫色，绝对是特别勤劳的，这不就是在桑树林中最好的见证吗？哈！

　　乐此不疲小学作文篇26

　　盼星星，盼月亮，总算盼到了暑假。丰富多彩的暑假生活又开始了，捉蜻蜓，打篮球，踢足球，钓鱼……真是多不胜数，当中我最爱的是钓鱼，它带给我无限的乐趣。有福同享，请你与我一起分享钓鱼带给我的乐趣。

　　那天，太阳刚东方升起，我毫不留情地把爸爸从床上拉起来，要按原定计划到湖边钓鱼。我们带齐了鱼竿、鱼饵等工具就出发了。

　　来到湖边，我迫不及待地拿出鱼饵穿在鱼钩上，用力抛出去，目不转睛地注视着水面，只见鱼漂一动一动，鱼竿直往下沉，运气真好！这么快就有大鱼上钩了。我不假思索使劲拉，还大声喊道：“大鱼上钩了！快来帮忙！”旁边的小朋友也赶紧来凑热闹。“好大的‘红鲤鱼’！”大家捧着肚子笑弯了腰，原来是一个装满水的红胶袋，羞死人了，我真想找个地缝钻进去。是哪个不讲卫生的缺德鬼，害我出洋相！

　　爸爸看我不高兴，连忙劝说：“这次是意外，别灰心。姜太公八十岁，才钓到了大鱼。时间早着呢！让‘钓鱼能手’助你一臂之力。”

　　爸爸把钓鱼技巧详细地讲了一遍，聪明的我心领神会。这一次，我吸取教训，钩上鱼饵，把鱼竿小心地甩进水里，静静地盯着水面。时间一分一秒过去了，水面平静如镜，我耐心等待着。功夫不负有心人，鱼漂动了动。“别急，让鱼钓得稳稳当当才拉！”我牢记爸爸的话。只是把鱼竿握得紧紧的，耐着性子让鱼竿往下沉，手越来越重。时机到了，用力往上一拉，好大的鱼啊！我笑得乐开了花。

　　这一天，我超越了钓鱼能手，比爸爸钓的鱼还要多呢！钓鱼不仅从中得到乐趣，更重要的是锻炼了我的耐性，陶冶了我的性情。