在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的别样的课堂作文,欢迎阅读与收藏。
别样的课堂作文 1
今天是开始的第一天,昨天晚上我辗转反侧,激动得一夜未眠。清晨的第一阳光照进了我的房间,我立刻爬了起来,又是一个崭新的一天,怀着好心情,我在八点半跨出了家门。
来到学校,我上了第一栋教学楼。
“奇怪啊!这么晚了竟没一个人?”我心里感到万分奇怪。正在这时,我的小学好友小C在叫我:“喂,这次我们在操场报名,发书。”
我更纳闷了,什么时候改到操场报名发书?朋友小C看到我一头雾水,就开始给我解释:“这次的年级组是位刚毕业的大学生,真可谓是意气风发。他要一改往日教育体系,采取另一种别出心裁的教育方法,我们没有特点的班级,想到哪个班上课就到哪个班上课。”
听到小C的解释,我恍然大悟,这可是一桩新鲜事。正新奇着,我们的年级主任上台讲话了,小C跟我说:“看,就是他!”我若有所思的点点头。他开始讲话了,原本吵闹的人群安静了下来,他说:“我就是你们的'年级长,现在大家可以在操场的左上方领书,明天准时到校上课!”……
第二天我来上课,看到课程表,三个班都上数学,朋友小C问我:“你准备上哪个班哪?”我指着一班说:“上这个,正好这个老师跟我同姓。”来到这个班大家都开始就位,没有固定的位置,想跟谁在一起都行,第一次在课堂上感受到自由的快感。不一会儿,就课老师来了,咦?这不就是我们的年级长吗?看来我眼光真不错。上午全是主课,下午为选修课,音乐、美术、体育、微机。虽然可以选修,但其它课一个星期必须上一次,不过你喜欢的课可以多上几次。哇!真是太爽了!
又是清晨的一缕阳光照进了我的房间,我迷迷糊糊地睁开眼睛,哦!原来是做梦啊!不过,我是多么向往那自由的课堂,没有特定的班级,没有特定的座位……一切都那么美妙,什么时候这种课堂能推广起来呢?
别样的课堂作文 2
课堂是多姿多彩的,也是酸甜苦辣的。
唉,枯燥的课堂是酸的,现在是王老师的英语课。王老师可是有名的和尚。嘿!瞧吧,上课还不到一秒钟,她就又开始喋喋不休的念经了,这经就好像是一首漫长的的催眠曲。上课时间才过了一半,同学们就开始按耐不住了。我的眼皮子快垂下来了,我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的。看看旁边的同学吧!有的已经把头埋在了手臂上,有的时不时打着哈欠,还有的同学早已与周公在下棋了。你看,就如我身边的.这个林第一吧,干什么事情都是第一名,第一个睡觉的又是他,响亮的打鼾声此起彼伏。惹得我也很想睡觉。过了一会儿,这些小懒虫都睡着了,我也忍不住了,埋头就睡。还好一分钟后,第一个风波股怄气了。
呵,有趣的课堂是甜的。“叮铃铃”第二节课开始了,这一节课是李老师的活动课。这位李老师可拽了,每一次都能给我们一个很大的惊喜,我们都向他投去了敬佩的目光。大家都欢呼着,从刚刚的枯燥课堂一下变成了活跃的气氛。看吧,这个李老师有魔力吧!过了一会儿,李老师走了进来,他也精神爆满,我们的脸上都洋溢着笑容。李老师说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”游戏开始了,第一个是三打白骨精,只见李老师模仿了一个孙悟空的样子,翘着二郎腿,不是还摸了摸脸,对旁边的人打了三下。呵呵,这个样子的李老师可真可爱啊!传到最后一个同学那里居然变成了锄地。哈哈笑声洋溢着整个课堂。
啊,课堂也是惊心胆战的。活阎王孙严厉老师走了进来,同学们一个个做的端端正正,生怕被老师点名。孙二奶奶的脸上可真是面无表情啊,就连红血丝都没有,教室里鸦雀无声,我只听见我同桌的心砰砰直跳,可真是要命了。说不准讲台上那座火山会爆发啦,到了那时候,我们谁都逃不过她的手掌心。突然,小明的书不小心掉了下来,我用可怜的目光向他看去,没错老师又请他喝茶了。
唉,课堂真实多姿多彩啊!
别样的课堂作文 3
一个别样的课堂,让我们收获了无数多的欢乐。每个人都有自己的感受,更不须有太多的描述,要我们亲身去体验。
这次的实践活动——野炊,又一次使我们的厨技得到更好的展示。为什么是又一次呢?是因为我们在初一的时候就有这样的活动,所以我便将上次做得不足的,通通改掉。尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊!
我们坐着大巴来到了实验基地,在教官的讲解下我们也明白了我们今天的任务。“开始行动”教官施令一响,同学们立即开始野炊。
我观察了同学们脸上的表情,似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起。当然我也不能落后,也开始准备起来了。我的这道菜名叫“牛气冲天”瞧,一听这名儿多有气势呀!吃了这道菜真的会有这种感觉吗?旁人一定会有疑问。当然不是啦,只不过用个夸张的菜名吸引更多的吃客嘛!
在经过一番准备之后,我便将这“牛气冲天”下锅。我熟练地做着翻炒的动作,将牛肉放在锅里捣过来,捣过去。不错,不错,自我感觉很好,“起锅啦!”我小心翼翼的把“牛气冲天”盛在盘子里,怕酱汁弄脏了盘子的`边缘。“当!当!当!当!”我的杰作“牛气从天呀”可为什么看起来这么“不健康”呀?黑乎乎的,俗话说的好:“人不可貌相,海水不可斗量”长的不咋地,但肯定吃起来特别香。我拿起筷子夹了一块,别说,着味道还真不错。不一会儿我的“牛气冲天”被抢的一点都不剩。
结束了野炊之后,陆续的进行了素质拓展,也是我最喜欢的。教官将我们班分成了两组。而我们这组玩的是一个在密室里,没有别的出口,只能是从电网中过去。这感觉挺刺激的,不过这根本不可能完成嘛?我试图穿过电网,可是不行。教官给了我们一个提示,“你们要懂得团结”。我们照着教官给的提示,将第一个人抬了过去,顿时我们便拾回了信心。就这样,一个又一个的人从电网中安全输送出去,我简直不敢相信我们是怎么做到的!通过这个游戏,让我们懂得“团结”二字对于一个团队来说是多么的重要啊。
一次别样的课堂,却拥有了别样的精彩。一次别样的课堂付出了汗水和辛苦,但却是值得回忆的!
别样的课堂作文 4
前几天,因为我们班生病的同学太多,所以停课了。我们只能回家休息,但是这样会落下许多功课,比别的班慢很多。我们一起想到了一个好主意:在电脑上上课,这是多么有趣啊!
星期二,我早早地就起床了,因为我们全班约好在早上9点开始上课,我好兴奋。8点不到我手脚麻利地打开电脑,迅速地点中qq。啊打开了,已经有好几个同学上线了。我看见我们自己创的.群在一闪一闪的,我急忙打开一看,袁老师和潘老师已经上线了,只见有一个同学说,老师要上课了!我们全班都发了一个“开始吧”。
先是潘老师,潘老师发出一个问题,我们就争先恐后地把自己的答案发出去。我猜,潘老师看的眼睛都花了,等我们差不多不再发时,潘老师就会发命令了,来总结我们哪些同学说的好,哪些同学有问题,我觉得这样的课堂很有趣。我们可以像在学校一样上课,学到新的知识,还可以激起我们的兴趣,让我们更投入地上课。电脑上课40分钟过的很快,不一会儿就过去了。接下来是数学课,数学课跟语文课一样,也是老师提出一个问题,同学们抢着回答,我的打字速度不是很快,所以,我总是不能前几个回答,我真为这点苦恼!
我们不能在学校上课,但是,我们全班在电脑上学习。我觉得,别有一番趣味!
别样的课堂作文 5
我们学校的课堂多姿多彩,就像表演一样让人不禁发笑,不信就带你去看看吧。
俗话说课堂如战场一点也没错。我们刘老师的语文课就如没有硝烟的战场一般,我们则是无名小卒,要是把这位“刽子手”给惹急了,我们将性命不保。因为这位“刽子手”厉害极了,杀人于无形啊!只要他一个眼神就能使你患内伤。所以我们总是心惊胆颤地上着课,但总有一些同学要挑战他的极限。这时,只看见一道白色的弧线,而那里已经响起了无声的爆炸声。那名同学已经被粉笔爆头了。我们连大气都不敢喘,生怕一个呼吸惹恼了“刽子手”,我说不定是怎么死的都不知道,一节课下来,好似刚从鬼门关走了一趟回来。苍天啊,大地啊,我的神啊!下辈子再也不要见到这位杀人于无形的老师啦。终于一阵下课铃把我们给拯救了,看见老师走出去了,我整个人都趴在了桌子上。一眼望去,大家都筋疲力尽。而那名被爆头的同学,不幸“牺牲”了。
“哦,太好了,下节课是科学课。”这阵欢呼声当然出自本人口中了。上课铃一响,郑老师迟迟没有来,班里的一个同学去叫,不一会儿就回来了,她说郑老师不在改上语文课。“啊!”全班人一阵失望。“嘻嘻,大家好,愚人节快乐!”门口传来了郑老师的笑声。我们被骗了,也难怪,谁叫今天是愚人节啊。郑老师走上讲台笑吟吟的'说:“同学们,今天我们不上新课。就做科学实验吧,你们说好不好?”“好”全班同学一阵欢呼,而此时的课就如马戏团生龙活虎一般。接下来的时间,郑老师陪我们一起做实验,一起玩,一起笑。三十五分钟一下子就过去了,而这节课像马戏团一样的课也随着下课铃声结束了。
这节课是品德课,有我们学校的一个很老的石书记上。上她的课,就像在听催眠曲,真不愧是“催眠大师”啊!对了,我可以把它录下来晚上睡不着的时候可以一用。还没等老师开讲,很多同学就哈气连天了,好像石书记到了无数的想要睡觉的虫一般。大家开始昏昏欲睡了。瞧,我同桌已经趴在桌子上跟周公约会去了,紧接着我好像被感染了一样也迷迷糊糊起来。
看吧,这就是我们班多姿多彩的课堂。如果你想看,就快来我们浣纱小学看看吧。
别样的课堂作文 6
在拥挤的人群中,我凭着大个头,奋力的挤上了公交车,向着学校的课堂飞驰。
满载着安静的公交车,笼罩着一层清晨还在朦胧的雾中的露珠。在阳光的抚摸下渐渐苏醒。闻着淡绿色清醒的草香,我惬意的享受着这明朗的早晨。
这如同蓝色水晶一般通透的早晨却被一阵嬉笑声给打破了,化为烟雾,随风潜逃。我心中燃起了一把怒火。
只看这两位女生嬉笑着冲进车内。丝毫不理会乘客们紧皱着的眉头。他们的笑声很刺耳,如同一曲优美的华尔兹中的不谐和的音符。
心中的一汪泉水突然水花四溅,犹如龙卷风般直冲天幕。在这浪涛飞溅中的我的心却又燃起一把烈火,噼噼叭叭的响声充斥着我的`心情。按捺不住怒气的我用脚在地上用力的踏,他们却依然没有察觉。
我愉快的早晨就这样被毁了。我真想把那两个女生赶下车。却又忽然记起来,我在前几天,也在车上吵闹来着!
唐太宗告诉我们:“人以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可知得失”。《论语》中说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“择其善者而从之,岂不善者而改之。”
在这拥挤的公交车内,我看到了自己的得失。当我的心不在充斥着幼稚与无知时,我学会了发现问题,完善自己。
这,就是成长,这,也是课堂。
别样的课堂作文 7
“祝你上学快乐。”铃响时,我不情愿地离开了教室。我喜欢上学!因为我们的老师宽敞明亮,每天上学不用背很多书。只有十五个老师,每个老师都有一个学习笔记本电脑,一个作业显示器,一个成绩显示器和一个同学讨论屏。上课时,老师微笑着走进教室,打开电脑,插上动画教学显示器u盘,每个学生选择一个喜欢的动画角色。然后,特别是它的动画角色被组合起来,生动地讲述文本。最后,给我们布置作业。我们先选择伙伴互相讨论,然后快速完成作业,发到老师的电脑上。老师批改后,发到学生成绩显示屏上,一节课好紧张好开心。
中午学生的课桌上摆满了你想吃的饭菜,有中餐也有西餐,学习用具要整理好放在课桌里,不然吃不下。来到卧室,有舒适的床和各种款式的睡衣,换上睡衣。起床后,穿上衣服,整理好被子,否则床会嗡嗡作响,直到整理好。然后,你和你的.搭档一起去上课。
下午同学们可以去机房或者运动室,打乒乓球,跳橡皮筋……学习各种问题。
晚上机器保安会带学生回家。学校不留太多作业,只要求每周交一份读书笔记和实验报告。
这是我的想象。以后所有的儿童学校都会这样。
别样的课堂作文 8
今天的作文课堂上做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。
妈妈正在看手机,发现作文班的王老师让我们在家准备三个熟鸡蛋,妈妈很快去了厨房。
老师给我们说了游戏规则:一、把手中的三个鸡蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老师喊“开始”时,每个同学只能用左手或右手,不能用双手,剥下的鸡蛋皮不可以掉在地上,鸡蛋上也不可以留一点儿鸡蛋皮,违规的会被淘汰。三、在最短时间内剥完鸡蛋的同学参加决赛,决赛获得第一名的有奖励。
比赛开始了,我很着急,一下子把鸡蛋剥破了,我看了看同桌,她却没有剥破。正当我唉声叹气时,我同桌的鸡蛋也剥破了,哈哈哈,我太开心了,我有伴儿了。
老师说:“参加决赛的人已经选好了,现在我们请那六位同学来参加决赛!”我听后很不开心,因为我得不到奖励了。
那六人一起用鸡蛋敲击桌面,一起剥鸡蛋,最后李雨萱得到了十个奖片,其他参加决赛的同学,每人三个奖片,太多了吧!如果我在家里多准备几个鸡蛋,练习一会儿就好了。
这是一个有趣的游戏,也是一堂生动的.课,深刻而又难忘。我明白,人身体的任何一个部分都很重要,一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋快,所以我们要保护身体的每个部分。
别样的课堂作文 9
学习,既可以是责任,也可以是娱乐。学,同样讲究方法,玩中学,当然是同学最喜欢不过了。
窗外的树弯了腰,大风无情的吹着万物,可不管风再怎么大,都吹灭不了我快乐的心情。课堂上,伏老师发话了,“今天,我们将进行一种新的学习方式。”什么?新的.学习方法,到底是什么呢?“下面,请大家自学体验。”伏老师顿了顿,接着说道:“马上…你们就可以上到讲台上来,当一次小老师。”啊,不是吧,老师说的是真的吗?有点跃跃欲试诶。
于是,我便开始做准备了。首先,我把中心的重点知识用荧光笔画下来,然后…… “同学们,谁想先来试试。”只见同学们个个跃跃欲试,争先恐后地把自己的手举得老高,生怕老师看不见自己的手。“周施嘉,请你先上来试一下吧!”伏老师一下就点中了我,使我感到有些受宠若惊。我自信满满地走上了讲台,滔滔不绝的,可心里别提有多紧张了,仿佛有几百头小鹿,不停地撞着我的小心脏。当我讲完之时,顿时,讲台下响起了一片响亮的掌声。
课堂中,我们不仅可以收获知识,更多的应该是成长。
别样的课堂作文 10
母亲的爱像清风,吹散满天的阴云;母亲的爱像阳光,驱赶冬日的严寒;母亲的爱像春雨,滋润干枯的田园。
去年冬天,我由于感冒没及时治疗而拖成了大病,我至今还能感觉到那时的难受。我当时卧在沙发上,护士刚刚来我家给我打了吊针,妈妈开了电视,坐在我的身边,她用她的双手一直握着我的手,不时的问我哪儿不舒服,要不要吃什么,我望着妈妈心疼我的样子,我的心里甭提多高兴了。
打小我就爱吃糖醋排骨,想必同学们也喜欢它吧!别的不敢说,我妈妈做的糖醋排骨可好吃了,金黄的'色泽,酸甜的口味,我一惯只吃瘦肉,怕浪费,妈妈就吃我吃剩的肥肉,可爸爸说妈妈也喜欢吃瘦肉。今天,又有糖醋排骨,我夹了一大块瘦肉递到妈妈的碗中,我看见妈妈脸上的笑容那么甜美。
今天,我为了一件小小的事情和妈妈拌了一次嘴,想起妈妈以前为我付出的种种,包括她的心血,她的时间,全部花在了我这个只会惹她生气的小孩身上,我不禁有几颗不争气的泪珠流了下来,我想,今天我也许长大了吧!已是夕阳西下,我迈着大歩回到家中,搂着母亲的脖子,我伏在她的肩膀上说了一句,声音小得只有我们俩个能听见:“妈妈,我爱你!”不用说什么,也许这句话是回报母爱的最好方式吧!
别样的课堂作文 11
“哈哈哈……”这些笑声是从哪里来的呢?原来是我们在玩游戏呢!
老师一走进教室,就说:“我们今天来玩一个游戏,叫‘对着干’。”同学们们一听,开心得一蹦三尺高。游戏规则是老师说什么我们就反着做。比如老师说把左手举起来,我们就把右手举起来。同学们听到要玩游戏,个个兴奋不已,恨不得快点开始。
第一轮开始了,老师说了一声:“请举左手!”我们立刻把右手给高高地举了起来,另外一个同学却举着左手,他左顾右盼,看到我们都举右手,赶紧把左手放了下去,把右手举起来。同学们和老师都被逗得哈哈大笑。
第二轮的时候,我们六个同学被叫了上去。“向左转,向右转,向前走两步……”一会儿过去,场上只剩下了我和两个女同学。老师又下令:“左转,右转……”我一时转晕了,都找不到东南西北了,所以被淘汰了。现在只剩下两个同学,老师不停地发号命令,她们不停地‘对着干’。有一个同学接二连三出错,被淘汰了。现在只剩下丹丹同学,不管老师说什么,她都能做对,同学们都佩服极了。
最后,老师给胜利者发了彩笔。游戏结束了,我们玩得不尽兴,还想再玩呢!
别样的`课堂作文 12
常言道:老师上课时比啥都凶,豺狼虎豹全都没有机会吼了,老师的一吼威力大于芭蕉扇,老师的一瞪鬼也不敢再出来了,因此老师是无敌的。
老吴的脸像一块黑板,十分的长,又方又正,也像砖头,脸有点黑,额头上的头发有点向前,身体十分瘦,眼睛也十分小,居然还有双下巴,而且明显得不能再明显了,有一根手指那样宽。他的穿搭十分暗沉,深红的衣服,黑色边的眼镜,全黑的裤子,让人感觉好像不存在。也正是因为如此,他让某一位同学回答问题时,那位同学就会一愣不知所措,让人防不胜防。
老吴与一般的老师可不同,老吴可是老师中的特别高手,他的一吼全班发抖,他的一瞪如同尖刀,他的'一句话让人不敢忘却,可是哪怕是这样也有人敢挑战,讲台上吴老师自言自语地讲着,台下某某位同学却早就神游去的!老吴眼小却很尖,用双手做出一个请的手势。再把他大叫起来说道:“这位亲爱的同学你去哪儿神游了?课堂笔记上抄上20遍吧!”那位同学脸色苍白,不敢言语,看着被吓得不轻,当时全班鸦雀无声,个个盯着黑板看。
老吴不愧是老吴,果然是无敌的。
别样的课堂作文 13
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”。歌声传出我们教室,我们进行着大自然启示的“成果汇报会”,要求:我是XX,我们XX,我告诉为类XX。
首先,老师叫XX上去汇报成果,她大摇大摆地走上了讲台,说:“我是一只小鸟,小鸟的家园已经被人类破坏了,我要告诉人类:我们小鸟也要一个温暖如春的家。”说完,XX就坐回座位上。接着,老师叫了XX上讲台汇报成果,可她却再三推辞,接着老师叫了我,让我去讲台上汇报成果,我自信满满地走上了讲台说:“我是一头奶牛,我们为人类提供了牛奶,我要告诉人类:不要伤害动物。”说完,我就回到座位上。
到了最后,老师再次叫了XX上去汇报成果,她上去了,到了讲台,说:“我是一只飞蛾,我们会义无反顾地扑向火焰,我要告诉人类:为了寻找光明而献身,是值得的!”
接着到了第二个环节:美文朗读。首先老师叫了XXX选了一篇自己喜欢的`文章上去朗读,她读得既动听,又有感情,受到老师的夸奖。
我从大自然的启示汇报会上,学到了无穷的智慧和启迪,让我们热爱大自然吧!
别样的课堂作文 14
星期三下午,徐彦铭的妈妈和一个帅帅的医生叔叔来我们班了,那个是夏医生,他教了我们很多东西,他来的时候还披了一件红色的`披风,头上还有两个角,我觉得他扮的很可爱,呵呵!
“ 夏医生教会你什么了?”爸爸问。
“当我们被小动物咬了或者挠了,像小猫,小狗呀,要马上用肥皂在水里洗半个小时,然后赶紧去医院打预防针,这样做才是对的。”
“哦,原来是这样啊,你还知道些什么呢?”
“小朋友很小,不懂事,爸爸 ,我小的时候是不是什么都往嘴巴里塞呀?”自己在那嘿嘿直笑。
“嗯!”
“爸爸,妈妈你也听听,我知道小朋友如果东西卡在喉咙口,一定要把小朋友头朝下,脚朝上,把他倒出来,好像医生不是这么说的,但是大概是这样,哦,我也忘了。”挠挠头,有点不好意思了。
“我还记得如果流鼻血了,要用手捂住鼻子,然后再额头上放冰块敷一敷,头不能抬起来的。对了,医生叔叔说下次还会给我们上课呢,挺有意思的!放学的时候,徐彦铭的妈妈还让我选了一个南瓜灯别针,我很喜欢。”
别样的课堂作文 15
十月一日国庆节,我和妈妈去看公公的折纸展览。公公先带我们看了大厅里的折纸,有运动员、十二生肖和一些动物。公公又带我们走进了一个小道,那里面有公公自创的折纸,还有公公在泰州办折纸展览的报纸。
我们回到大厅时,来了一群小朋友,他们的`老师请公公教他们一些入门的折纸。老师对那群小朋友说:“外国人都说中国没有折纸专家,而肖老师就是一位折纸专家,我们要坚持把中国折纸艺术发展下去,因为折纸是我们中国人创造的!今天我们跟肖老师学一些入门的折纸。”
公公首先教他们折帆船。帆船很好折,大多的小朋友都会了,有几个小朋友没学会,来我这里求助。我发现,其中两个小朋友都是因为纸没有折整齐,我便提醒了他们,他们明白了,把纸折整齐了,帆船也就折出来了。另外的小朋友,是因为不会把帆船底部拉出来,我就做给他们看,很快他们就学会了。我告诉公公,大家都学会了。
然后,公公又教了他们怎样折衣服,从衣服变成裤子,从裤子变成照相机,从照相机变成猴子……在他们不会的时候,我努力的教他们,最后所有的小朋友都学会了公公教的折纸。
这天,我帮公公教折纸,也当了一回小老师,这真是一个别样的课堂!
别样的课堂作文 16
春天到,花儿笑,草儿冒,鸟儿枝头高歌唱。在这大好时光里,我与表姐一块儿去爬山。
站在山脚下,向山顶望去,万里绿丛中一点红,开在山腰上的那一大片映山红,特别的抢眼,为整座山添加了几分艳丽。
从山脚出发,沿着林间小路往上爬,耳边不时传来沙沙的风吹树叶声,还伴随着鸟儿时断时续的几声鸣叫,为这寂静的山林增添了几分热闹。
来到山腰,果然让人眼前一亮。那一团团一簇簇的`红,如同古代姑娘那红扑扑的胭脂,走上前去,轻轻的抚摸一下柔嫩的花瓣,清纯而冰凉的露水,立刻滚进了你的手心,再加上潺潺的流水声,给人无限遐想。
我曾无数次地欣赏过大自然,却从未细心地观察过大自然,蹲在树边,看蚂蚁,搬运食物,感受他们的团结与友谊;爬上树枝,看鸟儿筑巢,感受他们的勤劳与智慧;站在树旁,看滴水穿石,感受水珠那颗坚定不移的心……这一切的一切,岂是在课本上就能感受到的?这大自然中的许多奥秘,只有身临其境,才能感受到。
这次的登山之旅,让我领悟了许多,亲近大自然,触摸大自然,感受大自然,这是一堂语文课,更是一堂人生课。
别样的课堂作文 17
刚下过一阵蒙蒙细雨校园显得更加美丽动人,校园的空气中都是欢声笑语。我们却上了一堂吵闹的音乐课。
我们一进音乐教室就打打闹闹的。当音乐老师忽然走进音乐教室,满脸的笑容顿时消失地无影无踪。大家看到音乐教师董老师来了,都赶紧用光一般的神速跑回位置,可为时已晚了老师已经看到了。董老师大发雷霆,用手猛地一拍钢琴,我们立刻安静下来。但还不到两分钟就又变成了一锅烧糊的'粥闹起来了。音乐老师脸都气青了她火冒三丈,怒气冲冲地打电话叫班主任吴老师来。我想吴老师的表情肯定由晴转阴了。吴老师来了,她的样子看起来比董老师更加生气,简直可以用七窍生烟来形容。我突然想到了一个关于游戏的话题,就管不住自己的嘴巴,就和李云飞说了起来。董老师看到一把就我们拉到一边站着,我的眼里含着泪水,心想:早知今日,悔不当初啊!
一会儿老师当着我的面,一个电话把妈妈十万火急地叫了过来。当看到妈妈冒着风雨站在我的面前,我惭愧的无地自容,眼泪像断了线的珍珠一样一粒一粒不停地掉下来。妈妈要我在她和吴老师面前表个态,我却难过的一句话也说不出来。但我在心里已经下定决心,痛改前非,绝不再犯!
希望妈妈和老师相信我,我一定说到做到。
别样的课堂作文 18
国庆长假的第一个周五,同学们想到即将回家,便有些小激动,但学习却丝毫不见放松。在寒冷的秋天里,依然能感受到大家对学习的热情。
早晨,教室里传来琅琅的读书声,迎接新的一天的'开始。心理课上,老师组织我们玩“动物怎么叫”的游戏。规则是:两位同学盯着彼此,同时学习动物叫。刚一开始,教室里传来掀翻房顶的声音,只见同学们个个都张大嘴,学着动物叫。时间到了,老师请大家学习狮子叫。董鸿博同学站起来,学习了一声半像狮子又半像羊的叫声,逗得同学们哈哈大笑,接着黄程烯同学学习了游戏《愤怒的小鸟》中的鸟叫,让大家产生共鸣。
通过本次游戏,老师其实想让我们明白,心态可以改变对环境的看法及自己的能力。是啊,学习也是一样,要怀有一种积极乐观的心态,去面对眼前的事,一切都会好起来的!当我们心态改变了,心情也会改变;心情改变了,行为也会改变;行为改变了,结果也会改变。
每一朵乌云在阳光的照耀下都有金边,有时绝境后也会有阳光,愿同学们朝着这个方向前进吧!
别样的课堂作文 19
未来课堂是什么样的?我们谁也不知道,那就让我们,想象一下未来的课堂吧!
眨眼间就来到二零五零年,几十年的时间我们国家就发生了翻天覆地的变化,随着科技的发达了,我们国家的学生也跟着受益,再也不用背着又大又重的书包了,学校里每个教室黑板的工作全都被液晶电视投影大屏幕所替代,老师也不会受到粉笔灰的侵害了,手写黑板光荣退休,让投影大屏幕继续发光。
以前的木质桌椅和讲台都变成了旧回收物品做成了别的'生活用品,环保又节省了,我们高科技的桌子是智能电脑,不管是书还是别的学习用品全部一台电脑桌子就可以搞定了,还有我们的卫生也有专门的清洁工机器人来打扫,只要地上有一点垃圾或纸片,它就会立马打扫得干干净净,我们的座椅也有很大的变化,只要一到教室椅子就会飞过来把我们带到自己的座位上,还有中午我们在学校用餐,配餐员也是机器人,每当我用完餐,工作机器人就会自动收走餐具和打扫卫,这真的很未来。
这就是我想象到的未来的课堂,到了那个时候,学生们一定会喜欢那样的课堂吧。
别样的课堂作文 20
初中的课程一下子多了起来,问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。
上课铃响了,我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来,同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室,啊!猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来,大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室,音乐盛会正式开始了。
先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的`眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们,纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后,老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐,说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了,一阵生动的音乐传入耳中。最后,大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后,发现画出一堆混乱的线。听完音乐后,猫哥准备自己唱一曲,他拿起一本书就唱,我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油"“猫哥六六六"等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。
叮零零,下课了铃响了,我们只能不舍得看着猫哥离去,期待下一节课音乐课的到来!音乐课欢乐无限,可能这就是大家喜欢的理由吧!
别样的课堂作文 21
快乐是什么呢?快乐是一条清清的小河,它的河水哺育着芬芳的花草。快乐是夜晚天空上闪闪发亮的星星,照亮着人们前方的道路。
在这一天的课堂上,我也感受到了快乐。“游戏开始了!”伴随着老师的一声哨响,我们开始了游戏。第一轮的.游戏是把气球拍到对方队伍的地上就算赢了。“看!”一个同学说道:“它到哪儿去了?”气球在我们拍打的时候被打上了天花板的灯上,大家瞬间屏住呼吸,有的一句话也不说,有的甚至直接捂上了耳朵,闭上了双眼。在安静的空气中,气球“嘭”的一声变成了又红又美丽的“花朵”。
在我们垂头丧气准备开始下一轮游戏的时候,老师就像给我们变魔术一样从背后又掏出了一个新的气球,我们又开始朝着气球扑了上去……
第二轮游戏开始了,我们每个人都要吹一个气球粘到黑板上。我看大家都鼓足了劲儿,有的还憋红了脸,我也就有了勇气来吹气球。过了一会儿,气球终于吹好了,可是它怎么也系不好,我还心里悄悄地埋怨这个气球,说它怎么这么没用。最终我通过同学的帮助系好了这个气球。这一局,我们还是赢了!
这就是快乐吗?是的,快乐就是这么简单,美好。
别样的课堂作文 22
今天阳光明媚,有趣的课堂上演了搞笑的“吹牛大赛”。
王老师神秘地示范:“我曾扛过两只老虎东北虎!”大家不相信,东北虎是保护动物,不会被抓的,都嘲笑起来:“王老师吹牛皮!”
见大家入戏喽,老师眼睛笑了:“大家一起来吹牛皮,吹得越大越好!”
一位同学轻声说:“高价回收王老师!”搞得大家都笑了起来,把养花的玻璃房子给震塌了。我心想:“王老师难道也可以回收?”
又一位女同学幽默地说:“我读幼儿园时上过春晚!”没想到,她真的.上过春晚,还是浙江的春晚!可同学们带着疑惑的目光看着,都半信半疑。
同学们纷纷举手,个个想吹一下。一个男同学说:“水星是我的儿子!”我捧着肚子想:“水星若真是他儿子,他应该比水星还大呀?”什么?真会说!
“太平洋是我家的小鱼塘,”穿着蓝衣服的那位同学说个不停,“凶猛的大鲨鱼是我鱼塘里的迷你小蝌蚪,鲸鱼是我美味的零食。”许多同学满脸惊讶,牛皮越吹越大啦,咯咯笑着,像一朵朵红红的山茶花。
“我见过外星人!”一个同学迫不及待地蹦起来说。我想:那外星人会长成什么样呢?难道他会说外星语,会和外星人聊天、交流吗?
这次课堂,真的好玩、有趣啊!
别样的课堂作文 23
铃声响了起来,好像要让我们每个人都知道这门课。你得回教室在杂乱无章的脚步声之后,老师走进教室,手里拿着两个大盘子和一袋弹珠和两对筷子。老师走到讲台上对学生说,今天我们要玩一场游戏。学生们只听了一些学生的话,说:“不可能让我们去体育课。”另一个学生说:也许老师会有一个好心情让我们玩游戏。
一些学生说,也许老师会离开我们,所以他想让我们和她一起玩。老师走下讲台说:“我们要玩珠子游戏。”规则是男人和女人一个接一个地看谁赢。老师是如此神秘。但我们不敢说太多。比赛开始时的第一个镜头是崔岩对河,只见崔岩一下子剪了几条河,剪了很长一段时间。
然后一场比赛结束了很长一段时间,女人赢了。这时,老师说:学生今天的'比赛是女生的胜利。老师利用这个游戏,明白很多事情在家里应该帮助做家务。我们不能只是为了伸出我们的衣服。这是个坏习惯。我们应该尽我们所能。在这场比赛之后,我意识到老师必须测试我们是否通常有帮助做家务。
别样的课堂作文 24
在每个时代上学学习都是很快乐的事情,但是在我们这个时代学习是更快乐的事,因为在这样的课堂上可以展现自我,让我们性格开朗,学习更自在轻松。
在上课的时候,课堂就有我们自己主宰。这样我们就会把不会的题记得更清楚,把会得题弄得更明白,同时上台展示不仅是展示你的风采,更是锻炼你的勇气和信心。记得我第一次上台展示的时候,我特别紧张,肚子里像有好几只兔子在怦怦地跳,虽然我不是第一个上台展示,但收尾的重任却落到了我的肩上,组长临上台的一句话让我更加紧张了:“收尾就全靠你了,你要收不好,我们前面就算白展示了”听到这句话我唯一能做的就是调整心态,等到展示的`时候好好发挥······我们展示完后给予了我很高的评价,正因为这高的评价,我的勇气才收了回来,经过这一次的展示,我上台展示的次数也频繁增多,我的学习也有了很大的进步。
我觉得这种学习方式比以前好多了,而且好处也很多。比如:可以让我们不懂就问,训练语言表达能力,体会老师的艰辛,而且还能培养胆子。我希望我能在这样的环境中学习更加优秀。
别样的课堂作文 25
美德好比宝石,它在朴素的背景衬托下越发美丽,同样,一个打扮并不华丽,却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
--培根
学校的课堂是紧张的、严肃的、活泼的,使我们学到不少科学文化知识。五彩缤纷的生活也是课堂,它像一把钥匙开启我们生活的大门,让我们知道什么是真、善、美。
一个阳光明媚的早晨,我独自在街上走着,早晨的空气是那么新鲜,我的心里有一种说不出的快乐。忽然,我听见一阵“啪、啪、啪”的声音,好象还很有节奏,我循声望去,只见一个年过半百的盲人准备过马路。来来往往的车辆非常多,嘈杂的`声音把盲人吓住了,呆立在路边一直不敢迈步,好象还在期待什么。我看着盲人害怕的样子偷偷的笑了起来。
这时,一位清洁工走了过来,带着纯真的微笑走向那位盲人,上前握住了盲人那双颤抖的手,扶着他穿过马路,他们走过我的身边的时候,我看到盲人脸上露出了微笑。他们一直向前走着,走着,走出很远,望着那一对背影我的眼睛湿润了……
这一天早晨,一位普通的清洁工人给我上了生动的一课。
别样的课堂作文 26
叮零零,叮零零,上课了,李老师来到教室说:“孩子们,我们现在开始做汉堡吧!”
教室里突然热闹起来,我们连忙把食材拿出来,我轻轻的把保鲜盒打开,戴上手套,用刀把面包切开,拿起一片绿油油的生菜,上面再放煎好的培根肉和火腿肠,还放了脆脆的海苔,把它一叠,轻轻地塞进切开的面包里,然后再上面挤了一些蕃茄酱,红红的,绿绿的.,黄黄的,好看极了,让我只流口水。
过了一会儿,我们全部都做好了,有圆形的,有长方形的,有大大的,有小小的,各种各样。
李老师一声大喊:“同学们,我们开吃吧!”
同学们迫不及待地拿起汉堡,张开大嘴,一口下去,“哇!太好吃了,太美味了!”
同学们的吃相百出,有的像绅士,有的像公主,有的像饿狼,还有的像剥洋葱一样,一片一片撕下来吃,有的还用勺子来吃。有人一口下去,皱起了眉头;有人鼓着腮帮子,顾不上说话的;有人闭着眼睛享用的,满口的芝士,蕃茄,鸡肉,火腿肠,软绵绵的,香喷喷的,非常的满足,好像飘到了九屑云外。
这真是一节有趣的课堂呀!我太喜欢了。
别样的课堂作文 27
今天,是活动课。老师先给我们猜个谜语:“一颗一颗小红珠,一根竹签串在一起,小红珠们穿糖衣,像一个个小灯笼。”猜一猜是什么呢?没错,就是冰糖葫芦。
是这样的,这活动是亲手制作冰糖葫芦。准备材料:一些水果、竹签、冰糖。开始制做了,所有同学都争先恐后地抢水果。不一会儿,猕猴桃和山楂几乎都被“捉”光了,有一些小番茄都被弄得都“流血”了。我在挑水果时下了个决定:挑一些没有一部分坏掉,没有掉皮受损的。
糖葫芦还需要蘸糖浆。老师先把冰糖放入锅里,再倒入少量开水就开始用大火熬了。50分钟后我急着对老师说:“老师,糖浆熬好了没有啊?我还要给我的糖葫芦穿上糖衣呢!“老师说:”由于你们人多,放入的冰糖要多,放入的'冰糖越多,熬的时间就越长。请耐心等待。“糖浆终于熬好了,其他同学也很迫不及待。糖葫芦穿上糖衣后,亮晶晶的,真好看哪!然后就慢慢地把它晾干。
我做的糖葫芦可漂亮了,看上去真让人想吃一口,味道还不错。今天活动又酸又甜又有趣!
别样的课堂作文 28
你想知道未来的课堂是怎么样的吗?让我给你介绍介绍吧。
桌椅是最奇特的。桌面就是一块电脑屏幕,如果你上课睡觉,桌子就会对你发出警告。如果你坐姿不正确,椅子就会震动,提醒你坐好来。这时,黑板就该“下岗了吧?没有了黑板,老师怎么给我们上课呢?你也许又会问:这个你不用担心,因为讲台上有一块很大的'电脑屏幕,它可以通过我们桌上面那块电脑屏幕给我们讲课。这样老师们就轻松多了。
这时,窗户又会自动把暖气送出来。这个窗户就像一台“大空调”给教室送来温暖。这时,你会问:如果夏天有点冷,冬天有点热,怎么办呢?这个你不用担心,因为这台“大空调”会按空气是否热,还是冷,所改变的。
墙壁也很奇特,洁白的墙壁,不再是白色的,而是春天碧绿碧绿的、夏天火红火红的、秋天金黄金黄的、冬天雪白雪白的。这时你会问:墙壁怎么会变颜色呢?当然墙壁不会变颜色。但是,壁上面安了一个颜色改变器,它会按四季的颜色所改变的。坐在教室里同学们就会感觉像在大自然中上课一样,多舒服啊!
未来的课堂是有趣的。我相信,只要我们努力学习,过不了多久,这个梦想一定会实现。
别样的课堂作文 29
今天,老师拿着三个盒子来到教室,“同学们,你们知道这三个盒子里装的是什么吗?”老师问。这一问把同学们的热情激发了,同学们七嘴八舌地讨论着,有的同学说是好吃的,有的说是包子,有的说是笔……同学们正说着呢,老师就在黑板上了“游戏:谁在那里干什么呢?”同学们你望望,我望望,不知道具体怎么玩。老师说:“先拿一张纸片,上面写上自己的.名字,准备不同的地点写在另一张纸上,准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则:在三个盒子抽取纸片,按顺序读出来。”我们做完这些后,游戏就要开始了。
“开始”随着老师一声令下,第一位同学抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我们全班都笑了,“在沙漠里跳肚皮舞”我强忍住不笑。第二位抽中了“小李在油锅里逗企鹅玩”,这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了“我在游泳”,我听了特别的开心,至少我没有被笑话,同学们都说很正常。到我的时候,我抽中“小刚在沙漠里……”全班同学不约而同地笑了起来,最特别的是小飞抽中了自已,“在南极找馒头吃”。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一对同桌互相抽中了,一个比一个能笑。
这个游戏让我明白一个道理,词语搭配不当,会闹笑话的,并且我非常开心。
别样的课堂作文 30
今天,老师带了一袋泥鳅来到课堂,我们七嘴八舌地说着老师要拿泥鳅做什么呢?
只见老师把泥鳅从袋子里倒进了粉色的盆里,又把盆放到桌子上,老师说让我们观察泥鳅并且可以伸手捉泥鳅!“哇塞”!大家飞快地跑到了桌边开始捉泥鳅!
我看见盆里的泥鳅有的胖乎乎的,像一个个胖娃娃似的;有的诡计多端,沉到盆底装死,像一条条黑色的绳子;有的滑溜溜的,有的非常淘气;还有的活蹦乱跳……我撸起袖子飞快地跑到盆边,把手伸进水里一抓,一条泥鳅被我握在手心,它一动不动,居然在我手心里装死!我看见它穿着一身黑色的礼服,有着黄色带斑点的肚皮,还有胡子,像老爷爷一样。忽然,它一个鲤鱼打挺跳进了水中!“吃一堑,长一智”有了这次的经验,我再捉它们的时候万分小心,把手指并得紧紧的,就这样,我捉了很多条泥鳅,它们在我手心里凉凉的、滑滑的`、动来动去,顽皮极了。
大约10分钟后,老师说要继续上课,她把盆端到地上,对我们说:“要先去洗手哦,要不然手上会有很多的细菌!”大家听了老师的话就排队去洗手了。
我一边洗手一边感叹,这真是一个很快乐的课堂啊!
别样的课堂作文 31
未来的教室一定很棒,让我们看看吧!
后面的黑板报有左右机械臂可以画,线条很好,可以说是完美的。粉笔更棒。它并不意味着被打破。它也可以根据我们的大脑改变颜色。作业很容易提交,一旦你进入大门,你就会有一个和纳米一样大的仪器。你不需要老师来纠正,你可以检查对或错,这是毫无疑问的`。如果你没有完成作业,你可以立即告诉你的父母,然后在你完成作业后进入教室门。只要你在课堂上按下一个看似简单而轻的按钮三秒钟,黑板就会突然变成我们班上必不可少的一张桌子,然后就会出现一个屏幕,既保护环境又不伤害我们的眼睛。然后你可以在我们的高级桌上选择科目和各种作业。如果你想上中文课,你可以点击中文选项,这里有书和作业。点击中文书,你可以从桌上拿一支软笔来写字。如果你犯了一个错误,你可以点击按钮删除它。如果你想玩卫生纸,只需点击右边的图标。当我从学校回到家,我按了四秒钟,它又变成了一个木板,而且是防摔的。空调可以根据室内温度自动调节度数。
未来的教室真的很神奇和精彩!
别样的课堂作文 32
新学期,新政策,学校开展了延时服务,增加了多门活动课有:阅读、手工、舞蹈、体育……等等。随着各种活动课的开展,我们的学习课堂也变得更加精彩起来!
在这众多的活动课中我最喜欢的是体育课了。记得有一次上体育课,老师教我们打乒乓球。看着两位老师给我们示范如何打,我真是羡慕极了。想着我什么时候才能像老师打的这样流利呢。想到这里,我赶紧停止了想象认真听老师讲解步骤。首先左手拿着乒乓球,右手拿着乒乓球拍。老师重点提醒我们用大拇指和食指用手勾住球拍的`手柄处。接下来开始学习发球了,用左手拿着球在乒乓球台上轻轻一弹,右手顺势一扇一个漂亮的球就发出去了。最后练习接球,这个看似简单但是可太难学了。只见老师“嗖”一下就把球从我的眼前打过去了,我还没反应过来呢!等我反应过来球已经落地了。老师讲解完了所有步骤,我认真的都把它记在心里。学着老师示范的姿势发球,哎呀,没打着,没关系再来。1次、2次……啊!我终于把球发出去了,太高兴了。
通过今天的学习打乒乓球,让我明白“学习”这件事可真不能小瞧他。
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