小学生作文

2022-02-22 小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学生作文,希望能够帮助到大家。

  小学生作文 篇1

  其实汉字并没有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的汉字,需要大家收藏。

  我更愿意去想,汉字那么枯燥、单调、难写,难学难记。然而今天老师给我们上了一课,让我改变了看法。

  上课的时候老师告诉我们,有人在“桥”字旁边写了“wo”字。这样可以吗?为什么不能把木头旁边的字改成wo旁边的字?因为wo这个字代表农作物,用农作物的茎秆搭桥怎么会离开呢?我想了想:没错,人走在农作物秸秆做的桥上会垮塌,起不到桥的作用,会淹死人!

  像这样的汉字还有很多,比如“从”就很有意思。为什么?你觉得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聪明。而“从”字包含了这些东西。你看,“从”字左边是个“耳”,代表耳朵;右边上面两点看起来像眼睛;右边中间是一个口;下面是一颗心。这个汉字很有意思!

  “太阳”和“睡眠”这两个词也很有意思。“孙”字左边有个“子”,右边有个“小”。“小”“子”自然是指晚辈,所以“孙”字由“子”“小”组成。“睡”字左边是“眼”字,代表眼睛。眼皮都垂下来了,肯定是休息睡觉的时候了。

  其实汉字并没有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的汉字,需要大家收藏。

  小学生作文 篇2

  作为中国人的母语,我从出生开始就一直享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解和知识的增长,我更喜欢汉字了。

  你看,我们很多汉字都是从特定的事物或表情演变而来的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起来像一个在哭的孩子,“笑”字看起来像一个人眯着眼睛在笑。

  汉字不仅有有趣的形状,而且有更多有趣和丰富的含义。就像那天,我和爸爸在玩造句游戏。我先提了个问题,用“果然”做了个句子。我不假思索地回答:“天气预报说要下雨,第二天就要下雨了。”轮到爸爸狡猾地笑着说:“我吃了个苹果,出去玩了。”我哭笑不得。这是OK?爸爸看到我满脸疑惑,笑吟吟地解释说:“这就是汉字的美。每一个字都有它的意义,分开了就变成两三个字,就有了新的完全不同的意义。”我们用这种方法造了很多句子,比如“头发”“牛顿被苹果砸到了,发现了引力。”“灯”“桥上有很多路灯,灯光很亮。”爸爸说得对,我理解汉字的含义是多种多样的。

  汉字太有趣了,我被深深吸引住了。来到汉字王国,你会发现更多的奥秘!

  小学生作文 篇3

  今天早晨,我没吃早点,妈妈给了我一点钱,让我自己买早点吃。我买了一只大饼和二根油条已经软软的了,让人看了就没胃口,我环顾了一下四周,没有垃圾桶。趁别人不注意时,我就把油条扔到了对面的田里。

  “谁那么缺德,把好好的油条扔到田里。”随后传来了一阵骂声。过了一会儿,一位农民阿姨走上田里,仿佛是她眼力好,一眼就看出我“做贼心虚”。我心想:扔一个油条有什么了不起,也不用那么说!她似乎看出了我的心思,亲切地对我说:“小朋友,你一定学过这首诗_锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐。你知道吗?粮食来之不易,种粮食要花时间和财力,这是多么不易啊!虽然现在人们的生活水平提高了,但我们不能养成浪费粮食乱花钱的习惯。

  我听了阿姨的话,惭愧地低下了头。我心想:“这位阿姨说得对,不应该浪费粮食。”我对阿姨说:“阿姨,我知道错了。”说着,便把油条捡了起来。阿姨笑着说:“这才是好孩子。”

  我要吸取教训,不再浪费粮食。

  小学生作文 篇4

  今天我和妈妈一起去坐公交车。我们上车后,正好看见了两个座位,我们刚坐下,上来了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶迈着艰难的步子,环视着四周,想找到一个座位,可是一个座位都没有,而且坐在座位上的人们好像没有注意到老奶奶,老奶奶失望的低下了头。妈妈看见了,就喊:“老奶奶,来这边坐。”老奶奶惊喜地抬起了头,慢慢地挪着步子,朝这边走来。老奶奶坐下后,不停地对妈妈说:“谢谢,谢谢。”

  老奶奶坐下后,我问妈妈:“妈妈,你为什么要给老奶奶让座呢?”妈妈说:“因为尊老爱幼是我们的传统美德啊!”我又问妈妈:“妈妈,为什么一定要遵守呢?”妈妈打了个比方;说:“你看那天上的小鸟,鸟妈妈要筑巢,筑完后要在里面下蛋,蛋孵出来的是小鸟,小鸟的翅膀还没有长好,所以不能自己出去觅食,得让鸟爸爸和鸟妈妈去,那鸟爸爸和鸟妈妈辛辛苦苦捉来的虫子,为什么要给小鸟吃呢?道理不是一样吗?这就是我们每个社会人的责任。”

  通过这件事让我明白了人与人之间是需要帮助的,当我们需要帮助的时候,别人会来帮助我们,当别人需要帮助的时候,我们要尽最大的努力去帮助别人,尤其是老年人、残疾人等等。当别人需要帮助的时候,帮助别人是一件快乐的事。

  小学生作文 篇5

  春姑娘穿着她那身漂亮的衣裳,迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来。“沙沙沙,沙沙沙”春雨刚来报道。小草就探出头来了。它让春雨尽情地抚摸着,美丽的花儿在春雨中舞蹈,并随着春雨发出悦耳动听的沙沙声,仿佛在诉说着美丽的故事。春雨打在我的身上,我立即感受到前所未有的清凉。

  春雨又跑进稻田里玩耍,农民伯伯热烈地欢迎春雨的到来,因为有了清凉的雨水,稻谷就不会渴了,秋天又会有好收成。春雨在稻田里玩够了就又跑到绿油油的森林去玩了。她用那天然的、清凉的、甜润的雨水去滋润着快要枯萎的树木。

  瞧,快要枯萎的树木几乎恢复了健康,叶子也变绿多了。树叶连连发出“沙沙”的声音,好像在给春雨致谢。雨停了,淘气的春雨妹妹回了家,一缕金黄色的阳光洒向刚披上新装的草地。阳光照耀着春雨妹妹留下的礼物——小露珠。小露珠在阳光的照耀下显得晶莹透亮,这真是最美的礼物。春雨,能给万物带来无穷的生机;春雨,能给世间万物带来复苏的神奇力量;因此,我喜欢春雨。

  小学生作文 篇6

  回家的路上,我看见了一只蚂蚁,那么小,那么卑微!

  那只蚂蚁在搬运一片碎叶,碎叶那么轻,几乎没有重量,在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝,碎叶真的重吗?即使对于微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的蚂蚁来说,的确重,但它可以找同伴帮忙啊?!是为了显摆自己?就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁?

  不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,跟着蚂蚁到家了。家里没人!

  爸妈呢?我孤独无助,从来没有一人在家的我不免有些担心害怕,何况我还没吃饭呢?去别人家吧,这是“唯一”的一条路!

  过了一会,我又回到家中——邻居们都不在家,唉,怎么办呀?

  我想起了那只高傲的蚂蚁,不,不是高傲,是坚强,面对困难不会依赖别人的蚂蚁!对,我不依赖别人,我自己做饭,自己独立生存。

  往后的日子,我经常想起那只蚂蚁……

  小学生作文 篇7

  一天,我刚回家换上鞋,就看见爸爸抱着许多各种各样很漂亮的花进屋子里来了。我看见了,赶紧跑过去帮爸爸拿。

  把这些花放好后,我问爸爸:“这些都是什么花呀,怎么这么香?”爸爸说:“宝贝,你长大后会学的,爸爸也不太清楚。如果你现在很想知道,可以去问下妈妈。”我说:“好的,我知道了。可是您为什么要买这么多花呢?我们家楼上不是已经有很多花了吗?”爸爸说:“花可以帮助我们绿化和美化空气,让我们住在一个干净的环境里。”我说:“爸爸,您说的都是真的吗?”爸爸说:“下个星期一你去问问老师吧,回来要记得告诉我结果哦!”我说:“没问题,我一定会告诉您的。”

  星期一到了,一到学校,我就去问老师:“老师,花真的可以帮助我们绿化和美化空气吗?”老师说:“子文,你长大会学的,老师现在告诉你了,你长大学什么呢?”我说:“好的,谢谢。”回家后,我就对爸爸说:“老师告诉我,长大后我会学的,她现在告诉我,我长大还学什么呢?”爸爸说:“好的,那就等你长大了再告诉我吧。”

  我真想快一点长大,告诉爸爸正确的答案,也多了解一些与花的知识。

  小学生作文 篇8

  夏娃娃抱着火球走了,去别的地方玩了,秋姑娘穿着黄色的新衣服来了。她给大地母亲换了件黄中带绿的衣服,树叶变黄了,小草也穿上了黄马夹,只有那四季长青的松树挺立在那儿。

  啊!多么美丽的秋天呀!这金黄色的秋天给人们绘出了一副黄色的画。你看,秋风轻轻地吹着,大树挥动两下枝条向过路的人招手,而一些跑热了的小伙伴正在享受秋风给人们带来的惬意。你看,秋雨正哗哗地下着,路上的行人有的躲到房檐下,有的钻进地下商城,有的急匆匆跑进了路边的小店,纷纷躲了起来。也有一些个别的人,比如在秋雨中共乘一把伞浪漫散步的一对年轻夫妻,还有我的那些小伙伴们什么也不拿在雨中打闹玩耍。

  啊!多么另人兴奋的秋天呀!你看,那黄色的田野,不就是农民伯伯辛苦的果实吗?农民伯伯们正忙着收割,一个开着拖拉机在前面收割,后面好几个人来割拖拉机拉下的。都干得满头大汗。看着这些粮食他们心里美滋滋的,因为他们的血汗没有白流,得到了丰收的果实。

  啊!秋天你是多么令我喜爱,你是金黄的季节,是那么美丽,你是丰收的季节,是那么的另人兴奋。

  啊,我喜欢你秋天。

  小学生作文 篇9

  秋,你静静地走来,走到田野里。田野里一片生机勃勃的景象:高粱笑得合不拢嘴;玉米姐姐披上了一件金黄色的外衣,好像一位风中的美丽仙子;农作物们都长大了,纷纷感谢农民伯伯:“农民伯伯,谢谢您抚养我们长大!”

  秋,你静静地走来,走到湖面上。湖面为你荡起了波澜——一圈,两圈,三圈,四圈……你和蔼地抚摸着湖面上小鸟儿们的头,它们可高兴了,为你的到来而欢呼!

  秋,你静静地走来,走到我的校园。迈着轻盈的脚步来欣赏“特有魅力”的“文化长廊”。来认识认识新教学楼下的甲骨文。秋,你和花草翩翩起舞,你和树木谈天说地。你爱我们的校园吗?

  秋,你静静地走来,走到果园里。水果们都成熟了。你摘下一个苹果,要下一口——香喷喷、脆生生……

  秋,你静静地走来,走到公路旁边。和蔼可亲地帮环卫工人一起“扫地”。把纸屑、果皮等垃圾都“吹”进垃圾桶,并且进行正确分类。

  秋,我赞美你啊!秋,我爱慕你啊!秋,感激你带给我无穷无尽的欢乐!

  小学生作文 篇10

  下午阳光哗啦啦地洒进阳台,窗户亮晶晶地发着光。我一个人站在阳台上,透过窗户,看着后院的风景。后院的平房犹如一个个英姿飒爽的战士,昂首屹立,隔间还有几棵枣树,和风儿嬉戏着,燕子也赶来凑热闹,一个个犹如跳动的音符,星星点点地落在电线杆上,形成五线谱。我陶醉其中了,直到远处夕阳亲吻着山峰。

  欣赏这美景时,我被楼下的欢笑声吸引。向楼下望去,看见我们家楼上的那个小女孩正在和爸爸妈妈玩耍,阳光洒落在他们身上,他们笑得好开心,时间似乎都凝固了。我望着这幸福的一家,本来是开心的,可慢慢地眼睛却湿了。我想到了我的爸爸妈妈,他们吵架了,不知道为什么,回想起他们吵架的那一幕,心像被扎了无数下,我抹了抹眼泪,闭着眼睛许愿说:“希望爸爸妈妈快点和好。”但是,睁开眼发现,窗户是关着的,那不说明我没有把愿望告诉天空吗?可是,再说一次会不会不灵,算了!就当是告诉了吧!

  这个许愿的秘密,只有窗户知道,窗户很乖,没有告诉任何人,而且一定是它帮助我把心愿传递给了天空,因为爸爸妈妈和好啦!现在,我想起楼下那幸福玩耍的一家三口一点也不羡慕了,因为我们也是幸福的一家人。

  小学生作文 篇11

  我记得,在我小学时,老师就和我们讲过长大后要做一个有责任心的人。因为那时还小,不知道什么叫责任,就去问老师,老师就对我说:“责任可能是一种约定,也可能是一种义务、一种权利。”“我懂了”,我对老师说。老师只是笑了笑,并没说什么。

  过了三年,我上了初中,这时小学老师和我说过的话我基本上已经忘了。

  经过八天的军训,新班主任看中了我,让我当上了劳动委员。这次班主任又和我说:“以后你就是劳动委员了,一定要负责任”。回到家,我把我当上劳动委员的事告诉了妈妈,妈妈微笑地对我说:“当上劳动委员一定要负起自己的责任。”这时我又想问妈妈什么是责任,可是我忍住了,并没有问妈妈,因为我想自己知道。

  正式开学的第一天结束了,我本该留下和一些同学一起打扫卫生,但我走了,一放学就走掉了。

  晚上,老师打电话给我,她和我说了一些话后就挂了电话。我独自坐在沙发上,想着老师和我说的那些话,此时我的脑子里又想起了小学时老师对我说的关于责任的话。我看着天花板,自言自语地说:“老师,我想这次我真的懂了”。

  第二天我向老师承认了错误,并保证以后再也不会那样了,因为我现在是一个有责任心的人。

  小学生作文 篇12

  从前有一只蚊子,力气一直非常大,所以经常会有麻烦。

  一、吸血的意外

  有一天,它外出去吸血,找到目标后,它先往后一退,然后用力往前一冲,将刺扎进了那个人的身体。它尽情地吸起了血。这时,它看到一张肉色的大拍子扇了过来,它想:“肯定是那些人类!我要赶快飞走。可是,蚊子的刺扎在里面拔不出来了。哎呀,用力过猛了!

  二、飞行的麻烦

  等蚊子将身体挣脱出来后,它急忙飞向了天空。可它又不幸地撞到了另一只蚊子身上,并且把它撞翻在了地上。蚊子连忙飞过去,将它扶了起来。可是那只被撞倒的蚊子非常生气,将它告上了“法庭”。于是,蚊子只能不吸血三天了。

  三、在家的意外

  蚊子无精打采地回到了家里,它坐到了床上,“吱咚”床被它坐成了碎片。蚊子又想坐在桌子上,可是它走过去的时候,用力过猛,把脚穿进了地板,拔也拔不出来。蚊子气得一跺脚,把吊灯和照片都从墙上震了下来。蚊子想尽了一切办法,它抓住了门,把门往里拉,把脚往外踢,可这也没有使它的脚出来,反而把门给拽了下来。最后,蚊子只能将手伸进地板里,才把脚给拉了出来。蚊子想好好地休息一下,可是它刚坐到沙发上,沙发就断了。哎,蚊子真可怜!

  小学生作文 篇13

  在家里,有爸爸妈妈的爱;在班里,有同学老师们的关爱。我在这爱中成长,在这爱中学习。

  就在上个学期,一次上课的时候,我感觉自己的脚扎进了刺,不停地抖着,脱掉鞋一看,果真如此,我顿时被吓得直冒冷汗,前后桌的同学也纷纷问我:“痛吗?”“没事吧?”老师见了,立马收起严肃的神情,目光变得像妈妈一样温柔,“我来看看,没事,我来帮你把它夹出来吧!”她是那么和蔼可亲。不一会儿,老师拿来了夹子,她仔细地,一丝不苟地帮我夹出,生怕弄疼我,我幼小的心灵渐渐融化了,仿佛得到了妈妈给予的温暖,我一进教室,同学们都目不转睛地盯着我,脸透露出一丝丝同情,老师也笑着摸着我的头说:“没事了,下次小心点!”我吊着的心也落下了地。

  老师的关爱,同学们的关心都让我感到幸福。

  下课了,同学们围在我的课桌旁,争先恐后地说要给我报听写,我感觉就像是被幸福围绕着,被幸福拥抱着。

  希望四年(8)班的50位同学和老师们就像牛皮糖一样,永不分离。

  小学生作文 篇14

  我“启动”慢,趴在四百格上,无聊地探头探脑,我旁边的两个女生的稿纸上也还是空白的,没有一丝笔墨。但是我前面的那两位同学,已经在纸上写下几行黑黑的文字。

  我依然趴在四百格上构思,想了很多地方的无聊印象——机场、车站、酒店……真是烦死了。对现在的我来说:5分钟等于500分钟。我一会儿构思,一会儿眯着眼,一会儿画画,竟在四百格背面画了两坨便便。我还不停地咬着笔盖,用力的。笔盖上留下了几个深深地牙印,好像这样可以咬出灵感似的。

  要是有灵感多好,我心想:迅速写完了,待会儿就可以痛快地读故事书了。我忽然有些蠢蠢欲动,竟然想起身运动几下,再也不想在这空白的纸上写什么东西。可我克制住了。但还是没有什么灵感,干脆眯上眼睛,把头放在四百格上,脑子里乱七八糟的,不知在想什么……

  这时,老师忽的来了个小插曲,说自己有事困住了也很无聊,我觉得自己的大脑现在正被作文困住了很无聊,正好对上,哦,灵感终于蹦出来了。无聊,总是会有的。

  小学生作文 篇15

  生活中有很多奇妙的事,很多让人后悔的事,也有许多让人温暖的事,但是,今天我讲述的却是一件甜蜜的事。

  事情得追溯到五年级时的一节语文课。上课了,教室门外想起了语文老师的脚步声,老师满面春风地走进了教室,笑盈盈地说:“同学们,昨天改了咱们班的作文,有几位同学写得特别好,我来点评一下。”说着,她把手里的作文在空中抖了几下。我瞟了一眼,看见似乎有我的那本,我开心得心里像含了一块糖。

  一篇、两篇、三篇……老师手里的作文本越来越少,还是没有我的。我心里忐忑起来,难道老师刚才手里一滑,把我的和刚读过的那本一起放讲台上了?还是我眼拙,看错了?正嘀咕间,突然,老师说:“这一篇是寻翊君写的,写的最好,大家仔细听听。”说完,老师开始读了起来。听着老师声情并茂地点评,甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的心头。

  老师读完了,对同学们说:“这篇作文,细节描写很到位,把读书的美好感觉写了出来。大家为她鼓掌!”老师话音刚落,一阵掌声如鼓雷动。我的同桌一边拍手一边悄悄夸我:“你写的真好!”我的心飞扬起来,窗外的桂花香直扑我的鼻孔,一直香到我的五脏六腑。那种香甜的感觉,不知道如何表达。

  小学生作文 篇16

  放秋假的第五天,我家还有几块地没有种,爸爸决定先种自留地。下午,妈妈牵着从姑姑家借来的牛,爸爸用车子拉着犁和麦种,带着我一同来到地里。

  开始耕地了,谁知这位“客人”真辈,老不走地畔,爸爸劝冯妈说:“牛还小,不位人言,牵止试试看!”妈妈牵上牛,果然顺当了。我也捞起撅头打翻上来的土坷垃。望着一家人忙碌的样子,我不由得哼起老师教的歌来:“白手绢啊,花手绢呀,妈妈洗衣我也来呀,pit啦雌啦……”可是,不一会儿,就累得汗流侠背。看着妈妈牵牛很轻松、自然,我就对妈妈说:“妈,你来打坷垃,让我牵牛!”说完,扔下撅头,就要接妈妈手里的牛绳。

  妈妈握着牛绳,边走边疼爱地对我说:“丽丽,你还小,不会牵牛。”

  妈妈的话我听不进去,便缠着妈妈不住地恳求,妈妈拗不过只好答应了。

  我高兴地接过牛绳,神气十足地握在手里,洋洋自得地走在牛前面,边走边想:“牵牛多容易,只要把牛组绳握在手里就行了。”可是奇怪得很,刚才还在妈妈手下温温顺顺的牛,

  小学生作文 篇17

  今天,我好胜的表弟和和蔼可亲的外婆来我家玩。他们特意带来了一篮水果和几盒精美的月饼做贺礼。

  表弟以来就急匆匆跑过来说:“和我一起玩吧!”我亲切友好地对他说:“我有一个惊喜给你。”“什么惊喜,什么惊喜!”表弟迫不及待地问。“别急,别急。跟我来!”

  我和表弟一起上楼,然后捂住他的眼睛。他觉得我很神秘,便疑惑不解地问:“你在干什么?”我说:“是惊喜嘛。”我悄悄地从柜子里面拿出了几盒游里面拿出了几盒游戏卡,说:“你摸一摸是什么?”表弟知道是游戏卡,于是,他趁我不留心拿了几张然后问:“你发现现在有什么不同?”

  我看了看四面八方奇怪地问:“没什么变化。”他推开我的手说:“没有就算了,谁叫你那么笨!”说完一边把游戏卡拿出来一边哈哈大笑。

  我生气了便说:“我本来是想把这一台游戏卡送给你的,可是你把我惹火了。”这时表弟看起来又开心又失望。开心的是拿了我几张游戏卡。

  于是他苦苦地哀求说:“给我吧,给我吧!”我看了他一眼说:“知错了吗?我先给一半你,下次再来再拿吧!”

  表弟拿了卡,看了我一眼。那眼神好像在说话,在说:“我一定能把那半盒拿回来的。” 表弟那好胜的性格我一直没有发现。

  小学生作文 篇18

  自从我进入了九三班,一切都变了,我的成绩一落千丈,多少次我安慰自己说“没关系的,这一次考不好,不代表下一次考不好啊。”但我错了,从开学到现在我都没有一次理想的成绩。我很沮丧,甚至我觉得这只是一场梦,梦醒了一切又恢复了,抱着这样的心理我度过了在校的一天天。

  在经过每一次的失败后,我坚信自己一定会更努力,总相信自己会回到以前那个被家人引以为傲的我,所以我再次说了“与其下一百次的决心,不如付诸一次的行动”等诸如此类的话,同学也为我仍然是那么自信而表示祝贺。自然而然的我不再那么沮丧了,但是从此我再也考不好出很棒的成绩,同学一次次信了我,老师一次次鼓励我,最终我还是没能考好,所以大家都觉得我很虚伪,认为只说不做,对我彻底失望 了,他们没错,因为我也开始怀疑自己是太虚伪了。

  “虚伪”我真的很虚伪吗?为什么老师看我的表情是那么的不满,为什么所以的人都认为我虚伪?我一直追问自己,有多少次老师对我欢笑,有多少次同学夸我很棒,但如今怎么是“虚伪”了?这都不是我所想的,可都发生在我身上了,我该怎么办?

  小学生作文 篇19

  树是什么?木本植物也。不,这只是教科书上冰冷生硬的解释;真正的树,在山上、在河边、在心里。树是一种植物,更是一种精神、一种意识,一种挥之不去的情结。

  我们人类对树的感情,早在亿万年前便已有之。猴子生活在森林中,与之朝夕相伴,与树相依为命,猴子进化了,成了直立行走的动物。他们抛弃了许多习惯,却仍为抛弃树木。树,给予了人类思想,给予了人类快乐,也给予了人类灵感。没有树,便没有桃花源,没有“明月松间照,清泉石上流”。

  人们爱树,也给予树不同的品行性情。高洁的松,朴实的槐,潇洒的柳,高贵的楠——无一不被打上性格的烙印。

  可惜,树不断地减少,那“树林成荫,鸣声上下”的美景,已变得遥远,眼前的郁郁葱葱,已成为模糊的回忆。

  终于人们再也不能容忍树的离去,扔下了手中的斧头,植下了新的树苗,“保护环境”的呼声响彻了全球。人类离不开树,地球上的一切生物也离不开树。树,珍贵的树,一定会多起来的!

  但愿有一天,人们从窗口远望,看到的不再是混凝土的森林,而是真正的大树,不是但愿,这一天一定会真正到来!

  小学生作文 篇20

  好久没有看到清风的文字了!

  多么希望可以看到清风出没的影子。

  一个写作者,在一个大集体里面,消失了,不会有人知道的,难道不是吗?但是,对于一个写作者,突然消失在爱好他文字的支持者面前,那是一件很重大的事情。清风,你该出现啦!

  在这方,可以清楚地感受到清风有着很大的压力,可以感受到清风在很努力,而这方的我的,却仍旧如此淡定,只想着争取这周末的时间,把这周发生的所有认为值得记录的事情记录下来!

  这个星期,前桌给自己好几个笑脸的纹身贴,自己收了,而且贴了!同桌说,没事,只要我敢贴,她就不用担心被老师骂了。班长都贴了,班主肯定站在班长这边的!其实,并不是真的喜欢这纹身贴,只是,猛地想起清风对我说过的,要时刻给自己画个笑脸。于是自己贴了!后面那几个男生都说我跟他们同流合污了,都说我变了,这纹身贴不是我该贴的东西,我笑笑,没说什么,继续写字。

  只是很莫名其妙,会惦念一个未曾谋面的文字爱好者!

  小学生作文 篇21

  春天来了,树木花草开始争先恐后地换发出新的活力,在枯草中小草发芽了,它的身子细如针尖一般;在好多树木的枝头上长出了一片片嫩叶,绿绿的美极了,有的还含苞待放;桃树枝上虽然没长出片片的绿叶,却长满了红红的花苞;冬眠的小动物——蜻蛙开始从洞中爬出来了;小鸟在树上叽叽喳喳的叫声多起来了。

  一切都在给人一种新的发现,一种新的感觉,似乎在告诉人们——冬天过去了春天来了。春天里最活跃的要数小鸟了,它们在树林中漫步,不时在枝头一曲,它们的歌曲是那么美丽动听,令人心旷神怡。春天的阳光是明媚的,照在身上暖洋洋的,不时还有一丝春风吹过,令人舒服极了,真是风和日丽美不胜收啊。春雨是春天的一部分,我很喜欢春雨,因为春雨后的田野会散发出一种特别的泥土的芳香,如果你闻了会令你神清气爽。春雨又细如牛毛,从天空中落下后既可以滋润万物,又给农民伯伯创造了一个播种的好机会,难怪人们常说:“春雨贵如油啊”。

  春天,一个万物喜欢的季节。春天,你好比一个摇篮,养育着新一代生命,我爱你春天。

  小学生作文 篇22

  “滴答、滴答”,看来今天又是一个阴雨天。

  我早早地起了床,穿戴整齐,望着窗外的雨静静地出神,而那似乎到了初秋的天气又使睡眼朦胧的我不由得打了个寒颤。天渐渐地亮了,我顺手拿起一本书翻了起来。看累了,放下书,打了个哈欠,听着窗外“淅淅沥沥”的声音,我不由自主地走了出去。外面真冷啊!冷风吹着雨点“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美丽的水花。还未来得及落下来的雨则在空中形成了一张纵横交错的蜘蛛网,而风则是坐在网中守株待兔的蜘蛛。渐渐地,网越织越密了,地上形成了一个个的小水坑,雨点落下去便会变成一个个的小泡泡,使我不禁想起以前看书时,书中描写五十多年前的老北京,每当下雨,儿童便会唱一首童谣:“下雨啦,冒泡儿啦,王八戴上草帽儿啦!”慢慢地,我看呆了。望着外面晶莹剔透的“水帘”,以往学过的描写雨的诗句在我的脑海中面包似的膨胀。“随风潜入夜,润物细无声。”;“细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。”一句句地跳了出来。

  雨轻轻地流进了我的心田,像醇酒一样浓烈;像甘露一样清凉。又像银灰色沾濡的蛛丝,织成了一片轻柔的网,网住我的心灵世界……

  小学生作文 篇23

  争吵,是在人们的日常生活中必不可少的,我们家也不例外,现在请拉开这一场世纪大战的剧幕吧……

  “看看你那熊样,都这么没有自制力,喝了三瓶酒,结果就睡倒在了床上吧!自作自受!”妈妈手指着爸爸,铁青着脸,怒气冲冲地训斥道。“怎么了?”爸爸双手一摊,一副无辜的样子,“吃饭嘛,当然要HAPPY一下呀。”

  “还怎么了,胆子是不是越来越大了,信不信我用来‘泰山压顶’压死你?”妈妈双手插着腰,火冒三丈。我见准这个时机,拿起一个瓶子,朝墙壁一举,大声喊:“来来来,再敬一杯呀!”爸爸还是那个嬉皮笑脸的样子,不过换了一个画风,干脆躺在床上,拿起手机,背对着妈妈。

  “还不认错呀!”妈妈开始烦人唠叨模式,“你呀,整天懒懒散散,放假时与儿子去游山玩水去了,还不叫我一声。哪天可以改正这个毛病呀……”我的耳朵要起茧子了,于是直接大喝一声:“给我安静!”这真是一语惊破屋中人,全场鸦雀无声,此话可真把妈妈与爸爸惊住了。他们看了看我,又和对方大眼瞪小眼,不过总算没有再吵了。

  “争吵结束,表演完闭,请各位同志按顺序退场。等等,还有一句话没有说:请各位朋友们少生气呀。毕竟,别人生气我不气,气出病来无人替……

  小学生作文 篇24

  今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“农家乐~休闲区”那儿的鱼塘里去钓鱼了,我们要的可不是体长十厘米以下的鱼,而是体长二十百米以上的鲫鱼。

  开始钓鱼了,他的爸爸给我们的鱼钩上好鱼饵,他还告诉我们如果浮标在三个以下,就说明有鱼了,如果浮标在五个以上,就说明鱼饵没有了,还有,鱼杆千万不能摆来摆去。按照他的指示,我目不转睛地盯着那几颗浮标。突然,我发现浮标只有两个了,第二个浮标也有些沉下去,我猜是有鱼上钩了,就用力一拉,果然有一条大鲫鱼。就这样,整个上午我钓到两条鲫鱼,而我朋友和他爸爸却一条鲫鱼都没钓到。

  下午的时候,我就落伍了。他爸爸钓到七条鱼,于是我立志下午一定要钓到一条鲫鱼,我耐心地等着,“功夫不负有心人”,等了约三个小时,终于有一条鲫鱼上钩了,不过我后面再也没有钓到鱼了。

  但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一条鱼都没钓到,下午钓到的那条鱼完全都是碰运气的,因为我看见鱼钩是拉着那条鱼的鱼鳍拖上来的。我猜是那条鱼的鱼鳍不小心被鱼钩钩住了。最后我们收杆了,就各自回家了。

  小学生作文 篇25

  很久很久以前,天爱上了海,他们在一起相伴相生。很多年后,不知被哪个莫名的具有伟大力量的什么东西所惊扰,于是,天惊恐地看着海,海也惊恐地看着天,他们在彼此惊恐的对望中逾分愈远。

  曾好多次,天努力试着要飘下去找海,可是空气阻隔了他们,他们不能相爱,他们就那样久久对望。

  天孤独着,寂寞着,她讨厌在她眼前飘过的朵朵白云,因为它们阻挡了她看海的视线,她一秒钟都不愿意看不到海。

  她最讨厌的是黑夜,因为黑夜使她看不见自己的爱人,更生气的是偏有月和星那对相依的伴侣,不管月是阴,是晴,是圆,是缺,星总是环绕在月身边,守护着月。这一切,在天看来,月星的美好是讥讽她一个人的孤独。

  所有的因为加在一起,天感觉自己要崩溃了,相比下,她太孤独了!

  又是一个很多年,世间出现了生物,大海中有各种色彩斑斓的鱼类,有漂亮的植物,大海美丽的浪花欢乐地击拍着那金沙铺就的海岸。从此,大海不再孤独了。

  天看到这一切,她为大海开心,她也不再孤独了,因为她可以守望到快乐的大海。

  很多天,很多年,天从未改变过心意,也许海已经忘记他们之间的海誓山盟,可天从未忘记,她愿意静静地守望着自己的爱人。

  几万年,几十万年过去了,一切都改变了,唯一不变的是天那孤独的心。海不再蓝了,不再清澈了,不再美好了。

  天再也不会看到欢乐的海了,那是死一般的海。天伤心了,这次她真的感到了孤独。

  于是天哭了,泪水落到海里,即使不能相爱,天也要把灵魂寄托给海,从此海比天蓝……

  小学生作文 篇26

  孤独,我曾反复咀嚼这个词,我感到了他的凄美悲凉,他的无奈叹息。

  有人说,作家们是孤独的,因为文字孤独。我是愉快的写手,有一段时间,我笔走龙蛇,龙飞凤舞地写了一篇又一篇,我把那些当成了我的灵魂,那时候,我很孤独。

  当人类献世后,拿起笔的那一瞬,他的灵魂就以孤独。

  我不了解,我算不算是个孤独的人,因为爸妈和亲人们都很疼我,死党群们也是有求必应,也许是我的灵魂吧,他习惯了孤独,而我也习惯了他的孤独。

  书上说,孤独的人喜欢远行,喜欢把自己的一切放任自流,而我不一样,我对远行的概念模糊,也许无聊时会想想一个人远在异乡,无助的情景,两年前,我和爸妈走了小半个中国,火车让我超越了极限。我发誓:这辈子再也不坐火车。

  两年前,每每放学时,都会有一群人陪我回家,后来,我遇到了一群对我好的女孩,而这段年月,我的身边空空如也。突然想开口说话,可又咽了回去,因为我意识到身边没有人。

  常常,早上人们见到我的第一句就是“怎么一个人走啊。”我冷冷的回了一句“习惯了。”可心以痛的麻痹。

  一段时间,在《孤单北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

  今天放学后,突然想回家,不知为什么,也许是天热的原因,对老大说了声“再见”,就走了,一路上,突然想到了这些文字。

  孤独的,活得轻松,因为他没什么牵挂。

  “没你的日子,我已习惯了一个人。”这是一个女孩说给我的,那段时间她很孤独,而我现在才懂。

  就算我,什么都没有,就算我失去一切,至少我还有一样东西陪着我?孤独,只有他懂我心的孤独。

  小学生作文 篇27

  第一次, 我第一次感到孤独。——题记快要考试了,我一心扑在学习上,无暇顾及其他的事情。就是这样,发生了一件让我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的 说:“告诉你一个秘密。”他刚说出口,他的同桌 郭?宇就极力反对,并装出一副快要哭的样子。那时,我有一种不祥的预感。我故作镇定,对霍浩澎说:“不就是郭?宇在背后说我的坏话么?”我口上虽这样说,但心里是多么想得到一个否定的答案啊。可是,听到霍浩澎的回答后,我的心,凉了。他说:“比这难听。”我想知道她到底说了什么,可是,看着郭?宇快要哭的样子,我不忍心再追问下去了。在考试前的一天,我终于知道了真相。霍浩澎告诉我:“她说你很贱,自高自大,跋扈嚣张,还让思思不要和你玩了。还有、、、我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了,彻底的凉了。郭?宇,为什么你拥有一张天真无邪的脸!为什么在那张脸下竟有如此深的心机!我恨你!为什么,你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走!没想到,你竟是汤翔宇的翻本!不过,你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走,而你,却……我在心底里曾想过无数次,想到最后,唯有哭泣,默默地流泪。我无法想象,郭?宇是如何在背后说我的不是的,无法想象,真可谓是人心叵测。没有了,我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心,最后一次!——结束语

  小学生作文 篇28

  妈妈今天早早地出去了,我一个人留在家里,熬了一上午

  开始我还挺开心的,躺在沙发上,悠闲的看着电视,觉得我真快乐。

  不知道什么时候,觉得时间过得异常漫长,心里有种说不出的滋味,不由得在家里,四处走来走去,不时愁苦地望一望窗外雾蒙蒙的天空。

  我心里很是孤独。

  我突然注意到了电脑,立刻兴奋了起来,连忙打开电脑,玩上了电脑游戏。可是,我的心情却很是浮躁,玩游戏也不像平常那样认真,而是心不在焉的,我的眼睛也十分地酸痛,就关掉了电脑,一下子躺在床上,想好好睡一觉,妈妈就回来了吧

  我心里很是孤独。

  我在床上翻来覆去,总是睡不着,看着窗外的天空,闭不上眼。终于,我有点困乏了,在半睡半醒的朦胧之中,不知道熬过了多久。

  我的心里很是孤独。

  我睁开眼,跑到客厅一看。天哪!竟然才过了半个多个小时!我顿时一屁股坐在地板上。我聆听着时钟的嘀嗒嘀嗒声,望着窗外一片雾蒙蒙的天空,踏着小步在屋里徘徊,我不禁伤感了。

  孤独的滋味原来是这样啊

  我顿时想到了还在故乡的爸爸,我与爸爸见面的次数少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我终于知道,一个上午孤独的漫长时光,是如此的难熬,而爸爸要忍受多久的孤独?我心里难受极了,爸爸盼我回来,盼星星盼月亮,何尝不是极大的痛苦?

  我现在怀着孤独的心,盼望着妈妈快点回来。

  我实在熬不下去这漫长的孤独时光了,穿上鞋,拿上钥匙,走出了家门。

  我看见人们三三两两的,有说有笑,我的孤独似乎被放大了千倍万倍,转过身来,我终于见到了一个熟悉的身影

  小学生作文 篇29

  你的孤独是什么?是否早已被你抛弃,又或许已经随着日子被琐在小匣子里,你的心又是怎样的?收口已经愈合?而那落寞的孤独影子又是不是在一点点的渗出来?你感到一阵抽搐,又十分幸福,原来孤独的青涩回忆是让人如此为之感动。

  还记得你的小时候么,你独自在家,孤独是如此的如影随形,她像黑暗一样取之不去。你烫伤了手,划破了衣服,打碎了盘子。孤独,就坐在台阶上,你是那么恐惧她,月光洒过她的长发,她竟笑了,你好快乐,孤独的笑是那么美丽,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一个淡淡的光斑,忽来忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的梦里,那是如此稚嫩,纯洁的想法呀,就陪伴着你,你与孤独的邂逅,是如此的甜蜜

  后来,你长大了,于是,你跟孤独就成了最好的朋友,那些个不及格的夜晚,孤独是如此的善解人意,她像阳光一样温暖,你低着头,烧开了水,洗好了衣服,洗干净了盘子,又默默看着书。孤独,就坐在椅子上,你是那么的愧对于她,灯光穿过她的长发,她还在笑,你好愧疚,孤独的笑是如此让你的脸庞发热,又是如此的激发人心,你又累了,她的影子,就像一个模糊的光晕,包围着你,哦!你又睡了,那光晕便绽开在你的梦里,那是如此的成熟,不屈的泪水啊,就守候着你,你与孤独的告别,是如此的甜蜜

  终于,你站在高高的山上,朝阳洒在你身上,你像那一棵棵翠竹,充满着朝气。孤独啊,便离你而去,随着日子,渐渐淡去,你不会忘记,你的生活,曾经如此美丽,你还会记得,儿时的时光里,孤独伴你。

  小学生作文 篇30

  这个夜,静得可怕。一辆电瓶车正悄声无息地行驶在幽暗的小路上。四周,死一般得宁静。

  电瓶车与路面的摩擦声“嗡嗡”作响。回答它们的只有擦身而过的风。婆娑的树影摇摆着若隐若现的身躯,月光温柔地泻在湖面上,碧绿的湖泊在月光中泛起层层美丽的粼波。昏暗的灯光吐出一团团白雾将人笼罩其中,使人昏昏欲睡。云雾已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有电瓶车的头灯还在苦苦地支撑着。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人们睡得正酣。凉风侵入了肌骨,我开始不停地发抖,抱紧了开车的她。时间越来越长,车似乎怎么骑不到家。我的脑海中老是浮现岀一些令人毛骨悚然的形象来:七丈黑魔、袅袅精灵、毛茸茸的巨爪和蓝幽幽的独眼。四周的一切仿佛都在看着我。一股恐俱的阴气蔓延到我的全身。

  夜莺的低吟打破了这沉静,慢慢地驱散了我的恐惧,偶尔有几辆车开过,我都把它们当成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血迹,令我脑海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  车,慢慢地驶向了终点站。我伸了伸懒腰,准备立刻去床上呼呼大睡。这一段心理的恐怖历程总算告一段落了。

  小学生作文 篇31

  夏天过去了,秋天又悄悄的来到了校园,校园又变了颜色。

  柳树的叶子落到了地上,温暖着柳树妈妈的脚,好像给柳树妈妈穿上毛衣一样;枫树的叶儿,由绿变成了红,真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色,一片一片的像一只只蝴蝶一样,落了下来;小草慢慢变黄了,他们将要枯萎,从远处一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他们又会被春风姐姐吹绿的,说到这儿,我想起了这么一句诗:野火烧不尽,春风吹又生;原来低着头的国旗,也伴随着秋风飘扬起来;天气凉了,同学们都穿着毛衣来上学呢!

  校园上空,天高云淡,秋高气爽;天上的大雁,一会儿排成“一”字,一会儿摆成“人”字,一只都不掉队的向南飞去。

  我爱秋天,我爱秋天的校园!

  小学生作文 篇32

  真想不到,永嘉的春天和秋天有这么大的不同。

  春天,满山遍野的听那“杜鹃花开了,火红的杜鹃花和嫩绿的树叶交错在一起,云朵环绕着山顶,像给大山围上了一条围巾,春姑娘给路边的板栗树涂上嫩绿的颜色,这些美景,都清晰地倒映在碧绿的湖水中,就像画一样。我分不清是在画中还是在现实中。回想秋天,又大又红的柿子压弯了枝条,带刺的板栗高高地挂在树上,还有又大又圆的香柚。枯叶从树上像蝴”蝶一样慢慢地飞下来,我在枯叶上踩来踩去,想不到,永嘉的春喜欢窸窣,窸窣”的声音。

  不管是五颜六色的春天,还是硕果累累的秋天,我都爱它,我的家乡——永嘉。

  小学生作文 篇33

  我总是小心的蜷缩在角落,静静的抬起头仰望着天空,看太阳与浮云滑过天际,无尽繁华的梦魇。

  雾气浓郁的清晨,薄薄的外套贴在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太阳,以及。白白的小小的我。

  清明节前后的夜晚,捧着咖啡独自坐在窗前看着窗外淅淅沥沥的雨。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶为一体,显得那样空洞。咖啡中升起的雾气在眼前萦绕然后上升,最终小时在漫长而冰冷的黑暗里。

  这时,遍会有很多莫名的感受,孤独的、平静的、安详的、恐惧的、百感交集,若隐若现。

  人越成长,也就越来越封闭了吧。

  就像蚕茧一样,随着时间的推移,茧壳包裹的越来越紧,越来越厚,最终变成一个厚厚的蛹。隔绝了一切风吹雨打,但同时也隔绝了一切温暖而美好的东西。

  每个人也许都有一个无形的茧,包裹着自己弱小而脆弱的本质。茧却是那么坚硬无比。

  但,是否想过,再坚硬的外壳也会有支离破碎的那一天。那么到哪天来临,怎么办?

  小学生作文 篇34

  我们这个年龄太多的是“幻想”,感动的是“岁”

  春华秋实,岁岁年年,年轻的我们在冗杂缤纷的世界里汲取着养分,心灵也在不断成长!但有精华就有糟粕!世界是花花绿绿,风云变化这的。没有一颗分辨是非的心,体味善变世道的头脑,就有可能“一失足成千古恨”,给自己的青春留下摸不去的阴影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年轻如花的生命。

  每当从tv上看到一些关于法制的节目,自己就会有太多的感想:那些十七,八岁的热血青年或者为了哥们义气酿成大祸。或者为了贪小便宜而最终吃了大亏。或者是家庭的缺憾给他们的心灵蒙上阴影……

  年轻的心仍在成长中,他太脆弱,有时甚至经不起一点风吹,他需要我们青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,学校,社会的呵护!

  前途的方向可能控绕着不少同龄人!该怎样选择自己的未来呢?一脸茫然的我们站在人生的十字路口久久徘徊。俗话说的好“万般皆下品,唯有读书高!”社会竞争日益激烈,面对庞大的社会体系,我们随时有可能面对残酷的淘汰,只有狠下心来,苦学一番,才会“十年寒窗”后“一鸣惊人”!

  这些都是我在经历一些事后想说的,没有他多的晦涩!只想向同龄人做一忠告:为前途奋斗,不要让将来的自己活在社会的最底层!ok?

  小学生作文 篇35

  考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的'语文课上—— 上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

  这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

  “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  小学生作文 篇36

  自从上了六年级后,学习越来越紧张了,每天都要学习到很晚,可也只有妈妈为我端水,关心我。

  一天,我拖着疲惫的身体 回到家。刚一推门,就看见爸爸在厨房里走锅碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又继续抄菜了。

  我走进屋子里,打开灯,“哇!”我不禁大叫一声,在我的床边有一双小狗形拖鞋,那耷拉着耳朵的毛绒狗的鼻子像刚摘下来的樱桃 ,看他懒洋洋的趴在那,我高兴极了,我跑出去问爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪来的?”爸爸回答:“你还说呢,要不是你晚上写作业脚凉,你妈至于着急给你买拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——

  我真在写课外题,身边的半杯水已经凉了,台灯却热得发烧,我再也无法忍耐那些恼人的数学题,准备睡觉了,我起身时脚已经麻木了,在床上用被子捂了好久也没有任何的缓解,我准备起身去洗手间洗把脸,妈妈听到动静后,起身来看我,她摸了摸我的双脚 ,没有说什么,只是那盆快步到厨房倒了半盆热腾腾的水 ,让我坐下来,捧起我的双脚 放入热腾腾的水中,一股暖流从脚底涌上心头,我久久的凝视着妈妈头上日益增多的皱纹,眼泪不知不觉得流了下来......

  “开饭喽!”爸爸的一句话把我拉回到现实,妈妈也回来了,我们全家吃着热腾腾的火锅,品尝着幸福的味道。

  小学生作文 篇37

  在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。

  一颗流星划过天际,站在窗前,吮吸着微风带来的凉意,我忽然想起了母亲那一次亲切的叮嘱。妈妈正在收拾着东西,准备回老家。而我坐在床上,温习着功课。烦躁的心情,让我不得不停下手上的事。我无力的躺在床上,用眼睛的余光快速地扫过门外,心里想﹕“妈妈什么时候回来?什么时候……”

  几声敲门声打断了我的思路,门“嘎吱”一声被打开了,一看是妈妈,便假装睡着了。她走进来,摸摸我的头,温柔地说:“好好照顾自己!”随后,便走了。我已进入梦乡,但母亲那温暖的浓浓关切,足以使我酣睡一夜。

  温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  我想﹕“温暖,应该就是这样的吧!”

  小学生作文 篇38

  有人觉得在寒冷的冬天喝一杯热水让你感觉温暖,在我的记忆中妈妈给我带来一次温暖。

  车限行的前一天,妈妈生病了,我对妈妈说:“妈妈明天我自己回家吧!”显然妈妈有点不放心,她说:“儿子,妈妈明天不能不去学校接你回家,假如你路上遇到坏人我不得保护你呀?”“妈,明天车限行,你还生病了,你就在家养病吧!别去接我了。”

  “那怎么行呢,”妈妈笑着说,“我放不下心来,万一有个闪失怎么办?”“不可能的,妈!你就放下心吧。”我边说边坐在床上。

  “宇航,赶快去学习吧,别耽误了第二天的课。”妈妈笑呵呵的对我说。

  到了晚上9点,我悄悄地走进了妈妈的房间,结果把妈妈吓了一跳,我对妈妈说:“明天你别接我了!”

  说完我就睡觉去了,但我记着妈妈的一句话:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。

  第二天下午,我高高兴兴地从学校出来,我眼前的画面是这样的:一位女家长站在学校门口,穿着黑皮衣,向我招手——这正是我亲爱的妈妈!我情不自禁的问妈妈:“妈妈!你怎么来了,你不是答应我了吗?干嘛还来?”妈妈抱歉地说:“妈妈不放心。”“放不放心也得注意点身体吗!”“好了,下次我会的。”

  回到家后,在我的房间里哭了一段时间后,我才意识到妈妈为我付出了很多!

  晚上我问妈妈:“好多了吗、”妈妈给我的回答是:“好多了。”紧接着咳嗽了两声。

  我心想:哪里好多了,明明是有点严重了!这是我有意识到:妈妈为了我不担心她,对我说了一次又一次的谎,而我却相信了。

  我掉了眼泪。我也深深的谴责了自己为什么要给妈妈增加负担 !

  当时我又自责又感觉心里很温暖,自责是因为给妈妈增加负担了,温暖,让我觉得妈妈为了我干了‘惊天动地’的一件事。

  我的心很温暖,以至于我哭出来了。

  小学生作文 篇39

  太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

  记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

  不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

  温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

  小学生作文 篇40

  一提到“温暖”这个词,大家都可能会想到冬日里的阳光,妈妈的怀抱或是一句温暖人心的话语……可我对温暖的理解,可不止这些。

  20221年7月21日晚上,上完英语课的我准备去门口等姥姥。我边走边想着香喷喷的米饭与诱人的炒菜……我已经迫不及待了,毕竟现在我的肚子已经在打鼓,我飞快的跑下楼,到了门口,眼前的情景使我大吃一惊:天上的雨水象泼!象倒!路上的积水已经没到了脚踝。我看着老天爷震怒着,已经把“回家”二字忘得干干净净。我想:我可没见过这么大、这么猛的雨!真是奇观呀!正当我完全投入到欣赏这暴风雨的时候,脑子里突然闪过姥姥这样一个念头,我一怔,心里说道:“糟了,姥姥还没接我来,她怎么来呢?”想到这,我抬头看了看雨,这雨越下越大,我又看看地面,积水如同小溪般不知疲倦的奔流着,已经没过了行人的小腿。

  我着急了,不停的在门口徘徊,我又想到:难道姥姥不来接我了?我又没带伞,难道让我就这样冒雨走回去,还是我就这样在这里等到雨停呀……一大串问号浮现我的脑海里。看着同学们陆续被家长接着,望着他们远去的背影,我更加着急了。

  我再次走到门口踱步,眼睛向四周张望着,希望姥姥快快出现。突然一个熟悉的身影进入了我的视线“啊!是姥姥!”我高兴的直拍手。只见姥姥把车支在那里,微笑着向我走来,在她脸上丝毫看不出有多累,有多辛苦。她把雨衣披在我身上,说:“今天雨大,路上难走,所以有点晚了,等着急了吧!”“没事,姥姥”我边说边帮她擦去脸上的雨水,我拽拽雨衣又对她说:“我还以为您不来接我呢?”“我怎么能不来呢!快上车,你肯定饿了吧!咱们赶紧走!”姥姥说着,把我拉上了车的后座。“今天这雨太大了,你抓紧扶手!”姥姥说着,然后她用力的骑起了车子。

  硕大的雨点打在我的身上,裤子、鞋子全都湿了,在冰冷的雨水浸泡中,我被冻的瑟瑟发抖,我蜷缩在后座上,这时我真恨不得有一种魔法,让这雨快点停下来。就在这时候,我感到车子越来越慢了,我摸了摸姥姥的衣服,湿的比我的还厉害,雨水顺着她的衣服往下流,把她的脸都打湿了,她也没去擦一擦,也没有把帽子往下拉一拉,而是只想着让我快点回家,问我冷不冷,饿不饿……我的眼眶湿润了。

  姥姥回过头看着我,微笑着对我说:“你坐稳了!”我使劲点点头,轻轻的拽住她的衣服,拧下残留在衣襟中的雨水。姥姥边骑车边再次叮嘱我:“今天的雨可真大,你抓紧了,别摔下去。”雨真是太大啦,姥姥和我仍然在暴风雨中艰难的前行,看着姥姥那么费力的骑车,又看到路面的积水那么深,我说:“姥姥,你骑车太费劲了,咱俩推着车走吧!”她听了我的话,表示赞同,把车停下来说:“孩子,你坐着别动,现在路上水太深,我推着你走。”我扬着脸对着姥姥说:“不了,我要和您一起走!”我边说边从车座上跳下来,走到姥姥身旁,我一只手挽起她的胳膊,另一只手帮她擦去脸上的雨水。姥姥笑着说:“好吧,我们走!”

  我的眼泪忍不住的往下流,混合着打到我脸上的雨水,尽管身处暴风雨中,但是我还能感觉到一股暖流传遍全身。

  小学生作文 篇41

  中国,是一个素有“礼仪之邦”的文明大国,但一个文明大国,却因为“老人跌倒到底扶,还是不扶?”而被世人所拷问。这样下去,中国,还配得上“礼仪之邦”的称号吗?——题记

  这几天,新闻报道里经常说:有人见死不救,跌倒老人无人搀扶等事件。我就不明白,为什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命视为草芥呢?想到这里,我不禁回忆起几天前的一件事。

  那天,我正从课外班回家,在路上,一辆摩托车从我身旁飞快的呼啸而过,让我猝不及防,差点就被撞到了,但是,下一秒,我听见了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只见那位老奶奶跌倒在地,我隐约听到旁边那个骑摩托车小伙说了声:“真倒霉”然后骑着摩托车飞快的逃走了。听着老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想搀扶老奶奶。可这时,已经有许多大人搀扶起了老奶奶,将老奶奶扶到马路边,亲切的询问老奶奶的伤情。有人建议将老奶奶送到医院,但最后他们还是觉得先让老人的儿女来比较好。

  不一会,老人的儿子来了,他看见这么多人救他的妈妈,激动的说不出话来了,连忙说:“谢谢,谢谢大家……”随后,扶着老人回家了。

  只要我们讲文明,懂礼仪,让文明美德跟着我们走,我相信,礼仪之邦这个称号,永远都在中国!

  小学生作文 篇42

  秋天来了,树上的叶子变黄了,都纷纷落了下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩飞舞着。秋风轻轻地吹过,撒下一阵阵叮咛。

  秋天来了,大雁飞上蓝天,它带来了秋天的凉爽。因为走得太匆忙,连告别声都没说过。

  秋天来了,瓜果瓢香,火红火红的苹果像燃烧的火球一样红;柿子好像一盏盏灯笼挂在树梢上;石榴更是笑的合不拢嘴,露出了玛瑙似的牙齿。它们都在迎接秋天的到来。

  秋天它带着清凉和凉爽吹走了夏天的炎热和热情,带来了秋天的冷淡,寂寞和果实累累。

  小学生作文 篇43

  秋天来啦!秋天来啦!秋天的脚步近了,梨树挂起了金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,看!蓝蓝的天空上大雁做出了回答。它们排成一个人字,好象在说:“勤劳的人们画出了秋天的图画”。

  草地上长着五颜六色的菊花,仿佛一排排美丽而又善良的仙女。山上的枫叶变红了,远看像一团团火红的太阳,格外艳丽。

  秋天是一个丰收的季节,山楂、苹果、梨子、还有香甜如蜜的柿子,都在等着人们去摘呢!

  小学生作文 篇44

  炎热的夏天过去了,秋天已经静悄悄来到了。

  秋天的变化可真大呀!天气开始变冷了。人们都穿上了薄毛衣,树叶也都换上了颜色各异的秋装。瞧,枫叶已经换上了红色的连衣裙,梧桐树的叶子也换上了黄色的夹克,就连那小巧玲珑的杨树叶也换上了淡黄色的T字恤。它们换好了衣服,告别了妈妈,就开始了它们新的旅程。枫叶因为它的美丽而被几个小姑娘捡回了家,做成了漂亮的书签。杨树叶因为它外形别致而被同学们做成了别具特色的树叶画……

  秋天,我爱你!我爱你的静和美。

  小学生作文 篇45

  秋天来了,一片片黄叶落了下来。我和小伙伴们在校园里玩耍,看见花朵,枯萎了,小草变黄了,但是我们的校园还是那样的美丽。

  每当下课铃声响后,同学们纷纷从教室里走了出来,校园里到处都是同学们的身影,有的在玩扔沙包,有的在跳皮筋,还有的在做游戏,校园里充满了欢声笑语,象是一座欢乐的海洋,同学们在尽情的玩耍。同学们的身影象是一朵朵盛开的花朵,点缀着我们的校园。就算是没有鲜花和绿草的,我们的学校依然美丽可爱!

  小学生作文 篇46

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了果园里。

  果园里的葡萄熟了,亮晶晶的像小弟弟的眼睛一眨一眨地看着我们。

  又大又圆的桔子金灿灿的,像一个个黄色的灯笼。

  春姑娘来到田野,田野里的野菊花都争先恐后的望着这绚丽多彩的世界。

  田野里的高梁都长得高高的,像孙悟空的金箍棒一样把妖魔鬼怪消灭掉。

  春姑娘来到山林间,让大地换上新装,把大地装饰得更加美丽。

  啊!秋天是绚丽多彩的,秋天是五彩缤纷的。

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