无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的画眼睛作文,希望对大家有所帮助。
画眼睛作文 篇1
童年就是一块五彩斑斓的画布,上面画满了我的欢乐、天真、幼稚。
记得那是我五岁时的一个夏天。天气炎热,吃完中饭后,困意就懒懒地爬上心头。爸爸躺在摇椅上,享受着风扇吹出来的清凉,不知不觉地就睡着了。而精力旺盛的我看着爸爸那张很快响起了呼噜的脸,突然间想到了一个问题:爸爸不是常说眼睛看不大清吗?
唉,可怜的爸爸,一定是两只眼睛不够用了,才会说眼睛看不清的吧?那么我给他画上几只眼睛,爸爸是不是就会看得更清楚些呢?我蹑手蹑脚地从书房的抽屉里拿出一支毛笔和一瓶墨水来,屁颠屁颠地来到爸爸面前。爸爸,你放心,等我帮你画好眼睛,你一定会看得很清楚的!我暗暗安慰爸爸。我先用毛笔蘸了一点墨,再轻轻地在爸爸的额头上画了一只眼睛。呀!老爸变成“二郎神”了,而且是一个胖乎乎的“二郎神”呢!爸爸睡得正酣,丝毫没有觉察我的行动。嗯,多画几只眼睛应该效果会更好吧!于是,我又在爸爸的下巴、脸颊上画满了眼睛。
哎呀!爸爸从帅气的“二郎神”变成了“多眼怪”了,真是又丑陋,又可怕呀!看着已经变得面目狰狞的爸爸,我吓坏了,这不是我熟悉的爸爸呀!我要我的爸爸!“哇——”我伤心地放声大哭起来。爸爸被我震天响的大嗓门吵醒了,张开了眼睛,询问我:“怎么了?谁欺负你了?”我听着熟悉的声音,却仍然嚎啕大哭。这时,妈妈闻声从楼上下来了,步履匆忙地走过来,一叠声地问我:“怎么啦?是摔到了吗?哪里痛?”我扑向妈妈怀中:“妈妈,爸爸不见了—————”“宝贝,爸爸不是在这里嘛!”妈妈拍打着我,一边抬起来头。“哈哈哈,哈哈哈——”一长串无法控制的笑声从妈妈的胸腔中溢出。爸爸看着哭泣不已的我,仰天长笑的妈妈,一脸的莫名其妙。最后在妈妈的提示下,爸爸走到浴室,看到了自己的样子,居然自己也笑起来了!当然,爸爸得知我为他画眼睛的原因后,他不仅没有责骂我,反而说我很有孝心呢!
哈哈,这样的童年傻事,你们也做过吗?
画眼睛作文 篇2
哈!哈哈!教室里传来一阵笑声。怎么回事?说实话,是老师在和同学玩画眼睛的游戏!
老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩。他有一头长长的黑发,一个小鼻子和一张桃红色的嘴,但小女孩没有眼睛。为什么?原来老师是想让我们把目光吸引到小姑娘身上,那些画的不好的同学应该向他鞠躬。
游戏开始了。第一个上去的是吴家辉。她的眼睛是对的,但一只眼睛像三角形,另一只像虫子。同学们都笑了,下面的同学表现不一样。有些人把眼睛画在头发上;有些人在半张脸上画双眼;有的第一只眼睛画得好,第二只眼睛画在嘴角;其他同学很会正确画眼睛。它们又大又圆,干净又漂亮。我们忍不住向他们鞠躬。
轮到我了。我的心情很紧张。我走到讲台上,背对着黑板开始画画。我完成了。第一只眼睛还行,第二只眼睛就画在耳朵旁边,引得同学哄堂大笑。当我听到同学嘲笑我时,我感到羞愧。看来还是要多加练习。
比赛结束了,但是同学们的笑声在教室里回荡,大家玩得很开心。
画眼睛作文 篇3
“哈哈哈!”“哈哈哈!”这是怎么回事呢!原来老师正带着同学们做画眼睛的游戏呢。首先老师在黑板上画了一个小女孩。他长得乌黑的头发小巧玲珑的鼻子和红红红的嘴巴,就是没有眼睛,这是怎么回事呢?原来我让老师让我们给这个小女孩画眼睛。
游戏开始了,第一个上场的是吴佳慧,他正准备画的时候,老师让他转过身来画,我猜她一定会想:这上难度可大了。他画的位置倒是正确了。但他把画成三角形了。像一条小虫子一样。接着上来了同学。他们有的拿眼睛打到了鼻子,有的把眼睛画到了嘴巴旁,还有的把眼睛画到了帮子上。大家的表现引来一阵哄堂大笑。我们越玩儿越开心。到我上场了,我有些紧张,心想:我万一把眼睛画错了,大家都会笑话我的。完蛋了。我正想着,已经走到了讲台上。我紧张地在黑板上画了两个圆。画好了,我心里这块石头总算落了地,我扭头一看,天啊,我竟然把眼睛到了头上,同学们也都开始笑话我,我恨不得找个地缝钻进去。哎,看来这眼睛也不是那么好画的。
最后花的是杨一豪,他真厉害呀!他画了一个眼睛,向旁边移了一点,呀!画对了!班上传来一阵热烈的掌声。我想:下次我要多练练呀。下次我要多练呀!争取比杨一豪画的还好,不被大家笑话。
画眼睛作文 篇4
“哈哈哈”,一阵阵欢笑声此起彼伏,我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。
瞧,老师在黑板上画了一张娃娃脸,那娃娃脸圆圆的,可是少了一双大眼睛,我们要蒙上眼睛给他添上。
游戏开始了,路荣宇第一个画。他走上讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛,他拿起粉笔,慢慢摸索着画起来。同学们在下面叫着:“往左、往右、向上、向下”,他不知道听谁的好,索性凭感觉画了一双眼睛,同学们哄堂大笑起来,原来他把眼睛画到了下巴上了,他解下红领巾,看看自己的“杰作”挠了挠头,不好意思地回到了座位上。
轮到我了,我一边走向讲台,一边在心里默默地祈祷着:“老天保佑啊,让我把眼睛画到眉毛下吧”。被蒙住双眼的我,拿起粉笔,估摸着位置,刚想画,忽然听到同学们的声音:“向左,向左”。我赶紧往左移了一点,又听他们说:“向左、向左”。我又往左了一点下笔了,刚画完一只,便听到有人偷笑的声音,两只都画完了,全班同学忍不住哈哈大笑。我扯开红领巾,看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”,一只眼睛长在了鼻子上,一只眼睛长在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起来。
这真是一个有趣的游戏啊!
画眼睛作文 篇5
今天,老师和我们玩了《画眼睛》的游戏。
游戏开始了老师先在黑板上画了个没有眼睛的三毛头像,让我们用粉笔给三毛画上眼睛。老师先请小唐同学上来,并用围巾把小唐的眼睛蒙起来,然后让小唐原地转三圈,接着老师说:“可以走了。”小唐摸索着往前,终于摸到了黑板,抓到了粉笔不假思索的在黑板上点了两个小点,同学们全都笑了起来。小唐也迫不及待地把眼罩摘下,看到自己把眼睛画到了脸的外面,就像眼睛从脸上跳了出来似的,他也不禁笑了起来。
游戏继续进行着,趣事也不断,曹高指挥小王,把眼睛画到耳朵上,像给三毛戴上了耳环,张可依转了三圈后,晕头转向地,居然摸到了门,还往外跑,小思不停的转着圈,就是找不到黑板的方向,是顾老师把她扶到了黑板面前……
这个游戏不仅让我们快乐,而且也让我们体验到了盲人的生活真艰难,下次看到盲人我一定会帮助他们的。
画眼睛作文 篇6
今天体育课上,老师在黑板上画了一个没有眼睛的三毛头像,原来她要让我们玩画眼睛的游戏。
游戏开始了。同学们都争先恐后地举起了小手,老师先请陈思睿上来画。陈思睿走了上去,老师把她的眼睛蒙住了,又给她转了三圈后,就让她上去画了。她横冲直撞地走反了方向,同学们都仰天大笑,这时,她可能感觉走错了方向,分不清东南西北,我和同学看了都很着急,“便喊道:‘左!不,右!还不是,向前!’”终于,在我们的指挥下,她终于找准了方向,快走到黑板前,袁牧天叫道:“左!”陈思睿真的向左走去,啊呀,她又走错了!老师把她领到了黑板前,她终于拿到了粉笔。可她却像一个“短路的机器人”,手停在眉毛上面就是不肯下笔。我们知道她肯定又在等我们指挥了。谁叫她是班长呢,大家都又异口同声地给她指明了方向,终于她把三毛两只圆圆的眼睛画上去了。教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……
这个游戏真有趣,虽然老师没有请到我,但是我仍然很快乐!通过这次游戏,我知道了要团结互助,才能取得成功。
画眼睛作文 篇7
上课铃响了,语文老师走进教室的那一刻,我发现老师并没有带教材。没过一会儿,老师就在黑板上画了一条没有眼睛的龙,然后对我们说:“今天我们不上课,一起来玩画眼睛的游戏。”游戏规则就是用纱布把眼睛遮住,走到黑板的前面,然后老师递给一支粉笔,让他凭自己的直觉去给龙画一双眼睛。
同学们争着要去给龙画眼睛,首先程程走过去,她带着纱布,接着说:“外面好黑呀!”然后就跟着自己的直觉走到讲台上,他试着给黑板上的龙画眼睛,而台下的同学们像领导一样提醒她应该画的位置。
等到我上去的时候,顿时心里特别紧张,我用纱布遮住眼睛,漆黑黑的一片。我很快就走到讲台上,在小伙伴的引导下,我终于摸到黑板了。有的小伙伴说向左,有的说向右,有的说向上,有的说向下,我感到非常迷茫。我不管三七二十一,豁出去了,就自己决定在这个位置上画研究。顿时,台下一片片笑声,我想可能是画错位置了,我赶紧把纱布解开一看,才知道自己把眼睛画到龙的尾巴上面了。自己也感到有点后悔,早知道就往左边去一点,那样的话就能把眼睛画对位置。
这节课上的非常开心,让自己难以忘记。
画眼睛作文 篇8
回想起我以前的事情,有趣的事最多了。最有趣的是给爷爷画眼睛。至今想起这件事,还叫我哭笑不得。
那是一个春天的下午,爷爷下地扒小红薯堆。我挎篮到地里锄草。爷爷干累了,就坐在田埂上边,吧嗒吧嗒地抽烟。我让他讲故事,他说:“爷爷困了,让爷爷歇歇。”不一会,爷爷已躺在田埂上打起呼噜。他双腿弓着,两眼紧闭,嘴巴张开,十分明显。看爷爷的模样,我灵机一动,给爷爷戴一幅“眼睛”,那该多好啊!我捋捋他的胡须,他一动也不动。我掏出笔就轻轻地画起来,我先在爷爷的两个眼上画两个大大的圆圈,不太明显,又慢慢地描了一遍。然后又在他的耳朵上画出眼镜腿。画好后,我细细端详,觉得不像,眼睛圈太大了,想用唾沫擦擦吧,又怕把爷爷弄醒了,只好又在大圆圈内画小眼圈,画好后,我看着爷爷的模样,忍不住笑出声来。收工回家后,人们看见爷爷都哈哈大笑,爷爷也跟着哈哈地笑。笑得姑娘们弯了腰,按着肚子跑了。
回到家里,奶奶看见爷爷,笑得两眼眯成了缝;爸爸见到爷爷,笑得赶紧走开了。爷爷左右上下看着自己,又拍拍腿上的灰,也跟着哈哈大笑,姑姑见到爷爷,笑得米饭都从鼻子里跑出来,连话也说不成。我躲在厨房里笑得揉肚子,直揉眼泪……
现在回想起爷爷当时的模样,就忍不住笑起来了,我想等长大后,第一件事就是给爷爷买一副真眼镜。
画眼睛作文 篇9
你玩过画眼睛游戏吗?今天课堂上我们就玩了这个游戏,哇!可好玩了,太有意思了!
今天下午课堂上,老师一到教室就宣布玩一个画眼睛的游戏,教室里立刻沸腾起来,成了欢乐的海洋。大家纷纷举起手来,“我先来,我先来!”大家争先恐后,把手举得高高的。“赵龙”,老师却点到了坐得端端正正一动不动的他,第1个参加游戏的选手。赵龙不慌不忙走上前台,一副镇定的样子,当蒙上眼睛转圈圈时,就开始晕头转向忐忑不安了,它像陀螺一样东倒西歪,差点摔了一跤。只见他手忙脚乱的拿起笔画起来,这一画可把我们笑坏了,有的同学笑得眼泪都流出来了,还有的同学笑趴在桌子下。原来他把眼睛画到耳朵的位置上,太失常理了,他赶忙拉下头巾,也情不自禁地大笑起来。
看来画眼睛的游戏并不是一项简单的事情,还是一项技术活呢!你既要撑稳住辨别方向的能力,还要有一颗镇定的心。
画眼睛作文 篇10
“呀,怎么这么吵呀?”原来是我们班在玩“蒙眼睛画嘴巴”的游戏。
游戏是这样的,老师画了一个小男孩的头部,他有眼睛有头发,有耳朵有鼻子,就是没有嘴巴,老师让我们戴上口罩蒙住眼睛,然后转上三圈去给小男孩儿画嘴巴。
游戏开始了,沈子涵是第一个,他上去带上了口罩蒙住眼睛,又转了三圈,他好像左右不分,我们扯着嗓子喊着:“向左向左,向右向右,向上向上”,最后,他画在下巴那里了,教室里哄堂大笑,差一点把房顶给掀翻了!
很快轮到我了,我戴上口罩,蒙住眼睛,又转了三圈,伸出了双手,像盲人一样,慢慢地向黑板靠去。同学们,在下面七嘴八舌地指挥着我,最后我凭自己的感觉画得只差一点点,唉,真可惜!
这次游戏可真有趣!也让我知道了人体的每一个器官都非常重要哦!
画眼睛作文 篇11
今天作文课上,姜老师提出了玩“蒙眼睛画鼻子”的游戏。
第一个去画鼻子的是小明同学。姜老师把他的眼睛蒙起来,我们只能提醒他两次。游戏开始了,同学们在座位上大喊大叫:“往左、往右、往上、往下!”只听姜老师一声令下:“不能提示了!”大家才安静下来。小明同学犹豫不决,迟迟没有下笔。终于,他下笔了,可是他把鼻子画在了眼睛上。
我们笑得前仰后合,眼泪都要流出来了。小明同学听到我们的笑声,急忙睁开眼睛,看到自己居然把鼻子画在眼睛上,他不好意思地挠了挠头。
这个游戏很快就结束了,大家都恋恋不舍地回到了座位上。我希望每次作文课上都能有这样有趣的游戏。
画眼睛作文 篇12
今天上课的时候,老师让我们体验一次闭着眼睛画画,还让我和许玛雅兰在黑板上画。
老师先用红领巾蒙住许玛雅兰的眼睛,再蒙住我的眼睛。我心里想,画一朵花应该不难。
我拿起粉笔,在黑板上一边手发抖一边画花蕊,背心上还出了一点点冷汗。花蕊勉勉强强画好了,接着要画花瓣了。我紧张得要命,心怦怦直跳,好像快要从嘴里跳出来了一样。
第三步要画枝干和叶子了,我深吸了一口气,然后又叹了出来。快速地在黑板上画起了枝干和树叶。才几下子就画好了,我自己觉得画得非常好。
“哈哈!哈哈!”坐在下面的同学哈哈大笑了起来,我不知道是怎么回事。
最后,该画花盆了,我的手慢吞吞地往下摸,摸到一定的位置的时候,我开始了瞬间加速,画好了花盆。
老师把红领巾摘了下来,当我看见自己画的花的时候,吓了一跳。
这是我画的吗?我在心里反反复复地问自己。
天啊!我画的花瓣没封口,叶子都长到树干底下去了,最最可笑的就是花盆了,我把它画到最底下去了,而且还几乎散了架,这不是我画的画吧?
再看看许玛雅兰画的,她画的人手脚分离了,白云飘到脸上来了,还有人说她画的那个人是巨人,比白云飘得还高哩。
闭着眼睛画画真不好看!我们刚才只是做了一个小游戏,试试闭着眼画画的效果,如果是真正的盲人,什么也看不见,那该多痛苦啊!
画眼睛作文 篇13
“眼睛画的画”就是在每个角落里的发现,在每一个空白处的脚印。
春天里,柳树抽出枝条,花儿展开笑脸,牡丹就别提多高兴了{红扑扑的花瓣,多像孩子们的笑脸啊},忽然,天空出现一个人字形,那是大雁从南方飞回来了,各种各样的鸟儿在欢唱春之歌,欢迎大雁回归,也给我们带来了几丝快乐。啊!春天是一幅美丽的画卷!
夏天里,太阳高高升起,知了热的不知如何是好,爬在树上忙叫“知了,知了”;荷叶从水里探出头来,荷花妈妈抚摸着荷叶宝宝;小蝌蚪在游来游去找妈妈,啊!夏天是一幅忙碌的画……
生活里,只要有探索就会有发现,有了发现就会得到成果,让我们去探索,去发现,我们就会有更多的发现。
画眼睛作文 篇14
今天,我来到作文班上课,里面的小朋友真多,林老师还教我们玩给猪画双小眼睛的游戏呢!刚开始,老师宣布游戏规则:把眼睛蒙上转三圈,然后再去给黑板上的三个小猪画眼睛。我们迫不及待地举起了手,林老师看我很想玩,就把我点了上去。
我刚上台心里忐忑不安,生怕自己画错让别人笑我。老师蒙上我的眼睛后,我感到眼前一片漆黑,可我不敢画也要画呀!还好我有组员帮助我。组员先说往前 走,再要我往左边走,然后要我画。我刚一画完,别人就哈哈大笑,老师把我眼睛上的围巾解开,我一看,哈,我把眼睛画在猪脸的左边啦!我害羞的低下了头,心 想:这猪眼睛还真不好画呀!
后面的同学也好不到哪去,有的把猪眼睛画在头上,有的画在了猪鼻子上……教室里欢声笑语不断,我也高兴得手舞足蹈。
今天的游戏真好玩,我们玩得非常高兴。而且我还明白了要做好一件事情,必须要努力!
画眼睛作文 篇15
“丁零零……”上课铃响了,伴随着铃声,同学们都规规矩矩地坐回了座位,等待老师到来。一阵熟悉的脚步声传来,语文老师站上了讲台,只见老师神秘地说道:“今天,我们要上一节特殊的课!”同学们瞪大了眼睛:“这特殊的课,要做什么呢?”
老师没有回答:“现在开始准备,请拿出一张纸和一支铅笔,再把红领巾解下来,由于我们没有准备布条,就用红领巾代替一下。”我们很快准备好了。“现在,请大家用红领巾把眼睛蒙好,我们要玩一个游戏,叫做蒙眼画脑袋,准备好了吗?”“好了!”同学们齐刷刷地回答。“三,二,一,开始!”我的眼前一片鲜红,手在桌子上摸索着纸和笔,啊!找到了!我急忙找了一个位于纸“中心”的地方比划了起来。嗯,就这样!!我的笔按照大脑里想好的样子,画了起来,手指轻轻地靠着笔,仔细地丈量着五官的位置,估计好了位置,我犹豫地画下了一个半圆。呀!眼睛应该画在哪儿呀?我急忙摸索起来,终于摸到了一点铅笔的粉末。就是这里了!我赶紧朝着脸的“上边”画下了眼睛……“请大家拆下红领巾吧!”
老师话语中带着一丝笑意。我慢慢地拆下红领巾,不自觉地用手捂住了我的“大作”,但我还是忍不住,我悄悄地移开几根手指,呀,怎么没有?我将整张纸拿了起来。只看见一个半圆画在纸的右下角,半圆的下面是两个小圆圈。坐在后面的几位同学不禁“扑哧”一声笑了出来,我红着脸,听见班里突然笑开了。原来每个同学的脑袋都画得千奇百怪,不是眼睛“离家出走”了,就是两个耳朵“相撞”了,不是画头发画成胡子了,就是嘴巴画到下巴下面去了。“请问大家有什么感受?”老师微笑着说,可我们却答不上来,教室里顿时一片沉静。“失去了光明是不是做什么都很困难?”“是!”“眼睛是心灵的窗户,每个人都应该爱护眼睛,不然等到真的失去光明的那一天,再后悔就来不及了。”老师意味深长地看着我们。
“丁零零”下课铃声响了,同学们,依依不舍的背上了书包离开教室。走在回家的路上,书包沉甸甸的,我的步伐却十分轻松。是的,眼睛是心灵的窗口,我们不但应该爱护眼睛,更应该关爱有视力障碍的人们,而不是嘲笑,歧视他们。
画眼睛作文 篇16
今天,上作文班的时候老师让我们做了一件很奇怪的事情,让我们闭着眼睛画自己。
啊!闭着眼睛画自己?我办不到,这可怎么办?我觉得自己画的一定不好,于是我就装腔作势的画着,老师在时我就闭着眼睛留一点儿小缝,老师不在时,我就把眼睛睁的大大的,画好了我觉得我画的好像我自己,但是我的心里有点忐忑不安。
于是我又画了一张,这次我可是自己闭着眼睛画的哦!我终于画好了,我高兴的睁开眼睛一看,这可把我吓了一大跳,原本水灵灵的大眼睛画成了一条缝,一只眼睛画在了肚子上,一只眼睛画在了头上,原本高高的鼻梁画成了一条竖线,鼻子都画在了肚子上,原本红红的大嘴巴都快分成了两半,漂亮的耳朵,却变成了一个小圈,还有一只都不知道它跑到哪去了,胳膊一只长一只短,一只长在头上,一只长在脚上了。啊!这是哪路来的妖精,好吓人!
怎么样,有趣吧。真是一节愉快的作文课!
画眼睛作文 篇17
“哈!哈哈!”教室里传来一阵阵欢笑声,这是怎么回事呢?告诉你吧,是作文老师正带着同学们玩“画眼睛”的游戏呢!
老师在黑板画了一个漂亮的小姑娘,他有长长的乌黑的头发,小巧玲珑的鼻子,桃子似的小嘴,可是这个小女孩就是没有眼睛,这是为什么呢?原来,老师是想让我们给这个小女孩画上眼睛,谁画的最准确,那些画得不好的同学都要向他鞠躬。
游戏开始了,第一个上去的是吴佳慧,她画的眼睛的位置是对的,但一眼睛像三角形,另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑,接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上;有的把两只眼睛都画到了半边脸上;有的第一只眼睛画得好好的`,第二只眼睛就画到了嘴角上;还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确,又大又圆很整齐、很漂亮,我们都情不自禁的向鞠躬。
轮到我了,我的心情非常的紧张,我走到讲台,背对着黑板开始画了,我画好了。第一个眼睛画得还可以,第二个眼睛我就画到了耳朵旁边,引的同学们哄堂大笑,听见同学们在笑话我,我就觉得自己很丢人。看来,我还是要多多练习才行。
游戏结束了,可同学们的笑声还在教室里回荡着,大家玩得都十分开心。
画眼睛作文 篇18
“哈!哈哈!”教室里传来一阵阵欢笑声,这是怎么回事呢?告诉你吧,是作文老师正带着同学们玩“画眼睛”的游戏呢!
老师在黑板画了一个漂亮的小姑娘,他有长长的乌黑的头发,小巧玲珑的鼻子,桃子似的小嘴,可是这个小女孩就是没有眼睛,这是为什么呢?原来,老师是想让我们给这个小女孩画上眼睛,谁画的最准确,那些画得不好的同学都要向他鞠躬。
游戏开始了,第一个上去的是吴佳慧,她画的眼睛的位置是对的,但一眼睛像三角形,另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑,接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上;有的把两只眼睛都画到了半边脸上;有的第一只眼睛画得好好的,第二只眼睛就画到了嘴角上;还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确,又大又圆很整齐、很漂亮,我们都情不自禁的向鞠躬。
轮到我了,我的心情非常的紧张,我走到讲台,背对着黑板开始画了,我画好了。第一个眼睛画得还可以,第二个眼睛我就画到了耳朵旁边,引的同学们哄堂大笑,听见同学们在笑话我,我就觉得自己很丢人。看来,我还是要多多练习才行。
游戏结束了,可同学们的笑声还在教室里回荡着,大家玩得都十分开心。
画眼睛作文 篇19
从很小的时候,我就喜欢在无聊的时候画画,特别喜欢画人儿,虽画不是很好,却也乐在其中。
渐渐地,长大了,有时抚摩着那些小时候画的画儿,就觉得好幼稚,好可爱。也渐渐的感觉到了:我变了。小时侯的我,下笔时是那么的直率;现在的我,却常是犹豫。对于画中人的眼睛,我更是下不了手。大吧,不对称;小吧,不好看。
拿起笔,在自己早已经准备好的草稿纸上画下了第一笔,十几分钟过去之后,我轻轻地放下了笔,抬眼仔细地望着那幅画,在我的眼中,很美。只是,那张脸上依旧缺了双眼睛,那是最重要,最关键的,可是我画不出来……
在许多讲着历史的书中知道,眼睛是人的第二个心脏,人的一切叛逆和纯洁无一不体现在那儿,看人的眼睛就可以知道他的心是好是坏。历史的河流中,屈原的眼睛是写着忠诚爱国的,和珅的眼睛是泛着贪婪狡诈的,康熙的眼睛是透着深明大义的……在我的身边,爷爷的眼睛是透着苍老疲劳的,父亲的眼睛是淳朴至诚的,妹妹的眼睛是闪着天真可爱的……
我要画的是怎样的人呢?
笔尖在纸上划出了两道弯弯的弧,瞬间,我明白了,原来在我眼中是那么难的眼睛,只需要画两笔。
画中出现了一个略带着成熟的小女孩,她看上去是那么的自信,眉宇之间都透露着甜甜的快乐,在她的周围,花儿遍地开。
才明白,画的眼睛,体会的是心。每个人都应该为自己画一双眼睛,只属于自己的眼睛
画眼睛作文 篇20
我的第一个儿童节应该是在我读小学一年级的时候度过的,在那之前并不知道这个世界上还有一个属于我们小孩子的节日叫六一儿童节的。这是我人生中的第一个儿童节,但在这个儿童节里学校组织的游园活动中的一个叫“给大象画只眼睛”的节目到现在都还记得。
那个节目其实很简单,就是往画好的大象头上画个圆圈。每个小朋友在画之前要蒙上眼睛,然后再转圈,这样之后才可以给大象画眼睛。被蒙上眼睛,转得有点晕的我,摸索着走到黑板前,感觉这段路走的是那样长。当我拿着粉笔开始画的时候,同学们的各种提示声也都纷至沓来。有说往左边一点,也有说要高一点的,就这样在各种的意见声中,我画下了大象的眼睛。打开布却发现把眼睛画在了大象的腿上,在笑声中领了奖品,然后隐身在周围的同学中间,看下一个同学怎样画眼睛。
那同学就像我一样摸索着前进,走到黑板前,也同样的,同学的各种声音向他砸去。一时之间,在这些声音中难辨真伪。而同学们的各种表现也都展露无疑,有的凭着自己的感觉,有的听取各种声音,也有的不知道该怎么办……摘下眼罩的那刻,你会看见自己的杰作究竟在哪里,有的点对了,有的点错了。凭自己感觉的,或许错了,或许对了,不会说任何一句话。听别人的,会说,看,我告诉你的是对的,你偏不听。听的和说的,都会遭来埋怨声。不知道该怎么办的,瞎蒙蒙对了的,欣喜异常。蒙错了,也不会觉得很难过。单从这一个节目上就能看出一个人性格中的一角。
为何会对这个节目记忆犹新,只是因为它很像我们的人生,我们的人生从一开始懵懵懂懂、摸索着前进的,在人生的这条路上没人可以帮你决定什么,你只有自己做自己的主人,不要去理会外界的纷纷扰扰,努力做到令自己满意。人生不是单纯的给大象画眼睛,画错了可以重来,人生没有回头路,好好走好这条路才是最真。
画眼睛作文 篇21
6月5日星期四晴
今天,我们的体育老师病了,体育课让我们自由活动。
班长说:“咱们做最有趣的活动,做什么呢?”我们想呀想呀,突然学习委员说:“咱们来画眼睛。”于是她讲了游戏的方法,大家觉得不错,就按照她讲的方法开始做游戏了。=
游戏分三个小组,各组组长在黑板上画个人头(没有眼睛),然后用头巾把我们的眼睛蒙上。开始比赛了,同学们一个一个走上去画眼睛。第一个同学把眼睛画到了头发上,大家一片哄笑。接着第二个就是我,我走上讲台,拿起粉笔画眼睛,结果心太慌乱,把眼睛画到耳朵上了,这时候下课铃响了。
我多么希望再举行这样的活动啊!
画眼睛作文 篇22
周六上午,天气晴朗,我在学校里玩了一个游戏,叫蒙眼画眼。
老师简单地说了一下游戏规则,游戏就开始了。第一轮,是杨熙和,老师给杨熙和蒙上眼睛,另外的三个同学积极踊跃地当障碍物,杨熙和向前走一下子摸到了胥斐然,“啪”一声,原来是杨熙和打了胥斐然一巴掌,胥斐然愣了一下,举起手还了杨熙和一巴掌,我们在前边哈哈大笑,他们两个像调皮的猴子直接“对打”起来,老师给他们这一轮起了一个名字“互殴”。
第二轮开始了,老师给池泽蒙上眼睛,池泽太神了,眼前的障碍物竟然一个都没有碰到,顺利来到了黑板前,老师塞给池泽一个粉笔,池泽抬起手摸索着画上了一双眼睛,我们一看,瞬间乐的不行,原来她画的一个眼睛高,一个眼睛低,池泽一看,自己也害羞地跑回座位上,同学们大叫:“这轮就叫高低眼吧!”
今天的游戏真是太好玩了,希望下次还能玩!
画眼睛作文 篇23
星期六上午,天气晴朗,我在金笔学校里玩了蒙眼画眼的游戏。
首先,我们确定好了人选,李博雅来画眼,杨熙和、我、池泽和贾心蕊当障碍物。老师先把李博雅的眼睛蒙上,我们都摆好了姿势:杨熙和摆成了一个“大”字趴在地上,我半趴在地上,把脚伸出去,想把她绊倒,池泽站在我后面,还摆出了一副凶样,贾心蕊则死死地挡住黑板上的“脸”,不让她把眼睛画上去。
游戏开始了,李博雅先在原地转了五圈,然后挺着胸脯,迈起大步,向杨熙和走去,只见她在杨熙和的头和手之间自由地穿梭着,杨熙和非常害怕,心想:李博雅的脚会不会踩到我的头啊?李博雅的发带飘飞着好像在说:“放心,我一定会踩到你的头的。”然而,李博雅却无视了杨熙和,向我走了过来,他这颗悬着的心,终于像石头般落下了,而我开始胆战心惊,生怕李博雅会踩到我的腿,我咽了口唾沫,闭着眼想:忍,一定要忍住,小不忍则乱大谋。她走到了我的面前,抬起了腿,我的心都快跳到嗓子眼了,然而,她却跨了过去,腿好像长了眼睛一样。旁边的于老师鼓励她:“加油,李博雅,你已经越过了两个障碍了。”池泽站在她面前,想把她拦住,但是李博雅却绕了过去,贾心蕊死死挡住了黑板,李博雅就好像能看见似的,把她推了出去,自己摸索着黑板上的脸,她的手好像也长了眼,在黑板上“脸”的眉毛下面画了两个大眼,虽然不是很准,但画的还可以。
这个游戏非常好玩,而且给我们带来了欢乐,希望下次还能一起玩。
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