“叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的脚步走上讲台，打开电脑，我们便纷纷议论起来，有的说：“要看节目了，太棒了！”有的说：“这次要演什么呀？”教室里立刻乱成一锅粥，心情抛物线作文500字。老师拍了拍手，这锅“粥”才平息下来。“这节课我们来观看‘蚕的一生’！“耶！”没等老师说完，大家就激动地欢呼起来。
老师熟练地敲击着鼠标，可没想到“吧嗒吧嗒”点了十几次，屏幕上的图片却纹丝不动，小学六年级作文《心情抛物线作文500字》。这下了老师可急了，以每秒十几下的速度点击着图片，但仍然无济于事。老师急，我们更急：有的.垂头丧气，觉得节目看不成了；有的瞪大了眼睛，恨不得让屏幕出现图片；而那些自称电脑高手的人，则胸有成竹地说：“凭我多年的经验，这下肯定没戏了！”说完还摆出一副智者的摸样。老师开口了：“看来今天是看不成喽！”这句话犹如晴天霹雳，让激动的我一下子从头凉到脚。“唉！”我们不约而同地叹道。
无奈的我们正准备走出教室，老师惊喜地喊到：“快看哪，出来啦！”原来是我没有点“播放”呀！”“哇！”我们一窝蜂似的拥到电脑前，津津有味地看起来……
短短的一节课，我的心情从沸点降到冰点，又从冰点升至沸点，构成了一条完整的抛物线。
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