无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的手印画小学作文，希望对大家有所帮助。
有趣的手印画小学作文 篇1
我们的小手真能干，它帮我们在纸上印出了各式各样的手印画，真好看呀！
开始画手印画了，首先我将左手的四指并拢，虎口张开，大拇指朝右，接着将左手按在纸上摆放好，右手拿铅笔，顺着左手的轮廓线，勾勒出一个肥嘟嘟的，可爱的小手印，这小手印像杯子似的，我再给手印上添加一个圆当杯盖，加上黑点当盖顶，又在杯身上加个“C”当杯把手，最后我在杯身上画了一个爱心的装饰，周围画一些小爱心装饰，一个好看的杯子手印画就完成啦！
下面我又开始了一幅手印画的创作，这次我要变换手势，将左手的食指和中指伸直，其余手指弯曲，同样放在纸上按住。右手拿笔画出左手的轮廓线，一个像是小兔子头的手印就出现在纸上了，接着再来一些添加，给小兔子添加上表情，画个椭圆形当身子，又在椭圆形里加一个当肚子，然后加上圆柱形的腿和斜椭圆的手、脚，又在她的手上画上一根萝卜，旁边画上一块萝卜地，一只活泼可爱的小兔子，正在萝卜地里摘胡萝卜呢！
现在我们要把创作好的手印画拿出来展览啦！看看同学们创作的手印画吧，有正在吃虫子的大公鸡，有开屏的孔雀，还有翩翩起舞的蝴蝶，大家画出的手印画栩栩如生，真有趣啊！
有趣的手印画小学作文 篇2
今天，我们班要来比赛画一幅手印画，说到画画，我最拿手了！这场比赛，我一定能拿第一名，不然我的画画就白学了！
老师首先在我们当中选了一只小手，然后把小手贴在了黑板上，再用粉笔勾小手的轮廓。把小手拿下来之后，我们发现这个手印也太普通了，根本不能叫做手印画。于是，老师请金封屹来为这只小手上添加一些东西。“金画家”在小手上画了一个半圆，又在里面画了一些苹果，又大又红，看起来很好吃。他画的这幅作品叫做《苹果树》，可真有趣！第二位画家，徐铭轩在手指上画了一个戒指，又在大拇指画了一颗红宝石，手腕上还画了一串珍珠项链，我们一看就知道这是一个小女孩的手，而且，她还很爱美。最后一位画家，孙语涵，她和别人不一样，把小手横过来画，在手的里面画了一个翅膀，再在大拇指的旁边画了一张扁嘴巴。她说本来想画天鹅的，却画了一只丑小鸭。
我在自己的画纸上画的是一个热气球。我称它是“最好看的五指热气球”。我先在纸上画好小手的轮廓，在中指上画了一个蝴蝶结的戒指，在手掌下面画了两根绳子和一个竹篮，这样一个热气球就完成啦！
我们班的手印画丰富多彩，有白天鹅，有热气球，有小白兔，还有苹果树……最后谢雅馨的作品《天鹅》被老师评为了第一名，她很开心。
今天的手印画比赛很有趣，我下次一定要发挥我画画的潜能和想象，争取拿到第一名。
有趣的手印画小学作文 篇3
我们都有一双灵巧的小手。
有的手肥嘟嘟的，有的手白嫩嫩的，有的手黑乎乎的，有的手瘦精精的，有的手红彤彤的，有的手黑乎乎的，也有的手脏兮兮的，有的手湿淋淋的。
老师把一个同学的小手印画下来，那小手印就像一棵小树，一顶鸡冠，一片枫叶，还像一只孔雀的尾巴。
老师又让我们画了大小不同的十八个手印，这些手印形态各异，几个正着画的手印像一柄叉，几个倒着画的手印像几条小鱿鱼，有的手印像把剑，有的手印像一把吹风机，有的手印像一把菜刀，有的手印像鸡翅，有的手印像猫爪，有的手印像山峰，有的手印像仙人掌，还有的手印像骆驼草。真是看也看不够。
同学们在小手印上添了几笔，黑板就变成了童话世界，我就开始编故事：一条小鱼在水里玩儿，它游啊游，游到了珊瑚丛里，看见了一只变异的虾。那只虾浑身通红，有几根好看的刺，小鱼觉得这虾一定很好吃，于是就把变异的虾一口就吃了。然后，小鱼就往回游啊，游啊游到了家里。突然小鱼也变成了，变异的鱼，鱼爸爸鱼妈妈以为它是一个怪物，就把小鱼给打跑了。
原来这条变异虾有毒。
天上的外星人知道了这件事，就想办法让变异鱼回到了原来的样子。鱼爸爸和鱼妈妈知道了事情的过程，原谅了小鱼，小鱼又开心地游回家里了。
有趣的手印画小学作文 篇4
我们今天要成为小画家，要画一幅手印画。当然了——手，可是必不可少的工具。如果用脚那就变成脚印画了，哈哈哈。我们每个人都要画一幅可爱的手印画。
老师在黑板上把小朋友们的手印描了出来。可是单调的小手印，怎么能叫做手印画呢。于是我们班的金画家把小手印变成了一棵苹果树，五根手指是树枝，上面有绿油油的叶子，还有红彤彤的苹果。我在手印上画了一枚戒指，大拇指上还有一颗红宝石，手腕上还戴了一条手链，我的这幅作品叫做《爱美的小女孩》。还有人画了一只丑小鸭，它有一身乌黑的羽毛，一双水汪汪的大眼睛画在了大拇指上，还加了一个小嘴巴。每个人的手印画都很好看，在单调的手印上添加了东西，就变得更美！
接下来，我在稿纸上把我小手的轮廓描了出来，在小手里面我画了桔子、西瓜、苹果、樱桃和葡萄，上面还画了蜡烛，这是水果蛋糕。因为形状像一个大锅铲，所以叫《锅铲蛋糕》。
我们班的手印画各式各样，谢雅馨画的《天鹅》是冠军，因为它的眼睛水汪汪的，两只翅膀展开像要飞翔，十分漂亮。
画手印画要有想象力，不然就会很单调哦！
有趣的手印画小学作文 篇5
今天，老师要教我们做手印画。这太简单了！我的双手可以拖地、写字、做饭……那这简单的手印画一定难不倒我。
首先，我们需要一个小手印。我们都争先恐后的要把自己的小手借给老师。老师左看看，右看看，最后选了林怡澄的小手。袁老师把她的小手按在了黑板上，吹了一口“仙气”，林怡澄的小手像用胶水黏在了黑板上一样牢固。小手印画完了，老师请郭天烨上去添几笔，只见她在手指头上画了很多根又细又长的刺，在手掌心里画了密密麻麻的小点点，这也是一根根小尖刺，就这样，一个可爱的仙人掌就出现了。
我也上黑板上画了起来。我把小手横过来，在大拇指上画了一个小眼睛，还有一个尖尖的小嘴巴，最下面画了两条小腿，这样我的小手就变成了一只可爱的小鸡。
接下来是我们自己创作的时间。我拿起画纸，这次我只用了三根手指头，同样是横过来，把手印描了出来。我在最左边画了一个小眼睛和一张小嘴巴，这张小嘴巴还在不停地吐着泡泡，最后在手掌上画上鱼鳍，还有好多鱼鳞，瞧，我的小鱼多可爱啊！
没想到画手印画这么好玩，我以后一定要多画一些有趣的手印画。
有趣的手印画小学作文 篇6
我们的小手可灵活了，它可以帮助我们写字、吃饭、做手工……还可以印出各种各样美丽的手印画。今天，我在纸上印出了惟妙惟肖的手印画，非常神奇。
首先，我先把左手五指分开，朝右方向按在纸上，右手拿画笔画出了一个小手印。然后，右手往左方向按在纸上，左手拿笔，描出右手的轮廓，又画出了一个小手印。最后，我右手拿笔，左手扶着白纸，在两只手印中间画出两道横线，一个小哑铃就诞生了，真是有趣极了。
通过想象，我画出了一个美丽的皇冠。先把食指放在白纸上，画出五个角的手指轮廓，在上面各涂了五个实心圆，在手印的下面画出了一个像蘑菇一样形状的小帽子。然后又画了一位美丽的公主，她头戴一顶光彩夺目的皇冠，气质高雅，和蔼可亲。现在的公主戴着这皇冠又如天使一般美丽、可爱。最后，我在皇冠的旁边画了一只小手印蝴蝶，她们正在花园里愉快地玩耍呢。一位风度翩翩的王子，他带着公主来到自己的宫殿，那里有许多小手印画出的花花草草，小草是那么碧绿，花儿开得争奇斗艳。宫殿远处有一片湛蓝的大海，一望无际。宫殿里都是用金子和钻石做成的，非常华丽富贵。从此，王子和公主在这里过上了幸福美满的生活。
用自己的小手居然可以印出这么多千奇百怪的手印画。有可爱的小白兔，美丽的孔雀，快乐的鱼儿，无拘无束的螃蟹……手印画真的是太神奇了！
有趣的手印画小学作文 篇7
小朋友你会画手印画吗？请你们跟我试一试吧。
现在大家来跟我创作一个简单的手印画，我先四指握拳，大拇指伸直，把手贴在纸上，我的右手拿起笔画我手的轮廓线，我画了茶壶的把手，再画茶壶的盖子，一个栩栩如生的茶壶就诞生了。
接下来我根据茶壶想到了一幅画面，我先加了一张桌子，手指握拳贴在纸上画出轮廓线再印上去一颗又大又红的几个苹果就画好了，我又添了一把香蕉在果盘里，一只小兔子到我们家做客，我请它吃水果、喝茶。小兔子我是这样画的，食指、中指伸出来，其余三只稍握拳印在纸上，添一个圆表示身子，再画两点表示眼睛，接着画两个弯的线表示手臂，最后画两个椭圆形表示小兔子的脚。
我欣赏了我画的画里面可爱的小兔子，有又大又红的苹果和诱人的香蕉，还有栩栩如生的茶壶，真是惟妙惟肖！同学们要是喜欢的可以给我一个大大的赞。
有趣的手印画小学作文 篇8
小手真有趣！不仅能帮我们做事，还能用来画画，今天我们班就举行了一场画手印画比赛。
我把一只手轻轻贴在纸上，用另一只手拿起笔，小心翼翼的描着小手的边缘，生怕一不小心就画丑了，可是刚拿开，总觉得太单调了，我怎么把这只小手印画画的更漂亮呢？
我拿起笔想了想，突然我想到了一个好主意，那就画多肉吧，我先在每根手指上画了一个多肉瓣，画完了多肉瓣就在手腕上封一个口，再画上一个椭圆形的底盘，最后在盘子中划出一条线，这样就更立体了！一盘肥嫩嫩的多肉就画好啦！
我们班有各种各样的画，有《丰收的苹果》，《开屏的孔雀》，《夏天的冰淇淋》……我觉得张明松的画最好看，最终投票以九分的成绩赢得了比赛。因为大家都吃上凉爽的冰淇淋，我们为他响起了热烈的掌声了。老师给他棒棒糖作为奖励，张明松开心的领着奖励走了。
回去后我要在家用手沾上颜料，画出更好的手印画！
有趣的手印画小学作文 篇9
你画过手印画吗？我告诉你，手印画可不好画，我们要开动小脑筋，让我们的手印画，画的与众不同。我可有些担心，因为我画画很菜。
手印画的第一步很简单，首先把左手放在纸上，然后拿起笔在纸上把小手的轮廓瞄一下。我在慢慢描的时候，生怕自己会描丑，画完一看，我的小手好像还少了一些东西，所以我看小手画的很难看，我发挥想象，看画什么手会更好看。
老师看我们画的都不好，也在黑板偷偷画了起来，我们看老师在上面画呀画，我们在下面都有点着急了，老师会画什么呢？老师画好了，我一看，哇，老师画了一只漂亮的小鸡。老师先在大拇指加上了鸡的头，鸡的冠和眼睛，然后在手腕上画了鸡脚。看，小鸡正在吃米呢！哇，老师也太神奇了，接着，她的手并拢在一起，画出火箭身体，她在手指尖上面画了机头。她在两边画了机翼，有同学在下面画了一团火，火箭升空了。
经过老师的教导，我们班的手印画变得更好看了，各式各样的手印画在同学的纸上更生动了，有吐泡泡的金鱼，有长长的毛毛虫，我画了一个小提琴，画的有点丑，可是也不错。
看来下次的我，一定要开动脑筋，画得更好。
有趣的手印画小学作文 篇10
今天，我好想像画家一样画出美丽的作品呀！
我想了想，今天来画小手印吧，首先我把手握拳，然后放在白纸上面，接着我伸出了大拇指，最后我用铅笔把我的手的轮廓画出来。后来，我发现我画的好像一个小水壶，所以我立刻填上水壶上的把手，然后又填上了水壶的塞子，我还在下面画了些水，表示里面有水倒下来，我把水壶涂上棕色，水涂上蓝色，一个漂亮的小水壶完成啦！
我再来画一个吧，首先我把手握成拳，再伸出了食指和中指按在了白纸上，沿着我的手指轮廓画出来，把手拿开来，哇！好像一个可爱的小兔子，我赶紧给它填上了圆溜溜的大眼睛，加上三角形的小鼻子和小小的嘴巴，最后，我把小兔子的身体涂上了有深有浅的粉红色，耳朵里面涂上了玫红色，小鼻子涂上了红色，一只栩栩如生的小兔子就画好啦！
我看到同学们画的，也是很生动形象，有像花盆，还有的像五指山，还有……真是活灵活现，漂亮极了。
没想到我和我的同学们也是一群小小的画家呀！
有趣的手印画小学作文 篇11
我们的小手非常灵活，它能拿东西，能弹钢琴，还能写作业……我们的小手不仅能做这些事，你知道吗？其实我们的小手还能印出各式各样的手印画，今天就来和画一画吧！
现在请大家跟着我创作一个简单的手印画吧！首先我们要四指握拳，大拇指伸直，贴在纸上，然后右手拿笔画出手的轮廓线，印下一个手印，最后在左边画出一个茶壶把子，上面画出一个茶壶盖子，一个茶壶就画好了。
接下来我根据茶壶想出了一幅画面，我先在茶壶下画了一张桌子，然后手握拳，画出了几个苹果，我又画了一把香蕉，最后，我食指中指伸出来，其余三指弯曲，贴在纸上，画出轮廓线，再添上一个圆表示身子，头上画两个黑点，表示眼睛，在身子下面画两个脚，最后在身子的左右两边画上手，一只可爱的小兔子就画好了。我的画面是不是更丰富啦！一只小兔子来家里做客，我给它吃水果，倒茶喝。
我欣赏了一下我的作品，可爱的小兔子在喝着茶，吃着黄澄澄的香蕉，又大又红的苹果，我非常喜欢我的画，同学们你们喜欢我的画吗？如果喜欢，就给我点个心吧！
有趣的手印画小学作文 篇12
今天我们要举行手印画大赛，看谁能把手印画画得最好。
我把手摆成耶的姿势按在画纸上，并把它的轮廓画出来。画完以后我发现太单调了，根本不能算是手印画。
我的食指和中指是兔子耳朵，拳头化成了兔子的.头，再加上三瓣嘴和大眼睛，兔子头就完成了。我给兔子添上了身子，手上还拿着个胡萝卜，一只兔子就画好了。
然后我又把四指并拢，大拇指张开，一只孔雀的轮廓就画好了，再在大拇指上划上嘴和眼睛，在四根手指上画上美丽的羽毛，一只孔雀就画好了。
我们班画的手印画各不相同，有的画的是两个小人瞪着眼睛在吵架，有的画了一顶小丑帽子，还有两个小丑在做鬼脸，还有的画的是手印房子……老师画了一个手印火箭，我最喜欢老师画的这幅火箭，因为它已经飞上外太空了。
最后，王诗瑶获得了冠军，赢得了奖品。
有趣的手印画小学作文 篇13
大家伸出你的小手，跟我来一起画手印画吧！可以画出千姿百态的手印画哦！看看谁创作的最有趣。
开始画手印画了，先右手拿笔，左手五指张开贴在纸上，描出手的轮廓，一个胖胖的小手印就画出来了，我觉得我的手印太简单了，该怎么改呢？忽然，我灵机一动发现我的手印好像一个鸡冠，于是我先画了一个“O”，并在“O”面加了一个小点，这是鸡的头和鸡那黑溜溜的眼睛。我又在鸡头右边画了一个大大的“O”，这是鸡身。然后我在头的左边画了一个三角形，这是鸡那尖尖的小嘴巴，还叼着一条肥嫩嫩的绿虫子呢！最后我用“O”画了一个个小鸡蛋。这样一只肥肥的母鸡就画完了！大家觉得我画的母鸡有不有趣。
接着，小朋友们我们来变换手势，把食指和中指伸直，背靠在纸上，描出轮廓，在下面画一个“O”，再在“O”里面画两颗点，然后在点下面画一张嘴巴，最后在“O”下面再画一个“O”，在“O”两边画上手，一幅手印画就完成了。为了丰富我的画面在它的旁边画了一个萝卜，你们猜猜它是谁？对，它是小兔子。我又丰富了我的画面，我又在旁边画了一片萝卜地，小兔子在萝卜地里摘萝卜呢！
最后，我们来看看同学们的手印画吧？有小兔子在吃萝卜，有乌贼在水里游泳，还有一棵高大的苹果树，同学们画的真是丰富多彩呀！
有趣的手印画小学作文 篇14
我喜欢画手印画，只要先把手放在纸上描一下，然后就可以画不同的手印画了。
我画的是一幅普普通通的手印画，就是简单的把手张开，再把它的轮廓描一下，画完了，我看了看真是太单调了，这真的不能叫手印画了。
然后，我又在我的手上画了一点点东西，手掌里的纹路我画成了茂密的树枝，我又在一旁画了一些小鸟，它们正在搭着鸟窝呢！
我们班画的手印各不相同，有的画了两个小人，眼睛瞪得大大的，好像要吵架了。有的画了一只小鸡在草地上跑，还有的人画了一个小房子，小房子上还有一个手印呢，说是房子的秘密开关。
我喜欢王诗瑶的手印画，全班同学也喜欢她的手印画，画手印画可真有趣！
有趣的手印画小学作文 篇15
今天，碧空如洗、万里无云，我们在班里举行了一场有趣的手印画比赛。哈哈，让我带你一起去看看吧！
一上课，老师就告诉我们今天要进行手印画比赛，我们既好奇又兴奋。比赛前，老师发了一盒五颜六色的水粉颜料和一张洁白的A4纸给我们。
工具准备完了，比赛就正式开始了。我首先用铅笔在A4纸上画了一只可爱的毛毛虫，再用食指沾了红色的颜料，印在毛毛虫的头上，然后用中指沾上红色颜料，轻轻按在毛毛虫的身上，这只毛毛虫的一节的身体就完成了，接着用同样的方法，印出了一条五彩缤纷的毛毛虫。“哇！这条毛毛虫真是太有创意了！”隔壁桌的同学不禁感叹到。
班里的小朋友有的印了一条五颜六色的小鱼；有的还印了一片苍绿的森林；还有的印了一只黄色的小鸡，真是有趣极了！
这是一场多么有趣的手印画比赛啊！我真想再玩一次。
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