在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的活到老学到老小学作文，欢迎阅读与收藏。
活到老学到老小学作文 篇1
我有一位爱学习的奶奶，每次我去奶奶家，奶奶就一直缠着我教她学习。当然了，我也非常乐意教奶奶学习，因为教奶奶学习那就是一种享受。
上个星期六，我来到奶奶家。一进大们我就对奶奶说：“哦！亲爱的奶奶我来了！”奶奶马上跑出来热亲地说：“我亲爱的孙女你终于来了，快过来教我学习好不！”我对奶奶高兴的说：“好啊！”
下面开始学习了！慈祥的奶奶一下子就变成了学生。而我，也变成了一本正经的老师了。奶奶端正的`坐着说：“孙女儿老师，今天我们学什么呢？”我两手插腰，眼珠子在眼眶里转了一圈说：“啊！有了，我们就先学识字吧，再练古诗！”
我提起笔，随便在白纸上写了个柳字，说：“奶奶学生，你来说说看这个字读什么？”奶奶学生紧皱眉头，冥思苦想，一直都想不出来。
我看奶奶那么辛苦就不卖关子了。“奶奶，这个字读‘liu’，柳树的‘柳’。”奶奶挠挠头说：“哦！原来是柳字啊，柳树的柳。OK，我记住了。”
看吧！我奶奶就是这样一个人，她非常勤学好问，俗话说得好“活到老，学到老”。同学们，我们也应该学习奶奶这种精神“活到老，学到老”哦！
活到老学到老小学作文 篇2
这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。
你见过老奶奶学拼音吗?奇怪吧!可我的奶奶就在学拼音。
有一次我刚放学，见桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的问奶奶：“奶奶，这拼音卡是怎么回事?不是给我用的吧?我都四年级了，不用这个啦!”“去去去，”奶奶轻轻的打了我一下，“谁给你买呀?我自己用不可以吗?”我听了，捧腹大笑起来：“啊?您都……还用拼音卡?”奶奶的神情变了：“怎么不行，就许你学英语，不许我学拼音?”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学?”奶奶点了点头：“是呀!还要请你当老师呢!”“ ok !这活我爱干!”
从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。
终于有一天，奶奶打开微机，让我打开了我的邮箱，对我说：“把我打好的这封信发给你哥哥。”并说：“过去，咱们要到邮局去发信，发信速度很慢，往往需要几个星期，甚至几个月;但现在的信息技术、电子网络发展迅速，发个电子邮件，几秒钟就能到达地球的任何一个地方。奶奶学习拼音就是想学会打字，给远在各地的亲人们发电子邮件!”哦，怪不得奶奶要学拼音呢，原来是想学打字，发电子邮件啊!奶奶发出了她生平第一封电子邮件，看着奶奶一脸成就感的样子，我真为她高兴。
在信息技术高度发达的知识经济时代，人类惟有把学校教育延长为终身的领悟才能适应社会发展的要求。终身领悟，讲的是人生命都要领悟。从幼年、少年、青年、中年直至老年，领悟将伴随人的整个生活历程并影响人生命的发展。简言之，就是活到老，学到老。
"活到老，学到老"，这是毛泽东常说的'一句话，也是他生命读书领悟的真实写照。他常说：饭能够少吃，觉能够少睡，书不能够不读;读书治学，一是要珍惜时刻，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么窍门和捷径。因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是新中国成立后的革命和建设时期，为了求知，为了解决中国革命和建设的实际问题，毛泽东孜孜不倦地从超多的书籍中汲取营养。
这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。
活到老学到老小学作文 篇3
我的奶奶如今已经65岁了，头发斑白。虽然她的年纪很大，但她从来都不因为年纪的问题，而影响学习。
星期天，奶奶不用上班，闲着没事干，便拿来出了我五年级用过的数学书，认真看了起来，一方面这样可以学一些她所不知道的知识，另一方面还可以检查出我的错误。而我却在那儿看起了故事书，一副很轻松的样子，就在这时，奶奶微笑着朝我，奶奶微笑着朝我走来，弯下腰，语重心长地对我说：“你看你，这道又是你粗心做错的，下次可要注意。”说完起身便走了，这时，我的`心不禁一颤，啊，多么好的奶奶呀。当我再次回转头去时，发现奶奶又在那儿看我的数学书时，心里总有一股说不出的感觉，是酸。还是甜，连我自己都有不知道。
又是一个星期过去了，这天刚好是星期六，待在奶奶家里没事可干，随手打开了电视机，津津有味地看起了动画片，这时嘴巴也禁区不住想吃东西了，我走出房间，朝外面跑去，刚好经过书房，我便探险头向里望去，忽然一个人的背影呈现在我的眼前，呀，怎么会是奶奶，我轻手轻脚地走了进去，生怕被她发现，当我走近她时，被眼前的情景惊呆了，她正在看《三字经》，是那么的认真，她手中拿着一只放大镜，眼睛一字不差于看着书上的字，她的速度好慢，但又是那么些的全神贯注，过了好长一会儿时间，我才回过神来，可她依然没有发现我，仍然在看她的《三字经》，我打心底里佩服我的奶奶。回到房里，我关掉了电视机，，心里觉得，连奶奶都有在认真地看书，我却在这里看电视，我也应该看一会儿书了，便自觉地拿起一本《百科知识全书》埋头看了起来。
我有这样一个好奶奶而感受到骄傲。
活到老学到老小学作文 篇4
学习在许多同学眼中看来是一件特别辛苦，无聊的事，在我们眼中，玩儿可比学习容易多了。但你知道过有有些人小时候没有条件或是因为其他原因而放弃了学业，在多年后又走进课堂重读圣贤书了吗？
在许多人的眼中这是一件不可理解的事，也有很多人虽然也想这样做，可是他们没有毅力这样做他们觉得自己老了，应该在家享清福而不是天天上学，重受一遍苦。但天津一位“奶奶大学生”仝正国却不这么觉得，为了完成自己一直以来的梦想，她在初中毕业38年后又重返高中，经过三年苦读以及三次参加高考她终于如愿以偿考取了河北理工大学轻工学院，这几年她比班上每一个同学都要用功，虽然已55岁高龄，但她那种冲劲却是“孙子辈”的学生们所没有的，晚上没时间做饭，就买盒饭吃，晚上复习到深夜，买了各科复习资料来做……这些真让我汗颜哪！
同时，为了上大学，她也顶住了来自各方的.压力：那么大的岁数还上什么学？我是做海员工作的，要是出公海一年半载才回家一次。她应该在家好好呆着，做做家务，帮儿子看看孩子。家里要是没人像什么家？再说，她上了大学也没有用，学到知识也不可能再去工作吧仝正国的爱人慈兆存如此表达自己的看法。她的儿子也不支持她：强烈反对。我妈完全是神经病！哪见这么大岁数的人还去上大学？当初我妈在塘沽一中上高中时，我女儿正在念幼儿园。之前，老是她送孙女上学。现在，她一上学，就只能让我每天去送孩子了。再说，她好久没有碰书，考大学对她很吃力。我们也担心她身体受不了。现在考上大学，四年至少得花10万，我爸妈本来可以拿这些钱过更好的日子，真弄不明白她是怎么想的？但她还是坚持了自己的想法。在大学中，她更加努力了：做题、看书、查资料直到半夜，是班里最刻苦的学生。她说，三年的大学生活学到了很多知识，现在已经能用英语翻译、写作了。多么了不起啊！
在这之后，她又去考研了，这次不知道她会不会成功呢？毕竟她已经快70岁了啊！但不管怎样，这种活到老的精神还是值得我们学习的。她坦言："我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。"这与同学们的想法可大相径庭了。现在很多老人都上老年大学，就为了满足自己对知识与学习的渴望。就是因为这种想法。我想，他们是对的，不管怎样，都希望有更多的人支持他们。而我们就更要珍惜现在良好的学习环境与资源，好好利用我们的头脑与身体，不要在生命的终点回首过去却发现自己一事无成，到那时就迟了。
活到老学到老，是中华的传统美德，我们都应该向这位老奶奶学习，这样，社会就会迎来更好的明天，我们也将充分感受到学习的快乐，并让自己感受到知识的魅力。
活到老学到老小学作文 篇5
在中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平全程脱稿用英语致辞。此外，他还拥有多种技能，在学习新知的道路上从未停止前行。可见，学习是不断优秀自己、丰富自己的一种途径。
人们眼中的袁隆平是一个只会挽着裤腿、俯身稻田里，把全部精力与时间投入到杂交水稻上的人。可他还是一个会说流利的英语、俄语，会拉小提琴会跳踢踏舞的人。为了可以更好地帮助其他发展中国家解决粮食短缺问题，他勤于练习英语，不断丰富自己的文化贮备量。
人们常说：活到老，学到老。学习是永无止境的。无论是年老抑或是年幼，身边的一件细微小事都可教会我们许多，在学习的路上渐行渐远。孔子曰：“三人行，则必有我师。”人人身上都有闪光点，当我们抓住这些闪光点并学习时，我们将会是同龄人中的佼佼者。
把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，人们心中的他，早已不是一个只会钻研水稻的专家了，而是一个不断学习，永远不知疲倦的人。
著名相声演员张云雷从小练习《太平歌词》等基本功，对于早已烂熟于心的知识，他依旧不松懈，他的文化水平仅有小学四年级，可他却在学习的路上一直前行。每当遇见优秀作品，他总会记住并加以钻研，争取自己做到更好。也许他的事业会处于低谷期，会遭到人们恶意的诬陷，但他从未停止自己的脚步。
袁隆平为了更好地帮助其他国家帮助世界解决粮食问题，他勤于练习英语，空闲时练习小提琴，但他从未放弃，从未停止精益求精。89岁高龄的他不正好印证了那句“活到老，学到老”么？
央视著名主持人撒贝宁在《主持人大赛》上的能力受到大家认同，面对选手的90秒陈述时他能从完全相反的思维去剖析问题；遇到口误时，作为主持人的他随机应变能力也十分高超。当他被保送北大后，他并未放松，仍是刻苦学习，也许他如今的`成就有幸运的因素，但更多的还是靠不断的学习，不断地汲取知识充实自己。
也许学习会使人疲惫，但89岁高龄的袁隆平，小学四年级中的张云雷，被保送北大的撒贝宁，他们三人三种方式去优秀自身，三个截然不同的人却一直在做着同一件事情——活到老，学到老。
活到老学到老小学作文 篇6
在我的身边，发生过许许多多的事，有的已经忘记，有的已经淡漠，但有一件事，它仿佛是一块发光的鹅卵石，无论时间怎么冲刷，它还是熠熠闪光，在我的'记忆中长存。
那一天放学，阳光很灿烂，太阳把周围的云都烧红了，我回到家，开始做起了课外作业，突然地，我有一道方程题不会做，我问爸爸，爸爸居然也不会，我惊讶的对爸爸说：“你连四年级的思维题都不会做？小的时候怎么读书的哟！”爸爸露出了惭愧的表情。
有一天，无意中，我看见爸爸在手机上报了好多课外补习班，都是关于数学方程的，一开始，我以为是给我报的呢，心里愤愤不平：我都学那么多课外班了，还给我报，是想让我学成书呆子吗？后来，我才知道，原来这些课外班是爸爸给自己报的。
从此，爸爸每天都和我一起做学习，一起做作业，有的时候，爸爸还向我请教呢，慢慢地，他也不向我请教了。我以为爸爸是为了对付我呢！可是，当我发现爸爸还报了别的课外班时，我知道了，爸爸沉迷在学习中了，顿时，我对爸爸肃然起敬。
这事虽然过去了很久，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我，一定要好好学习，活到老，学到老。
活到老学到老小学作文 篇7
鸟儿清脆的啼鸣，花儿美丽的绽放，淡淡泥土的芬芳，乐器美妙的演奏……都令我为之陶醉。
有这样一个人，他瘦高的个子，拥有和蔼的笑容，岁月在皮肤上留下痕迹。他拥有智慧的头脑和永不停息吸取知识的精神。他就是我的姥爷。
从小我就知道，姥爷是个名副其实的知识分子。他对家禽和牲畜都很了解。姥爷年轻时，是外地一个很大的`养鸡场的厂长。你可别小瞧了这工作，仅仅孵化一只小鸡就需要21天，姥爷要不分昼夜的守候在那。小时候，我总以为姥爷什么都懂，神通广大，定会七十二变，当然是童言无忌。不过现在想想也不无道理。姥爷还在闲暇的时间，学会了木工、电子维修等。
“魔方”是青少年喜欢玩的，只不过是一个休闲的游戏罢了，但对姥爷来说确是一个研究的对象。他从网上找到解魔方的步骤，并一笔一划的抄下来，按步骤把每一个魔方都拼好，而且现在可以不用看，直接拼好，速度很快。
前几天，姥爷又“迷”上了上网。当然此“迷”非彼迷。从姥爷上网这方面，就可以看出他是一个非常认真的人。最近，姥爷开始玩农场，并精心照料，耕耘着。他把每一种作物的播种时间，收获时间，锄草除虫时间，全部都列成了一张表格，一切行动按表格执行。我去他家玩时，他还把我叫到电脑前，给我传授他总结的经验，这一讲就是半小时，听得我好无奈。
姥爷做事认真，心思缜密。真的应了那句话“活到老，学到老。”没错，就是这种精神，令我陶醉，令我钦佩。使我为之倾倒。
活到老学到老小学作文 篇8
每天早上，老妈一早出去买菜了，餐桌上的一锅白粥，一碗花生米拌芝麻，是我妈一直给家里做的早餐，谈不上有多好吃，但可以说是三不高的早餐吧。我和往常一样，闹钟还没叫，我就起床了，没办法，原因有两个，其一：早以习惯这上班时间，其二：不太喜欢这种半醒半睡着的状态。说到这，我就想问问大家都觉得我这么一个家庭怎么样?四个字：幸福家庭。
上班第一件事给领导及同事泡杯热茶，没别的，只因我是最早到的，自己多做些事而以，也是爸妈教我最多的，也常说：人吖，多做点事，不会死的。我是一个多愁善感的人，多想烦恼多，想的太远，愁更多，善于感叹每做一件事都会觉得自己是不是做多了，怕牵连到别人，个人是这么理解多愁善感的，可能连“多愁善感”这四个字也想多了几层意思。哎!难怪我一头白发。
工作在于自己肯做，肯学，肯努力，但人大多数都是因环境影响变的不肯做，不肯学，不努力，于工作环境影响，人对人的影响，身体的影响，造成自己对自己的工作态度也是消极的，哎~~这些问题只能自己发现，不能靠别人，只有自己突破其消极，才能做到积极的活在这个世界上，其突破关键在于，思维的突破，内心的突破，身体的`突破，思维对应想法，内心对应精神，身体对应身体。其一方面收消极影响，全部会受到牵连。能做到又有几个?我也没全做到，只能把它记下，以后消极时，可以重返积极的态度，从而不迷失方向。
活到老，学到老。自己站的位置有多高，自己活的有多好，基于你肯不肯学，肯不肯努力，肯不肯做，积极站的高，消极站的低，社会不分高低，人自己会无形中分其高低。很现实。
这是我活着的态度，是写给我以后的自己，在可能消极中的我看的，希望能有所突破。
把自己拉回积极的轨道上。
最后，多想想自己母亲，每天煮的早餐，虽然简单，但有充实。人也一样，积极对待生活，对待人生，其实一切从简单开始。
活到老学到老小学作文 篇9
在我们学习的道路上，是无止境的，学习，要认真地，不能糊里糊涂完事，一琮要坚持不懈。本人，还有这样一段刻苦铭心的学习经历呢！
在我10岁那年，妈妈让我去学习奥数，当时，我还有点不乐意。但是去了几次以后，我觉得奥数太有意思了，表现好，还有吃的呢！说来说去，还是抵挡不住零食的诱惑。在课上，我总是第一个做起来，正确率也非常高，所以老师总是夸奖我：“看我们的`李璐然，多聪明呀，你们学着点人家！“老师十分疼爱我，当然了，对其他同学也是一样的好。每次听到老师的夸奖，我十分骄傲，有时还向做不起来的嘲笑：“你们也太笨了吧，这都做不起来，真是‘四肢发达，头脑简单’呀！”说完，向他们“切”了一声，头也不回地走了。回家后，我把在老师家里的一切“情况”告诉了妈妈，妈妈直夸我聪明，我十分高兴。
不知不觉中，我已学了两年奥数。在班上更是“目中无人”了。每次回家都向妈妈炫耀自己的“杰作”。妈妈有一天把我拉进房间，一本正经地对我说：“做人要谦虚，在学习的国度，是学无止境的，不要因为一点儿小成就就把自己看得多伟大，要‘活到老学到老’！”
听了妈妈的话，我恍然大悟，其实多学习一点也无害，所以我要“活到老学到老”！
老师点评：“活到老，学到老！”叙述围绕中心，事例具体，内容丰富！
活到老学到老小学作文 篇10
随着祖国日新月异的变化，新时代也在改变。我们要追逐上新时代的梦想，今天，我就让奶奶体验体验改变后的中国:教奶奶点外卖。
前段时间，妈妈给奶奶买了一部智能手机。周末的一天，为了让奶奶体验现在科技的发达与方便，我心血来潮教奶奶用手机点外卖。奶奶皱着眉头对我说:“这手机是好,问题是我不会用呀!”我自告奋勇对奶奶说:“奶奶,你放心吧,我会手把手教你的。”说完我拿起手机，手把手教奶奶操作。开始，奶奶犯愁了：“我怕把手机按坏掉。”“奶奶，按不坏的。”我们就在安装设备搜索条找到了点餐平台“饿了么”，点击“获取”后“安装”。几秒钟后，手机界面上出现了“饿了么”标识，接着我教奶奶注册会员，先输入手机号和密码，会员就注册成功了。然后，我让奶奶自己点开“饿了么”平台，在“美食”条索里，出现很多好吃的。奶奶拿着手机乐呵呵地说:“这小小的'盒子,竟然有如此的功能,真神奇。”我和奶奶点了两份拉面，放到购物车里。“奶奶，您打算怎么支付呢？”“微信吧。”随后，奶奶轻轻一点，下单成功。
半个小时后，拉面终于送到了。听见奶奶开心地说：“社会在进步，科技发展飞速。我们老人家也要追着时代的脚步，活到老学到老。”
是呀，现在的祖国发生了翻天覆地的变化。新科技满足了我们的需求，提供了便利。中国的科技必定会驶入一个宽广的新天地！
活到老学到老小学作文 篇11
你们可别小看我的爷爷，他六十岁还坚持学英语呢，他说这样才能方便和洋人交流，这真是“活到老，学到老”啊！
爷爷的学习还真发挥了作用。
暑假期间，我有一点感冒，便跟爷爷去药店买感冒灵。一进门，我看到了一个外国人在中药柜台边跟老中医比划。爷爷眼睛不好，没看到，我说： “爷爷，你看那有个洋人，你去给老中医翻译一下，我英语没你好。”爷爷自信满满地走过去了。
我躲在柜台后面倾听他们之间的.谈话，爷爷开始打招呼了，说：“Hi,I can help you！”我满心自豪，爷爷居然能说出如此流利的英语，我真是太开心了。只听到外国人滔滔不绝，我只听懂了一个单词，“three”？我的天哪，爷爷竟然都能听懂，真是太让人惊讶了，外国人连说：“thank you！”爷爷满足了他的心愿。
你看，名人巴金他不也是“活到老，学到老”嘛，到了晚年，他仍然坚持读书，坚持写作，他在什么时候都不会忘记阅读。
怎样才能做到这样呢？不管在什么年纪，你一定要多学习，这样才会使你永远遨游在知识的海洋里，
到老了，多学一样东西并不会害你，反而会帮助你，让我们也做一个“活到老，学到老”的人吧。
活到老学到老小学作文 篇12
人生如白驹过隙，十分的短暂，人生也是不可逆的，一去不复返，不可能再回头，但我仍对过去做的事感到后悔，甚至对过去的幼稚感到羞愧。
十年之前，我还只是一个小孩子，整天缠着父母，不想去幼儿园，每天觉得世界是那么烦躁无味，现在是那么后悔，自己没有变得成熟些，虽然那时年纪尚小。
昨日我却又是荒度过一天，没有认真复习，预习，十分懊悔，我想说“一日无书百事荒芜”，不可荒度，每一天不可略过，每一天时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的，我今天看了日出赏了日落，人生亦如此，有升有降，总有不顺心的事儿，但自己也不能放弃去拥抱更美好的.明天。
在十年之后，我便已成年，我对未来抱满了希望，期待着青春的每一天，一定不停的奋斗，不断的挥洒汗水，创造自己的一番事业，反反复复，不能重头再来，一定要使青春无悔，不能把人生最美好的阶段给抛弃，否则，这一生就注定荒芜。我不能在赤裸裸的来到这个世间时就注定不完美。
又三十年后，我便已进入老年，虽然年龄已大，但也不能放弃学习，毕竟学无止境，只有活到老，学到老才不会被世界所淘汰，才能不埋灭于平静的生活之中，人生如同一场电影，有开头，有结尾，有高潮也有低落，但是我们只要演得好，影片也一样会精彩，人生也一定会不平凡，这样人生也更加不寻常。
活到老学到老小学作文 篇13
多萝茜·比林顿 曾说过这样一句话，我们今天所知道的东西，到明天就会过时，如果我们停止学习，就会停滞不前。
21世纪是一个开放，沟通，合作的时代，同时也是一个竞争，危机，多变和信息爆炸的时代。我们要想在这个时代生存下来并力求大的发展，就必须要求自己主动去学习，养成终身学习的习惯，做到古人说的那样活到老，学到老。
当今各行各业想要成功的人士或已经成功的人士，他们总是不停地学习，获取新知识，了解新资讯，把握新趋势，放长眼光，因此他们成功的机会才会比一般人多了许多。
正如孙正义一样，孙正义，他是韩国人，在日本出生，在美国留学长大，在他年轻的学习生涯中，他十分用功，因此他精通韩文，日文和英文。在他25岁的时候，他患了肝病，在医院整整呆了2年，在这期间，他学习了4000本书籍，平均下来一年学习了2000本，平均每天5本。当孙正义学习完这4000本书后，他写了40个行业的计划书，他发现要成为世界首富，就得从事电脑行业。
后来，他的公司，开始创立了，员工仅仅有两人。有一天，他突然站在公司装苹果的纸箱上，对他的两个员工讲：我叫孙正义，在25年后，我将成为世界首富，我公司的营业额将超过一百兆日币！。那两个员工一听，立即辞职不干了，他们认为老板疯了———这个年轻人夸下海口。
孙正义后来虽没有成为世界首富，但是他却成为了让人们非常羡慕的亚洲首富，达到了许多人梦寐以求也求不到的地位和荣誉。
在我们的生活中，正是因为有孙正义这样一群不断学习，经常给自己充电的人，他们才能不断的放电，他们成功的机会才会不断。
然而，许多未能取得成功的人往往错误的认为，离开了学校后，对知识的学习停止了。其实，学校教育只不过是为未来获得更有用的知识打下夯实的.基础，做铺垫而已。
亨利·福特曾经说过这样一句话，任何停止学习的人，都已经进入老年，无论其是20岁还是80岁，坚持学习的人则永葆青春。
据美国人力资源协会统计：一个人工作后，如果每天对他自己的工作职业花一个小时的时间学习，这样连续学习三年，这个人就会成为这个行业的专家；如果连续学习五年，他将成为这个行业国家级的专家；如果连续学习八年，他将成为这个行业世界级的专家。
我们任何一个人都无法吸收某一领域的全部信息，因此，我们必须把握学习的机会，花时间去充电，才能放电。
活到老，学到老！只要不断学习，机会就会不断！
活到老学到老小学作文 篇14
在去常州的路上，车子驶进了一道弯弯曲曲、坑坑洼洼的羊肠小道。炽热的阳光洒进车窗，乘客们小心地扶着车把，忍受着这令人不快的颠簸，嘴里还咕哝着表示不满。我眯起双眼，眺望窗外。只见远处一座大山高耸，在晨雾中若隐若现，沐浴在阳光中的我发出感慨：这座山离我们可真远啊！路上，一片生机勃勃，眼前的绿林简直茂盛得连光都透不过。“在路上”这三个字眼突然闪过脑际，我追着这道弧线，回忆起……
还有几个月就要期末考试了！本应进入井然有序的紧张复习状态的我，此时却像热锅上的蚂蚁，急得团团转——一边是被繁重的作业所压，一边为自主复习工作而烦恼。整日担心地想着纸上一项项没有划去的任务，心情也变得少见的烦躁，简直成了一座一触即发的火山，随时等待着发泄。爸爸看我这样茶不思，饭不想的，很焦急：“阿靖，终点还没有来临前就垂头丧气啦？你还在到达胜利的路上啊！”我冷静下来，是啊，一切还没有太晚，还没有结束。现在大家都在努力着，与其这样焦躁还不如脚踏实地，一步步奋斗前去呢！因为，我还在路上，怎能不尝试着以一个良好的姿态到达我的目标呢？我努力地克服自己的不安，转而一门心思钻研、解决难题，一步一个脚印，使我信心倍增，实力倍增。期末考试那天，我的胸有成竹以及稳扎的文化知识，让我打了一次胜仗！
取得好成绩的我，在暑假里卸下了重担，心情格外的轻松，自然好得没法说。暑假开始一连几天，我整日地“守卫”在电脑前，不想离开半步，“刻苦”地钻研着网游，每天弄到很晚才睡。没有了上学的束缚，我经常睡到中午才起床……过度的放松，放纵了我，暑假已经过去了10天，我的作业还是一字未动！爸爸得知此事，非常恼怒，教训我：“适当的休闲是可以的，但是不能这样放任。你还在路上，人生的.路上，考初中已经离你不远了，在这样下去，下一个终点站你就会错过！”我仔细地思考着，我想：确实如此，只是一个小小的短期目标完成了，却这样骄傲自负，一点也没想到今后的人生有多少目标都要通过之前汗水的积累才能实现。我为我的骄傲而愧疚，开始端正自己的思想，提起了自己的笔。
窗外的景色缓缓移动，我眯起双眼，幸福的笑了：“我还在路上，一直在路上。活到老，学到老！”
活到老学到老小学作文 篇15
“活到老学到老”，妈妈一直在我的耳边唠叨这句话。
每当我玩耍得上劲的时候，妈妈就出现在了我的面前，一句话：“人要活到老学到老。”你必须回家学习。
就是因为没有听妈妈的话，让我吃了一次大亏。
有一次，我在班上玩耍，突然有一位同学向我问了一道题，我停下来解决同学问的这道题，当我把整道题都看下来以后，说：“这道题肯定考试不考，很难，况且数学题太多了，看着别的题。”那个同学说：“好吧！我去问别人了，再见！”我说：“哎！一道题，何必这么认真呢？”
我看着他离去的背景，他去问我们班的好学生了，从此，我也就没有理会这道题。
到了考试的时候，发来试卷时，我看了一下所有题的类型，结果发现最后一题，就是那位同学问的题。我那时目瞪口呆，看了一下这道题的`分数，天啊！竟然是12分的题，分这么高。
等卷子发下的时候，那位同学原来比我低十几分，经过他的努力，又加上在这道题的基础上就和我扯平了，最终，我没有考过他。因为他比我多考出了二十几分的分数了。
回去以后，我把事件的起因给妈妈说了一遍以后，妈妈只给我回复了几句话：“人要活到老学到老。知识的世界是永无止尽的。学习怎么可能马虎呢？”
在一次偶然的机会中，我翻到了一则福建漳州的材料：
天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读，三度学考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜，2014年1月4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦，已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研并不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”目前，考研再次落榜的仝正国告诉记者，明年将全力以赴，四冲考研。
读完这一则材料后，我很感动，她让我明白：“什么是活到老学到老”。
一个老奶奶都这么用功读书，体验学习的乐趣，我们小小年纪怎么能好意思不学习呢？
活到老学到老小学作文 篇16
人们都说，活到老，学到老，这我是肯定赞成的，多么简单的阐释了学习的重要性。但是学习应该怎么学？尤其是像我这些年轻一代，还未踏足社会，有着充分时间的人来说，这个问题尤为突出。
对于学习，从幼儿时，跟着父母学习说话，到后来的跟着老师虚心求教，可能到最后，学习就是完全靠你自己了。而我现在还处于在学校里，和老师学习的阶段。由于自身水准有限，自然也不能谈论老师教育的得失好坏，只能说说自己的经历与感悟。
师者，所以传道授业解惑也。好的老师，在我看来可以说是自己的第二父母，他们在你离开家，离开父母，孤身无助时，伸出援手，教你知识，有些还会教你做人，后者是我最佩服的。当然师傅领进门，修行看个人，在我所在的院校里，大多数的老师都是上完课就走了的，你不主动找他，他也可能一个学期也不会认识你。对于找老师，诚然每个人有自己的看法，到最后问老师的只有少数人，而学到的东西也是各不相同，因人而异。如果你没有好的方法，或是大的觉悟，跟着老师走，跟着师傅学，其实未尝不是一个好的主意，但是人生能遇到多少良师，这得看你的造化，更何况，老师教的总是有限的，限于老师本身，限于当时科技。当然，我所在的阶段，有老师，其实大致足够了。
对于我而言，也是自己的些许感想，对于传统的教学，传统的学习，可能已经跟不上当今的时代。如今社会是个信息化的时代，在知识呈指数型爆炸增长，知识更新日新月异，再全盘指望老师的教育，显然不足弥补日益拉大的差距。如果说，老师给了你一把钥匙，让你打开了通往知识海洋的大门，那么往后的宽敞大道，则是要靠你自己去拼搏努力了。
那么问题来了，从小学到高中、大学甚至更以后，习惯了被动灌输知识的你，此时又该如何是好？在我看来，努力是一方面，还要有方法。如果是我的话，我会尽可能的多读书。书，是人类进步的阶梯，这是高尔基说的，其实最初的'时候，我对此并不觉得在意，还是在最近，切切实实认识到书的作用。
实体书有几十页到几百页的，电子书有几百k到几m的，全都是实实在在的学问。有被认作经典的书，也有最新出版的图书；有这个专业的书，也有那个专业的书等等，当我们自己耐心阅读时，是自己主动去索取，带着自身的动力去学，总是比灌输要有效率。为什么要读书，也是因为自己无法去体验那么多的生活、经历，只能通过大量的阅读，去填充自己的短板，扩展自己的视野。 若是认识到这两点，在施以不断的努力，坚持下去，自然会有很大的收获。不过学海无涯，做到这些也只是冰山一角，还有其他许多东西值得你去学，去探索。人活着，不说你要为社会实现多大价值，只是实现自身素质、知识的最大提升，做一个永不停止学习的人，就足够值得骄傲了。
活到老学到老小学作文 篇17
知道这句英语是什么意思吗？意思就是“活到老，学到老！”
学无止境、学海无涯，我们活一天就要学一天，即使你已经大学毕业了，你懂得的知识也只是学海中的一滴水。所以，我们要天天学习、好好学习、认真学习！我的外公就是这样一个“活到老，学到老”的人，他写的毛笔字在我们小区可是远近闻名的。这还要从我上二年级时说起呢……
二年级那年，学校放暑假了，我不顾外婆的召唤，欢天喜地地跑回家，好让外公带我出去玩。一进家门，我就看见外公正坐在书房里，戴着老花眼睛，在费力地读着一本厚厚的小说，他嘴里轻声地念着书，很认真的'样子。我怕打扰到外公，走进屋里，轻轻放下了书包，可还是弄出了一点响声，外公这才发现了我。外公笑着说：“春意呀，快过来看看这些字怎么念。”我走过去一看，外公在一张纸上记了好多字，应该都是不会读的字吧，我一一告诉了外公，他听得特别认真。
有一天，我放学回了家，看见外公在书房里写毛笔字。我凑过去看了看，那些字确实写得不怎么样，但外公很认真，他手握着毛笔，在宣纸上写得每一笔都很重，大概是下了决心要写好吧，外公时而皱起眉头，时而沉思着思考问题。一会儿，外公已经写了好几张纸了，他坐下喝了一口水。我问外公：“您都一把年纪了，还在学习，这是为了什么呀？”外公笑了，他说：“学海无涯苦做舟啊，学无止境。我小的时候，家里穷，上不起学，我只学到了初中文化。现在，我活一天就要学一天，虽然学海是没有边境的，但我学一点，是一点，学得越多越好啊。春意，你也要记住这个道理：活到老，学到老！”我点了点头，把外公的话深深地印在了心里。
现在，外公的毛笔字已经写得非常好了，我知道，是“活到老，学到老”给了外公学习的动力，我也要学习外公的这种奋发上进的精神。
活到老学到老小学作文 篇18
我的爷爷今年快七十了，个子不高，瘦瘦的的，是个地地道道的农民。爷爷说他只上过几天学，识的字不如我的一半多，可是他一闲下来最爱做的事情就是读书看报。
爷爷是爱读书的。可总有一些字不认识，他就总捧着书跑来我房间不厌其烦地询问我，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中，他疑惑地皱皱眉，尴尬的神色显露出来。哦！爷爷是不识字的呀！于是我拿起字典翻开第一页，开始给爷爷做详细的讲解。我一边翻页一边举着例子，总担心的望望爷爷，他便回我一个坚定的眼神，闪烁着光芒。“咦，那这里是干什么的？”他粗糙的`手指点点书上的某处。我用从没有过的耐心静静地回答他，仿佛此刻和爷爷在一起的时光是格外的闲暇。不几日一本字典被爷爷翻得毛毛糙糙的了，不过爷爷熟练地掌握了查字典的方法。现在他读书看报时必先带着他的“法宝”，真正的实现了“无障碍”阅读。
爷爷爱看书读报，也爱把自己看的讲给大家听。每次家里来人，或是家门口几个人一起聊天，讲的最带劲的就数爷爷了，天南地北，历史文化的滔滔不绝，似乎什么都知道，好了不起哦！最近爷爷又迷上了一本《典说周文化》，逢人就讲，周公、周太王、周武王如何治国平天下，我们岐山的周礼文化等等，我好佩服爷爷的这股子好学劲哦。
好几次我问爷爷：“爷爷，您都这么老了，还读那么多书干嘛？”爷爷笑笑说：“小子哦，不知道活到老学到老吗？”
是啊！活到老学到老！一位快七十岁的老人都能这么努力，我们这些活蹦乱跳、一心只用读书的孩子们，又有什么理由不去努力呢？
活到老学到老小学作文 篇19
我的外婆今年已经过了花甲之年，她头发花白，但是她很时髦，不仅穿着新潮。她烫了一头流行的短卷发，走起路来就像头顶着一窝鸟巢。一双眯缝眼笑起来时浓密的睫毛把整个眼睛都遮住了。不胖不瘦的身材保持得很好，脸色红润，操着一口流利的“武汉式普通话”，总是那么朝气勃勃的样子。
外婆从小经历了很多磨难，使她的性格变得既坚强又开朗，别的人退休了都很失落，但她好像又迎来了生命的第二春。退休后她马不停蹄地在老年大学的很多专业报了名，有摄影、中医、缝纫……无论刮风下雨还是天寒地冻她都坚持不漏掉每一节课，好像永远不需要充电的电池。
因为外婆从小喜爱美术，所以现在对摄影很痴迷。在一个风雪交加的日子，他们摄影班的学员组织去梅园拍梅花，可外婆的腰小时候挑水受过伤，一到寒冷的`天气就直不起来。外公要外婆别去了，免得发生危险，可外婆坚持要去。外婆回来后对我得意地展示她拍的梅花，我一一看来，惊奇寒风瑞雪中的梅花怎么可以开得那么艳丽，我仿佛闻到了梅花香呢。我好奇地问她：为了拍这些梅花值得冒这么大的雪去吗？
外婆轻松地说：只要能拍到好照片，可以欣赏到美景，再冷的天，都值得去。
外婆就像梅花一样，年龄这场大雪虽然让外婆的身体日渐衰老，可是任何困难都永远也挡不住外婆求知的欲望，我也要像外婆一样，活到老，学到老。
活到老学到老小学作文 篇20
古人有云“学到老，活到老”，顾名思义，就是说哪怕你年纪再大，也是可以不断地学习，学习可是没有年龄限制的哦！大家都明白这个道理，可是，真正去做的人，恐怕是少之又少吧！
不过，我今天在网上倒是又看到了这样一个事例。这是一个年过七旬的老太太，她满脸布满皱纹，颧骨突出，而且瘦骨嶙峋的，最显眼的就是她那满头的银发，在阳光的照射下，还闪闪发光呢！她的背有点驼。从她的外貌就可以看出，她肯定是历经沧桑的一位老人。要不这么大年纪了，也不会在为生活而奔波劳碌呀！瞧！她又在吆喝着:“快来买水呀！……”这位老太是在广西阳朔县的一个景区内卖水的。而就是这样一个花甲老人，一个小学三年级都还没有毕业，一个几乎是目不识丁的.老太，竟然会和老外做简单的英语交流。老太她那魔幻的口语再加上她那丰富的肢体动作，惹得老外忍俊不禁，直翘起大拇指夸奖这位老太。
那么，这个只读了一丁点书的，年过七旬的老太怎么会说英语的呢？其实，这位老太为了维持生计，每天都会到这个景区门口卖水或者是其他食物给那些游客，而来这里旅游的老外也是络绎不绝。这位老太为了能兜住老外的生意，为了能多赚一点钱。于是，她每天就和来这里旅游的老外学个一两句英语。久而久之，这位老太也学会了一些简单的英语，比如“not beautiful，cold water……”，为了更加生动形象一点，为了能让老外更加明了，她还增加了一些肢体动作，那些老外们经常被老太逗得哈哈大笑。每次到这里来旅游，都会在老太那里买一些东西。对于老太来说，增加了一份收入，而对于老外来说，则是一份乐趣，岂不是双赢呀！
你瞧，就是这样一位年过七旬的老太还要学英语呢！虽然她说的英语不是很标准，但已经很不错了。她可真是学到老，活到老呀！我们也应该学习一下老太的这种学无止境的精神。
活到老学到老小学作文 篇21
昨天看到一则新闻，说的是一位74岁的农村老奶奶会说11门外语。
原来，这位老奶奶以前一直在一个景区卖水果，平时会遇到来自不同国家的游客，渐渐地，她竟跟着学了说些外语。
后来，54岁的她居然想起了当导游，也努力学一些外语，居然在导游行业做得很优秀，而且也会说一口流利的口语。
这当然是个很励志的故事，至少也说明了活到老学到老的精神。
很多时候，我们总觉得我们到了一定年龄就要墨守成规，似乎不应该学习了，老了就要服了，就只要养生带小孩，无需再奋斗。
可是这个老奶奶的故事真的很励志。
有杠精在评评论下说，那让她翻译个俄语网站试试。
只能说，同样的故事，不同的人看到的是不同的`东西。
如果你需要被激励，那你只需看到她的学习精神，如果你是个被压抑的学习者，也许你会杠精人家学得精不精，专不专业。
活到老，学到老，一直是个励志的课题，说的容易且轻巧，就看你我愿不愿意去践行这个行为了。
活到老学到老小学作文 篇22
爷爷一直教育我说，人要不停地学习，活到老，学到老。他八十岁了，还经常看书，遇到不明白的地方还能不耻下问。
放寒假了，我给自己布置了一份日程表：1、每天至少完成《轻松快乐过寒假》两页；2、每天至少看一本课外书；3、每天必须做2道奥数题。
一开始，我可以按照日程表上的来做。可是过了一个星期，我就松懈了，电脑游戏和有趣的电视节目的`诱惑力实在太大了。那天，我的堂哥们到昆山来做客，看到他们在玩游戏，我控制不住自己，心里非常矛盾，像是有两个人在争吵。懒惰的我说：“一两天不做作业，没关系的。”上进的我说：“你可是答应了爷爷要努力学习的，不能说话不算数。”这时爷爷走过来，拍拍我的头说：“杰杰，功课做完了吗？”我想，爷爷这么大年纪了，还在关心我的学习，我一定不能让他失望。于是，我静下心来，专心致志地把当天的任务完成以后再和哥哥们一起玩。
快开学了，妈妈给我做了一些奥数题，发现我以前不会做的题现在会做了，夸我有进步，并希望我能自觉坚持下去。
通过这几个星期的自学，我明白了只要坚持不懈地努力，就一定能有许多收获。
活到老学到老小学作文 篇23
多云早晨，妈妈去电大报名，她要专升本了。我想看看大人们是怎样报名的，就跟着去了。我们来到学校，这里已经有很多叔叔阿姨在等着报名了。妈妈在一楼报名处领了个信封，然后去二楼照相，填了表下楼来复核。忙了好一阵子才结束。这时候陆陆续续有来了更多报名的人。我们走出校门的时候，一位叔叔好像自言自语的大声说道：“都是以前没有好好学习，现在倒要受累”我听了很奇怪，就问妈妈：“为什么那位叔叔说现在要受累呢？”妈妈说：“你看我们大人既要上班又要学习，是不是很累呀？那位叔叔可能是小时候家里条件不好，只好现在报名补学；要么就是小时候学习没有认真努力，现在还得从头再学。”“那您不是已经有学历了，为什么还要报名学习呢？”我又问。妈妈答道：“不学习的人总是觉得自己懂得很多；学习的`人越学越觉得自己的知识少。所以妈妈才又来报名学习呀。”听了妈妈的话，我边走边想，古人有一句话叫“活到老，学到老”大概就是这个意思吧。就像孔子，在他已经很有名气的时候还风餐露宿、跋山涉水去拜访老子，向老子求教。还有我的外公，都快七十岁了，每天还读书学习。为了更好地学习，还特地买了一台电脑，通过网络学习。就这样还经常跟我说害怕跟不上时代的发展。看来人如果不想落后，就得不断学习。
我想，我们小学生应该从现在开始就努力学习，打基础，以后才能在更高的基础上不断进步。
活到老学到老小学作文 篇24
看到周国平的一句话，“人永远是孩子，谁也长不大。有人保留着孩子的心灵，有人保留着孩子的脑筋。到头来，不是老天真，就是老糊涂。”刚读到这句话的时候，我就乐了，因为觉得很真实也很贴切。不管我们多大，是处在什么样的年龄阶段，我们的内心其实都有孩子气的一面，所以“幼稚”这个词才会经常地出现在成年人的交往当中。我们也喜欢纯真，因为在长大之后，会发现它是多么的难得可贵。
碰到同龄人身上还有一些孩子气，也许我们会觉得有些可笑，但不得不说也是有些羡慕的，毕竟要保留住它并敢于表达出来让他人看到，这是多么大的一种勇气和力量呀。有孩子般的勇敢，但也要有孩子般对新事物的.好奇与探寻，这样才会去想着学习。但不能只是那种一碰就退缩的想法，否则就是小孩儿的思维啦。
所以看到那一句“老天真和老糊涂”我就觉得这对比真的很形象啦。做一个活到老学到老的顽童还是一个冥顽不灵的糊涂者，这也是在我们成长过程中一次闪地抉择中体现出来的。
希望我们都能够一直保留自己的童心又不忘与时俱近。
活到老学到老小学作文 篇25
无论是谁，都是从一个不会说话不会走路的小娃娃在不断的学习中逐渐长大的。我也一样，从不记事时学独自吃饭、走路、说话、穿衣服一路走来。
刚小学上学时，都是家长接送。就开始学习知识，越学知识越多，感到自己长大了许多。后来，父母说我长大了，不想天天送我去学校了，让我学习骑车。一开始学了好几天也没学会，老是连人带车一起摔。父母都说我太笨了，学个这个也学不会。我不服气，趁她们睡午觉时独自练。我自己也不知道是怎么回事，一下子就会骑了，我兴奋地欢呼雀跃，心中充满成功的快感。父母醒了之后，看见我会骑车了，他们也为我高兴。然后我每天和小伙伴们骑车一起去学校一起回家。
就这样过了一年，小伙伴们在我面前显摆说，他们也会骑电动车了。于是我也开始学骑电动车了，没想到电动车太好学了，我一会儿就学会了。
上初中了，仍然是不断学习知识，一下子多了好几科。升初二后有一天，爸爸对我说：“等你上完初中不想上的话，你一天也不能在家给我待着。”我问爸爸为什么，他说让我学做饭当厨师去，我说：“也行，反正咱家做的饭也不好吃，等我学会了，我就天天吃好的喝好的`。”
爸爸还对我说：“等你长大了还得学开车。”然后又问爸爸说：“人是不是要从小学到老啊？”爸爸回答说：“对呀！活到老学到老，一样不会不算巧。”
虽然我还不知道老的时候该学什么，反正就知道了做人要不断学习，终生学习，该学什么学什么，想学什么学什么，从小学到老。
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