在地质博物馆里穿越小学作文

2024-04-17 小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的在地质博物馆里穿越小学作文,希望对大家有所帮助。

  在地质博物馆里穿越小学作文 1

  十一长假,妈妈准备带着我和小姨去地质博物馆玩。

  来到地质博物馆,首先映入眼帘的是两只巨大的霸王龙。它们身呈蓝色,看起来很威武。进了博物馆内,我来到了通往负一楼的小道上,笑道两旁都是一些古代动物的化石,有恐龙化石、鱼的化石、蛇的化石等。我发现一块石头上有一个指甲般大小的镜片,我用一只眼观看那镜片里的东西,是一些小圆球,妈妈告诉我是古生物的`细胞,哦,原来这个镜片是一个放大镜。我来到一块恐龙化石的面前,那块恐龙化石上恐龙的双臂有羽毛的痕迹。这使我想起了三年级时学的一篇课文——《飞向蓝天的恐龙》,课文插图和这块化石基本相同。

  我们走到了负一楼,这里有许多恐龙,翼龙、三角龙、霸王龙……接着,我们来到里一个小山洞内,那里有一个娱乐设施,和恐龙赛跑。游戏规则是这样的:有一台跑步机,还有一个屏幕,开始选和哪一只恐龙比赛,再选一个时代,选过后屏幕里会出现一个人,就是你,后面有只恐龙追你,你在跑步机上跑,看谁先到达终点。我和三角龙比赛,我用尽全力跑,经过了半分钟后,我险胜三角龙。

  看过负一楼,我们来到了二楼,二楼全是古代动物,有猛犸象、始祖鸟、甲胄鱼……三楼可以成为最漂亮的一楼,这一楼都是自然金石、钻石、水晶。我最喜欢紫水晶洞,洞大概有五个篮球这么大,洞里都是紫水晶,漂亮极了。

  到了下午,我们恋恋不舍地回了家,我说:“这次去地质博物馆不仅让让我学会了许多知识,也让我增长了见识,正式一举两得啊!”

  在地质博物馆里穿越小学作文 2

  六月的微风中飘散着花香,在这个美好的季节里,我们六一班荣幸地被评为了市级优秀班集体,所以学校奖励我们班去参观地质博物馆。清早,我们全体师生便怀着激动而兴奋的心情坐上了8路公交车,前往地质博物馆。

  不知不觉,20多分钟过去了,我们到达了地质博物馆的门口,在这里我们和岳老师合了张影,便有序地走进里面。一进门,映入眼帘的是一只会动的、特别庞大的恐龙。它的头抬得高高的,脖子不时地扭动着,尾巴和前爪也不停地摆动着。我们的目光被这只恐龙吸引了,站在那里一动不动,目不转睛地看着这只神奇的“恐龙”,直到老师让我们立正站好,我们才回过神来。

  老师把我们分成了两组,分别由两个讲解员带领,我们这一组先参观一楼。一楼是我最感兴趣的地方,在讲解员阿姨的解说下,我认识了秦龙、原角龙、窃蛋龙、霸王龙……这些恐龙中,我最喜欢原角龙了,因为它和别的恐龙不一样,别的恐龙的头上是秃秃的.,而它的头顶上却长着一个半圆形的角,它的身体圆圆胖胖的,一副憨态可掬的样子。讲解员阿姨耐心而细致地给我们讲解了恐龙的诞生、生存和灭亡的过程,这使我们全面地了解了恐龙。

  接着我们上了二楼,呈现在眼前的是家乡各地的名胜风景,一幅幅实景模拟画面让人目不暇接。其中最吸引我的是乌兰布和沙漠,那一个个小沙丘和我五年级时在磴口见到的简直一模一样,太逼真了!再通过讲解员阿姨的解说,我们不但亲近了自然,也开阔了眼界,还了解了家乡的地貌特征和各地的特色风景。

  来到三楼,那一块块五彩斑斓的石头便跃然眼前,讲解员阿姨让我们和她互动——回答阿姨提出的问题,如果答对了,就能获得一个记事本儿。于是,我们听得更加认真了,就这样我们了解了这些大理石和矿石是怎样挖掘出来的,又是怎样被搬运过来的,它们的价值又是多少……到了提问时,我积极回答阿姨提出的问题,还得了一个笔记本呢!其他同学也是争先恐后地抢答问题,那气氛特别活跃。

  参观完后,我们又返回了一楼,第一组的同学已经从4d电影厅出来了。轮到我们了,我们个个高兴得手舞足蹈。坐好后,电影开始播放了,我们的座位不时地前后晃动两下,让我们有一种身临其境的感觉。戴上眼镜后,那就更逼真了,有时电影里下雨、刮风,我们也能体会得到——头顶上的空调和一些洒水的机器都打开了,坐在中间的同学都被淋得不知如何是好了,有几个胆小的女同学更是吓得神色慌张。那情那景,不时地让我们感受到了在风雨中飘摇的滋味。电影结束了,我们又回到了现实中,这真是一次有趣而刺激的体验呀!

  快乐的时光总是过得飞快,将近中午,我们坐着8路车恋恋不舍地返回了学校。这次地质博物馆之行,不但让我们亲近了自然、开阔了眼界,还让我们了解了生物进化和家乡的地貌地质特征,对于我们来说,这真是一次有意义的活动!

  总有几朵生命力顽强的槐花不肯凋零,总有一些意想不到的惊喜让我们感受到校园生活的美好!怀着一颗感恩的心,我们正漫步在小学毕业的路上……

  在地质博物馆里穿越小学作文 3

  昨天,我们在刘老师的带领参观了中山路小学的地质博物馆。

  博物馆里的展品真是琳琅满目,让我惊叹。首先映入眼帘的是那花花绿绿的水晶,晶莹透亮。其中,最好看的就是萤石了,碧澄澄的,晶亮亮的,犹如萤火虫提着的小灯笼,难怪它叫萤石了。我不禁摸了摸美丽的萤石,冰冰凉,溜溜滑。刘老师告诉我们,水晶一般有黄、绿、蓝、紫四种颜色。

  奇怪,这些宝贝都是从哪儿来的.呢?我们继续前行,原来,它们是从微不足道的岩石中开凿出来的!岩石分为三种:变质岩、沉积岩、岩浆岩。这些貌不惊人的石头怎么会出现在博物馆里的呢?它们的奇特之处在哪里呢?我一边认真地看,一边仔细地听刘老师的讲解。就拿最普通的岩浆岩来说吧,它是被火山中岩浆冲刷后留下来的,它历经千万磨难,所以十分坚硬,普通的工具是很难将它劈开的。

  “大鱼缸里有一条鱼!”我们分涌而至,仔细端详,哦,是条石头鱼。刘老师让我把鱼拿出来。我小心翼翼的用双手捧起它,咦?好轻啊!真是轻如鸿毛!我摸了摸千疮百孔的浮岩,真粗糙,和萤石完全不一样。刘老师说:这种石头叫浮岩,如果鱼缸里有水,浮岩雕成的鱼儿就会浮起来,绝不会沉到水底,因为它的“肚子”里有许多的空气,这也是它那么轻的原因。

  在神奇的博物馆里里我们还看到了孔雀石、三叶虫化石等等有趣的化石。想不到地质衍生变化有这么多奥秘,这是不虚此行!看看这些,我更爱我们居住的地球,保护地球刻不容缓!

  在地质博物馆里穿越小学作文 4

  我们来到地下展厅,开始继续参观生命演化厅。

  生命演化厅里主要讲了:地球上的生命从无到有,从简单到复杂,从低级到高级,是在螺旋式发展进化之中,而生命胞核的DNA又呈现双螺旋结构,在这个双螺旋的展厅内,向我们讲述地球生命从无到有、从低级到高级的进化历程。

  通过参观我知道了世界上最早的生物是藻类,而植物、鱼、昆虫、恐龙以及后期的各种哺乳动物都是由它进化而来的。植物与动物的.最大区别就是:植物可以通过光合作用自给自足,它不需要进食也不需要排泄。而动物则分种类需要吃其它比它弱小的动物或植物来维持生命,同时它们也需要排泄。

  通过参观,我获得了更多的自然知识,地球真是太奇妙了!以后我还会更多的去了解它。

  在地质博物馆里穿越小学作文 5

  今年暑假,我和妈妈一起去参观了嵩山地质博物馆,走进这片地质知识的海洋,令我大开眼界。

  嵩山地质博物馆,位于河南省登封市城北三公里的嵩山南麓,占地33333.33平方米,建筑面积18000平方米,创建于2003年,分为前庭院、展厅和后庭院。

  在这里保存着距今25亿年,18.7亿年,5.43亿年的构造形态遗迹,完整出露着全球绝无仅有的太古代,元古代,古生代,中生代,新生代,五个地质时期的变质岩和沉积岩地层序列精华,被地质学家誉为“五代同堂”的天然地质博物馆。

  博物馆里陈列着各类奇珍异宝,有化石、石头、火山迸发时回复复兴图……各种各样的'石头,包罗万象,五颜六色,有红的、黑的、口角的、红绿的等,令我目瞪口呆,一时竟无法用言语表达。

  参观完博物馆,我觉得世界上奇妙的事真多,我不仅感受到了大自然的鬼斧神工;更感受到了祖国的地大物博;既学到了许多知识,又懂得了地质学家的探索多伟大,让我感到惊叹,由衷地佩服那些科学家们,他们发掘了各种奇形怪状的化石,矿产资源,还研制出了各种神奇的化学工具,真是了不起,这不由得让我想到了自己,我相信只要努力学习,在不久的将来,祖国会建设的更加美好!

  通过这次游览,我不仅认识了许多奇形怪状的石头,学到了许多悠久的历史知识,还感受到祖国是多么的强大。这里太好玩了,我以后一定要再来看一看。

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  上午,妈妈带着我来到了位于北京市西城区的国家地质博物馆。参观这些国家级博物馆,可是要提前预约的哦。

  我和妈妈拿着票通过了安检,然后走进了地质博物馆里面。我们进了地质博物馆后,先上了二楼,二楼是矿物、宝石类。我发现二楼的空间非常大,地质展品也非常多。我们走进了那个大屋子里,屋子里的宝石可真多呀!有紫色的紫水晶、碧绿的萤石、火红的火欧泊、粉色的蛋白石、金黄的猫眼……

  我仔细看了猫眼展品说明:猫眼效应是当某些宝石沿一定方向切磨成弧面宝石后,因反射而在其表面形成从这一头到另一头的明亮光带。一些宝石如金绿宝石、石英、碧玺、月光石、磷灰石和绿柱石等都有猫眼品种。

  我们把二楼参观完后又上了三楼。三楼全是画像,没什么好看的东西。然后我们直接上了四楼,四楼是化石类。突然妈妈用手指着一个柜子跟我说道:“宝宝快看,那个柜子里面,有许多石化的恐龙蛋!”我赶紧跑过来一看,哇,还真的有许多恐龙蛋耶。以前总是看到电视剧里面恐龙蛋像鸡蛋一样,见到了真的`恐龙蛋化石,发现一点也不像鸡蛋。恐龙的蛋长长的,和鸡蛋完全不一样。

  下午闭馆的时间到了,我带着许多关于地质科学知识,结束了这次参观地质博物馆之旅。

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  十月二十八日,是个细雨绵绵的日子,我非常高兴,因为学校组织全校同学去房山世界地质博物馆参观,我想去了一定能看见很多我没有见过的东西,能学到很多地质知识。

  我们带着满脑子的好奇踏上了去地质公园的旅途,到了目的.地,工作人员郭老师对地震,泥石流,火灾,强风的自然灾害中求救,自救的常识做了讲解。我们还亲自体验了火灾,强风地震来临时应该怎样正确应对。

  挖掘岩石是我最高兴的体验了,我们拿着铲子在土里挖呀挖,每挖到一块石头就像挖到宝一样,然后迅速到四周展板前对照介绍,寻找自己挖到的是什么种类的岩石。我们在欢乐的玩中学到了知识。

  时间过的真快,我们该返回学校了,几天我非常开心,因为我学到了很多地质东西。

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  星期天,爸爸带我去地质博物馆参观。

  博物馆分老馆和新馆,我们先去老馆,它主要介绍了一些考古专家,还有一些蜡像,我觉得这些蜡像做的很逼真,我感觉好可怕。

  新馆分为四楼,先从一楼到二楼,二楼主要介绍了恐龙。例如,霸王龙是一种非常凶猛的肉食恐龙,它大大的.脑袋,短短的身子,牙齿就像锋利无比的匕首。我看了以后对霸王龙也有所了解了。

  三楼主要介绍了煤炭和石头。四楼主要介绍了生命的起源。生命是先从海里的鱼儿开始的,然后出现了陆地上的生物,陆地上慢慢又有了许多猴子,猴子慢慢进化,变得后背挺起来一些,后来又直立了一些,最后进化成跟人一样,后背挺直,可以直立行走了。所以说猴子是我们人类的祖先。生命真是奇妙啊!

  参观完地质博物馆,我和爸爸都觉得增长了知识,高高兴兴地回家了。

  在地质博物馆里穿越小学作文 9

  今天是正月十五元宵节,我们新华小记者们来到了河南地质博物馆。

  元宵节自古以来就有团团圆圆热热闹闹赏花灯的习俗。我们新华小记者们也是穿戴得整整齐齐的,来到了科普教室开始做灯笼喽。我做了一个可爱的粉红猪小妹。弟弟做了一个蓝色的猪小弟。做完灯笼,我们就开始时参观了。

  首先,我们来到恐龙厅,穿越那狭窄而神秘的隧道,墙上有琳琅满目的介绍。看,有生命的起源,有海底珊瑚的介绍,还有火山爆发场景的模拟。我们还看到了展柜里陈放的好几亿年前的恐龙化石,展厅中间矗立着一个高高大大的完整的恐龙骨骼化石组装造型。我们又被大洞吸引了过去,这个大洞就像恐龙的蛋蛋破了一个口子一样,十分的好玩,于是我们就迫不及待的钻了进去。洞里面的玻璃柜里陈放着几亿年前大大小小的恐龙蛋化石,墙上正在播放一组恐龙生死存亡的'视频:“几亿年前,在那一片茂密的原始森林里,恐龙的妈妈产下了很多的蛋蛋,后来这些蛋蛋们慢慢的被孵化出壳。一个个的小恐龙跟随着妈妈往前走,由于生态环境的恶劣,他们的生存环境越来越艰难,大恐龙就吞噬了小恐龙,“人吃人”的想象就发生了,好残忍啊,那可是一个个小生命啊。再后来火上爆发了,很多的物种就灭绝了。唉,活着真不容易啊!

  接着,我们又进入矿产资源厅。嘿,我们的地底下可是藏了不少的宝贝呀!有石油,煤,天然气等。难怪美国老是攻打人家伊拉克,说白了就是想抢人家的石油,还有八国联军进中国,就是来抢咱们的东西的!还有那猖狂的小日本也是想抢我们的石油!嗯!我们又发现一个洞口,里面有一辆最古老最简便的钢铁小矿车,上面还放着一些煤,小矿车后面俨然有个弯腰拿着铁锹挖煤的“工人叔叔叔”。我当时就想这么简陋的设备,挖煤肯定不容易!然后,我们又看见了勘探石油的最原始的设备,还有天然气的开采设备等等。

  最后,我们又来到了古象厅,原来大象的种类也有好多,但是随着环境的变迁,剩下的越来越来稀少了。看着那高高大大的古象骨骼化石的模拟造型,我不禁感慨:幸亏在动物园里还能瞧见大象,要不然留给我们的恐怕只有想象了!一定好好的爱护环境,维持生态平衡,动物才能和我们和谐共存。

  夕阳西下的时候,我们依依不舍的离开了这里。今天我们不仅做了灯笼闹了元宵,还参观了地质博物馆,使我涨了不少的知识。收获满满的!

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  今天,天空万里无云,还不时吹来阵阵微风,让人感觉心旷神怡,我们也随着这愉快的心情到达了南京地质博物馆。

  刚进大门,就看到了一棵高大的古树,它似乎快倒了似的,被一个个绿色的架子支撑着,可真有历史气息!往里走,便看到了一个大大的“叠层石”,名副其实,就是一层一层的石头叠起来的,像波浪,也像楼梯。进入了馆内,首先映入眼帘的是一只霸王龙的模型,我想,这里面一定是介绍恐龙的,果然,一进去,就看到了许多的恐龙化石,里面还有一个亚洲最大的恐龙化石,他就好现有两层楼那么高,大约有三个教室那么长,看起来,和郑和的战船有的一拼。在他旁边,还有“许氏禄丰龙”、“黄氏云南龙”、“巨型禄丰龙”,都是真的哦!这是让我看的大饱眼福!接着,我们有往一个洞里走去,在那里面我们看到了许多白垩纪、侏罗纪、中生纪……的`生物化石,有的形状似鸟,但却不是鸟的祖先;有的形似老虎,但又不是老虎的祖先……

  接着,我们又来到了“生命演化”馆。这里面的内容都是说动物、人类是怎样进化的。刚进门,就看到了许多的化石,有蛋化石、三叶虫化石、类人猿化石等,说也说不完,走近一看,还看到了许多动物的史祖呢!在其他的栏里,还有一些动物的骨骼。

  看完了“生命演化”,我们又来到了“行星地球”,刚进门,便看到了中华成语的其中一个——沧海一粟,下文是:宇宙辽阔无垠,神秘莫测,而人类生活的地球,只是宇宙中心的沧海一粟。不会吧!我还以为地球很大呢!原来在宇宙中才那么小啊!往前走,便看到了我最想看的东西,陨石!虽然只有一丁点儿小,但我还是已经很满足了!毕竟看到陨石的机会很少。这时,突然有人大叫:“看啊!看啊!是彩色的陨石!”什么什么?彩色陨石!太奇妙了!我立刻跑向了那里,哇塞!真的!彩色的!我兴奋极了!立刻拿起相机拍了下来。继续往前走,便看到了一个地球地核的模型,只见蓝色的地球的“肚子”里,仅有一个圆圆的红球,听讲解员说:“这是岩浆。”

  我们出了“行星地球”馆,参观也结束了,我们怀着知足的心情离开了博物馆……

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  “哇!同学们怎么这么高兴呀?”原来,在明媚的阳光下,刘老师带着我们去参观省地质博物馆。

  一进博物馆的大门,就有一排石钟乳扑入眼帘,“瞧,那些石钟乳之间还有一朵美丽的石花呢!”我兴奋地叫道,原来,我们已经进入了五彩缤纷的地宫了。走入这地下的宫殿,中间有一个大展台,我从上面得知,湖南有“有色金属之乡”和“非金属之乡”的美誉。在这个人工的溶洞里,还生长着石柱、石钟乳、石笋,真象是走入了一个天然的地下宫殿。

  我来到二楼,这是古代生物展厅,像是走入了一个恐龙的世界,恐龙生活在中生代,中生代又分为三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在展厅的墙壁上有着长50余米的油画,上面画有恐龙的演化过程,从中我知道了芙蓉龙是恐龙的祖先,画上的'芙蓉龙身长4.31米,高2.31米,它的外形非常像鳄鱼,只是头小一点,芙蓉龙背上的脊是立起来的,像一张帆,它上下颌都没有牙齿。在它的后面有一只粗壮的恐龙,我一查才知道它叫马门溪龙。这是一种爱吃树顶上的叶子的恐龙。“哇,那只恐龙的脖子特长!”这时,一个同学一边拍着我的肩膀一边说,我告诉他:“那当然,马门溪龙的脖子是恐龙中最长的。”除了这两种龙,我们还看到了三角龙、霸王龙、蛇颈龙等,这里真是一个奇妙的恐龙世界呀。

  第三楼是五颜六色的石头天堂,有金刚石、宝玉、珍珠等等,真让人目不暇接。整整一个下午,我都陶醉在知识的海洋,傍晚的时候才依依不舍地离开了地质博物馆。

  在地质博物馆里穿越小学作文 12

  昨天,爸爸妈妈带我去河南省地质博物馆。一进大门,我就被吓住了,因为我看见了两只汝阳黄河巨龙的模型,我觉得好威风啊!但是,仔细一看,原来是一对恐龙母子,威风顿时变成了温馨。

  进入博物馆内部,我们就来到了地球厅。地球厅里介绍了太阳的八大行星。水星离太阳最近,所以最热。地球在第三环,不冷不热,适合生存。海王星公转轨迹不同,是垂直的.,体积是地球的4.5倍。这里还讲述了宇宙的形成,以前没有宇宙,只有一个起点,这个点是密度无限大的,接着就有了大爆炸,然后宇宙就形成了。

  我们又走到化石厅,里面有:迷你豫龙的骨架、河南兽(长颈鹿)的骨头、汝阳黄河巨龙的骨架……还有始祖鸟的化石,还有恐龙蛋化石。

  观赏完化石厅后,我们又来到了古象厅,里面有好多猛犸象化石。当我看完进化图后,发现原始象和马来貘差不多。只是到后来,它们的鼻子越来越长,最后变成了现在的大象。

  走着走着,就到了矿石厅。里面一个个方解石像一块块玛瑙一样,还有水晶,一个个都那么的透亮,孔雀石在黑暗中能发出暗绿的光,还有金、银、煤、锌、硫磺……

  我们把博物馆全部转了一遍,绕到了出口,便走了出去。出来的时候,我说:“今天收获真大呀!有了快乐,也学了新知识。”

  在地质博物馆里穿越小学作文 13

  暑假的一天,炎热仍然袭击着“火城”武汉,我和妈妈顶着火球般的烈日,来到了我最喜欢的地质博物馆。

  古代海洋生物化石、琳琅满目的各色岩石、还有“火山喷发的神秘结构”,新奇异样包围着我,我仿佛成了一个神秘的精灵。来,我们一起来揭开这神奇的篇章吧!

  博物馆一楼的墙壁上镶满了古代植物的化石,那些绿色的叶子就像一个大钩子,勾住另一株植物,形成了一幅巨大的植物画卷。最醒目的地方有一块2·5米长,1·5米宽的石托,石托上摆放着鹦鹉螺,像是一只乌贼背着一座漂亮的螺形房子,在无垠的海底自由的遨游。它激起了我对古代海洋生物的浓厚兴致!

  我迫不及待来到二楼。这里陈列着古代海洋生物化石。海洋生物都有它特别的地方。比如长颈鱼龙,它凭着自身强大的适应能力,可以一下子跃上岸来捕食,海洋生物里还有新奇的事,比如:以前的蝎子是在水里生活的,大的蝎子有一艘轮船那么大,刚生下来的蝎子也有半只船大小;虾的眼睛突起在脑门上,像两盏探照灯。

  第三楼是一些精美的岩石和一台地震仪。我们一起来看看这些精美的岩石吧!有的.岩石像朵朵白云堆砌而成的,有的岩石看起来像只长耳朵兔子,还有一块貌似青蛙的岩石漂亮极了!这些岩石大多是火山爆发时死去的植物堆积而成的,岩石形态各异,色彩斑斓。岩石分为熔浆岩、变质岩、沉积岩三大类。瞧,大厅的中央陈列着一台地震仪。地震仪的外形是一个大圆球,周围探出八个龙头,龙头的嘴非常的大,上面还刻着精美的花纹,下面蹲有八只昂头张嘴的蟾蜍。听妈妈讲地震仪上的八个龙头代表着八个方向,哪个方向将会发生地震,那个龙头将张开嘴吐出圆球,落到蟾蜍嘴里,发出很大的声响,以此给人们带来地震报警,古人真是太聪明了!

  地质博物馆里有太多的神奇轶事,一股强有力的激流袭击着我,我暗下决心,一定努力学习,去探索大自然的奥秘!

  在地质博物馆里穿越小学作文 14

  一月一日那天,妈妈带着我去了地质博物馆。

  妈妈跟我说她也不知道怎么走的时候,我连忙打开电脑查,查完出发到地质博物馆买好票进了地质博物馆,第一个看到世界上臀部最大的恐龙——汝阳黄河巨龙,然后去了地下一层,首先看到了几种岩石,有沉积岩、变质岩和岩浆岩,然后看见了雪山模型,还看见了实体化石、恐龙脚印化石、恐龙的生存环境和许许多多的'恐龙化石,最有趣的是一个超小恐龙化石,身长不到一米,还有很多大恐龙化石和贝壳化石,之后我和妈妈到了螺旋场馆,看到了有趣的花纹石头,然后去了古象馆,最后去了自然生态馆,那里有天然的水晶和水晶晶洞。最后去看了4D电影:狂野大雪地。电影讲述了一个兔子为了保护自己拔的大萝卜被剑齿虎追赶,跑到了小熊家,使得小熊一家分散,最后小熊和兔子一起赶跑了剑齿虎,小熊一家又团圆了。

  我永远忘不了这一次去地质博物馆。

  在地质博物馆里穿越小学作文 15

  星期三,学校组织三到六年级秋游,我们走到西山林语上车,我真想看博物馆是什么样子的。

  到了博物馆,我们从后们进去,参加了地质灾害讲座和演习,给我印像最深刻的是体验火灾现场和勘探岩石。我们先走进火灾现场,进去以后是烟雾腾腾,我急忙蹲下捂住口鼻,快速逃出。

  我们又去了勘探岩石山,我看看有什么石头吧有安山石、火山石、石英岩……我开始挖了,我挖到了 一块银色的石头。我拿着她给兑奖处的.阿姨看。阿姨说:”这个不是,要的是大石头。、”我继续挖可是我一 块也没找到,老师说“集合了 时间到了。”我还是什么都没有找到,很遗憾得离开了这里。

  最后老师有带我们去大厅参观,有六大景区 石花洞、周口店遗址、活火山……我们参观完了后再大门口照 了张大合影便坐车回学校了。

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