观航天展小学作文

2022-10-12 小学生作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的观航天展小学作文（通用21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　观航天展小学作文篇1

　　国庆节的一天，爸爸带我去万达广场看航天展。

　　一走进展区大门，首先映入我眼帘的是一列各种各样、整齐摆放的火箭模型，虽然是模型，但他们个个都傲然耸立，神气活现，似乎要直冲云霄。我和爸爸便挨个地参观起来，爸爸还给我当起了义务讲解员。

　　不知不觉，我们来到了标着CZ-2F火箭模型旁，相比其他的火箭模型，它有点与众不同，火箭助推器特别的大，顶上除了有鲜艳的五星红旗外，还有四块太阳能电池板，显得格外的雄伟。爸爸在一旁告诉我这就是发射“神舟”号飞船的长征2号F火箭，是我国为实施载人航天工程而专门研制的捆绑式大推力运载火箭。“哦，原来杨利伟叔叔是坐着它上的太空，怪不得这么神气!”

　　接着，我们又来到了神舟六号返回舱，这可是个真家伙，看着它外面被烧得焦黑的样子，可以想象太空之旅是多么的不寻常呀!

　　哎，那儿挤满了人在看什么呢?原来是一件真正的宇航服，整件衣服被气体充得鼓鼓囊囊，上面装着各种各样的器械和开关按钮，怪不得价值不菲。

　　随后，我们还参观了国外的一些火箭模型、我国已发射的一些人造卫星模型和航天图板展等。

　　我为祖国的航天成就感到骄傲和自豪，也希望我们的航天事业捷报频传，不断取得新的辉煌!

　　观航天展小学作文篇2

　　出发

　　今天，我们以激动的心情乘上了到航天展的客车，我们坐的是一辆中型的客车，可能是老师让我们女生先上车的缘故，所以站的1/3同学全都是男生。

　　参观

　　到了航开展的地方，我们迫不及待地跳下了车，跟着解说员叔叔在屋子里“兜圈子”。我们跟着解说员叔叔从一楼展厅来到了二楼展厅。刚参观完前两个物品，我就跑到下一个物品面前，指着它问：“叔叔，它是叫火龙出水，是古代的一种兵器，对吗？”“对”解说员叔叔亲切的说。不知不觉中，我们参观了长征一号火舰、长征二号火舰、长征三号火舰、“一对双胞胎”红通通的火球模型、金灿灿的月球模型......

　　来到了一楼的另一个角落，我们又参观了笨重的太空服、神秘莫测的嫦娥一号月球探测卫星、形状特别的太空餐具......

　　总结

　　通过今天的参观，我又学到了很多新知识，你们要不要去呀？

　　观航天展小学作文篇3

　　今天，我和妈妈到上海科技馆去参观“上海2008年航天科技展”。我们排在一条像巨龙一样的队伍后面，虽然队伍很长，但是前进得很快，不一会就轮到了我们，我们拿好了票，广播里的人说：“请拿好票的人把红色的一半撕下来，”我们把它撕下来交给了保安，最后我们可以进去了。

　　科技馆内人山人海，我们费了很大的力气才挤了进去。我们看见了返回舱、轨道舱、推进舱和一顶大大的降落伞。降落伞是在返回舱进入大气层的时候减速用的，它是由1900万个红白相间的小布块制成的，小布虽然很薄，但它很结实，摊开来有半个足球场那么大，收起来只有一个小提包那么小。

　　我最喜欢的是返回舱。它的形状像一口钟，它长2米，直径2.4米，是神舟飞船的指挥中心，里面有3张躺椅，是供3位宇航员坐的，我真想进去试一试，可惜不行，因为这只是供人们参观的。

　　我觉得今天过得真有意义啊！

　　观航天展小学作文篇4

　　“航天展是什么呢？真不知道里面有什么东西。”我自言自语，觉得好神秘。当我来到现场，兴奋得就像一个人看到恐龙一样一蹦三尺高！

　　一进展厅，我就看到两个火箭矗立在那里。在展览馆里，我看到了好多高科技的航天模型。使我记忆犹新的还是那让人惊慌的失重体验。

　　“我们去玩，尝试一下，肯定很刺激。”我和姚立说。姚立激动地说：“没问题，去吧。谁怕呀！”我们排队等着，只见一大堆人没有客服自己内心的恐惧，时间没到就下来了！哎！这些人胆子怎么跟老鼠一样，太没自我挑战的勇气了。

　　终于轮到我们了，我自信地坐上去。顿时，自己全身绷紧，我感觉心里有只老鼠被猫追着四处乱窜！但是，我及时调整了心态，强忍着内心的恐惧，一直苦笑着！此时，我终于明白刚才那些人为什么中途出来了。我坐着坐着，深深体会到了宇航员的辛苦、痛苦和坚强。他们可真苦呀！我从心底里向他们致敬！

　　走出展馆，我还是对自己的体验流连忘返！

　　观航天展小学作文篇5

　　星期一，我和爸爸妈妈一起去看航天展。

　　一进去，就看到了各种各样的卫星、火箭的模型，有神舟五号、神舟六号、嫦娥号，在电视上我还没见过这些飞船呢！见了这些科技就会想到：现在的科技可真发达呀！

　　每个火箭有三个空仓，最后只有一个空仓能返回地球，那就是返回仓，返回仓是航天人员休息的空仓。其余两个分别是操控仓和能源仓，操控仓是航天人员在控制火箭的时候，在这个空仓中工作。能源仓则是用太阳能吸收电源，给火箭各个空仓电源。

　　在宇宙中，有八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。，我们就在八大行星之一——地球。地球旁边有一个月球，为了考察月球，中国曾经派出了“嫦娥”号卫星去考察它。月球上有水分，而且非常适合种植物，所以非常适合让人类住，如果地球的资源没了我们人类就可以住在月球。

　　我们玩了一会儿，突然发现有一个星球称，可以到任何星球上称体重，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球。我按了月球，体重居然轻了六倍，在冥王星上竟更轻。

　　啊，这次航天展让我学到了不少的航天知识。

　　观航天展小学作文篇6

　　星期天我和爸爸去徐州体育馆参观航天展。

　　一进门，神舟六号回收舱便呈现在我的眼前。它高约2.5米，宽约3米。全身象被烧焦了的木炭似的。我满脸疑惑地问爸爸：“为什么回收舱表面是那样的呢？”这时，讲解员阿姨闻声走近我们说：“回收舱经过大气层时因摩擦而产生了强大的热量，所以它被灼烧成了黑色。”我恍然大悟地“哦”了一声，便随爸爸走进了展览馆大厅。

　　宽敞明亮的大厅分为三个展区，每一个展区都站着许多的参观者。“啊，宇航员！”透过缝隙，我隐约看到了一位宇航员端坐在玻璃橱窗内，挤进一看，原来是一件真正的宇航服在参展。我连忙向爸爸招手，让他过来瞧瞧。而最吸引我的目光的则是三展区的导弹模型区，这里不仅有法国的激光制导弹，美国的爱国者导弹，还有中国的飞碟导弹……多的数不胜数。我高兴地摸莫这个，摸摸那个，恨不得爬到导弹的身上也神气一回呢。爸爸似乎看穿了我的心思，举起相机说：“来，趴在那个中国的飞碟导弹上，咱来个永久的纪念。”就这样也算我这个小小航空迷圆了一回航空梦！

　　观航天展小学作文篇7

　　前天，我去看了成都的航天科技展，进门我就看到了高大的航天模型。我最喜欢长征二号，火箭全长548米，一二级子级直径3.35m，助推器径2.25m，走飞质量约480吨，总推力为600吨，可以起830kg的载荷送入近地点350公里，倾角42度的地球轨道。

　　我还看到了火箭的飞行过程，第一部是火箭分离，飞航入轨；第四部展开太阳电池陈；第五部轨道飞行，进行科学试验；第六部飞船第一次调姿；第七部返回舱与轨道舱分离；第八部返回舱第二次调姿；第九部返回舱与推进舱分离；第十部返回舱进入大气层，进行升力控制；第十一部返四舱开伞；第十二部缓冲发动机点火，返回舱着陆。我还看到了中国第一颗人造卫星——东方红一号，它发射成功了。卫星重173千克，绕地球一周114分钟，发送空间环境参数播送东方红乐曲。不过这些都是模型，只有返回舱是神舟五号上的实品，蛤是我最喜欢的宇航服，不过它也是模型。

　　这些都很神奇，不过我相信我也可以创造奇迹的！

　　观航天展小学作文篇8

　　今天我参加了一个非常有意义的活动——展航天精神的活动，这次活动让我记忆犹新。接下来我来跟你们描述一下：我们先去完成了用太空泥（朱老师开玩笑似的说：因为很轻，所以叫作太空泥、超轻泥！)制作的海宝。虽然没有得到什么奖，但是很开心。

　　接着我们体验了一回小小航天员，我想当的是指挥系统的工作人员。我的心情像海浪一样波涛澎湃。我们先听老师认真和仔细地讲述如何操作，再让我们“上岗”。可是我已经是跃跃欲试、摩拳擦掌了！终于，我当成了动力系统的工作人员主要做的是加燃油、气脱等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示，提示窗机，什么东西以就会提示你，要对指挥系统的工作人员说几号机，什么东西以好。”指挥系统的工作人员说明白。经过重重检查终于“升天”，完成任务以后又“返回地球”。

　　我们终于顺利的完成了航天升天并返回地球的任地球的任务，我真高兴！又抢答了5个问题，可我1题也没答到。最后，我们留影，作纪念。我真想当个航天员!下一次，如果有机会我一定还要去那，一定要如愿以偿，当指挥系统的工作人员。

　　我爱中国的航天精神和航天事业！

　　观航天展小学作文篇9

　　星期四，我们全班都来到了科技馆参观航天展。

　　首先映入眼帘的是一些关于航天员的东西。其中有一双翟志刚叔叔特意留下的舱外航天服手套，它是白色的，很厚。我想，航天员叔叔戴着它在舱外行走时一定会很热的。后来，我又看到了航天员在飞船里吃的一些食物。奇怪，怎么每个食品袋里都有一根细管子？后来，听讲解员说，我知道了，这些食品袋里的东西都是吸着吃的。可是如果一不小心吸到了喉咙里怎么办呢？这个问题我至今都没有找到答案。

　　走着走着，我终于看到了神七的返回舱。它是灰色的，顶上有一个圆圆的东西，那是出入口。在出入口旁边还有一个小小的、供航天员观察太空的窗户。别看这扇窗户不大，它的作用可不小，上面还安装着许多高科技的东西呢！在洞的左边，有一个晶莹剔透的望远镜，航天员就是通过这个望远镜观察太空的，虽然这个望远镜看样子很小，但它的放大程度比任何望远镜都大。在望远镜的旁边，还有一样神秘的东西，那就是微型探测仪。它可以探测太空中有没有小行星要撞击地球啦、有没有太空垃圾会损坏飞船啦等等。

　　又走了一会儿，我看到了一样训练航天员的东西——大转轮。大转轮的训练法就是一个人坐上去，然后把那个人像横过来的地球仪中的地球一样转来转去，直到转晕了为止。

　　航天展参观完了，我心里想：其实当航天员也挺不容易的。

　　观航天展小学作文篇10

　　昨天，哥哥带着我去余姚展览馆去参观航天展。一走进大门，里面摆放着各式各样的航天用具，让我看得眼花缭乱。

　　让我印象最深刻的就是神舟七号人造卫星的返回舱。我趴在玻璃上仔细地观赏这个巨大的“铁疙瘩”。只见返回舱的外表已经被烧得黑乎乎了，根本看不出哪是哪了。只有那个在上方的窗口还看得清。

　　但是返回舱为什么会这么黑呢？肯定是因为从地球轨道上掉落下来时经过大气层的摩擦才变成这个样子。我心里不由得感叹：哇，真厉害啊！经过那么大的摩擦都还完好无损，真是太神奇了。不过话说回来，宇航员也只有了这样的万无一失的安全措施，才能安全的回到地球。否则后果谁也不可能想到。

　　其次，神舟六号飞船的导头也给我留下了很深刻的印象。整个导头呈白色，最顶端是鲜红色的，中间的部分还印有中国的五星红旗。显得很气派，可唯一美中不足的就是：火箭导头内全是一些垃圾，不用想肯定是参观者扔的，太不文明了。国家好心将这些宝贵的东西展出让我们参观，可我们却这样破坏它，太没的素质了。

　　火箭导头的旁边就是神舟七号舱内的宇航服。简直和电视里的一样。我看着看着仿佛感到这套宇航服上有一股灵气，好像自己就会动。另外，这次展览还展出了一些其它的航天用具和一些航天知识，内容可真丰富多彩。

　　观航天展小学作文篇11

　　五一假日的下午，天气炎热，我来到弘阳广场，参观这里举办的航天展。

　　还没到展区，就望见一个飞碟模型停靠在入口处，顺着飞碟往前看，是几个外星人模型站在那儿，还有星球大战里的帝国战士模型站成一排，看得我眼花缭乱。

　　展览区内人很多，有五个分区。我首先来到失重体验区，这是一个大型户外设备，外围象小号的摩天轮，内里固定着两个对面而坐的椅子，我被安全带绑在椅子上压好安全杆，随着机器开动，椅子带着我旋转起来，时而上升被倒转，头冲下；时而下落，贴近地面。我不由尖声叫着，直到设备停转，还有些头晕目眩。

　　然后，我体验了模拟飞行，操纵着摇控杆，驾驶着飞船忽上忽下，在惊险处我更是拽紧摇控杆，目不转睛，直到飞船稳稳降落，我才不由呼出口气，真是令人激动的飞行体验啊。

　　随后，我观看了太空电影《火星救援》，看到地球上的科学家们是怎样努力营救困在火星上的宇航员。来到亲子宇航服体验区，穿上厚重的宇航服，在墙壁高的星空图前留影。最后一站是星球世界DIY区，可惜这里的太空种子已经领完，我只能遗憾离开。

　　我恋恋不舍地站在展览区门口，发现这里放置着太空种子的幼苗，有太空黄瓜、太空蕃茄等等，一排排青翠欲滴，象列队的士兵，向我展示着它们骄傲的身姿。

　　这次航天展，给我留下了十分深刻的印象，从中学到了有关航天的知识，真是有趣又有益的体验啊！

　　观航天展小学作文篇12

　　5月23日下午，我和另外九位同学作为我校的代表来到闵行区青少年活动中心参加“迎世博盛会，展航天精神”活动。在活动中，我还亲自体验到了模拟载人航天飞船发射的全过程。

　　老师带着我们来到了航天飞控中心，那里有许多台白色的机器，都是模拟载人航天飞船的“成员”。我早已兴奋不已，迫不及待地进行模拟操作，再看看身旁的伙伴，他们也个个摩拳擦掌，跃跃欲试了！

　　模拟开始了，我分到了北京总站。在观看“神舟”飞船制造、组装时，我忍不住感叹：天呀！一艘航天飞船要经过那么多的'检验，才能开始发射！真是好复杂呀，国家发射一次太不容易了，这要花掉多少资金，经过多长的时间，耗费多少人员的心血呐！每一个环节都不能出差错，不然一切的努力都付之一炬！我这才知道，为什么每发射一次都有那么多人翘首以待？那是因为它不容易，它意义重大！

　　我聚精会神地盯着屏幕，当我接收到一个又一个报告时，感到很骄傲，这包含着多少人的心血呀！我又忍不住地想：仅仅只是一次模拟，就这么忙，要在真正发射和返回的时候，那些处于各个工作岗位的可敬的工作人员们，岂不是神经紧绷成一条线，一丝松懈也不能有？真是了不起啊！此时，我被那上蓝天的梦想震住了，觉得非常非常感动。

　　飞上蓝天是一个做了几千年的梦，在圆梦的荣耀背后却有很多人的付出，这次体验让我更深刻地了解了一次发射载人航天飞船的过程，同时也让我对默默付出的工作人员们肃然起敬！

　　观航天展小学作文篇13

　　今天我兴奋不已，因为我们要去平湖参观飞向太空——中国载人航天展。

　　一走进展馆，首先映入眼帘的是几个高大的长征运载火箭模型，它们高高地矗立在展馆的四周。我看到长征二号已火箭长着尖尖的脑袋，长长的身躯，身体的下半部分围着四个助推器，雄壮威武。看了介绍我才知道，它全长58.3米，是我国目前最高最重的火箭，用于发射我国研制的“神舟号” 载人飞船。它已经把我国“神一”“神二”“神三”飞船送入近地轨道，使我国成为继苏联、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家。我不由自主地产生了自豪感。

　　在火箭模型前面摆放的是长征火箭实物，给我印象最深的是整流罩，整流罩呈光滑的流线型，有点像一个纵向分开的鸡蛋，它位于火箭顶端，用于保护航天器的火箭外壳。二子级推进剂贮箱、一子级液体火箭发动机、火箭残骸等实物旁也围满了参观的同学。

　　航天展不仅展出现代航天技术，更有古代航天技术，“火龙出水”就是其中之一。在一个装有木制龙头、龙身、龙尾的薄竹筒里放上数枚火箭，龙体下部前后各装2支箭，引燃龙腹中的火箭，于是火箭从龙口呼啸而出，攻击目标，这是世界上最早的火箭。“神火飞鸦”、“浑天仪”也让我们啧啧称赞。

　　看了展览，我才知道，中国是世界公认的火箭发源地。我不禁为我们伟大的祖国而感到骄傲和自豪。

　　观航天展小学作文篇14

　　今天，爸爸带我去看了中国贸易中心的航天展，我高兴极了。

　　到了航天展的门口，我们买好票，向馆内走去，这里的门票真贵啊，就我和爸爸要208元。

　　我们先去看了各式各样的航天火箭和飞行器的模型。有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等。讲解员介绍说，火箭是一种运载工具，是专门用来向太空发射东西用的。它装上弹头就是“导弹”；装上人造卫星或飞船就是“运载火箭”；装上空间探测器就可以进行科学实验。我想，乖乖，这家伙可真是个“神”，要是都装上了“核弹头”，这人类不就在一瞬间被它毁灭了吗？这可是个“真神”呀！

　　火箭的发射是靠高压气体的“反冲”作用推动的。而高压气体的产生，是靠带有燃料和助燃氧化剂的发动机点火燃烧生成的。它的发射能力，主要取决于发动机的“级数”，“级数”多的，就像一个一个的接力棒，这样发射得就比较远。

　　在讲解员的带领下，我们还参观了长征一、二、三、四号的发射过程，看到了我国“太空第一人”杨利伟、“神六”飞行员费俊龙和聂海胜那为国争光的骄人英姿；我还看到了航天员穿的航天服，除头盔和胶皮手套外，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶制成，重10千克，航天员只需3分钟就可穿戴整齐。讲解员说：“航天服主要是航天员在出舱活动时穿的。在轨道飞行期间，航天员可以穿飞行制服或便装，但在航天器发射和再入大气层期间，必须穿一种特制的防护救生服。”通过观看录像，我还看到了航天员在飞船上吃东西的场面，那些食物好像都在空中漂浮着，航天员吃的时候一抓一抓，看起来真有意思。

　　观航天展小学作文篇15

　　飞翔是人类永恒的梦想，从古代的冲天炮诞生、李连塔的滑翔机、到莱特兄弟脱离地面的52秒飞行、到现在的航天飞机和运载火箭的诞生，开创了人类的航天时代。

　　中华民族人类发展历史上创造过灿烂辉煌的古文明，中华民族的飞天梦也同样久远而色彩斑斓，古代人们把火炮捆在椅子上当作推进器，开始人类对太空的探索。在新中国成立五十多年来，国防科技工业和航天事业的发展取得了伟大的成就，从东方红1号，到神舟五号载人飞船的首次成功发射，神舟六的多人多天的飞行，还有以后的神舟七号和神舟八号……这就标志中国人民在世界航天史上跨出了一大步。

　　1957年10月4，前苏联成功发射了世界第一棵人造卫星。主要用于大气密度观测和电离层的研究。不久后前苏联的加加林乘运载火箭第一次走出了大气层，飞上了太空，开始了人类真正意义上的太空之旅，被永远的记入了史册。

　　到了1969年7月20日，美国的阿波罗登月计划把阿波罗13号，第一个送上了月球。宇航员阿姆斯特第一个踏上了月球，在月球留下了第一个人类的脚印。阿姆斯特郎说了这样的一句话：“这对于我来说这只是小一步，但对于人类来说这却是一大步”，读完这句话我心中的航天之火更旺盛了。

　　到了1986年2月20日，和平号空间站发射成功为人们遨游太空建立了一个旅馆，当我们遨游太空时可以在它那儿获得食物、长期生活进行科学探索、还可以进行太空行走等各种项目，到了本世纪九十年代美国研发出了一种新的飞行器――航天飞机。

　　世界人民为太空探索中，做出了很大的贡献和牺牲才有我们今天的辉煌，这次穿越时空的航天展增长了我对太空的了解，也让我了解航天的发展史。

　　观航天展小学作文篇16

　　今天是星期天，一个阳光明媚的日子，妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。

　　一进展厅，迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐，一边朝我们微笑着，还向我们微微点头呢！往前走，映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队，一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他，悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴，最后一个一边打着鼓，一边随着音乐摇头。看这情形，还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢！

　　接着，我们走向了另一个展馆，这个展馆里陈列的是ET兄弟，他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一样，如果他们穿了一样的衣服，不仔细看，还真分辨不出来哪一个是哥哥，哪一个是弟弟。

　　走着走着，我们又看到了两个外星人，一个银白色的上衣，粉红色的短裙，随着音乐的律动扭动身体，这就是会跳舞的机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃，我很惊奇：咦？这难道也是外星人吗？怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长，是不是搞错了？可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿，和我们人类长得很像。

　　之后，我们到了娱乐区，体验了一个“画五星”的小游戏，规则很简单：盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向，它的原理是这样的：因为在镜子中眼睛所接受的信息是与实物左右颠倒的。所以在画五星时，看到镜子里是往左边，但事实上却是往右边画的。

　　这次的展览，丰富了我的知识，开拓了我的视野，如果还有这样有意义的展览，我一定还要去。

　　观航天展小学作文篇17

　　在12月６日这个阳光明媚的日子里，爸爸带我去参观了河南博物院举办的“梦幻太空”——大型航天展。那里展品种类丰富，令人流连忘返。

　　一到那儿，我们便看到了一个金字塔似的建筑物，让人浮想联翩，这就是闻名遐迩的河南博物院。

　　走进大门，我们首先看到了“神舟六号”展品，只见里面陈列着有关“神舟六号”的图片和实物。那厚重的宇航服要经受各种考验，怪不得它的造价昂贵，要几百万元一件。在那里我们还有幸看到了“神舟六号”的返回舱，返回舱的表面有烧焦的痕迹，这是由于它在返回地球时与大气层摩擦的结果。给我印象最深的是那巨大的降落伞，它挂起来足有两三层楼那么高。我想：它漂浮在空中的样子就像从外太空派来访问地球的巨型飞行物。我玩了“星球称重”，我的体重在土星上竟有９９．５公斤，真令人吃惊！

　　恋恋不舍地离开“神舟六号”，晚上我做了一些奇怪的梦，我们小朋友来到了月球，那里站着很多鹿。它们昂首挺胸，遥望远方。咦，看着它们，它们又仿佛在一望无际的大草原上飞奔。那里还有蛇、蝙蝠、蜘蛛、蝴蝶……让人看了感到非常有趣。梦里还有足球、乒乓球、拳击、自行车……这些可都是我们小朋友的最爱。梦里，人的欢声笑语此起彼伏。接下来我又梦到了机器人的世界。里面的机器人异彩纷呈，让人目不暇接。如果不是妈妈把我从美妙的梦中叫醒，也许会看到外星人呢……

　　参观梦幻太空——大型航天展让我体验到了探索科学奥秘的乐趣，也让我感到我的业余生活是那么的丰富多彩。

　　观航天展小学作文篇18

　　盼星星，盼月亮，在各地巡回的航天科技展终于来到了我们的成都！听说7月25日就开展了，可是我一直有事情，不能去参加。今天，我和我老爸终于有时间去看看展览了！在等待的两天里，我真是心急如焚啊！一听到今天一早就去的消息，我真是欣喜若狂啊！终于到了会展中心了！我们迫不及待地买了门票，“冲”进了展览馆。

　　首先出现在我们眼前的是一条长廊，两边用蓝色的油漆涂着，上面有许多图文并茂的资料：上面讲述了许多有关航天科技的知识，从第一个苏联人造卫星上天，到第一个航天员――苏联的加加林上天，再到中国的“神五”、“神六”上天，全部都有详细的描述，旁边一幅幅火箭、卫星的图片，使人感觉身临其境。走完这个长廊，我真的感觉大脑里面充满了知识。

　　嗯，前面怎么那么多人？我连忙挤过去看――啊，原来摆放在大厅的三台电视机正在讲述中国航天科技的发展史啊！我有兴趣地看了看，真是介绍的十分全面，诺大的一个大厅没有一点声音――大家都听入迷了！我也不例外，认认真真地听起故事来。

　　走着走着，我们走进了主展区――“神六”返回舱，杨利伟的宇航服，“东方红”人造卫星系列……这些可都是真家伙啊！把我都看呆了！看看那些人造卫星，一个个完好无损，甚至连点疤痕都没有；一个“神六”返回推进器，喷火处连一点烧焦的痕迹都没有！我真的很佩服我国的航天科技，这些卫星、推进器都是经过宇宙射线射过，又在返回的时候经过大气层，与大气层摩擦会产生极高的温度……从这么恶劣环境归来的航天器，竟然如此完好无损，真的太不可思议了！

　　……

　　这次参观真是太有趣了，不仅长了见识，还增长了知识！

　　观航天展小学作文篇19

　　7月6日上午，我参加了一次小记者活动——参观航天科技展。我怀着强烈的好奇心和渴望当宇航员的心情，航天科技展令我难忘。

　　我们在展厅里面看到了许许多多的人造卫星、载人火箭还有催雨火箭等新奇的航天器，但是给我印象最深的还是“体验航天员训练设施”和参观东方红一号了。

　　我们来到了大厅里。这里人山人海，人们排着一长溜的队伍。他们这是在参观什么呢？好奇心驱使着我向带队老师提问，老师告诉我，这是一个“体验航天员训练”的一个机器，坐上它，你就可以体验宇航员训练时的真实感受了。我心想：哇，是航天员训练的机器，我这个未来的航天员一定要率先体验训练的感受呀，我跑到人群后面排队，等了10几分钟，就轮到我了。我迫不及待地上了机器。机器开动了，机器快速地旋转起来，我只觉得眼前一花，天旋地转。我后悔了，我后悔上了这个机器，可是已经晚了，我被它摇得快要把内脏倒出来了。下了机器，我还是头晕眼花。一路上，我想：当一名宇航员原来是这么不易呀，这次体验，使我更加坚定了信念，我要加强锻炼，为以后当航天员做准备！

　　我们继续往前走，又到了一个大厅，我们拜访了各式各样的航天飞机模型朋友们，令我最着迷的还是“东方红一号”了。带队老师给我们详细介绍，我知道了“东方红一号”卫星是于1970年4月24日发射的中国第一颗人造卫星，由以钱学森为首任院长的中国空间技术研究院研制。按时间先后顺序，我国是继苏、美、法、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。它的主要任务是向太空播放《东方红》乐曲，同时进行卫星技术试验，探测电离层和大气密度。它是我国第一个卫星，它是我们中国的骄傲，它一飞冲天，带着我们飞向太空的理想与梦想扬帆起航！

　　这次参观航天展活动，让我领略航天的神奇与美妙，让我体会到了宇航员叔叔的辛苦与不易，他们是好样的。我长大也要当一名宇航员，勤勤恳恳地为国效力！

　　观航天展小学作文篇20

　　听说桂林要办航天展，我特别兴奋。以前都是在电视上见过，这次终于可以近距离观看它的模样了，所以很开心。

　　星期一早上8点，母亲用柔和的语言把我从梦中叫醒：“儿子，走，我们去展览馆。”

　　一进航天展馆，呀，人山人海！来观看的人有：老人、大人、小孩，参观人数最多的是小学生。在展馆中，最抢眼的是49.7米长的长征二号捆绑运载火箭。火箭在其一级外部捆绑有四个直径为2.25米，高为15米的助推器。长二捆火箭的近轨道运载能力达9.5吨，全箭净重460吨，一、二子级直径3.35米，卫星整流罩最大直径4.2米；全箭由箭体结构、动力系统、遥测系统、外测安全系统、分离系统以及辅助系统等组成。从火箭的整流罩开始，一直到末端的一级推进器，在这个过程中，不断有人发出感叹：“哇噻，好大呀！”“太大了！”“简直不敢相信这是我看见的！”最引人注目的可能就是第四个发动机——喷火点，它有四个喷火口，旁边还有四个燃料罐。

　　吸引不少学生眼球的还有神舟飞船返回舱降落伞，伞很大很大，打开足有半个足球场那么宽。伞是由红白伞布用手工缝制而成的，虽然很薄，但它还是经过特殊处理，可以耐高温、高压。一根细线能承受300公斤重力，能让太空舱安全地降落地面。展出的还有“嫦娥一号”的排气管、返回式卫星、火箭残骸、太空食品、太空育种植物等等。

　　边走边看，不知不觉已经看了四个小时。我特别佩服这些科学家，他们真棒，他们能够发明这么神奇的东西。我暗暗下决心：一定要好好学习、刻苦钻研，将来也像这些科学家们一样能够上天，制造出更加神奇的产品，那该是一件多么美好的事呀！

　　走出展厅，我还不停回头看看，依依不舍，心情难以平静。我一定要好好学习，为将来争当科学家打好基础。

　　观航天展小学作文篇21

　　星期五的下午，老师对全班同学说：“让我们到国际会展中心去参观航天展。”听了这句话，寂静的教室顿时象“炸”开了锅。大家都高兴得手舞足蹈，兴高采烈地欢呼，好像马上要和杨利伟叔叔见面，我和几个同学就约好了明天一起去参观。

　　第二天下午按约好的时间我们准时到了甲天下国际会展中心。一走进会展中心的大厅，里面人山人海，有白发苍苍的老人，有老师，有同学，但大多数都是学生，看来大家都是带着太多的未知来的。

　　进入展厅，首先映入我们眼帘的是前苏联的“卫星号”，“东方号”，还有我国的“长征号”和几艘火箭模型。我对火箭特别感兴趣，就仔细的的看它的介绍。火箭是一种运载工具，是专门用来向太阳发射东西用的，它装上弹头就是“导弹”，装人人造卫星或飞船就是“运载火箭”，装上空间探测器就可以进行科学实验。天呐，真是太神了。人类为什么这么聪明。还有更牛的，我国是第二个掌握高空火箭二次点火技术的国家，第五个能够独立研制和发射卫星的国家，还有卫星回收和载人航天技术，一箭多星的国家。发射火箭成功率已经达到了国际一流的水平。

　　大厅的电视上真在介绍航天员所穿的衣服和食品，原来他们在太空中所用的东西都是特制出来的。航天员吃的是压缩饼干，有罐头，哈密瓜，牛肉干。航天员在飞船上吃东西的时候可有意思了，那食品好像都在飞船上漂浮着，吃的时候伸手一拿就可以吃了，还有航天员的体重也是有限制的。

　　我想我们的国家是多么的强大，多么的智慧，我们的民族是一个不甘落后的民族，我们时候才能到月球上去生活呢？从今天的展出我知道能飞到月球上去是多么不容易的事啊，我一定要好好读书将来报效祖国。时间不早了，我们依依不舍的离开展厅。愿9月25号在酒泉发射圆满成功。