埋在心底的自豪小学生优秀作文

2022-06-10 小学生作文

  我喜欢动脑筋,凡事都爱打破沙锅问到底,有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有特殊的感情,一种说不出的喜爱。在作文中能说心里话,可以打开思想的闸门。尤其老师当众读我的作文时,每一个字都像欢快的鼓点,幸福地落在我的心上。同学们的掌声像雷鸣,我激动地有点呼吸不过来。其实,我的作文水平还需要提高。

  我为我而自豪。每当遇到困难的时候,我就告诫自己不能后退,要冷静地面对问题。

  我是一个活泼可爱的女孩,我最擅长弹扬琴。每天写完作业,音符便会陪我在音乐的海洋里尽情地遨游。

  当你听到一首首美丽、动听的音乐时,你能知道我为它付出了多少汗水与努力吗?记得有一次,我学了一首新曲子:《山丹丹花开红艳艳》。在我转调时,怎么也连不上,我有些气愤,心想:什么破曲子,这么难!现在我弹的既熟练又动听,回想起以前,我可真好笑!

  今年暑假,老师让我弹六重奏《竹竿舞》。弹曲子的都是一些大哥哥,大姐姐们,在那里数我最小,非常珍惜这次机会,所以我必须付出别人十倍的努力才能练会。弹琴是不能一帆风顺的,我也遇到过许多困难:记得在弹六重奏时,弹到第三段就相差了很多。因为大哥哥、大姐姐们都学了六七几年,而我只学了三四年,所以,有一个非常难的地方,那些哥哥姐姐们很轻松就弹会了,而我却不会。休息了,别人都去玩了,而我却在屋里认真地弹了一遍又一遍,老师也在一旁细心地辅导我,但我还是练得不熟。上课了,虽然下课我仔细练了,但和大哥哥、大姐姐们还是相差许多。放学了,一路在车上,我一边回想乐曲,一边回想老师辅导的地方。回到家,妈妈叫我洗手吃饭,但我却换了衣服飞也是地坐到了扬琴旁。我努力地弹呀,弹呀,弹了一个小时还是不熟,我便有些气馁:“哼!我不弹了,弹也弹不会,费那个时间干什么呀!”妈妈面带微笑地走过来,拍拍我的肩膀鼓励我说:“乐乐,别生气,;老师既然选了你就代表着老师非常看重你,你可不要让老师失望哦!”我听完这句话,好似有一种力量在鼓励我,又好似有一种声音在激励我。终于,那个地方被我攻破了!

  经过几天的等待,终于到了演出的那一天。

  那一天,我早早就起了床,还有点儿不放心曲子,怕忘了,便把曲子又弹了一遍。妈妈让我穿上华丽漂亮的演出服,帮我化好妆,把我打扮得像一个美丽的小公主。

  到了演出现场,我又有些害怕了,妈妈告诉我,就当在家练一样,可我的心还是平静不下来。该上场了,我的心里就像踹了一只小兔子一样砰砰直跳。当我们演奏完曲子时,台下雷鸣般的掌声连续不断。我埋在心底的自豪一涌而出。我明白了一个道理:只有付出努力,得到回报时,心里的自豪是无可比喻的。

  我最擅长弹扬琴,他让我感到了骄傲和自豪。

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