热心的我小学作文

2023-06-27 小学生作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的热心的我小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  热心的我小学作文 1

  我有一个热心肠,见身边的人有困难,我总会伸出援手,见到同学有烦恼,我总会去排忧解难。我从帮助他人中而获得快乐,使我成为一名活泼、乐于助人的优秀少先队员。

  在一个星期天,我想到书店去买书,我走在路上,看着和往日一样川流不息的车辆和来来往往的行人。当走到书店门口时,我的视线中忽然出现一个坐着轮椅的中年大伯,他独自一人使劲推着轮椅上桥。只见他吃力地把轮子向上挪,可是他挪上一点又滑了下来,不一会儿,那位大伯已是汗流浃背。看到了这一幕,我二话没说,连忙跑了上去,推着那位大伯过了桥,此时大伯朝我笑了笑,灿烂的阳光照耀我们愉悦的'笑脸,也照耀在我们的心上,让我们这两个素不相识的人,心里都泛起了一丝暖意。

  在外婆家那里有一位年过半百的老奶奶,我在外婆家时,总是看到她在马路上乞讨,而且没有其他亲人,自己也患有精神疾病,整天在马路上要饭,饱经风霜,受尽了风吹雨打。我们一家看她很可怜,每次看到她都让人感到隐隐伤心,所以,外婆经常送一些饭菜和旧衣服给那位无家可归的老奶奶。而我也想帮助一下她,献出自己的一份爱心。于是,我便亲手做了一个精致的捐款箱,送给了那位老奶奶,让社会上更多的好心人也献出自己的一份爱心。后来,我又看到那位老奶奶时,昔日她脸上的伤痛和忧愁都化成了灿烂的笑容,我也为能使更多需要帮助的人得到帮助感到无比快乐和幸福。

  “人间有情,大爱无私。”只要我们献出自己的一份爱,善于助人为乐,那呈现在我们面前的是无比灿烂的生活,和更加美好的未来。

  热心的我小学作文 2

  这个冬天很冷,我顶着寒风下了楼,一片白茫,天然前路显出一抹耀眼的红,我就这样遇到了他一一个送奶工。

  他骑着一辆不新的三轮车,甚至有些老旧,踩下去“吱呀吱呀”地响,他身着一件红袄毫不在意,宽厚平实的脸上是朴实的一抹笑,眉上凝着一小层冰霜。他不高,却显得很朴实,黝黑的皮肤上此时已因用力冒出一层薄汗。渐行渐近,车上放的戏曲伴着车辘的“吱呀”愈行愈近,他的嘴里也哼着不成调的小曲。

  我的心仿佛被他染热了一般,只定定地站在那儿看着那一抹红进了单元楼。第二天,我如往常一样起床,准备取牛奶,一阵有力却十分有礼的敲门声响起,我打开门,印入眼帘是一张带着笑容的黝黑脸庞。“给,你们家订的`牛奶!”他从奶箱里小心地取出了三瓶牛切,放在我家门口的鞋柜台面上,我竟愣住了,妈妈连忙走来,签了单据道了谢,他只是温厚地笑笑,好像有些不自在。这时,他好像发现了什么,忙出声:“这几袋垃圾是你们家的吧?”说完,便拎起了几袋放在门旁的垃圾,妈妈赶忙制止:“这怎么意思呢!”但他毫不在意:“我正好顺道下去,也省得你们再跑一次了!”说罢,留下一个笑容,便离开了。

  那一刻,好似有什么东西打动了我,我的脑中满是他热情洋溢的笑容。也在那一刻,我学会了热心助人。热心是无私地帮助他人,为素不相识的人送上一个热情的微笑!我忙向楼下望去,他那火热的背影美得惊心动魄……

  热心的我小学作文 3

  地球人都知道,我张博森是一个热心肠的人。

  最近,我发现班里的同学们都很浮躁,这怎么能行呢?我决定帮老师改变这种状况。于是有一天下课后,我主动找到班主任,问她我能否写个静字来让大家静静心。老师见我这样热心,就同意了。那天晚上,我跑了好远才来到了一家书画用品专卖店买到了宣纸,回家后又认认真真地在纸上写了个大大的静字。第二天,我就把它贴在了教室的墙上。也许这个静字真的.发挥了作用,同学们上课时安静多了,老师讲课也容易了许多。

  还有一次,轮到我做值日了,我迅速地擦完黑板,再拿起扫帚,来到卫生区这里是人们每天必然经过的校门口的大下坡。这时,后面突然传来一阵叫声:张博森,张博森,我循声望去,原来是和我同组打扫的史双瑞,只见他摔倒在地上,我忙放下扫帚,跑过去把他扶了起来。原来,他的脚扭伤了,刚才好不容易走到校门口,结果又摔倒了。我把他送回教室,让他呆在教室里晨读,他的活我一个人干完了,那一次,老师表扬了我。

  有一回,老师让我写一篇观看朗读者的观后感,当我写了一半的时候,突然发现同桌正愁眉苦脸,本子上也一个字都没写。原来他根本一集朗读者也没有看过,难怪他一个字也写不出来。我很快写完了,就把我看过的朗读者故事给他讲了几个,而他,也终于赶在下课前把观后感写了出来。

  这就是我,一个热心肠的人,我愿意用自己的爱,温暖身边的每一个人

  热心的我小学作文 4

  “叮呤呤……”放学的铃声响了。

  李小明高高兴兴地迈着轻盈的步伐,哼着欢乐的歌曲,走在放学回家的路上。

  眼看着只要穿过这最后一条马路,李小明就可以到家了,忽然,他看见一个骑自行车的青年从他身边一下子略过,把放在自行车后面的皮包给弄掉了。李小明立刻走了上去,捡起包,并大声叫:“叔叔,您把您的皮包给弄掉了!叔叔!”可是那骑自行车的青年已经骑得很远了,根本听不到李小明在喊他。

  李小明见此情形,他想:叔叔丢了皮包,如果这皮包里有很多重要的物品,那不是对他来说会有很大的损失吗?对,一定要还给他。于是,里小明一边提起皮包,一边朝刚才的青年追去。他先穿过一个“十”字路口,又穿过一条小巷,终于功夫不负有心人,追上了那个青年。

  李小明对那个青年说:“叔叔,您刚才丢了皮包,我帮您捡来了。”那青年这才明白过来,他回答说:“小朋友,谢谢你,幸亏有你,不然我的5000股股票就没有了。”然后他从皮包中拿出100元塞给李小明,接着说:“小朋友,这是我的一点心意,给。”李小明马上摇摇头说:“不,这是我应该的。”说完转身就走。

  看着李小明远去的背影,那青年好象有想起了什么,他连忙上前一步,高声问到:“小朋友,你叫什么名字,是那个小学的?”回答他的'只是那随风飘动的红领巾的一角。

  这个热心的李小明就是我的同桌!一个可爱的同桌!

  热心的我小学作文 5

  我是一个十岁的小男子汉,学习成绩很好,特别爱帮助别人。早上我帮助老师收作业,下课我帮助成绩较差的同学讲题目,放假了我帮奶奶做一些力所能及的事情。大家都夸我是一个热心的孩子。

  记得有一次,我看见一个小女孩在哭,我便走过去问她:“小妹妹,你为什么哭呢?”“大哥哥,我的风筝挂在树上了。”小女孩用期待的眼神望着我,“你能帮我把风筝拿下来吗?”我毫不犹豫地说:“可以呀,小妹妹!”小女孩说:“谢谢你,大哥哥,你是世界上最好的`大哥哥。”我微笑着拍了拍小女孩的肩膀,替她擦掉眼角的泪水。我抬头望了望挂在高高树枝上的风筝,我该怎样才能把它取下来呢?忽然,我想到一个好主意,飞快地跑回家,搬来长梯子靠在大树上,小心翼翼地爬上去把风筝拿了下来。看着小妹妹拿着风筝一蹦一跳跑回家,我特别开心。

  还有一次,我在小区里玩,看见一位五六十岁的老奶奶正把一袋沉甸甸的大米扛上楼。只见她的腰都快弯成九十度了,豆大的汗珠滚落下来。我看见了,连忙跑过去说:“奶奶,让我来帮您吧!”于是,我和奶奶一人抓着袋子的一头,走走歇歇,好不容易抬上了六楼。虽然我累得气喘嘘嘘,满头大汗,小手被袋子勒得通红,但我心里却乐开了花。

  这就是热心的我。

  热心的我小学作文 6

  “星星、抱抱!”教室里传来一个稚嫩的声音。她就是一个娇气天真的小不点儿——佳锐,她是我的同桌。在我们班,她年龄最小,个子最矮。这个小家伙可是一个名副其实的热心肠呢!

  上次,我要参加漯河市举行的古诗文朗读比赛。关键时刻,我“小马虎”的毛病又犯了——没带领结。我犯难了:领结是我们学校校服的点缀,这三十多度的天气谁傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀!再说,就找算着了穿校服的同学,也不一定有人戴呀!但是,如果我没有领结就会失去这次宝贵的机会了!团队马上就要出发了,我该怎么办?我心急如焚。就在这时,迎面走来了热心肠的佳锐!她见我如此紧张快步走来,问清清规戒律况后,严肃的对我说:“你想想:全班只有三个同学有此殊荣,你千万不可以轻易放弃呀!她歪起头思忖片刻,斩钉截铁地说:走,我帮你借去!”

  我们从二年级一直找到六年级,佳锐询问了每一位教师,每一名同学。我满面愁容,佳锐也急得像热锅上的'蚂蚁,好像将要被淘汰的是她而不是我。忽然,佳锐眼睛一亮,脸上掠过一丝惊喜,说:“等我一下,五分钟……”说完,朝门口跑去……

  一会儿。佳锐满头大汗跑了回来。“快、系上吧!”——噢,我恍然大悟,原来佳锐跑回家去拿自己的领结去了——我只觉得心头一热,激动得热泪盈眶,紧紧地抓住佳锐纤细的小手……

  热心的我小学作文 7

  我给好朋友小珊起了一个称号,特别有意思,叫“居委会主任”。因为她有一副热心肠。

  这不,两个同学因一件小事就吵起来了,班里就像养了两只好逗的大公鸡。同学们就在下面看“戏”,我也当起了观众。

  “哒哒哒”,随着轻快的脚步声,小珊来了!“怎么了?”她问道。“呐,两位大神又吵起来了。”我无奈地说。“那你怎么不管啊!”她赶忙把书包撂下,冲了过去。我通过人缝就看到她在那劝说:“别吵了!大家都是同学啊,吵什么吵!我们都是一个屋檐下的好伙伴!”“就是”、“就是”!个别同学附和着,那两位也跟泄了气的'皮球一样停止“战斗”。我心里想:小珊,好样的!

  还有一次我和小珊打羽毛球,不巧,球“当”的一下砸到一个同学头上,小珊放下球拍跑过去,蹲下查看同学的伤势。“我背你去医务室吧。”小珊看到我说:“快,帮我一下。”我心想:羽毛球能伤到什么程度?多此一举!小珊背起同学踉踉跄跄地向前走,忽然又下起了雨,操场距离医务室有点远,我和小珊差不多都淋湿了,同学的头和上半身被小珊脱下的上衣遮着。出来后,小珊微笑着说:“这下踏实了!”我看着她想:“唉,热心肠这个特点真是强烈啊!简直是你生命中一抹亮色!”

  小珊,我愿意和你做一辈子的好朋友!

  热心的我小学作文 8

  我有一个热心的同桌。她长着一双大大的眼睛,身材很苗条,皮肤很白皙,一看见她,她就会给人一种心情愉快的感觉。她很活泼、聪明,班上成绩总是名列前茅。

  她很热心、开朗爱帮助人,我们大家都喜欢她。有一次,我在教室里做作业,就在快要做完的时候,数学练习册的扩展练习里又一道难题难住了我,我在纸上写呀、画呀、涂呀,就是想不出来。急得我像热锅上的蚂蚁,在望望窗外,天快黑了,一想:这可怎么办呢?

  就在这时,我的同学走了过来,对我说:“是不是数学题做不出来了?我来帮帮你吧。”只见同桌仔仔细细地读了几遍题,便对我说:“你读读这道题,再认真想一想。”我又读了几道题明白了大致的意思,她又对我说:“你看这是属于植树问题的.那一种?”“两端都不种。”“对了,你看,它说一条公路要在它的两边种上树,要求每三米种一棵,公路一共长300米。所以列算式该怎样写呢?”她边说边在纸上画了一下图。我听着她的话,看着画的图,心里反复想着,突然灵光一现,我飞快的写出了这个算式。“对了,你真是一点就通啊!那接下来呢?”我又写出了两个算式。同桌激动地说:“你看你也不是不会,就是需要有人给你指点一下。”“那我以后要认真思考喽!为了表达我对你的谢意,我请你吃炸鸡排。”

  这个同学是谁呀?就是——刘梦洁。刘梦洁就是这么热心肠,以后我要学习她乐于助人,自己独立思考的精神。

  热心的我小学作文 9

  说起我们班的“热心肠”,那可是无人不知,无人不晓。听我来给你们介绍一下吧。

  “热心肠”长得很平凡,他的个子高高的,长得非常强壮。他肯定是一个爱欺负同学的人,如果你这样想,那你可就是大错特错了。他可是我们班的“热心肠”。

  记得有一次,我和“热心肠”相约坐公交车去公园玩儿。我们上车的时候,人还很少,有很多座位。然后,我们找到了相邻的两个座位坐下。车子走走停停,很快,车上就坐满了人,还有站着的。

  这时,上来了一位老奶奶,手里拎着一些菜,可没有人给老奶奶让座位。车上的乘客有的假装睡觉,有的扭过头装作在看风景。这时,我想给老奶奶让座,可我又一想:“还有二十多分钟才能下车呢,如果我把座位让给了老奶奶,那我站着多累啊!”想到这,我低下了头,装作没看见。这时,“热心肠”站了起来,大声地说:“老奶奶,您坐我这个座位上吧。”我小声地对他说:“还有二十多分钟才到呢,你站二十多分钟多累呀!”没想到“热心肠”严肃地对我说:“我们是少先队员,应该懂得尊老爱幼,难道你忘记了?”听到这儿,我的脸红红的。“热心肠”赶紧扶老奶奶坐到自己的.座位上。看看他,再看看自己,我真是没有他做的好。

  这就是我们班的“热心肠”。你们想和他交朋友吗?

  热心的我小学作文 10

  在三年的学习中,我认识了许多同学,他们各有所长,各有所短。我今天给大家介绍的是我的同学亮亮。

  他的个子中等,身材匀称,总喜欢穿运动服,我每次问他:“为什么要穿运动服?”他每次回答就是:“我喜欢运动。”他的头发乌黑发亮,像墨汁染了一样;那双明亮的大眼睛一眨一眨的.,仔细一瞧,还是双眼皮呢;最让我佩服的是他有一张能说会道的嘴巴,我们经常叫他“小百度”。他还有一个优点就是乐于助人,所以我们也叫他“热心肠”。

  一天下课了,我在教室里做家庭作业,突然,有一个“拦路虎”——难题挡住了我的去路,于是,我就想起了那个“热心肠”,我跑进了操场,对亮亮说:“我有道数学题不会做,你能教我嘛?”没想到他二话没说就答应了我的要求。

  我们跑进了教室,我指了指这道题,他拿起来仔细一看,皱起了眉头,过了一会儿才舒展开,他用了一张纸验算了一遍,然后给我讲了一遍,我终于会了,他装着老师的样子,叉着腰说:“怎么样,会了吗?”我点了点头,他接着一脸严肃地说:“如果以后遇到这种题再不会了,那你可要小心了!”我被他的话逗得哈哈大笑,他也忍不住捧腹大笑起来。这时,上课铃响了,我们又回到各自的座位。

  这就是我的热心肠同学,有这样一个同学,让我感到骄傲,他让我懂得了“帮助别人,快乐你我”

  热心的我小学作文 11

  在我的记忆里,邓琪是我班上当之无愧的“暖心”。

  一天,铃响后,数学老师满脸笑容地走进教室,手里拿着一叠试卷。“啊?要考!”学生们小声说了一句后,立刻安静了下来。大家一拿到试卷,就低头苦干算起来。我也把试卷从头到尾快速浏览了一遍,感觉还挺轻松的。于是,我拿起笔,流畅地回答了所有的问题,然后仔细地检查了一下。睁大眼睛,我发现了两个错误的问题。于是,我赶紧打开铅笔盒,一看,不好,空了。原来我的修正带已经用完了。我赶紧翻遍抽屉,到处找,也没有修正带,透明胶,橡皮…看看时间,只剩下最后五分钟了。此时此刻,我像热锅上的蚂蚁,不知所措,焦虑得心怦怦直跳。时间不等人。无奈之下,只好悄悄向同学求助。结果都低头忙着查啊查,没人理我。正在这时,一个温暖的声音从我身后传来:“你迷路了吗?”我匆忙回答,小声说:“对,对,我没有,没有纠正我的皮带!”她二话没说,立即把修正带递给了我。我赶紧把错题改正过来,心想:这次没有他及时的帮助,我恐怕只能看着自己发现的错误改正不了。那可是宝贵的5分啊!关键时刻,他真的是我的及时雨!如果他以后遇到什么困难,我会尽力帮助他。

  “丁……”考试结束时,铃响了。这时,我的内心感到无比的'轻松和快乐。我赶紧找到她,谢过她,她却笑着说:“没事,学生有困难互相帮助是对的!”

  看,这就是我们班的善良,多好的人啊!

  热心的我小学作文 12

  我们班有个“大忙人”。他是早上第一个打开教室门的人。他在校园外的人群中维持秩序。他就是那个帮女孩提东西的人.我真心佩服他。

  她皮肤黝黑,高挑结实,脸肉肉的,笑起来眼睛眯起来,就像一弯月牙。

  有一次,班里的水桶是空的。他看到了,默默提起水桶,叫了一个男孩,跑到提水的地方。过了一会儿,从远处看到了他们。水桶被放在一个生锈的铁篮子中间。两个人都用双手握住了篮子的把手,脚只能匆匆地向旁边移动。水桶随着他们的步伐左右摇摆。男孩气喘吁吁地说;“站住!停下!休息一下?我手都酸了!”马明泽涨红了脸,额头上挂满了细细的汗珠,咬着牙齿,气喘吁吁地回答:“坚持住,马上就要上课了,上课前我们换一下水!”他们又加快了脚步,到了教室,男孩突然瘫在座位上喘着气,嘟囔着:“我累死了!精疲力竭!休息一下!”马脸上的汗越来越多,他急促地喘息着,但是他的手没有停下来。一只手猛地提起水桶,另一只手立即拖着水桶的`底部,水溅到了水壶里,仿佛在为他演奏胜利的音乐。

  铃声一响,操场上跑着玩着的学生三三两两的走进教室,拿起水杯接水,看着学生们抬头喝酒,马和如释重负的笑了。

  下课后,我正在擦黑板。老师写在黑板上的字太高了,我可以上下跳。这时,我在背后伸出一只手,抓住黑板擦,分三两下给我擦干净。回头一看,是马!

  我问他:“你这样不累吗?”他笑着说:“不!我很乐意为您服务!”听了这句话,心里涌起一股暖流。

  热心的我小学作文 13

  我们班有64个人每天都会有人值日,可是今天那个值日的人迟迟没有来,班长大可耐何之下。问有没有人愿意替他值日一下。可是一个人都没有举手。因为那可是个累活,要到臭烘烘的垃圾,还要拖地扫地,大家想想就觉得非常累。班长失望的低下了头。就在这时,我把手举了起来,因为在困难时你帮助了别人在你自己困难时别人也会帮助你。

  就这样,到了放学,我开始值日了职业分三个工程。一扫地拖地二倒垃圾,三擦桌子。讲台,黑板。我先倒了一盆水放在旁边,拿起扫把这边扫扫那边扫扫,把垃圾扫在一起,再用撮箕,把垃圾戳进去扫完地后我拿着拖把在水里面沾了沾在拿起来拖。不过一会儿地板变得光滑,起来和我倒的那盆水已经乌漆嘛黑了,我把水倒了,又打了一盆干净的水,把它放在旁边,我已累的满头大汗,但是我还是坚持了下来,拿起黑板刷把黑板上的'字都擦掉,再用湿抹布把教室的每一个桌子都擦得干干净净,看不到一点屋子。擦完后我就去倒垃圾垃圾倒完后我就回家了。

  第二天早上,老师来了就问昨天值日生没有来?是谁把教室卫生打扫了,这么干净。班长把作业的事都告诉了老师,老师知道后走到我跟前。笑了笑,露出了一排干净的牙齿,高兴的夸我真热心!得到老师夸奖的我心里美滋滋的,想以后我还要做个热心的孩子,既可以得到老师的夸赞,还可以帮助别人。想好之后我握着拳头喊加油!

  热心的我小学作文 14

  只要看到有人需要帮助,我一定会过去,希望能够帮到他的忙,我就会觉得很开心。

  在学校只要有人说,他需要别人的帮忙,我一定会想尽办法帮他,提供他一些解决的方法,希望他可以顺利决这些事情,只要能够帮到他,就会让我觉得很开心,这样我不但帮了他,也让我觉得很开心。

  每次我一听到有人需要帮助,我就会像救火队一样过去帮他,每次只要可以帮到别人的忙,我就会很开心,觉得有人需要我的帮忙,不只有我会需要别人的帮助。

  如果我可以帮到别人的忙,我也可以在帮助别人的时候,从中学习,以后我遇到这个状况的时候,我也就可以很快的`,把这些事情解决,也可以知道,我用什么方法可以,把这件事情做得更好。

  我可以像救火队一样,帮助别人,在那个时候,我也可以从中学习到很多,我可以帮助别人,让我觉得可以帮助别人,是一件开心的事情,所以每次只要有人,需要我的帮助,我一定会在我的能力范围内,尽可能的给他帮助。

  我喜欢像救火队一样,在别人需要帮助的时候,及时赶到帮助他,希望他不会受到太多伤害,我是救火队只要我听到,有人需要帮助,我就会赶快过去,给他帮助。

  我是救火队,希望我可以帮助很多人,给他们帮助,把事情顺利的解决,在那个过程中,我也可以学到很多。

  热心的我小学作文 15

  我有一个热心肠的同桌。他的个子高高的,身材胖胖的,有一双巨大的“顺风耳”,右边脸上有一颗痣。他呀,虽然学习成绩不太好,看起来吊儿郎当的,但你千万别以为他整天就知道玩,不务正业,他可具有一种优秀品质——乐于助人。

  记得有一次,老师让我们带《小古文》下册。回到家,我便像发了疯似的开始寻找。抽屉里?没有!书包里?没有!书架上?没有!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  第二天到校,我忐忑不安,生怕老师让我们拿出《小古文》下册。同桌发现了我的异样,问道:“你怎么了?怎么心神不宁的.?是不是有什么东西忘带了?”我正在犹豫要不要告诉他时,他好像会读心术似的,一眼就看穿了我的心思,用一种狡黠的口吻说道:“哦,我知道了,你是不是没带《小古文》?”我没好气儿地点了点头。我知道,他是想趁机报复我,因为我经常数落他这东西没带,那东西又丢了的。这次他好不容易逮到了一个宝贵的机会,他怎么可能轻易放过?他眉头一皱,似乎在思考什么。忽然,他把书递过来,说道:“我们一起看吧!”我的心头涌上一股暖流,充满感激地对他说了一声:“谢谢!”

  还有一次放学后,我和他一起坐车回家。下车时,看到一位白发苍苍的老奶奶坐在马路边唉声叹气。我们走过去询问后才得知,她和家人在四季青走散了,不认识路,只好瞎转悠。我对他小声说:“我们快回家吧!”可他却一口否定了,说:“我们还是把她送到四季青吧,她也怪可怜的。”我没办法,只好陪他一起去。

  这就是我热心肠的同桌,我可真拿他没办法。

  热心的我小学作文 16

  还记得一天,天阴阴的,我正在桌前与几道奥数题大战着,突然,电闪雷鸣、风雨交加,豆大的雨珠打在了窗户上,不断发出劈里啪啦的响声。天上的雨犹如一张织得严严实实的网,不留一点儿空隙。

  我通过窗户,发现对面王阿姨的衣服没有收起来,衣服在风雨中不断摇曳着,好像马上就要被大风刮走了,我想:王阿姨每天都早出晚归,最早也得深夜才能回来。于是我二话不说,穿上雨靴、套上雨衣、拿起雨伞,就冲了过去。

  我跑到了王阿姨家的`晒衣杆下,眼看衣服就在上面,可是我怎么也够不着,就算踮起脚尖,也只能勉勉强强够到衣服的衣角。踮起脚不行,那我还能用跳的,可是左跳右跳,衣服就像用502粘在了衣架上,怎么也扯不下来。

  眼看着雨越下越大了,可我还在原地束手无策,我急得像热锅上的蚂蚁,着急地踱来踱去。突然,我急中生智,跑到路旁找了一根长的竹杆,用竹杆够衣服,绰绰有余了,眼看衣服就要都拿下来了,胜利的曙光在向我招手了,不料!我只注意着拿衣服,没发现地板上还有一块小石头,被绊倒了,摔了个狗啃泥,手掌破皮了,鲜血溢了出来,我疼得龇牙咧嘴,但还是爬了起来,继续收衣服。终于,把所有的衣服都收完了,我抱着衣服,撑着雨伞走回家,走起路来东倒西歪的,回到家,我先洗了个澡,然后拿了吹风机帮王阿姨把衣服都吹干。过了一会,王阿姨家的灯亮了,我把衣服给阿姨送了过去,阿姨摸着我的头直夸我是个热心肠的好孩子,我听了心里美滋滋的。

  雨停了,我又与奥数题大战着。

  热心的我小学作文 17

  我年纪不大,却有一颗热心肠,见身边的人有困难,我总会伸出援手,见到同学有烦恼,我总会去排忧解难。我从帮助他人中而获得快乐,使我成为一名活泼、乐于助人的优秀少先队员。

  在一个星期天,我想到书店去买书,我走在路上,看着和往日一样川流不息的车辆和来来往往的行人。当走到书店门口时,我的视线中忽然出现一个坐着轮椅的中年大伯,他独自一人使劲推着轮椅上桥。只见他吃力地把轮子向上挪,可是他挪上一点又滑了下来,不一会儿,那位大伯已是汗流浃背。看到了这一幕,我二话没说,连忙跑了上去,推着那位大伯过了桥,此时大伯朝我笑了笑,灿烂的阳光照耀我们愉悦的笑脸,也照耀在我们的心上,让我们这两个素不相识的人,心里都泛起了一丝暖意。

  在外婆家那里有一位年过半百的老奶奶,我在外婆家时,总是看到她在马路上乞讨,而且没有其他亲人,自己也患有精神疾病,整天在马路上要饭,饱经风霜,受尽了风吹雨打。我们一家看她很可怜,每次看到她都让人感到隐隐伤心,所以,外婆经常送一些饭菜和旧衣服给那位无家可归的老奶奶。而我也想帮助一下她,献出自己的一份爱心。于是,我便亲手做了一个精致的捐款箱,送给了那位老奶奶,让社会上更多的好心人也献出自己的一份爱心。后来,我又看到那位老奶奶时,昔日她脸上的伤痛和忧愁都化成了灿烂的笑容,我也为能使更多需要帮助的`人得到帮助而感到无比快乐和幸福。

  “人间有情,大爱无私。”只要我们献出自己的一份爱,善于助人为乐,那呈现在我们面前的是无比灿烂的生活和更加美好的未来。

  热心的我小学作文 18

  在我的记忆里,邓琪是我班当之无愧的“热心肠”。

  有一天,上课铃响过之后,数学老师捧着一摞试卷,笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们小声地嘀咕后,马上安静下来了。大家刚一拿到试卷就低头奋笔计算起来,我也赶紧将试卷从头到尾浏览了一遍,心里觉得挺容易的。于是,我拿起笔来一路顺畅,答完了所有的题目,然后细心地检查起来。火眼睛睛,我竟发现两个错题。于是,我迅速打开文具盒,一看,大事不妙,里面空空如也,原来我的改正带早用完了。我赶紧在抽屉里翻来找去,找了个遍,修正带、透明胶、橡皮……一个都没有。看看时间,只剩下最后的`五分钟,此刻的我就如热锅上的蚂蚁,不知所措,心里急得怦怦直跳。时间不等人,我无奈之下,只好小声地向旁边的同学求救,结果一个个都低着头忙于检查验算,没人搭理我。就在此时,我身后传来一个温暖的声音:“你是不是没了啥?”我急促而有小声地答道:“是的,是的,我没,没改正带了!”她二话不说,马上将自己的改正带递给了我。我迅速地改完错题,心想:这回要是没有他及时的帮助,我恐怕也就只能眼睁睁地看着发现的错误而没法改正了,那可是可贵的5分啊!在紧要的关头,他可真是我的及时雨啊!以后他要是遇到了什么困难,我一定要尽自己最大的努力去帮助他。

  “叮铃铃......”考试结束的钟声响了,此时,我心里感到无比的轻松和喜悦——在关键的时刻,我能得到她的热心帮助。我连忙找到她,向她连声道谢,可她却微笑着说:“没啥嘞,同学之间,有困难互相帮助是应该的嘛!”

  瞧,这就是我班的热心肠,多好的人啦!

  热心的我小学作文 19

  有一天,妈妈让我下去买包子,在路上,我哼着小曲,又跑又跳地来到小店。

  忽然,我一转身,只见一位老奶奶在小区扫地,热得满头大汗。我想:这天也怪热的。嗯——我还是去帮帮她吧,可是,妈妈会不会着急啊!怎么办呀?不!不!还是助人为乐要紧!于是,我走过去,到了老奶奶面前。我笑了笑说:“奶奶,我看您很热了吧!还是我来吧,您说,好吗?”奶奶好像没听见,我大声地又说了一遍:“老奶奶,我来帮您扫吧!”奶奶对着我笑笑说:“天气这么热,小朋友你能行吗?”我从奶奶手里接过扫把不管三七二十一,我一会儿这边扫扫,一会儿那边扫扫,扫了半天还没扫好。奶奶看了连忙说:“小朋友,你行不行啊!不行就我来,也不浪费你时间!”我开心地说:“不用了,不用了,我来,我很快的!”“好吧!都快中午了,我还要吃饭哩,你可快点啊!”我“哗、哗、哗”地把所有的垃圾全都扫在了一起。“啊!我终于扫好了!”老奶奶说:“不错啊,谢谢你哦!”我连忙说:“不用谢,不用谢,这是我应该做的。”

  这时,我才想起来还要买包子。我加速马力,冲、冲、冲!买了包子开开心心地走在回家的'路上。此时,妈妈是不是在想“这么久没回来,是不是摔跤了”我一推门,看见妈妈急的就像热锅上的蚂蚁转来转去的,正要去找我了。我忙说:“对不起,妈妈,对不起,我来晚了!”妈妈抱起我说:“你去干什么了。”我笑呵呵地说:“我去帮老奶奶扫地了!”妈妈摸着我的头说:“不错,真是个热心的好孩子!”

  帮助人,即能让自己开心,也能让别人快乐。真是一举两得!

  热心的我小学作文 20

  我们班有个“大忙人”,早上第一个开教室门的是他,在校园外维持秩序的人群里有他,帮助女生提东西的是他……遇到困难的同学身边总有他的身影。我由衷的敬佩他。

  她的皮肤较黑,高高壮壮的,脸蛋肉嘟嘟的,一笑起来眼睛眯成一条缝,就像弯弯的月牙。

  有一次,班里的水桶空空如也,他看见后,默默地提起水桶,叫上一名男生,跑向提水处。过了一会儿,远远地看见他俩的身影,水桶放在一个生锈的铁提篮中间,他们俩两只手用力地提着篮子的把手,两只脚只能急促地横着挪动着。水桶也随着他们的.步伐左右摇摆着。那个男生喘着粗气说;“停下!停下!休息一会儿吧?我的手都酸了!”马铭泽涨红了脸,额头上布满了细细的汗珠,咬着牙,气喘吁吁地回答“在坚持一下,快上课了,我们在上课前一定要把水换上!”俩人又加快了脚步,到了教室,那个男生一下子瘫坐在座位上喘着粗气,嘴里嘟囔着:“累死了!累死了!歇会儿!”马铭泽脸上的汗珠更密了,急促地呼吸着,手却没有停下来。一只手猛地提起水桶,另一只手立刻拖住桶底,水咕咚咕咚地灌进烧水壶中,仿佛在为他奏起胜利的音乐。

  上课铃响了,在操场上奔跑、玩耍的同学们三三两两进了教室,顺手拿起水杯去接水,看着同学们仰头痛饮,酣畅淋漓的样子,马铭泽欣慰地笑了。

  下课了,我正在擦黑板,老师写在黑板上的字太高了,我一跳一跳向上够。这时,背后伸过一只手,接住黑板擦,三两下就帮我擦干净了。回头一看,又是马铭泽!

  我问他:“你这样不累吗?”他笑了笑说:“不!我很高兴为大家效劳!”听了这句话,我的心里涌出一股暖流。

  热心的我小学作文 21

  我们班有一位同学是我的好朋友,大家都把她称为一位“热心肠”,接下来就让我来为你介绍我的好朋友吧。

  她有着乌黑的长发,两颗水汪汪的大眼睛,一张瓜子似的小脸蛋,还有一双温暖的小手。为什么说她的那双小手很温暖呢?因为题目上就有答案了,你看到了吗?而且她的字写的'也很好看,每次考完试后老师都会表扬她,因为她每次写字都很认真,写的还很公正,她可不像别的同学一样让他们写舒展,他们不写舒展,让他们不要写日字格,他们非得写日字格。唉,可能这就是学霸和普通学生的区别吧!

  我记得有一次我们在上编程课的时候,我认认认真真的做老师从电脑上发下来的考卷,突然我的背后出现了一双小手,我被吓了一跳,赶忙回过头,结果才发现原来是我的同桌,当我看向她的脸时她早已泪流满面,我问到:“怎么了,为什么哭了呢?”她边哭边说:“我找不到电脑了,所有的电脑都卡机了,我跟老师说老师带着我找了一圈也没有找到一台不卡机的电脑。”她说完后,我起身牵起她的手。带她去找正常的电脑,不过我们依然没有找到电脑,这时我们班的王乐萱同学站起来喊了一声:“还有谁没有电脑,我这里有空的。”听到这句话,我的心一下被暖了,我带着我的同桌来到王乐萱旁边的电脑前,我教同桌如何做这张考卷,她做完后把考卷交了上去,她对我开心的笑了一下,对王乐萱鞠了一躬,并说了一声谢谢,愉快的跑回了教室。

  我说了这么多,你们可能还没猜出来,不过别灰心,答案就在文章里面,你们只要仔细的看文章,就能找出谁是我们班的那个热心肠啦!

  热心的我小学作文 22

  在每个人的心中一定都有着一位令自己钦佩惭愧的人吧,今天就让我来给你们介绍一下在我记忆中的那一位热心又令我自愧不如的人吧。

  那位大姐姐带着一副黑框眼镜,扎着高高的马尾辫,所以令我钦佩的就是她的热心肠。

  那天下午,看了一天书的我,好不容易挤上了公交车,几站过后才坐上了位置。又过了几站,突然上来了一对父女,那位女儿是位袖珍女孩,这倒没什么,可是他们衣衫褴褛,同时身上还散发着一股难闻的臭味。此时的我正在聚精会神的看着刚买来的新书,鼻子就嗅到了那种难闻的气味,吓得我赶紧抬起头寻找发出这气味的源头。

  一看到他们,我心里就想:“他们好脏啊,怎么跟乞丐似的呢?不行,要离他们远点,免得惹上什么传染病”想着想着,那对父女就来到了我的面前,我的脸上便露出了厌恶的表情,不禁往后靠了靠。那位袖珍女孩倒也有自知之明,往旁边退了退。可接下来的一幕是我怎么也没想到的:那位扎着马尾的姐姐,竟然把全车的人都避之不及的那个袖珍女孩叫到了她的.身旁。她微笑着扶着女孩坐上了原本属于她的位置。这令我很吃惊,难道她不怕脏吗?这位姐姐看起来也十分的爱干净啊,怎么会让身上散发着臭味的人坐到自己的位置上呢?她自己挨站不说,手上还沾满了臭味。她不怕别人也嫌弃她吗?如果换做我,让我给他们让座,那可真是“猪八戒娶媳妇——做梦”。

  这位姐姐让我重新认识了自己,以前我一直觉得自己是一个也算是乖巧的女孩,但今天我忽然发现和那位姐姐比起来,我是多么的渺小啊。看到姐姐的这个举动,我并没有觉得她很脏,虽然他和周围的那些人相比,看着有一些清贫,但她的内心却比那些人要富有得多。那位姐姐的那位姐姐用自己的青春主动给我深深的上了一课。

  热心的我小学作文 23

  我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的还是程雨欣,她是一个善良热心的人,值得我们学习。

  程雨欣是我们的一名同学,他个子不高,身体不胖,有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪,笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢,脸上还漾出了两个可爱的小酒窝,好看极了。

  雨欣在班上并不是最突出的那一个,她平常默默无闻的,可是当同学遇到困难的时候,她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的'冲上去,帮助同学。

  记得有一次上课时,赵老师说接下来要准备词语听写,大家都迅速的拿出了自己的听写本,只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本,我翻来覆去,找了好几遍,仍然还是没有找到,眼看老师就要开始报词语了,我急得满头大汗,这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候,一个熟悉的声音传来“王希瑞,你是不是没带词语本啊?我这里有,借你吧……”

  我转过头一看,是程雨欣,她正微笑的看着我,手里拿着新的词语本向我递来,顿时,我觉得焦虑的心情一扫而光,剩下的都是她微笑的脸,暖暖的,像太阳一样!

  因为有了她的帮助,我顺利的完成了听写任务,成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸,我觉得好开心,能和她成为朋友真是很荣幸。

  谢谢你,程雨欣,谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手,为我解决了难题,虽然只是一个词语本,但这让我看到了你的美好品质,乐于助人是老师一直提醒我们要去做的,可是你却做的最好,我们要向你学习。

  谢谢你的帮助,让我觉得世界真温暖,我想,如果人人都像你一样乐于助人,那这个世界将会更美好!

  热心的我小学作文 24

  大家在生活中遇见过那些心中有祖国,默默工作,无私奉献的热心人吗?相信你们都遇见过吧!当然我也一样,接下来我就

  和你们讲讲我遇见过的默默奉献的热心人吧。

  那天晴空万里,在放学回家的路上,我书包的带子开了,拎着太麻烦了,于是我就找了一个可以坐的地方,坐在椅子上修书包。修着修着,我的目光里出现了一位老人,看样子已经很老了,行动缓慢,甚至可以说是行动困难吧。他住着拐杖,一步一步行走,这个时候,突然来了一位不起眼的年轻人,骑着电动车,来到老爷爷身边,说道:“爷爷,我看您走路不方便,我送您走吧,您要去哪里?”大概是因为年纪大了,耳朵不好使,年轻人大声说了三遍才听清。老爷爷用他那粗糙的声音回答:“我要去那个公园,可以吗?”年轻人点了点头,把老爷爷背上车,送了过去,看完这件事后,我非常感动,热心人,我为你点赞!

  还有一次,是我去买书的.时候,遇见了一个大概三年级的孩子在书店里转来转去很长时间,我很不解。这时,一个大人出现了,我听到了他们的对话。大人问:“小朋友,你是来买书的吗?为什么只在这里逛呢?”随后我就听到了这个孩子的答复:“哥哥,我喜欢看,但是我没钱,只能在这里过过眼瘾。”“小朋友,你想买什么书?我买给你。”小男孩指了一本书,那个人付完钱把书给小男孩后,没等他说出感谢的话,这位陌生大哥哥就离开了。

  我们的生活不能缺少这些人,他们就相当于一个玩具中的零件,不可或缺,他们的精神值得我们去学习。热心人,我为你点赞。

  热心的我小学作文 25

  刚刚还晴空万里,忽然乌云密布,天空一片黑压压的,“轰隆隆”震耳欲聋的响声传遍了神州大地,不一会儿,就下起了倾盆大雨。

  望着窗外的大雨,我叹了口气,心想:幸好我有带雨伞,否则会被淋成落汤鸡的。

  “叮铃铃”放学了,可大雨却没有要停的意思,“哗啦啦”“哗啦啦”雨越下越大,同学们都不满地抱怨道:这是什么鬼天气,这一下怎么回家?好几位同学急得团团转,一些高年级的同学竟索性冲了出去。

  “干脆我们也冲出去了吧!反正家长也进不来,早晚都会湿的,还不如赶紧找一个避风港。”卢弘熙说,“冲吧!”卢弘熙给自己打气。

  “不……”我拿着雨伞从楼梯上飞奔下来,对卢弘熙说:“下这么大的雨,你这样冲出去会感冒的,快考试了。”

  “那能咋办,我又没带伞。总不能在这儿干等。”卢弘熙苦恼地说。“走,我们一起出去”我坚定地说。于是,我撑开伞,和卢弘熙一起出去,这时,风雨交加,我们全身上下都湿了。迎面一阵凉风吹来,冷得直发抖,“这伞也太小了吧!”卢弘熙指了指自己湿透的书包说道,“先凑合着吧,我的书包也湿了。”不一会儿,我们闯过这鬼门关,终于来到了避风港“学而优书店”这时,我的鞋已经湿透了,里面还储藏着一些水,走起路来“嘎嘎”地响。还留下一排排湿湿的脚印。

  “谢谢你,思颖。”“不用谢!这是我应该做的”我们都会心地笑了。回到家里,?我迫不及待地把这件事告诉了妈妈,她直夸我说:“我家的阿颖真热心。”我听了,心里美滋滋的。

  这虽然只是一件小事,却让我深深地体会到能给对方雪中送炭般的温暖,心里是多么的.快乐。互相帮助是我们人类的美好品质,希望我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒满世界的每一个角落。

  热心的我小学作文 26

  说起这件事,还得从上个星期的星期四说起。你可别看她对男同学很暴燥,但是对女同学可有温暖的一面——她就是我们班的冯雨欣。

  刚刚上完了阳光体育课,老师让我们休息一会儿,可我凳子都没坐热,突然付叶在我耳边大叫一声:" 彭微" “我吓得魂都出来了,弄得我耳朵都快聋了。我便立马站起来,去追她。追她也不是那么容易,害得上气我接不了下气,汗流浃背。这时当付叶停住时,一猛然之间,就抓住她了。也对她的耳朵大叫了一声。我以为这样就可以不用在吵了。没想到她又追上来了。我们俩疯起来就像刚送进神经病院的疯子一样。可是当她再一转头时,我的眼睛下面的地方被她的两颗门牙碰出牙齿印,我顿时哭了起来,付叶也急得不知该怎么办。这时,李寄雄说:“你被哪个疯狗咬了?”付叶红着脸低着头把事情地来龙去脉地说给了他们听,付叶还没说完,李寄雄便插了一句:“如果你还不去打预防针的话,你在12小时内你就会生病,因为牙齿是有细菌的。”我听到这就像被电击了一下,全身发抖。冯雨欣对李寄雄说:"李寄雄你别在这儿说风凉话了,现在快想办法。”我急忙拿出镜子一看,果真有两颗牙齿印,我越想越害怕,便又放声大哭起来。这时冯雨欣牵着我的.手直冲二楼办公室,我不知道她又要干什么了。到了二楼办公室。她对我说:“坐着,别动。”她从桌子上拿出一根棉签和一瓶药水,轻轻地给我涂上药。她便问我:“还疼不疼?”我说:“有了你的帮助,好了很多了。”冯雨欣便冲我笑了笑。

  如果没有冯雨欣的帮助,我还真不知道该怎么办。通过这件事使我明白一个道理:同学或朋友帮了我们时,要有一颗感恩的心去感谢别人对你的帮助。

  热心的我小学作文 27

  一天,阳光明媚,万里无云。我高兴地和爸爸、妈妈一起到复兴公园去玩。路上,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,好像和我打招呼:“Alice,你早啊!”小树弯着腰,好似在懒懒地晒太阳。小草站得笔直,他们在做早操吗?

  到了公园,我们找了一块大空地,兴奋地玩起了扔飞碟游戏。我们先站成了一个三角形,再从爸爸开始先飞,一个接一个地接与飞。正玩得高兴,忽然,我听到一个哭声,我奇怪地跑过去看个究竟。只见一个5,6岁大的男孩正一个人在大树下哭得伤心。我急忙跑上前,问:“小弟弟,你妈妈呢?”小弟弟哭得更伤心了,“妈妈帮我买冷饮了,还没有回来!”“哦,原来你找不到妈妈,才哭的呀!”“不是的,我的球不小心扔到了树上!我拿不到球了!哇……“小弟弟又哭了。我忙安慰小弟弟,”别急,我来想办法。“我抬头看看树,果然,树上的枝桠上夹着一个小皮球。真高啊,要不爬上去?我想了想,又摇摇头,不行,太危险了!似乎我也没什么好办法。”呀,那有一根竹竿!“我开心地大叫,”有办法啦!“我忙跑过去,捡起竹竿,就去戳球,谁知还差那么一点点。我又往上蹦了蹦,总算把球戳下来了!我赶紧把球递给小弟弟,”小弟弟,要不我们一起玩到你妈妈回来吧!“小弟弟乐得跳了起来,”好啊,谢谢小姐姐!“

  过了一会,小弟弟的.妈妈满头大汗地跑回来了。我告别了小弟弟,回到妈妈身边,告诉妈妈刚才发生的事,妈妈直夸我真热心,是个好孩子。我抬头望望天,似乎太阳在对我微笑,小鸟鸣叫得更开心了。

  热心的我小学作文 28

  尽管我的爸爸平常不苟言笑,可他却是个热心肠,帮助了许多人。

  多年以前,爸爸去四平中学做业务,在学校门口看见一个小女孩卖甘蔗。小女孩是读小学的年纪,为什么不去念书呢?爸爸关心的问起旁边的人,了解到小女孩的父亲因为犯罪正在服刑,母亲也离开了,家里只有一个老奶奶与她相依为命,交不起学费因而辍学了。爸爸当时啥也没说就回家了,然后辗转联系上了小女孩就读的学校,亲自上门去交了学费,让小女孩重返校园。

  一天晚上,爸爸在店里加班,很晚了才关店回家。当他拉开卷帘门的时候,猛然发现门口躺着一个老人。老人带着包裹,像是出门在外,没钱住宿的'样子。爸爸和老人攀谈,问他吃过了饭没有,知道老人还没吃晚饭呢,爸爸就带着老人来到油榨街活脱粉店,给老人叫了面条。看着老人吃过面条之后,爸爸又带他去附近的一家旅馆,给他开了一间房。待老人安顿好了之后,爸爸给老人留下两百元钱之后才离开旅馆,回了家。

  爸爸不仅自己是个热心肠,他还带动身边的人也来做热心肠。前年,犍师附小一个学生患重病需要很多很多的治疗费,热心肠的叔叔阿姨们在犍师附小门口组织了一次募捐。爸爸从微信上看见以后,便发动奶奶一起去捐款。当八十多岁满头银发腿脚不便的奶奶出现在了捐款现场的时候,人们都投来了许许多多赞许的目光。

  不但爸爸是个热心肠,他身边也有很多热心肠的人。爸爸和他热心肠的同学们组织了一个扶贫助学基金,依靠大家的力量就可以帮助到更多需要帮助的人。

  通过爸爸我了解到这个世界上有很多很多的热心肠,热心肠的人也越来越多,我们的世界越来越美好,人们也会更加幸福!

  将来,我也要做一个热心肠,帮助世界上的人!

  热心的我小学作文 29

  “孩子,行行好,给点吧,我已经三天没吃饭了。”

  碰到这样的事,想必大部分人都会避而远之,很少有人去往他们面前的盆子里扔钱。或许是因为他们身上脏,气味很难闻。这样,有些人上街宁可买一堆自己并不需要的东西,也不会帮助那些乞讨的人。

  记得去年的元旦,我们一家去县城买些年货。人来人往的大街上,衣着光鲜的时尚潮人们与街边缩在角落里的乞讨者成了一道独特的风景线。因为有事,我和爸妈临时分开,走到街边的一棵树下,蓦然发觉树下站着一个乞丐,看上去上了年纪的样子,一脸的憔悴。眼角布满皱纹,头发油腻,衣服破烂不堪。看到我,乞丐两眼放光,立马朝我走过来,同时把手中的碗朝我伸了过来:“孩子,给点吧,我饿了几天了。”

  我红着脸,手不由自主地伸进口袋茫然地掏着,支支吾吾地说:“我,我……没钱……”

  此时的我,真不知该怎么办。我想像着这时口袋里奇迹般地摸出一张哪怕是五毛的零钞来,我想像着这时爸妈突然出现在我眼前,缓解了我当时的.难堪。

  可是我想像中的这些都没有发生,老汉把手中的碗缩了回去,讪讪地笑了,笑得那么凄凉,然后,他回到了他的“岗位”。

  我的心再也无法平静下来,刺骨的寒风中,老汉一次次把碗伸向路人,又一次次地失望地收回,快到中午了,他手中用来装钱的碗仍旧是空空如也。

  伫立在街头,我无奈而又感伤。这个世界上有钱人越来越多,爱心却越来越少。很多人总是喜欢感叹世态的炎凉,却不肯把爱施予给身边需要帮助的陌生人。

  热心的我小学作文 30

  窗外,太阳炙烤着大地,树上的知了好像在说:“热死了,热死了!”而教室里却琴声悠扬,凉爽如秋。为了这次考级,我们电子琴课暑假也没有停课。

  今天是考级前倒数第二节课,非常重要。小朋友在家长的陪同下,早早地来到了教室。苏老师让我们一个个上去弹,让每个人都把考级的内容弹一遍。

  轮到我弹时,我顺利通过。轮到坐在我前面的吴宇茜弹了,她错误很多,很不熟练。苏老师皱起了眉头,帮她纠正了好长时间。

  吴宇茜回到座位上练习了,她弹了一遍又一遍,怎么弹都有错误。我见她脸上写满了着急,对她说:“吴宇茜,看你弹得那么不熟练,我来教教你吧!”“那太好了!”吴宇茜开心地回答道。

  于是,我把凳子搬到她旁边坐下,让她先弹一遍给我看。我仔细地看着,发现了她的错误。我对她说:“你比刚才弹得好多了!但还有一个该断奏的地方没有断奏,一个该跳起来的地方没有跳起来。”她看看我,眼神满是疑惑。

  看她有点不解,我就跟她换了一个座位,弹给她看。我把手放在琴键上,按照苏老师教给我的`方法,断奏的时候音符之间不连弹,弹跳音的时候弹完音符手迅速提起。我一连示范了好几遍,并且把速度放慢,让吴宇茜看得明白。

  她看了我的示范,学着我的样子练习。慢慢的,这两处错误也没有了,越弹越好听。

  坐在我身边的妈妈看到了这一幕,在我耳边轻轻地说:“桐桐,你真热心!你能够主动帮助同学,我为你点赞!”

  听了妈妈的表扬,我心里甜滋滋的。我回到自己的座位上,继续练琴。阳光从窗外射进来,照在我的琴谱上,闪烁着迷离的光点。

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