诗歌朗诵能提高儿童的语言文字能力，为大家分享了儿童的散文诗，欢迎借鉴！
篇一：四季的脚步
春天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来——
溪水唱起了歌儿
——叮咚，叮咚，
绿草和鲜花赶来报到。
夏天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来——
金蝉唱起了歌儿
——知了，知了，
给世界带来欢笑。
秋天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来——
落叶唱起了歌儿
——刷刷，刷刷，
铺下一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来——
北风唱起了歌儿
——呼呼，呼呼，
雪花跳起欢快的舞蹈。
篇二：绿，你是从哪里来的
绿，你是从哪里来的?
是风儿捎来的，
是雨儿捎来的，
是阳光撒下来的......
小树冒出了绿叶，
小鸟唱出了绿色的歌，
小溪笑出了绿色的酒窝......
绿色的森林里，
蹲着一只绿色的.蝈蝈，
趿拉这绿色的小提琴，
那绿色的琴曲，
留在了绿色的山坡......
篇三：童年的心愿
小鸟的脸蛋儿
沾满尘土
该怎么办
它多么希望浪花
来亲吻它的笑脸
小兔的脚丫儿
沾满黄土
该怎么办
它多么希望
有四只雨鞋
往脚上一穿
篇四：妈妈就要走远
白云走远
留下纯洁一片
小溪走远
留下歌声潺潺
燕子走远
留下声声呢喃
妈妈就要走远
离开我的身边
留下深深思念
篇五：星空
月亮姐姐的项链
被绷断了
链珠洒的满天都是
变成了星星
于是，有一群女孩子
爱坐在小树林旁
数着天上那一颗颗最美的钻石
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