在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的寻秋小学三年级作文，欢迎阅读与收藏。
寻秋小学三年级作文 1
星期日下午，我穿着长袖衫，骑着自行车，迎着凉凉的秋风，去寻找初秋的足迹。
一路上，阵阵清香扑鼻而来，原来，路旁的桂花树上淡黄色的小花正躲在绿叶丛中和我捉迷藏呢！我深深地吸了口气，不禁想起了外婆常为我做的，那甜甜香香的酒酿桂花小圆子。于是，我小心翼翼地摘下几簇，藏进了衣袋。
带着淡淡的清香，骑在灵范公路上。放眼望去，一边的樟树像哨兵一样笔直地站成一排，绿衣裳里已零零星星地“嵌”了几片黄色、橘色的小叶，仿佛树丛里飞着几只蝴蝶，好美！另一边呢？则是古老的活化石——银杏树，它们穿着黄绿相间的迷彩服，在习习秋风中，正精神抖擞地与对面的朋友樟树招手致意呢！
不知不觉中，我骑到了爷爷的.玉米地。迫不及待地冲进“宝塔堆”里。啊，只见一根根插着“绿旗”的杆子上，一个个大而粗的玉米棒，裹着淡绿色的外衣，紧紧地依偎在杆上。我在那里东张西望，锁定那些已经成熟的玉米棒，乐滋滋地掰了一个又一个，满足与快乐写在脸上。
满载而归往回骑，池塘边的几棵柳树正在秋风中摇头晃脑，好像在吟咏古诗！桔园里的那一只只小脑袋也正扒开绿叶偷偷地看着我呢！
我找到了秋，她在桂花枝头绽放；她在樟树、银杏树上舞蹈；她在玉米地、桔子园里尽情欢笑……
寻秋小学三年级作文 2
不知不觉中，秋天已经来了。
秋天是一个令人迷惑的季节，欧阳修《秋声赋》中的词句是那样含蓄，而毛泽东《沁园春》中的秋天却是如此的气势磅礴。为什么会这样？出去找找，或许能得到答案。
走进公园，那儿有一片枫林。那一丛丛、一簇簇的.火红那么充满生机，就如清晨的太阳散发着耀眼的光芒。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我的脑海中浮现出这样一句诗句，是啊，虽已是秋天，但这红枫的魅力又有哪点比春花差呢？
踏在石板路上，两旁开满了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而来的，是秋天的芳香，它们没有桃花娇艳，但比桃花更多一种质朴、素雅的韵味，如品一杯清茶，饮一股甘泉，令人百看不厌，回味无穷。
雨，开始下了。飘飘、洒洒，给人一种流畅痛快的感觉。雨没下多久，不一会儿就停了，碧空如洗，蓝得透明，使人陶醉在蓝色的世界里。
时间不早，我回家了，我感到，秋天不再让人迷惑，已清晰地展现在我的眼前，不是吗？
寻秋小学三年级作文 3
现在是周末。我和爸爸妈妈去大自然找秋天。一路看去，黄灿灿的柿子早已被树枝覆盖，宛如红灯笼；像刺猬一样的栗子也长满了树梢；石榴树上的果实也绽开了笑脸。爸爸笑着说：“秋天栖息在果树上。”远远望去，青山慢慢变成金黄色，绿叶中偶尔还藏着几片黄叶，仿佛蝴蝶在玩捉迷藏。不知名的野花遍地开花，不时引来蜜蜂。绿色的树顶上开着黄色的'小花，似乎给秋天带来了王冠。我时不时的开草，草的种子时不时的落下。我拍拍手叫道：“秋天躲在青山上。”爸爸也没闲着，摘了些木瓜籽送到我嘴里。我尝过了。秋天是甜蜜的。我妈也给我摘了几朵小花，我爸妈带了几朵科巴纳娃回家。爸爸说：“儿子，你把秋天带回家了。”母亲接着说：“秋天在农舍里生长。”我们都笑得很开心。…这里是正文结尾
寻秋小学三年级作文 4
不懂什么是岁月的蹉跎，因此我来到秋天去寻找。那里有种破碎的美，也许只有那里才能代表岁月的感伤，有种抒写时光流逝不复返的资格。我迷茫在那里，于是我踩着一片片已失容颜的落叶，找到了答案。这样的结局随着飘落的那一刻远去。
我倾身融入到那样的路上，没有了刚开始的.彷徨，也没有太多的感伤。只有赞论，我赞论那样破碎的美，刻骨铭心的美。拾起许多，我触摸到它们的茎骨，看到了它们往日的芳华，我也没有太多的惊叹，在我的意识里它们本该是这样的。
我把它们轻轻放在土壤上，因为这里才终归是它们的宿命。落叶归根，在我看来却是最完美的结局，这是它们孕育新生命的本能。然而，我也不否定事实的残忍，但我却明白自然反应并非人为可以去改变的，能该变的只是当你看到它绽放时的心情，添了一层是懂非懂的感悟，罢了。
那时，我以为我已完全领悟到这场秋带给我的觉醒，然而，我却忽视了，生命的底蕴远远不只这么多的含义。
寻秋小学三年级作文 5
紧张、急促、热烈的夏天过去了，我们迎来了变化莫测的秋。
秋不如春一味地萌发生长，也不像冬一样的死寂一场，它留了春夏的一点余韵，不过停止了修饰，让风雨磨蚀那么点残余，一派不修边幅的冷艳、一派逍遥自在的坦然。
三毛曾说，秋天的落叶似舞倦了的蝴蝶，在微风中，蝴蝶轻摇，舞出一幅遥远的图画，带我走进了童年的那个秋：碧绿的湖水倒映了一片金黄的麦田，夕阳西下，橘红的光芒四射，洒满了整个乡村。夏天知了的聒噪已变成鸟儿的鸣叫，动听的旋律交织在一起仿佛是一支秋的`交响曲，奏着丰收的乐章。农民伯伯听了，忙着收割，汗水滋润着每一寸土地；孩子听了，忙着 捡拾，活泼的身影留在了每一片稻田。
不知何时飘来了几丝淡雅的菊花香，渐渐拉回了我的思绪。
眼前，景物依旧。可是捡拾的心情已不在。现在的我，还能找到当年的那个秋？
寻秋小学三年级作文 6
晚上睡觉时突然感到一阵寒意，我起床后翻开日历才知道已经立秋，于是第二天踏上了寻秋的道路。
我来到唐徕渠边，映入眼帘的是干涸的水渠，但这并不是秋的'代表作。我继续向前走去，看见渠边的柳树，大色调依然以绿为主，但部分柳叶已泛着点点黄斑，看来秋天的足迹还没有完全到达。穿过渠边的防沙林来到田野，环顾四周，这里除了刚吐出白须的玉米外就是荒土。成熟的果实是秋天的名片，看来，此时的秋还没有“话语权”。由于学习紧张，我已许久未看到田野的丰收景象，也很久未曾体会丰收的秋之喜悦，这让我对寻秋更加执着。
一天下午，妈妈让我去扫院子里的落叶，走进前院，一阵秋风将落叶吹得沙沙作响，啊，秋原来在这里，就在我身边。当我将落叶扫出院子时，我看到爬山虎的茎从深红到浅红层次分明，一抬头，泛着红晕的枫叶正与一轮红日依依惜别，此时，我才知道不是秋天沉默，而是我寻得太早。
寻秋小学三年级作文 7
今天，天高云淡，天气晴朗，很适合秋游。于是我们约上好朋友一起到郊外去寻秋。
人人都说：春华秋实。是啊，春至万物苏，秋收万物成。在春天，人们寄下希望，秋天人们喜获丰收。在这这收获成果的季节里，谁说没有了春季五彩缤纷的景致呢？
你看那满山如火如荼的枫树林，不正是如古诗中所写：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。的美景吗？你看那遍野黄的，紫的，粉的各色菊花，不也正是苏轼笔下的：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝吗！你再看那就连凋零的花、叶儿，不也如古诗中所写：落花不是无情物，化作春泥更护花。的`这般美好吗？还有那黄灿灿的稻田，雪白白的棉花，黄澄澄的橘子如此丰富的色彩，如此五谷丰登的景象，也就是一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。这首诗句能总结的，没有哪个季节能与之媲美了呀！
这样金风送爽，金桂飘香的秋天，我们不仅收获了宜人的景色，更收获了美好的心情！
寻秋小学三年级作文 8
告别了知了的叫声，告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时——秋，想必就要到了，快去寻秋吧！
走在田间小路上，隐约听到潺潺的.水声，我寻声而去，只见“小桥流水人家”的画面。面对蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈涟漪，涟漪中倒映出湛蓝的天空，天水一色，心景合一，闭目细品，只悟出：脚下小溪在轻吟着一首淡雅的诗。
轻倚石盘，沐微风，赏秋色。“人”字大雁飞，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。几只蝴蝶驻足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望着远处金黄的谷物。夕阳的余晖抹向秋日枫叶，染红了田野，染红了田间劳作者的脸庞。极目尽望，只看到：动人的色彩绘就出一幅绚丽的画。
漫步在田间小路，陶醉于习习秋风。看着那落叶，一片、两片，在空中悠悠地打着圈，恋恋不舍地离开那生长了一季的枝头，脱口道“落红不是无情物”，这短暂的生命最知道自己有价的归宿。
信步寻秋吧！你一定能迈出秋的神韵。
寻秋小学三年级作文 9
有一些人他们喜欢生机勃勃的春天；有一些人他们喜欢烈日炎炎的夏天；又有一些人他们喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢丰收的秋天。
秋天马上就要来了。大树上绿油油的树叶都换上了金黄的睡衣。嫩绿的小草也像树叶一样穿上了它的睡衣。
果园里，水果们都成熟了，它们睁开自己水灵灵的大眼睛望啊望，它们可真想把这个喜讯告诉农民伯伯，让农民伯伯来丰收自己。农民伯伯终于来了，农民伯伯开心的采摘着水果，收割着大麦、玉米等食粮。
公园里，人们都穿上了自己的'保暖大衣，悠闲的在公园里玩耍、看书和拍照。公园里如今都没有蝴蝶、蜜蜂等动物了，因为秋姑娘告诉动物们要冬眠了，但仍有少数较调皮的动物没有冬眠。餐桌上，摆满了苹果、石榴、香蕉等香甜的水果，还有大米、玉米等健康的食粮，这些都是农民伯伯用辛勤换来的，所以我们一定不要浪费粮食。
我爱秋天，爱这收获的季节。
寻秋小学三年级作文 10
慢慢的，慢慢的，我听到秋的脚步声了，轻盈而又快活自在，可秋躲在什么地方呢？让我们一起去寻找秋天吧！
走在大街小巷里，许多人换上了长袖，风吹来，凉凉的，又很清爽，加件衣服暖和一下吧！
啊！秋天就藏在人们的袖子里。
咦！什么味儿这么香？哦！原来是桂花开了，散发出阵阵香气，流进我的眼睛，流进我的心胸。可是什么使这花绽开的如此灿烂？如此辉煌呢？秋姑娘，别闹了，尽在这些树上画画，你不怕大树们生气吗？告诉你，它们生气的时候也很凶的'！
啊！秋天正在桂花的香气中流连忘返呢！
看着一只只爬行的小虫子，我心中一震，想：它们怎么知道秋天来了呢？脚步声？我很好奇，去倾听秋的声音，啊，原来秋天摇着一个小铃铛——石榴，正在给大家通风报信呢！
啊！秋天，你可真是顽皮呀！不过谢谢你，你扇走夏天的炎热，换来清凉的风。
寻秋小学三年级作文 11
秋意浓浓，景色宜人。秋风习习，一叶知秋。
秋天来了，秋姑娘去哪儿了呢？让我去找一找吧！
枫树林里，枫林如火，层林尽染，秋风瑟瑟，落叶飘零，像千万只金黄的小蝴蝶在空中飞落，美丽极了！看来，秋姑娘来过了。
果园里，树上硕果累累，金桂飘香。看，那红彤彤的苹果，黄澄澄的李子，水汪汪的鸭梨每一个沉甸甸的果实，看着就让人流口水！真是瓜果飘香！看来，秋姑娘来过了，去别的地方看看吧！
田野里丰收在望，金灿灿的'“海浪”拍打着我的衣服，四周全是稻子的香气。这金灿灿的“大海”，一望无际，太养眼了！看来，秋姑娘来过了。
这儿找找，那儿看看，就到家了。家门前的大树上，飘落了一片片叶子。啊，原来秋姑娘也来过我家！
偶尔抬起头，哇！秋姑娘正赶着大雁往南飞呢！我终于找到了！
一眨眼功夫，秋姑娘不见了。秋姑娘，秋姑娘，你在哪？哦，你在我的心间！
寻秋小学三年级作文 12
不知道浪费了什么时间，就来秋找。有一种破碎的美，也许只有那里才能代表岁月的忧伤，有一种资格表达时间的流逝。我在那里迷失了，于是我踩着已经失态的落叶碎片，找到了答案。这个结局随着坠落的瞬间而消逝。
我陷入了那样，没有了最初的.犹豫，没有了太多的悲伤。只有赞美，我赞美那破碎的美，刻骨铭心的美。捡了很多，摸了摸他们的梗，看到了他们曾经的美好，也没有太多的好奇。在我看来，他们应该是这样的。
我把它们轻轻地放在泥土上，因为这毕竟是它们的命运。在我看来，落叶是最完美的结局，是它们孕育新生命的本能。但是，我不否认事实的残酷，但我明白，自然反应是人类无法改变的。能改变的是看到它绽放时的心情，增加一层理解。
当时我以为我已经完全意识到了这个秋天带来的觉醒，然而我忽略了生命的底蕴远不止这么多意义。
寻秋小学三年级作文 13
不知不觉，秋天来了。
秋天是一个令人困惑的季节。欧阳修《秋声赋》中的文字是如此的含蓄，而毛泽东《沁园春》中的秋天是如此的壮丽。为什么会这样？出去看看，也许能得到答案。
走进公园，那里有一片枫林。那一簇簇的红色是那么的充满了活力，就像早晨的阳光一样灿烂。“夜里驻足与林峰相恋而坐，霜叶二月红”。脑子里有一首诗。是的，虽然是秋天，但是这红枫树的.魅力有什么比春花更糟糕的呢？
踏在石路上，两旁都是各种野花。拾起一朵落在地上的花，迎面而来的香味是秋天。它们没有桃花那么迷人，却有着比桃花更为素雅的韵味，如品一杯绿茶，饮一口甘泉，让人百看不厌。
下雨了。开始下雨了。飘飘洒洒，给人一种顺滑快乐的感觉。雨没下多久，但很快就停了。蓝天清澈透明，让人陶醉在蓝色的世界里。
时间不早了。我回家了。感觉秋天不再迷茫。已经清晰的展现在我眼前了吧？
寻秋小学三年级作文 14
秋天，现在已经变成深秋了，可是，秋天到底在哪儿呢?我们去小树林找找。
走进树林，野菊花开了，飘来了一阵淡淡的香气。桃花虽然枯了，可也有一些树的叶子，变成了几朵美丽红鲜花。小草儿也还是那样的绿，我几乎感到这不是秋天，而是春天来了。
树上的枯叶，顶不住要来的冬天，纷纷飘落，那飘落样子，像几只蝴蝶在天空中跳舞。
除了这些，还发现了几棵树上已经结满了果实，结的果实是杨桃散发出了那种浓浓的.清香在鼻子上飘过，那种香味，可以用香味无穷这词来表达。
花儿除了菊花，还有红的花，紫的……树木高大健壮，我突然回想起我们课文第三课《鸟的天堂》里边的大榕树，也是那样的高大健壮，树叶也是那样的多，茂盛鲜绿。走一会儿，不时还会听见几只鸟在叫，似乎在欢送即将走的秋天。踩上几片枯叶，可以听到几声“沙沙”的声音，那声音非常地明显有清脆。
秋天，无处不在，下一年，我们还是可以看见秋天的美丽。
寻秋小学三年级作文 15
秋天，像一个金衣仙女，用她那宽大的衣袖拂去了夏日的炎热，把那鲜红嫩绿的果实献给了人类，秋天的风，清爽！夹杂着阵阵的桂花香，使人心旷神怡。
秋天在哪里？在那果实累累的，不时散发出水果香味的果园里，瞧！苹果不知道什么时候换上了红红的新装，宝葫芦似的梨也不甘示弱的穿上了金黄色的外套，发出一阵诱人的香气，好像在进行一场盛大的选美会。经过果园的小孩都被这迷离的香气勾住了脚。
秋天在哪里？在那一团团簇拥着的.桂花，菊花里！桂花很小，如果不留心看一定找不到那躲在树枝下，摇曳含笑的小桂花，菊花也不认输，穿上了五颜六色的彩花裙，朵朵争芳斗艳，互不相让。
秋天还在哪里?秋天已被深深的记忆在我的心里，我爱秋天，爱她秋高气爽，爱她幽芳拂面，爱她的果实累累，摘下一些缤纷多彩的叶子，串在一起，做项链当书签，用它来迎接下一个更美的秋天的到来。
下一个秋天......
寻秋小学三年级作文 16
此刻，按照以往的约定，秋姑娘就快要来到我的身边，我早已准备好。今年我决定给秋姑娘一个惊喜，主动去找她。
我先去了稻田，看到黄澄澄的稻穗，风一吹过，它就不停的摆动，好像在欢乐的跳舞。远远望过去，整的稻田像铺上了一张金光闪闪的.地毯。一个个稻穗鼓着大肚子，涨的像要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。
我又来到了果园，一个个红通通的苹果挂满枝头，好像是一个个小灯笼。黄澄澄的鸭梨挤在一起，仿佛是一个个小娃娃笑开了花。还有紫晶晶的葡萄，东一串西一串像紫宝石挂在枝头。
我又来到了花园，花园的菊花可漂亮了：有的像一个害羞的小女孩，迟迟不敢抬头；有的像一位活泼的小男孩，昂首挺胸，享受着阳光给它的力量；还有的像一个可爱的小婴儿，在风雨来临前，紧紧依偎在它妈妈的怀抱里……
终于，我在花丛的深处看见了秋姑娘，她手上拿着花环，和我走向了秋天的下一站。
寻秋小学三年级作文 17
慢慢的，慢慢的，我听到秋的脚步声了，轻盈而又快活自在，可秋躲在什么地方呢？让我们一起去寻找秋天吧！
走在大街小巷里，许多人换上了长袖，风吹来，凉凉的，又很清爽，加件衣服暖和一下吧！
秋天就藏在人们的袖子里。
什么味儿这么香？哦！
原来是桂花开了，散发出阵阵香气，流进我的眼睛，流进我的.心胸。可是什么使这花绽开的如此灿烂？如此辉煌呢？秋姑娘，别闹了，尽在这些树上画画，你不怕大树们生气吗？告诉你，它们生气的时候也很凶的！
啊！
秋天正在桂花的香气中流连忘返呢！
看着一只只爬行的小虫子，我心中一震，想：它们怎么知道秋天来了呢？脚步声？我很好奇，去倾听秋的声音，啊，原来秋天摇着一个小铃铛——石榴，正在给大家通风报信呢！
啊！
秋天，你可真是顽皮呀！
不过谢谢你，你扇走夏天的炎热，换来清凉的风。
寻秋小学三年级作文 18
周末了，我、爸爸、妈妈去大自然寻秋。
一路寻找，那黄灿灿的柿子早已挂满了枝头，就像一盏盏红红的灯笼；一个个似刺猬的板栗也挂满了树梢；石榴树上的果子也绽开了笑脸。爸爸笑着说：“秋天栖息在果树上。”
远远望去，青山也慢慢变成了金黄，翠绿的叶片中偶尔藏着几朵黄叶，好像一只只蝴蝶玩起了捉迷藏的游戏。一朵朵不知名的.小野花也开满了山脊，时时引来了一只只蜜蜂在闹个不停。绿绿的小树顶部开着一朵朵小黄花，好像给秋天带上了桂冠。我不时扒开草丛来，一颗颗草籽不时的落下来，我拍手叫到：“秋天躲藏在青山上。”
老爸也不闲着，摘了几颗木瓜籽送到我嘴里，我品尝着，秋天是甜甜的。老妈也给我采摘了几朵小花，我拿着几枝小花和爸妈回到了家中。爸爸说：“儿子，你把秋天带回了家里。”妈妈接着说到：“秋天生长在农屋里。”我们都幸福地笑了。
寻秋小学三年级作文 19
秋天的主人是一个大方的魔术师。他拿起魔杖往空中一挥，一片片壮实的绿叶就变成了干巴巴的、皱皱的叶子，落了下来。
秋天，叶子为我们铺了一层松松的、软软的地毯。
小鸟在树枝上轻松地唱着歌，准备着过冬的粮食。小溪在欢快地奔腾，遇见了大树也不打一声招呼。
秋天的主人给每一个人都写了一封信。风一吹，信就掉下来，打开一看，里面有许多动物的足迹、小鸟的唾沫、蜗牛的脚印……每一片金色的信，里面都写着大自然的象征。只有仔细观察，才能发现更多新奇的事情。
风一吹，那一簇簇茂密的叶子互相拍打着，发出“沙沙”的`响声，为鸟儿的歌曲伴奏，那声音真好听！只有合作，才有一个较好的结果。
秋天，是一个丰收的季节，苹果红了，橘子甜了，柚子大了……只有春天种下了果树，春雨为他浇水，夏天给果树施肥，果树长得很有精神，秋天才可以大丰收，大享受。世上没有免费的午餐，只有不断努力，才有幸福的生活。
寻秋小学三年级作文 20
沙沙，沙沙，凉飕飕的风儿把红色的枫叶吹得不停地作响。是啊，秋，来了。
我带上愉悦的心情，踏上了寻秋之旅。
来到公园，一阵阵浓郁而熟悉的花香把我吸引住了，啊，桂花，开了。秋，就藏在花朵里。
走进河边，一个个婀娜多姿的柳树姑娘正在梳理着迷人的'长发，一阵微风拂过，柳树的叶子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。我看到了，秋是一个淘气的孩子。
田野里，一株株稻谷变黄了；高粱像个醉酒的大汉，涨红了脸；那些可爱的麦穗儿犹如一个个活泼的精灵，在麦芒后面捉迷藏呢！不远处，几位农民伯伯正在割稻，唱着秧歌，我看到了，伯伯们脸上挂满了丰收的喜悦。啊，秋就躲在田野里。
夜晚，萧瑟的秋风吹来，大地，不再向夏天一样每天通宵开演唱会了，已变得宁静了。秋，有时也是一个文静的小女孩呀。
啊，我爱你秋。
寻秋小学三年级作文 21
怀揣一支笔、一张记录纸、一只照相机与一份好奇和快乐，我们来到校园里寻秋。
上午的暖阳晒去了空气中的寒意，照射在我们身上。我们四散开去，数一数花的种类，闻一闻花香，拍几张照片，又在记录纸上记下所见所得。
转过A幢楼，穿过天井，我们来到食堂前那条走廊。已是深秋了，可那里的植物仍是一身清爽的绿。廊檐被优雅的绿蔓轻轻拥住，廊后的绿化带里，树木品种繁多，参差不齐，绿的深浅也各异，却不显杂乱。阳光透过树叶的间隙照射下来，反而显得宁静和谐。一株栀子树被修剪成球形，傍着一棵高大的香樟，多么娇憨可爱！最引人注目的还是廊前的对节白蜡，树叶一簇簇呈盘子状，又如片片绿云，错落有致。树下一片小花像一群孩子，挨挨挤挤的，仰着天真的笑脸。
再往前去，便是一片水杉林了。一株株水杉挺立着，它们的枝干，没有一丝的'弯曲，永远直指苍穹。那繁茂的、黄中带绿的叶片，透着生气，透着活力，透着对理想的执着，也透着智慧与成熟。太壮观了，太伟大了！我想。
时近中午，记录纸上已写满密密麻麻的见闻，照相机里也添了许多美丽的照片，我们载着一份满足与收获，回到了教室里，但秋的姿色仍在我们的脑海里萦绕不绝。
寻秋小学三年级作文 22
金秋十月，秋高气爽，我来到天平山，寻找美丽如画的秋天。
枫叶是天平山最具有特色的标志，一片枫树林犹如一座火焰山。走进枫树林，一片一片的枫叶在微风的吹拂下，宛如一只只蝴蝶在空中飞来飞去。我捡起一片枫叶，仔细地观察起来。它由七个小小的叶瓣组成，叶边有些毛毛的，红色的茎细长细长的，整片叶子就像我的小小手掌。
走出枫树林，一阵阵清香扑鼻而来，原来是桂花散发的香味。桂花在枝头竞相绽放着，花朵小小的，黄黄的，满树的桂花黄得耀眼。叶子密密麻麻，呈椭圆形，叶边是锯齿形，在阳光的照射下，绿得发亮。它保护着花蕊，就像母亲爱护着自己的`孩子。
沿着山路爬上去，我发现山坡上到处都是紫色的、黄色的、白色的野菊花，正向人们点头微笑。它们虽然不那么华美，也不那么起眼，有的几乎是从石缝里钻出来的，但它们的生命力十分顽强，无所畏惧，成为了一道独特的风景。
终于登上山顶了，抬头仰望，一朵朵云彩在落日的映照下，五光十色。满天的霞光显得格外绚烂迷人，让我久久不忍离开。
秋天真美啊！
寻秋小学三年级作文 23
秋姑娘赶走了炎热的夏天，带着一把钥匙，趁你没留意把秋天的大门打开了。秋天在什么地方呢？让我们一起去寻找吧！
秋天在田野，田野里一大片丰收的景象。禾苗已经长得很高了，随风摇摆着；稻谷笑弯了腰，像一堆金子似的，在秋风中倒来倒去；玉米颗粒饱满，露出一排黄澄澄的牙齿，上面有一条条的胡须，就像老爷爷的胡子；小菜绿油油的，在阳光的照射下，闪闪发光；胡萝卜正在和土地比高低呢，最后还是胡萝卜赢了，在阳光的照射下，也长大了许多。
秋天在果园里，果园里更是一派丰收的.景象。柿子高高挂在树上，红彤彤的，像一只只小灯笼；红艳艳的苹果躲在树梢上，像一个个害羞的乡下姑娘，又像小朋友的脸颊，可爱极了；一串串紫盈盈的葡萄像一颗颗珍珠玛瑙；橘子你挨我挤，正争着让人们去摘呢！
秋天在公园里。公园里菊花竞相开放；桂花香扑鼻而来，真是让人心旷神怡；银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热；枫树的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
呀，我们找到了秋天，原来秋天就在我们的身边啊！
寻秋小学三年级作文 24
今天，我上的阅读理解班开始了户外之旅。我们到了教室，被分成三小组出发。路上一阵秋风吹过脸颊，一片树叶随风飘落。我们挥着旗子，多么快乐啊！
一路上松柏披着绿色的棉袄，非常与众不同。我听到了悦耳的鸟鸣，闻到了桂花的芳香；我摘下一片树叶，尝到了涩涩清凉的味道
没一会儿，就到达了目的地三台山公园。我们兴奋地走上台阶，看见满地的落叶，有红的、有黄的、有绿的，美丽极了。我轻轻捡起一片，仔细观察，发现它们枯黄了，因为它们离开了妈妈的怀抱，回到大地休息了。走进竹林，翠绿的竹子一节比一节高，细细的.竹子密密麻麻地站在一起，好像在比高比美。我们还做了树叶贴画，捡来奇形怪状的树叶，用双面胶贴好。我们的精心制作让人百看不厌！
我来到台阶旁，向前看去，哇！似乎看到了整个池城。新鲜空气迎面吹来，道路上车水马龙，人来人往。但是，一眨眼的功夫就到下课点了。
最后，我们都恋恋不舍地回家了。这真是一次难忘的寻秋之旅！
寻秋小学三年级作文 25
秋风渐起，黄色、橘色悄悄爬上枝头。国庆第3天，不妨跟着我去寻找东钱湖秋的踪迹。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。炎热的夏天刚刚走过，调皮的秋姑娘缓缓地走向我们。放眼望去，一望无际的东钱湖被连绵起伏的群山包围着。平静的湖面波光粼粼，仿佛是一面明亮的镜子，又好像是一块无暇的碧玉，十分迷人。偶尔有几只小鸟掠过湖面，荡漾出一圈又一圈的涟漪。
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。秋风吹过了春与夏，把菊花的记忆唤醒，露出一张张缤纷的笑脸。在东钱湖，我们看到了一盆盆姹紫嫣红的菊花，有金黄的`、有淡紫的、有雪白的、还有火红的，把整个秋天的里里外外都装扮得格外美丽。微风吹过，花儿舞动起来，似乎在向我们招手问好。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天来了，枫叶本该脱下绿装，换上红衣，就像魔术师一样，然而十月初的秋天有些脾气大，总是用火辣辣的阳光烤着大地。这下枫叶换不上新衣了，在半红半绿之间，变着模样，真是有趣极了。
东钱湖的秋在湖光山色里，在树影花香间，还在我们游山玩水的欢乐中。
秋天悄悄地躲在了这里……
寻秋小学三年级作文 26
秋天，在晚霞的映照下，我和妈妈去寻找秋的踪迹。
咦？小区门口都是绿绿的树，和春天一样呀。妈妈说：“你再仔细看看。”“啊，真的不一样！”我惊呼着。先前那亮绿的树叶已变成了深绿色，你看，偶尔在树梢处还有几片变黄的叶子在无精打采地立着。
再往里走，我们来到幼儿园门前的草地上，“妈妈，你看蝴蝶多美呀，他们在秋天多开心！”我边说边跑去捉蝴蝶。咦，蝴蝶怎么不动了？我定睛一看，居然是银杏叶。当黄黄的`银杏叶飘落在草地上，不仔细看，还以为是黄蝴蝶呢。你看那片片黄叶，就这样飘悠悠地和着秋风打着转在空中舞蹈。这景象多美啊！
忽然，一阵阵幽香闯入我的鼻腔。“妈妈，这是桂花香吗？”“对。”妈妈指指不远处那闪躲在绿色枝叶间的点点黄花。桂花香很淡、很淡，仿佛风一来就会吹散；淡黄色的桂花，小朵小朵地隐藏在树叶间，偶尔还把头露出来跟行人打个招呼。小鸟像优雅的歌唱家，叽叽喳喳地唱着，从湛蓝的天空飞过，和秋天融为一幅最美的画。
就这样，我和妈妈手牵着手，走在这充满秋意的小路上，收获着满满的关于秋的幸福……
寻秋小学三年级作文 27
九月了，夏天过去了，秋天又来了，可太阳还是火辣辣的，屋子里还是气闷闷的。是夏天不愿离去还是秋天不愿到来？
感觉丝毫没有秋的芬芳，还是我们并未察觉？喜欢它，就去找它吧。
每晚，你是行色匆匆地离开还是用心感知秋意，静静地，悄悄地，桂花不知何时已开放。淡淡清香如灵泉一般流入心灵。她们就藏在树叶下，你看见了吗？不必寻找，桂香会引你前进。
你是否见过一群群南飞的大雁，他们要飞向很远的地方。即便不能陪你赏月观雪，但等到春天便能与你看百花和雨景。大雁是春的使者吗，千里迢迢万里迢迢去迎接春光。
秋来了，你一定尝到了许久没吃的水果了吧。架上挂的`葡萄，枝头垂柑橘，红彤彤，黄灿灿的一片，五颜六色真喜庆。大户人家桌上总有一些水灵灵，五光十色的水果拼盘，果香从山谷到城市一路走来，整座城都变成了一片彩色。
登山时，你有留意过身边的小生命吗，彩蝶，你在我身边翩翩起舞，实在欢迎我的到来吗？野菊，你挺直了身子，真相守护山林的战士，松鼠，你正辛勤地劳动者，摘下一颗颗栗子，用灵巧的双手将它剥开，惹得游人呵呵笑，真是位尽职的演员。
一起寻秋，你找到它了吗？
寻秋小学三年级作文 28
今天天气不大好，天灰蒙蒙的，细密的雨丝从空中飘下，风似乎也冷飕飕的。
一直都讨厌这种天气。空气在阴雨天很闷，云也很压抑。好不容易等雨停了，天还是阴云密布的，而且通常会持续好几天。遇到这种天气，我一般足不出户。不料今天，老妈却让我出去游玩。
我们游玩的地方是个不大的小树林。夏天苍翠茂密的枝叶现在已变得稀疏，绿得油光发亮的树叶变成了晚霞般的金红色，远望树林，光溜的枝条上似乎笼罩着火焰般的一层红雾。
在阴云的笼罩下，昔日欢快的小溪也变得沉默寡言，默默地淌着，水流似乎也不急了。水里的鱼不见了，溪也不再溅出水花来。时间似乎也停了，只听见雨丝打在枯败树叶上的'沉重的声音。
空气很闷。四周回响着空洞的雨声。灰雾久久不散，但秋的气息，还是扑鼻而来。原来是一棵桂花树。枯败的，边缘带刺的墨绿色叶子在雨中摇曳，香气时隐时现，摇摆不定，如同一盏快熄的灯。放眼眺望，四下里全是桂花，深绿色的叶子如同海潮，向雨丝怒吼着，拍打着雨珠，一时间，雨丝乱飞，像流星一样落入泥土，或被叶子打碎，似裂开的玻璃飞旋着溅开。
寻秋小学三年级作文 29
沿着石子铺成的小路，在草坪上漫步。天边的太阳光渐渐变暗，又不时地吹过几阵渐凉的风。风吹过梧桐树，几片枯萎的梧桐叶断魂的蝴蝶，无声地，飘落在地上。
放眼望去，草地上只残留着几丝绿色——但也夹在了一丛丛枯黄的.草里，只有仔细看才能发现。
一阵清淡的芳香顺着风吹来，令人心旷神怡。慢慢地走，寻找芳香的“源头”。几棵树上，开着一朵朵米黄色的小花，一朵朵簇拥在一起。远闻是淡雅的芳香，近闻，是浓郁的花香。这便是所谓的，金桂飘香吧。
远方，是一片片的红，似火，似霞，向那里走去。哟，原来是枫树林。犹如一团团燃烧的火焰，令人过目不忘。也许，这便是杜牧笔下的，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
又走了一段路，看见了菊花：红的似火，黄的似金，橘的似橙……菊的花瓣整齐，如同纸剪出来似的。一朵朵争齐斗艳，给寂静的大地抹上一丝生机。但也仍有几朵，谢了，就这样无声地凋谢了。或许，这便是“荷叶已无擎雨盖，菊残仍有傲霜枝”。
一路走过，许许多多的景色美不胜收。联在一起，也便成了一幅清淡的水墨画，雁影掠过。这，不就是要寻的秋吗？
寻秋小学三年级作文 30
秋天从哪里来，秋天又会到哪里去？让我们一起走进这个金秋十月，去寻找秋天。
秋天在哪里？芦塘里，芦苇换上金衣服，戴上金冠，风轻轻一吹，远远望去，仿佛是一群身穿金丝裙，头戴金冠的仙女在缕缕微风中翩翩起舞。走近一看，一丛丛狗尾草戴上了一个个黄中带绿的绒毛球，那细长的身体在微风中轻轻摇曳，让人感觉它们是那么轻盈而柔美。轻轻捡起一根狗尾草，倒立过来，如同秋姑娘的金色绒球耳环。哦！原来秋天在芦塘里！
秋天在哪里？田野里，一阵风吹过，穿着金衣的一大片水稻，随着风掀起滚滚稻浪，远远望去十分壮观。瞧，那火红的`高粱早已涨红了脸，笑弯了腰，头上的高粱米多像秋姑娘那丝裙上的小绒球呀！哦，原来秋天在田野里！
秋天在哪里？果园里，红红的苹果像一张张可愛的笑脸，笑啊笑啊，笑出了秋天的甜蜜。弯弯的香蕉像一艘艘小船，摇啊摇啊，摇出来秋天的凉爽。橙红的橘子像一个个小灯笼，照呀照呀，映照出秋天丰收的景象。哦！原来秋天在果园里！
秋天在哪里？秋天在芦塘里，在田野里，在果园里……秋天在世界的每一个角落里！
无论在哪里，处处都洋溢着秋天的讯息！
寻秋小学三年级作文 31
一年四季，寒来暑往，春姑娘用她樱桃般的小嘴吹起一阵阵温暖的和风；夏弟弟顽皮可爱，总是在人们热的不行的时候，才给人们一丝凉风；冬爷爷挥起沾满了雪白雪白墨汁的毛笔，给大地披上了一件大大的白袄，在窗户上画上一朵朵雪花……可这一切都不如秋姑娘创造出的世界美，她用灵巧的十指，一丝不苟的在大地上在天空中绣下了一道道秋天的痕迹。
秋天来了，秋姑娘用一根纤细的绣花针在田野里绣上了农民伯伯们用汗水浇灌出的果实。
雪白的`棉花像层层的鹅毛一样铺在田野间就像冬天来了一样。雪白的棉花背后是一根又一根翠绿的主杆和叶子。
在我的记忆里秋天“味”儿最浓的地方就是在果园里，秋姑娘一针一线的把浓浓的果香缝进了密密的果园里。
苹果树一棵紧挨着一棵，远远望去犹如晚霞一般绚丽；近看又像一个个啾着一张张樱桃嘴的小仙女。
湛蓝的天空如同刚刚被一场大水冲洗过一样，像一颗透着光亮的蓝宝石；一到秋天向南飞的候鸟们，仿佛收到了一封回家的信，来不及收拾便匆匆南去；雪白的浮云有的像一只飞驰的骏马，有的像一只温顺的绵羊，从候鸟们身边掠过。
我爱秋天，爱秋天的丰收景象，爱秋天凉凉的风！
寻秋小学三年级作文 32
利用国庆假期，我们全家踏着轻快的步子去寻找秋姑娘。
路上，我停下脚步抬头仰望天空。哇！好蓝的天，好白的云。蓝天上飘拂着朵朵白云，它们时而大，时而小，时而前进，时而后退，好像一群调皮的“娃娃”在玩捉迷藏。顿时，我心旷神怡，心里轻松舒适极了。
瞧，秋姑娘来到了果园，那一个个红扑扑的大苹果像一张张女孩的笑脸，那梨长得像宝葫芦一样可爱，真是惹人喜爱，那一串串紫葡萄多么像一串串紫珍珠。你看树妈妈的腰都被可爱调皮的橘子压弯了，可爱的橘子宝宝你挤我碰，争着给人们去摘呢！田野里稻子被压弯了腰，被风一吹，放眼四周，看，田野像金色的`海洋。
秋天既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”有，那就是被秋风吹落的树叶呀！瞧，它们在空中尽情翻飞，五颜六色，红的、黄的、绿的、半黄半绿的……
啊！我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天。这真是一个愉快的国庆节！
寻秋小学三年级作文 33
时令已是中秋，秋雨也不只下过一场了，凉凉的秋雨压住了夏天的热情，却也压校园里花儿的开放，红的、黄的、紫的缤纷的'花儿正热情地亲吻着大地。榕树、柏树、水杉秋姑娘的，依然翠绿。小操场上的石榴树与鱼池里的水竹，努力释放秋的气息。
起初，石榴树只被秋风摘下几片黄叶，它仍旧苍翠。它的果实也迟迟不肯显现出美丽的色彩，埋没在叶子中间分不清哪个是果实，哪片是叶子。
中秋过，秋雨淅沥地下了一场又一场。那叶儿终于服输了，任凭秋风玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞红了小脸。
鱼池里水竹的一两支老叶也一点点脱去了绿衣，由青变黄，枯了。这正是水竹最美的了。一大盆绿油油的水竹中一两支黄色的，远看像绿叶簇拥着一两朵黄色小花，异常逼真。
我真想画家，画出秋天秒的行踪。
我真想诗人，靠在树下，片秋叶打着旋从飘落，我吟出首秋天的小诗，让落叶把诗送给大地。
我真想作曲家，校园里的秋景，谱出一曲曲动听的旋律，秋天的私语，回荡在校园蔚蓝的天空中。
寻秋小学三年级作文 34
秋，是与众不同的，它虽然不像春天那么生机勃勃，但却比春绚丽多彩。虽然不像夏天那么绿意葱茏，但却比夏天高气爽。虽然不像冬天那么银装素裹，却比冬富有生机。今天我踏上了寻秋之路。
我踏在青石路上，“嗒嗒”的声音让人感到格外舒服。枫叶黄了，落了一地，路边的落叶和路上的`青石形成鲜明的对比，黄色温暖，青石清凉，构成一幅动人的风景画。抬起头，阳光被枫叶剪得支离破碎，在地上形成一个个调皮的光点。我不经意地抬头向上看，美丽的枫叶缀满枝头，风一吹，“沙沙”声就如同优美的旋律，让我感觉无比的轻松。
一阵清香流入我的身体，我才发觉自己已经走出那个迷人的地方，来到桂花树下。桂花树的叶子依旧是那么茂盛、葱绿，桂花则是一簇一簇开在绿叶间，如同星星一般闪亮。
不知不觉中一片静湖映入我的眼帘。落叶乘着秋风，在空中盘旋，随后慢慢飘在水面上，泛起层层涟漪。蔚蓝的天空，洁白的云，在湖水中微微摇动，我欣赏着这一切，如痴如醉，陶醉在秋的怀抱里……
秋，原来一直藏在我们身边啊！
寻秋小学三年级作文 35
秋姑娘不知不觉就来了。但是她在哪里？就让我用这个问题去找找吧！
在公园里，动物们都结束了他们悠闲的长假，开始忙碌起来。看：蚂蚁们都举起食物，为冬天做准备；松鼠和兔子已经把窝弄暖和了，到处找榛子和松果……到处都是热闹的景象。在草地上，虫子们还举办了一场秋季音乐会，知了为指挥，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓和其他人在跳舞，蟋蟀、纺纱机在领唱。大家一起唱了《虫虫庆秋天》，更别提整个公园有多热闹多开心了。大叔和大叔今年也换了旧衣服，准备换上秋姐专门给他做的新衣服！
到了野外，原来秋姑娘已经帮野外的居民换上了五颜六色的衣服，喷上了香喷喷的香水。看那边：赖斯穿着新衣服害羞地出去了；高亮兄弟用燃烧的火把照亮了整个田野；菊花绽放她美丽的`笑脸，翩翩起舞；梨涂的是什么香水？太诱人了，一闻就忍不住想尝。竹子披着铠甲，保卫田地；连天上的星星都变成了杨桃！野外真的是一个世界！
秋天，这是一个收获的季节，这是一个愉快的季节，我爱秋天！
寻秋小学三年级作文 36
今天的天气很好，一片片洁白的云朵飘在天空中，一个红红的太阳对我们微笑，当然还有一片蔚蓝的天空，我们约定去公园寻秋。
我们刚进去就看见一棵棵碧绿的大树，在向我们招手，一朵朵五颜六色的花朵，在向我们微笑，一株株绿油油的小草，在欢迎我们。
我们一眨眼就来到了中心花坛，这儿有金灿灿的菊花，高高的玫瑰，粉红的牡丹和白白的灯笼花。我又来到了一片小树林，我开始观察起它们来，我发现这种树叶不大，偏深绿，还花花的，对了，我还看见一个像巧克力的液体，我看了又看，原来是树胶，我赶快叫伙伴们来看，观察完之后我又开始了与小组成员开始创作，由于我们想不出来，所以只能和其他小组合并，他们准备做一只蝴蝶，我们首先做出身体，而我就在找的时候发现了一株灯笼草，他绿绿的全身像一个灯笼，像一个害羞的`小女孩儿，可爱的很，我一拿出来他们就喜出望外的，说到真是太棒了，一番努力之后，蝴蝶终于成型了，我又捡来了银杏叶灯笼花，大叶子等等，功夫不费有心人在最后结尾非常顺利，真像一只翩翩起舞的蝴蝶呢！
今天我不但收获了快乐，还未秋天交了一份完美的答卷，天更蓝了，云朵更白了，我的心情也更好了。
寻秋小学三年级作文 37
时令已是中秋，秋雨也不只下过一场了，凉凉的秋雨压住了夏天的热情，却怎么也压不住校园里花儿的开放，红的、黄的、紫的……缤纷的花儿正热情地亲吻着大地。榕树、柏树、水杉根本没有感觉秋姑娘的存在，依然翠绿无比。只有小操场上的石榴树与鱼池里的水竹，努力释放秋的气息。
起初，石榴树只被秋风摘下几片黄叶，它仍旧那么苍翠。它的果实也迟迟不肯显现出美丽的色彩，埋没在叶子中间分不清哪个是果实，哪片是叶子。
中秋过完了，秋雨淅沥地下了一场又一场。那叶儿终于服输了，任凭秋风玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞红了小脸。
鱼池里水竹的一两支老叶也一点点脱去了绿衣，由青变黄，慢慢枯了。这正是水竹最美的时候了。一大盆绿油油的水竹中忽然出现一两支黄色的，远看像绿叶簇拥着一两朵黄色小花，异常逼真。
我真想变成画家，画出秋天每一秒的行踪。
我真想变成诗人，靠在树下，看着一片片秋叶打着旋从眼前飘落，我吟出一首首秋天的.小诗，让落叶把我的诗送给大地。
我真想变成作曲家，看着校园里一切一切的秋景，谱出一曲曲动听的旋律，代表秋天的私语，回荡在校园蔚蓝的天空中。
寻秋小学三年级作文 38
冬已悄悄将至，秋，却满是你那浓浓的余味。
每一片落叶都是秋走过的足迹，一片一脚印，一步一深情。
校园里种着的一棵棵枫树，或落，或在，一片片，依旧似火。每落下一片枫叶，秋的韵味便浓烈一分，在阳光的照耀下灿灿生辉。浓浓秋香笼罩着我们，我能想象田里稻谷的重量。我靠着一棵大树看金黄的叶子不停地落下，秋，你真美，我贪婪地呼吸着你的气息，享受你的味道。我珍惜每一片落叶，纹理是那么清晰，是秋的'孩子，落叶同落花一样，不是无情物，化作春泥更护树——母亲。
生态园里，山梅开得正热烈，正妖艳，无不彰显着它的权利——秋天开花。教学楼外墙的橙色衬托着秋的金黄，对，也是秋。大操场上静谧极了，萧条的季节没有萧条的，因为，秋逗留在这里，因为，我们在秋的怀抱中奔跑嬉戏打闹。秋风拂面，一抬头，几只秋雁飞过，这样的场景让我不禁想起诗句“长风万里送秋雁。”
一路寻觅，一路惊喜。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋，校园因你而更美丽。
秋，披着一身落叶轻轻地走了，冬，在雪花中飘逸地姗姗而来。我爱秋，爱大自然，爱美好的一切事物，当然，也包括你。
寻秋小学三年级作文 39
老师说：“秋姑娘的脚步已经迈进我们的校园，她挥舞着画笔，抛下一封封信，让我们去读读她的来信吧！”
话音刚落，陈益谦说：“秋天像一幅五彩缤纷的画，画着婀娜多姿的树，给大地铺了一层地毯。十里飘香的桂花，小巧玲珑，有淡黄的'、有土黄的，还有金黄的。硕果累累的果园，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫红色的火龙果。”
“奶奶家的花生成熟了，爷爷请我去吃花生。花生像一个个小娃娃又白又胖，从土里挖出来，我小心翼翼地把它的衣服脱了。”钱姝羽喊着。
“秋天快过去了，冬天渐渐来临了，小鸟在大树哥哥那里得知这个消息，衔来一根根小树枝造鸟巢。”潘彦而说，“大雁在白云妈妈的一阵阵叮咛下，便加紧飞向南方，一会变成大大的‘人’字，一会变成整齐的‘一’字。”
“我在外婆家的乡间小路上，迎着秋风，闻着花香，骑着自行车，飞快地奔驰，享受着秋天带来的快乐。”杨晨迫不及待地说。
“还有桂花仙子们给我家院子铺上了金黄的地毯。”
“对啦！还有金色的稻海。”
……
我们七嘴八舌地说着秋天的话。
我喜欢春天的华丽，夏天的热闹，但我更喜欢秋天的丰富多彩。
寻秋小学三年级作文 40
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄来到身边。可秋躲在什么地方呢？让我们一起去寻找。
小区的树丛里，地上已经铺满了一层金黄的落叶，好似厚厚的金地毯。清洁员再勤劳，也不忍心把它们扫除。一阵风吹过，树上的叶子又哗哗作响，飘下许多，这落叶是秋天的标志吧？我捡起一片，打算把它带回来作书签。
咦！什么味儿这么香？我顺着香味寻去，在一棵笨笨的桂花树前停住了脚步。我打开瓶盖，使劲摇动桂花树干，一阵桂花雨便从树枝上落到了我的头顶，落到了我的瓶子里，落到了我的心里……
“喵呜”，哪里来的猫叫？突然一只肥嘟嘟的，黑白相间的花猫叼着一只麻雀出现，这不是以前住在毒鼠屋旁的那只猫吗？更惊奇的.是，它的身后居然跟着两只刚断奶的小猫，上次看到它们时，还在嗷嗷待哺呢，现在都长这么大了。果真岁月如梭，夏天一去不复返，秋风一夜之间似乎把它们吹胖了。
此时，小区对面的农副食品市场正热闹着。商贩们拎着各式各样的时令商品，卖力地吆喝着：“又大又红的苹果啊！”“石榴特价，10元一斤！”“山核桃新货上市咯，快来尝尝啊！”……原来秋天躲在了人们的菜篮子里啊！
秋天真的近在眼前，我爱秋天，爱它美好的一切！
寻秋小学三年级作文 41
“呼——呼——”窗外发出这种声音，是秋来了，是秋乘着风来了！
秋很羞怯，她躲进了田野，不让人发现。而我，偏要去田野寻秋！
田野四周被一条溪流环绕着，真有点王安石笔下“一水护田将绿绕”的韵味。当同学们陆续从小木板踏入田野时，我却停住了脚，留下来寻秋。小溪里的水不深，仅有一两米，溪水倒是清澈。里面的水草、鱼儿，都能看得那么清楚。果然被我猜到了，洁净无污的水流，不就是秋那清秀的面庞吗？
田野里，一大片稻谷在阳光的照射下泛着金光。有人说这像一块金地毯，但我认为那更像一件嵌着无数宝石的华丽礼服。不——那是一件金花裙，是秋的，是秋的`！
在田野里寻秋的路上，听到鸟儿鸣唱，看到桂花、菊花等还有各种新鲜的蔬菜、水果，想必它们一定同我一样喜欢秋，热爱秋，不然它们怎么会用最佳状态来迎接秋呢？
离开田野前，我在那里捡起了一片落叶，一片发黄了的落叶。这片落叶朴实又珍贵，它是我在秋天里的第一份收藏，寻秋之旅的一份留念。但是，我对秋的爱意，却远远不止这个。
我爱秋，爱她的天高云淡，爱她的五谷丰登。秋，给了我满满的收获！
寻秋小学三年级作文 42
秋姑娘悄悄的来了，我和爸爸、妈妈一起去公园寻找秋姑娘，从而加入了寻秋的队伍。
一进公园我首先看到的是五颜六色、千姿百态的菊花，它们大小不一。有的花瓣长得像一个少女的卷发；有的花瓣很小似一块宝玉；有的菊花已经盛开了像一个绣球；有的'则含苞待放就好像要炸开了似的。
咦！这是什么味道？突然一股香气扑来……
我沿着这醉人的花香走了过去，啊！香味越来越浓了，不知不觉的我已经来到了几棵桂花树下，我在桂花树下贪婪的吮吸着芳香真是陶醉极了，浓浓的花香好像把我带到了世外桃源一样。桂花树的不远处就是火红的枫树，我来到枫树旁抬头仰望着天空。不时吹来一阵阵轻风，风中夹杂着几片火红的枫叶随风飘荡，像几只小蝴蝶在翩翩起舞，真是美丽极了！走着走着我又来到了小湖旁，湖水很清好似一条绿丝带。湖里有几条小鱼在欢快的游着若隐若现，好像是在跟我玩谜藏呢，真是有趣！
放眼望去，菊花白得似玉、紫得如霞、黄的像金；桂花又是那么的芳香扑鼻；再加上那红得似火的枫叶；以及清澈见底的湖水，这一切难得不正是秋姑娘的足迹吗？
秋姑娘，我们终于找到你啦！
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