无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的咬出来的画小学三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
咬出来的画小学三年级作文 1
饼干也能咬成一幅画，你一定觉得新鲜吧。
今天，老师带来了一袋饼干，放在讲台桌上，我一下子就被这袋饼干吸引住了。要知道我最喜欢吃饼干了。
我莫明其妙地想：今天老师又会出什么花招呢？老师葫芦里卖的是什么药呢？
只见老师在白板上写了醒目的“动嘴画一画”几个大字。我一看，更是丈二和尚——摸不着头脑，用嘴画画，前所未有，我只知道用手画画。
老师就把香喷喷的饼干发给我们，我连忙打开包装袋，一股香味扑鼻而来，我真想马上就吃个痛快。
老师拿出一块饼干，说：“你们认真看老师画画。”说着就小心翼翼房主张嘴在饼干上咬了一口，说：“这是衣服的领子。”我们一听感到特别好奇。接着，老师东咬一口，西咬一口，不一会儿，一条美丽的裙子就出现在我们的面前。
“太神奇了。”我们情不自禁地赞叹道。
轮到我们咬画了。我也学着老师的样子，在饺干上先咬出一个圆形的领子，接着咬长长的袖子，又咬了衣服的下摆，一件美丽的衣服咬好了。我真开心，因为我也会咬画了。
虽然同学们满嘴都是饼干屑，个个像个小花猫，但心里别提有多得意了。
欣赏着自己咬好的《美丽的'衣服》的绘画作品，我真舍不得吃掉它，因为它是我第一次用嘴咬出的画。咬画真好玩，回家我还想再玩一玩。
咬出来的画小学三年级作文 2
“今天我们要上一节很特别的作文课，来学习咬出来的画。”老师话音刚落，我就疑惑：咬出来的画？画，明明是用手用笔画出来的，怎么是用牙咬出来的呢？纸又怎么咬呢？
别急，老师拿出一袋饼干，接着便自顾自地吃了起来，我们看得垂涎三尺，可很久之后一看，老师咬出了一座小桥。
接着，老师给了我们每人两块饼干。我先咬了一片花瓣，接着又小心翼翼地一个一个地咬。终于，第一朵小花咬完了。可第二个咬什么好呢？我咬出了一弯月亮。结束了之后，老师问：“你们觉得谁最有创意？”我想：周芷慕的小鸡最有创意，因为周芷慕用两块饼干拼成了一只小鸡。她的'小鸡真可爱呀！
我觉得这节课真好玩，真有趣！
咬出来的画小学三年级作文 3
当江老师把题目——《咬出来的画》写在黑板上的时候，有很多同学心里都产生了疑问。
同学们迫不及待地问：“画怎么咬出来呀?”
“是不是咬纸啊?”
老师神秘兮兮地把饼干拿出来的时候，同学们都忍不住垂涎三尺了，恨不得马上吃到美味的`饼干。
可江老师说：“大家先看我吃，观察好了才能轮到你们吃。”江老师本来要咬一个漂亮的蝴蝶结，可是江老师只咬了一口，饼干就无情地碎了，然后江老师利用破碎的形状又“咔嚓咔嚓”咬出一只迷你小船。
江老师把饼干发给我的时候，我就开始进行“创作”了，我本来也要做一只小船，可是它“咔嚓”一声碎了。然后我觉得碎掉的两半弯弯的正好可以做月亮，反正一个月亮在天上很累，所以我想让两个月亮交替挂在天上值日。
我觉得这节课很好玩。
咬出来的画小学三年级作文 4
一天下午，老师拿来很多饼干，并宣布：“今天这节课，我们来玩一个游戏，叫做‘咬出来的画’。”同学们困惑地说：“口又不是手，怎么能画画呢？”还有人说：“是在水果上作画吗？”
江老师拿出了一袋饼干，小心翼翼地撕开包装袋，却不小心把这块饼干搞碎了。老师把那块饼干给大家闻了一下，浓郁的.红枣味道好极了，大家都垂涎三尺。
我接过老师分发的饼干，闻了闻，又琢磨了一会儿，一鼓作气把饼干咬成了一轮弯弯的月亮，简直像极了天上挂着的真月亮！
这堂课真有趣，我发现生活真是处处有创意啊！
咬出来的画小学三年级作文 5
“今天，我们要一起上一节特别的课，一起来学习一下—咬出来的画。”上课了，梦梦老师刚宣布题目，我们心里便装满了问号：用什么咬呢？画原本是用手画出来的'，为什么要咬出来呢？画画都是用纸，为什么要咬纸呢
“别急！”梦梦老师说着便笑眯眯地拿出一袋饼干，我和同学们这才反应过来，原来是咬饼干来作画啊！只见梦梦老师拿出一块饼干率先示范吃了起来，我看见梦梦老师吃了一大口，掉下来了很多饼干屑。接着我还听见了“咔嚓咔嚓”的声音，我望着饼干不禁猜想：老师会咬出什么呢？答案揭晓了，老师咬出了一条小船，但有些同学认为是月亮，还有些同学认为是香蕉。
这时候，老师给我们发了一块饼干，让我们自己创作，我原本想咬一顶帽子，结果咬出来一个小碗。我先把饼干咬去一半，再把棱角用牙磨平就好了。
再看看同学们，有的很贪吃，只剩下一点儿饼干；有的很厉害，做出了精美的图案。这节课我感觉非常开心，原来写作文也可以这么有意思啊！
咬出来的画小学三年级作文 6
“今天我们要上一节特别的作文课，一起来学习咬出来的画。”梁老师刚一说完，底下的'同学就议论纷纷。
梁老师首先是让我们猜咬什么，再让我们猜是谁咬的，我们猜了很久也没猜对。最后梁老师揭开谜底，说是用我们牙齿咬饼干。我们你看看我，我看看你不由自主地说：“啊，原来如此！”
老师拿出了一块饼干，看了看放到了嘴里。“喀嚓、喀嚓”这声音让我们觉得很饿，顿时垂涎三尺。过了一会儿，老师给我们一人发了两块饼干。我看看饼干，忽然灵感来了，我这边咬一口那边咬一口，小心翼翼地，没有出意外。不一会儿功夫一只小鸡就这样被我创作出来了，而且它的嘴巴是不费吹灰之力咬出来的哟，因为饼干掉在桌子上了，正好有一头是尖的，我就把它当做小鸡的嘴巴了。
这就是我的杰作，对了，我还得了创意奖呢！这真是一节有趣又好玩的课。
咬出来的画小学三年级作文 7
今天，我们上了一次有趣的课叫“咬出来的画”。
一上课，老师就神神秘秘地问：“你们知道什么能咬出来画吗？”有的人说：“食物能咬出来！”老师点点头，然后拿出了藏了很久的.饼干，开始向我们展示“咬画”的过程。老师先咬成了一个小太阳，又咬了一口，咬成了一个蘑菇房……真是太有趣啦！
老师将饼干发给我们，我本来想咬一辆“汽车”，可是第一口咬下去咬成了一个半圆，这让我想到了锤子，于是我又准备咬一个“锤子”。
当我快咬成锤子的时候，却发现我咬多了，饼干被咬成了“凸”字，这时我心想：咬成“凸”字也可以。然后，我洋洋得意地准备将我的“凸”字饼干展示给老师看，突然有一个人说：“真像内裤啊！”这时全班同学都看向我的作品，所有人都哈哈大笑起来。
同学们有的咬成了一只猪，有的咬成了月牙，并且争先恐后地在班里展示自己的“杰作”。
这一次课真是有意思，不仅能吃到好吃的饼干，还能展现自己的想象力！
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