在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的艰难的护蛋行动小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
艰难的护蛋行动小学作文 篇1
今天，老师让我们做一件事――护蛋。我知道这一次护蛋行动不简单。
我准备给我的“小蛋蛋”包上几层防护外套。于是我找来一个苹果的外套和一张餐巾纸，最后找来一个袋子包在一起，一个穿着防护外套的小蛋就完成了。
晚上，我把小蛋蛋放入一个精心准备的小巢中，小蛋蛋和我共同入睡。第二天我对蛋蛋说：“早上好！”我吃完早点带着小蛋蛋去了学校，第四节是体育课，各个同学都心惊胆战的，果然不出我所料，其中周轲的蛋宝宝在跳的时候飞了起来，“咔”的一声落到了地上，可怜的双黄蛋宝宝就报销了。我想我的小蛋蛋也开壳了。一回到教室我焦急地把袋子打开，一看“yes，哦，我的小蛋蛋完好无缺，太好了！”可是这节体育课上有很多同学的蛋蛋都飞向了美丽的“蛋蛋天堂”。时间飞逝，转眼间就到了中午，我刚回到位置上我的小蛋蛋像不听话了一样，撞了一下桌角，然后又连撞了两下。我立刻叫了起来“呀，我的蛋蛋”同学们围了过来，我把防护外套打开，发现我的蛋蛋毫发无损，真是有惊无险呀！通过这次，我又给小蛋蛋加上了几层餐巾纸。我想这次一定不会破了。终于我的小蛋蛋在作文课前没有破，我真是太高兴了！
艰难的护蛋行动小学作文 篇2
昨天放学时，老师安排了一个任务“护蛋行动”，要求我们每个人从当晚开始拿一个鸡蛋来保护，第二天还要带到学校保护，一直到放学才结束，看谁保护得最好。同学们听到这件事情很兴奋！
回到家，我迫不及待地从冰箱里拿出一颗蛋，给它洗了个澡，再找来一个紫色的盒子，在里面铺上柔软的布，把鸡蛋小心翼翼地放进盒子里。鸡蛋就成了我的“小宝宝”，我就成了它的“妈妈”。
第二天早上，我带着它来到学校，为了不让它受伤，我连说话、走路都轻轻地捧着它。下午的时候，我去看它，想让它睡得更舒服些，我移动它的时候下手重了把它给弄碎了。
这次我的“护蛋行动”失败了，可是让我想到了我的妈妈把我从小带到大很辛苦，是多么小心和细心啊！
我很感谢我的妈妈。
艰难的护蛋行动小学作文 篇3
今天，老师让我们每人带一个蛋，那这个蛋到底有什么用呢？答案揭晓了，原因是老师说要举行一个护蛋活动。
活动开始了，我们把蛋当成孩子，把自己当成家长，到哪里都要带着它。看起来也不怎么难嘛，可过了一会老师说：“你们可以给打扮一下，”这个话音刚落，只见赵晨曦用纸巾擦了擦眼晴，老师了解后，原来是她的蛋裂了，接着在排队时“叭”的一声，夏旭的蛋裂了，夏旭开始嗷嗷大哭起来。我想我的蛋要是裂了，我该怎么办好呀！
啪！啪！啪！啪…………接着又有好几阵哭声。
我又开始紧张起来，会不会真的裂掉了，一个生命没了，我也是个不合格的家长了。
看来，当家长的还真不容易呀！一刻都不能离开它，又只能细心呵护它护守它。
看来爸妈也不容易，我以后再也不对他们发火了。
艰难的护蛋行动小学作文 篇4
今天我们都带了一个蛋宝宝，由于我的蛋宝宝在盒子里才没有坏掉，可是中午发生了一件悲惨的事情，因为这件事，我哭了半小时。
中午时，我把装蛋宝宝的盒子打开，蛋宝宝突然从盒子里“飞”了出去。我还没有看清楚发生了什么，“啪”的一声，只见蛋宝宝躺在地上，蛋液和蛋黄都流了出来，形成了一个小鸡的样子。这时我很伤心，因为老师说：“把它当自己的孩子，”我早就完全把它当自己的孩子了，鸡蛋碎了，就是孩子死了，我很伤心，接下来的事让我更伤心。有个同学跑过来，踩我的蛋，在我心里，他就是在踩孩子的尸体。前面的同学好像很想看我伤心时的样子，一直提蛋宝宝的事情，让我伤心，自己却在那里笑，越说越起劲。
因为这事，我一看见“蛋”、“宝宝”这几个字我都会伤心，看见鸡蛋、蛋黄、或圆的的东西，我都想起蛋宝宝。
回忆快乐的上午，又回忆伤心的中午，自己一个人躲在桌子前面偷偷地哭泣。
艰难的护蛋行动小学作文 篇5
今天，老师让我们做了一个护蛋游戏，让我们当一天爸爸妈妈。
我刚进学校时，超级超级担心蛋宝没了。我刚到教室第一件事就是先看看我的小鸡蛋有没有破掉。我的蛋宝宝没有破，我又做了两个盒子，在里面加满了纸巾，然后把蛋宝宝放进去，用一张纸巾把蛋钻了一个小孔，让蛋宝宝呼吸。
我们一整天都要带着蛋宝宝，甚至出去玩都要带着蛋宝宝。我一定要保护好蛋宝宝，不让它破掉，在中途中，有好多人都把蛋宝宝搞破了。经过一波三折的事情，我的蛋宝宝被我保护得好好的。
我的心情超级开心，但也很辛苦，这一天，我也感受到了父母的不容易。父母把我们一天天的养大，我们也一天天长大，父母是全天下最不容易的。我想对全天下的父母说声：“谢谢！”
艰难的护蛋行动小学作文 篇6
今天，我到教室时，许多同学都拿了一个蛋，有个人还跑了过来，问：“胡军，你的蛋呢？”
我想：嗯？今天干嘛带一个鸡蛋呢？老师又没叫我们带鸡蛋，学校也没有发要带一个鸡蛋的通知，难不成他们想要把鸡蛋清蒸了吃掉？不可能呀，学校明明禁止带鸡蛋呀？难不成他们幻听了，或是我听错了？不可能，对话根本毫无肯定性，我们全班的听力可好着呢！怎么可能幻听呢？但我也不可能听错呀。哎，事情越来越复杂了。对了，应该是拿鸡蛋做为美术素材。不对呀，美术书上没有一课需要鸡蛋的呀？而且他们也不知道这天的美术上什么内容呀！
正当我丈二摸不清头脑时，某某某人说：“今天有护蛋活动呀！”我听见“护蛋”活动时，想：对呀，今天有一个“护蛋”活动。糟了，我忘带蛋了，谁来救救我呀！这时，林佳逸给了我一个鸡蛋，因为她有两个鸡蛋。可是过了一会儿，悲剧发生了，林佳逸的鸡蛋打碎了。我的鸡蛋被收了回去。
哎，下次一定要记住老师的话呀！
艰难的护蛋行动小学作文 篇7
昨天，老师告诉我们要带一个鸡蛋，要当它的父母一天。听到这个消息我就准备了两个鸡蛋。我在吃早餐的时候，有一个蛋不知道怎么的就裂了。幸好我准备了两个，不然后果不堪设想。
到了学校，我就看到林辰翔的蛋宝宝被摔了。同学们都笑他：“林宸翔，你刚过来蛋宝宝就不在了，哈哈，你怎么这么粗心啊，连孩子都管不好，你这爸爸怎么当的？”老师看到林宸翔带了两个蛋说：“谁让你带两个蛋的？”林宸翔，你怎么这么倒霉？
一转眼就到了中午，我觉得蛋宝宝应该可以照顾好了，于是我就去跟同学说话。然而我的蛋宝宝突然掉了下来，我一把把它抓住，但是它还是滑了下去，呜呜呜——我的蛋宝宝！
我是护蛋失败的一组，老师给我们拍照的时候，我就是一副悲伤的样子，这次走霉运了！
艰难的护蛋行动小学作文 篇8
今天，我带着一个蛋来到学校里，我不想搞事情，而是老师叫我带的。
来到学校，第一件最最最重要的事情，就是先看一下我的蛋碎了没碎。不然，我的护蛋计划就泡汤了！我飞速地拿出鸡蛋，幸好没碎，我这才松了一口气。
看着别人的那裹得严严实实，我也不能落后呀，赶紧拿出纸和一次性杯，把鸡蛋裹得严严实实的，这下，想碎都难，可是真正的想碎都难，非黄睿翔和翁浩然莫属，黄睿翔把蛋用纸巾包成足球那么大，翁浩然带了颗石头蛋，无论怎么弄也弄不碎。我自已都要看呆了，他们却丝毫不在意，就这么地把我给无视了。
下午，午间学习结束的时候，我的一大堆东西，全部“砰砰砰”的掉到地上，我把它们捡起来，“啪！”的一声，因为产生了振动，我的鸡蛋掉到了地上，我以为要唱“凉凉”的时候，结果它没碎。
虽然最后放学的时候蛋还是碎了，但护蛋行动让我觉得当父母还是很辛苦的。
艰难的护蛋行动小学作文 篇9
今天早上，我带了个鸡蛋到学校。不只是我一个，一个班的人都带了大小不同的鸡蛋。
今天带鸡蛋到学校是要当它的父母，我好高兴，也很难过。难过的是因为要无时无刻陪着它，高兴的是可以体验一下父母带孩子的感觉。
我到了教室，发现每个人的鸡蛋大小不一样，颜色也不一样，我把我的蛋用纸巾包裹起来，我发现黄睿翔已经用纸巾包裹的像一个鸵鸟蛋。
下课了，我的鸡蛋完好无损，听见“啪”的一声，有个人的鸡蛋裂了，这是第一个淘汰者，我心想：“不会下一个就是我吧！可千万不要啊！"我小心翼翼地把鸡蛋又放到我的口袋里去了，我要好好地看管好我的“孩子”。
吃过午饭，当我们在看风景时，又听见“啪”的一声，我以为是别人的，这一看，原来是我自己的，我好悲伤，悲伤得都想砸门子。
原来当父母可真是不容易呀！
艰难的护蛋行动小学作文 篇10
“丁零零”，上夕会课了，老师告诉大家要在班内开展一次护蛋行动。放学回家后，我打开冰箱，我看到，大大小小的鸡蛋正排着队伍，我不知选哪个是好。正在这时，我看到一只最小最可爱的蛋，便选了出来，并给它去名为“蛋蛋”。
第二天，大家都带着自己的蛋宝宝来上学了。短短一上午，竟有四个人的蛋宝宝被“死神”夺去了幼小的生命。信息课，因我用力敲击键盘，让我的小宝贝震动了起来，一会滚到东，一会滚到西，非常危险，而这一切的一切我都全然不知。突然，丁文宣叫了一声，我刚看完，便扑了过去，几秒内便接住了它，好险啊！中午我走出教室，虽说，不要带蛋宝宝，但为了赢得光明正大，让人心服口服，我便随身带着了。可不，一会儿，我就发现放在口袋里的它差一点要被我压碎，我便放在另一个口袋里，可我又怕它滚下去，便放在手心里，护着它。
艰难的护蛋行动小学作文 篇11
大家一看到这题目就会问，干吗要护蛋呢？且听我慢慢讲吧。
我们老师为了让我们明白母亲在怀着我们的时候的辛苦和与之带来的不便，让我们能切身地体会下怀胎十月的艰辛，懂得母爱的伟大，于是就精心策划了这次活动——护蛋行动。
此次活动的规则是这样的：在三天时间里必须把蛋每时每刻小心地带在身边，即使是上体育课也得带在身边，无论上学、放学，就连睡觉都要带在身边，但要确保蛋不破。老师为了使我们能理解，便形象地解释道：“你在你妈妈的肚子里呆了十个月，你妈妈无论什么时候都要把你带在身边，所以这次你也必须把蛋带在身边，把蛋当成是你的小生命来看待。”
老师的话刚讲完，下面的同学因为听着新鲜便议论开了，有的说：“那如果蛋破了，我们不就ˋ流产ˊ了吗？”惹得其他同学一阵笑声。又有的说：“这个蛋迟早会破。”……
嗨！不知道在这三天里我的蛋会不会破？
艰难的护蛋行动小学作文 篇12
今天，我们在蛋上贴上标签后就正式开始护蛋了。
护蛋的第一天，相信其他的同学也都和我一样会对蛋显得格外小心吧。早晨上学前，我小心翼翼地拿着蛋去上学。一路上我手捧着蛋，生怕妈妈一个急刹车，弄破了我的蛋。
到了学校，我越来越担心我的蛋会破，因为我还要去敲小鼓，如果一不小心敲到蛋那怎么办呢？带着一份担忧，我在敲小鼓时显得格外谨慎，还时不时的分心，跟不上节奏。好在是有惊无险，虽然敲的小鼓不怎么样，可还算是护住了蛋，嘿嘿！刚刚还暗自庆幸，便又遇到了可怕的事情，广播体操！做广播操的那时，我的每一个动作都显得很难看，稀里糊涂地混了过去。嗨！广播操总算是结束了。我抚摸着我的蛋，心里暗暗下定决心：我一定要当一名合格称职的“妈妈”，让我的“蛋宝宝”健康成长。
这一天好似一个“危险日”，让我知道要想护好蛋也是一件挺不容易的事。
艰难的护蛋行动小学作文 篇13
周末,老师布置了一项作业,让我们作一天的蛋妈妈。星期六早晨，我打开盛鸡蛋的竹筐，挑出一只鸡蛋作我的宝宝。这只鸡蛋是标准的椭圆形，白白的，特惹人喜爱。我把鸡蛋托在手里，来到书桌边，把她轻轻地放在笔筒上，一个非常安全的地方。
然后我就开始写作业，时不时抬头看看蛋宝宝，看她那平静而安详的样子，我心里很高兴。写完作业，我要出去玩了。我一手提着滑板，一手握着蛋宝宝。以往，我总是飞一样地下楼，飞一样地滑向广场。可是今天，我有了蛋宝宝，只能轻手轻脚地下楼，把滑板轻轻地放在地上，轻轻地开始滑。
因为手里托着蛋宝宝，不太容易保持平衡，所以玩得很不痛快。可蛋宝宝却平安无事。傍晚，我和妈妈去散步。我一手拉着妈妈，一手握着蛋宝宝，说：“我们这儿有两个妈妈！
艰难的护蛋行动小学作文 篇14
4月1日上午，班主任胡老师布置我们一个特殊的任务，要我们中午回家后，每人带一个新鲜的生鸡蛋，并且给它取一个名字，老师还说选好鸡蛋后，要和它是形影不离的小伙伴，走到哪里都要带着它。
中午放学，我回家到冰箱里挑选了一个白嫩嫩的小鸡蛋，我想了好一阵子才想好它对名字，叫“小晶”。因为我喜欢福娃晶晶，而且它是小熊猫，所以我给它取名“小晶”。这个名字好吧！中午我去上学，生怕它碎了。
我小心翼翼地把鸡蛋放进一个小小的盒子，用纸巾和海绵保护它。一天过去了，我的鸡蛋还没有碎，第二天中午我就想换一个盒子。惊险的一幕发生了，我把鸡蛋放进盒子里的时候，只听“嘭”的一声，我的鸡蛋掉到盒子里去了。那时我的心儿怦怦直跳，就怕摔碎了。幸运的是，鸡蛋没碎也没破。真是幸运！
最后一天，我被评为“爱心天使”的称号，经过这次行动，我体会到了父母培养我们很难，都经过了很多困难。
艰难的护蛋行动小学作文 篇15
上个周末，写完了作业，闲来无聊，召集了一伙小伙伴到了广场。
原本打算像往常一样的丢沙包、捉迷藏，这些玩腻了却又玩不腻的游戏。
后来突发奇想，决定来一场现实版的游击队行动，目标就是保护鸡蛋。
说时迟那时快，我们已经回家拿来了鸡蛋，并各自准备了毛巾、篮子等物品去保护它们。
我们分成了三个队伍，一伙人先往南边跑去，我们蒙上眼睛，等他们跑出去一段时间，第二小队再开始出发，同样的，等他们跑出去，我们第三小队再往东边跑去，因为画的圈子很小，我们终究是会走回来遇到彼此的，这时候就开始了激烈的抢鸡蛋行动，像撕名牌一样的，但是另外，还要把自己怀里的鸡蛋保护好不受破坏，否则整个队伍都要受到牵连。
就这样乐此不疲的玩了一下午，虽然打打闹闹，吵吵笑笑的也有些幼稚，但是年幼的时候不就是这样，吃饱了睡醒了就觉得整个天空都是可以够得到的。
艰难的护蛋行动小学作文 篇16
星期一，钟老师布置了一个艰难的作业——“护蛋”。星期三作文课检查，成功了可以成为“护蛋小天使”呢！
晚上，我小心翼翼地从冰箱里拿出一个生鸡蛋，在我的房间里找到一个玩具碗，放四张纸进去，再放上棉絮，然后把小鸡蛋轻轻地放进它的“小床”。取名叫“乐乐”，乐乐也是我的小名，爸爸给我取这个名字是希望我快快乐乐的成长，“乐乐”的名字跟我的小名同一个由来。
第二天早晨去上学，出门时，我想：乐乐放在书包里会不会有危险，万一有人推我一下，那就会把鸡蛋弄碎，一路都非常谨慎。下课了，我不敢出去蹦跳，生怕它摔碎。
回家后再给乐乐穿上一件用棉花做得衣服，我要像爸爸妈妈爱护我一样，呵护着“乐乐”，我要保证他的安全。
到了第三天。我把乐乐拿出来，完好无损，开心极了！我和班上十几个同学都被评为“护蛋小天使”呢！
这次护蛋让我感受到妈妈每天细心地照顾我们是多么的不容易啊！长大后我要报答妈妈的养育之恩。
艰难的护蛋行动小学作文 篇17
上个星期我们进行了一次护蛋行动。
大家都知道，鸡蛋是非常脆弱的，很容易破碎，那我们是怎样保护的呢？我们现在鸡蛋上贴上便条，再写上名字，接着再印上老师的指印，外面包上三层保鲜膜，为了蛋破时蛋液不会流出来不会流出来，你们知道我们为什么要护蛋吗？那就让我来跟你们讲讲吧！当你还在妈妈的肚子里时，你妈妈那么的护着你，不让你受一点危险，护蛋的道理就跟这个一样，你知道我们是怎样度过这惊心动魄的护蛋行动呢？我们到饭时一手护蛋，一手端盘，小心翼翼的挪动脚步，直到把饭到掉，我的上捡东西时，都不敢往放有鸡蛋的地方弯腰，都不敢碰到坚硬物品，防止破裂，我们班有些鸡蛋碎的有点冤枉，被人打碎的有，被人坐碎的也有，甚至自己弄碎的都有，各种各样。以前同学见面都说一声嗨！现在我们见面都会说你的蛋碎了吗？
到了星期五，好不容易才熬过这五天，幸运的是我的蛋没碎。通过这次护蛋行动，我悟出一个道理：要感恩父母，报达父母！
艰难的护蛋行动小学作文 篇18
不久之前，我们班进行了一次护蛋行动。这看似简单实则很难，但护蛋成功的.“报酬”可真够诱人的。
仅仅一天，便有许多人的鸡蛋破了，更有些人应上了那句“还没开始，就结束了。”在护蛋的这段期间，我总有一种感觉，我最多只能坚持三天。这不，星期四早上就破了，算下来也就三天少一段时间。
其实，鸡蛋就像我们的孩子一样，需要经过我们的精心呵护，但，我们不知如何呵护。尽管我们是小心翼翼地护蛋，但是一个小动作都有可能致使我们的鸡蛋破碎。我记得我常常会摸着鸡蛋，对鸡蛋说：“蛋啊，你可千万别碎啊，你碎了我的分可怎么办啊！”现在想想，简直是幼稚可笑啊。我知道蛋宝宝没有那么脆弱，但它也并非坚强。可谓是“坚强中的脆弱，脆弱中的坚强”啊！
有些事情看似简单，实际做起来却并不容易，只有规划好每一步，才能做好整件事情。
艰难的护蛋行动小学作文 篇19
上周三，老师布置了一项任务——“护蛋”行动，就是用鸡蛋壳做一个“蛋宝宝”，看看谁能保护它一周，而且不被打碎。
我回到家，拿出一个鸡蛋，首先在上、下各打出一个小洞，把蛋黄和蛋清吹出来，并清洗干净；然后用粉色彩泥把蛋壳的大部分包裹起来做成襁褓，用棕色彩泥做成头发；最后用彩笔画上眼睛和嘴巴，一个可爱的“蛋宝宝”就诞生了！
我给她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼装在书包里，我每天带她上、下学。为了保护她，我万分小心，走路都会轻手轻脚，可是丫丫的“头发”还是掉了，变得丑丑的，后来我又给她重做了漂亮的“头发”。
经过一周的细心呵护，我终于完成了“护蛋”行动，当“妈妈”真是不容易！由此我想到父母把我从一个呱呱坠地的小婴儿养育成小学生，他们有多辛苦呀！我以后要听爸爸妈妈的话，以优异的学习成绩来回报父母的养育之恩！
艰难的护蛋行动小学作文 篇20
星期五下午侯老师对我们说：“明天每个同学带一个生鸡蛋进行一场护蛋行动，一天里，只要鸡蛋都没有破就可获得十元班币和神秘礼物。”
晚上，我先给我的鸡蛋宝宝做了一个温暖的家，我准备了泡沫来防震，把胶带壳当鸡蛋的围栏，再把硬纸板放在西门防止鸡蛋掉落，我还给鸡蛋宝宝取了一个可爱的名字叫“闹钟”。
第二天，我一到教室，就听到金君泽和朱怡睿的鸡蛋裂开了，环顾四周，看到许多同学有的用袋子、一次性杯子、铁罐等进行全方位保护。晨会开始了，每一位同学都小心地拿着蛋宝宝走向操场。下课的时候，我把我的蛋宝宝放在我的抽屉，离开一步我都很紧张，连上厕所都不放心我的蛋宝宝。到了下午，我的蛋宝宝完好无损，老师夸我保护得真好。
一天结束了，侯老师开始给我们发神秘礼物，原来是一个漂亮的端午香囊，我们领到礼物好高兴。
艰难的护蛋行动小学作文 篇21
今天，我带了一个鸡蛋来，我把鸡蛋放在我以前准备的蛋壳里然后再把鸡蛋外面包一个保鲜袋之后我就把鸡蛋放进口袋里了。
我高高兴兴的来到学校，我走的小心翼翼的走着生怕鸡蛋破了。到了班级我交完了作业就坐下来读书了，慢慢的我就忘记了我口袋里有鸡蛋，当老师说四人小组讨论的时侯我转过去一看然后一跪，突然——咔的一声鸡蛋碎了，同时我呆了下来我的心也碎。好可惜啊！我的鸡蛋就着样碎了，我明天还要参加第二关飞蛋行动我今天就破掉了那不是就参加不了明天的第二关飞蛋行动了？我伤心的想着。
直到放学何老师说：“因为今天有很多同学没带鸡蛋所以我们明天重新开始”这句话的时候，我就高高兴兴的回家准备了明天的护蛋行动了。
第二天，我带了一个鸡蛋来，没想到我带的鸡蛋太大了装不进去而一失手鸡蛋破了。我好伤心明天不能参加明天的第二关飞蛋行动了！
以后，我一定要好好保护鸡蛋了！
艰难的护蛋行动小学作文 篇22
5月1日 今天，老师给我们布置了一个有趣的作业“护蛋行动”。我一回到家，就跟妈妈说明了情况，又要了一个鸡蛋。
我先把鸡蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一个结，然后把鸡蛋放在口袋里，最后就可以去玩了。回来时，我看了鸡蛋，“还好没破！
”我自言自语地说。
5月2日 今天，我一觉醒来，一看鸡蛋，啊，过了一夜，鸡蛋怎么就破了一个小洞！
我连忙换了一个，然后就去做作业了，刚刚做了一点，我的铅笔就断了。我又去拿铅笔卷，可放的地方太高，我又把凳子拿来，踩在上面，总算把它拿下来了，我看看鸡蛋有没有破，幸好没破。
5月3日 今天，我还是在家里做作业。做好之后，我就去看电视了，一不小心，压到了鸡蛋,唉!又破了。我又换了一个，希望下次不要再破了。
5月4日 今天，我在下课时间又破了一个鸡蛋，这是因为我站起来交作业时鸡蛋和桌子撞上了，就破了。我想，别看小小的护蛋行动，做起来还真难！
艰难的护蛋行动小学作文 篇23
护蛋可真是项艰难的任务。
一听到这个词，我突然想起了我之前学到的知识，“非牛顿流体”，它有一个特性：你给他的力越大，它反给你的力越大，也就是如果不小心把它摔到了地上，（如果不是很高的话），它是不会碎的。
于是，我带上鸡蛋去了书店。
我在书店里来回走动，寻找着要看的书，但手里却紧紧握着蛋，生怕他掉到地上。突然，一本书吸引了我的注意，可它在书架的第六层，我只好跳起来去拿，跳着跳着，我忘了蛋的存在，另一只手也伸了出来，就在这迅雷不及掩耳之势时，蛋掉了出来。我猛然意识到了自己的过失，闭上了眼睛，心跳骤然加速，心中暗暗祈祷，等待着那绝望的时刻。一秒，两秒，三秒……还是没有声音。我缓缓的睁开眼睛，向下望去，鸡蛋恰好落在一个坐垫上，我胸口的大石总算落了地，我长舒一口气，离开了这个“不祥之地”。
这件事情让我明白了一个道理：做事一定要一心一意才能成功，否则就会变得一塌糊涂。
艰难的护蛋行动小学作文 篇24
很多人看到这个题目可能就会产生疑问：“这一天会怎么样，会发生什么事情呢？”不用着急，现在我将为这些“小问号”来一一解答。
在“护蛋行动”的前一天晚上，我对我的蛋宝宝进行了周密的保护，我想尽了办法，在鸡蛋表面包了一层泡沫塑料，又围了许多纸巾，还用了很多胶带，让它变成一个大垒球，做完之后，我才敢安安稳稳睡上一觉。
第二天，我早早地到了上英语课的地方，同学们都很好奇我拿的是什么，我详细地介绍我的“护蛋计划”，他们也想拿一下试试，但是如果碰坏了，那我的计划就要泡汤了，所以我委婉的拒绝了他们。
不知不觉中，英语课已经结束了，我便带着我的蛋出去玩了，当我喜滋滋地看着自己的蛋宝宝并低头走路时，突生变故，一个小孩骑着滑板车向我冲来，扑通一下子，我被撞倒了，摔了一个狗啃泥，把我撞疼了不说，主要是把我的蛋摔碎了。
完了，这下护蛋行动是真的泡汤了。
艰难的护蛋行动小学作文 篇25
一天下午，上品德课的时候，老师叫我们完成一个特别的任务，就是把一个生鸡蛋保护好，直到第二天鸡蛋没有损坏就算完成任务，同学们听后都议论纷纷该如何做好。
放学回家后，我就从冰箱里拿出一个鸡蛋。直到晚上我睡觉的时候，突然我想起鸡蛋要放在哪里呢？于是我就找到一个合适的盒子，在盒子里面垫着一些棉花，再把鸡蛋放下去，然后把盒子盖好，才放心去睡觉。
早晨，回学校的时候，我不小心摔了一跤，书包震了一下，我立刻站起来，打开书包拿出鸡蛋检查，看见鸡蛋没有丝毫的破损，我才放心。上课了，老师说：“同学们把鸡蛋拿出来检查。”于是，同学们都拿出来了，老师经过一番细心的检查，说：“很好，大部分的同学都完成任务了，这些同学值得表扬。”
通过这一次的护蛋行动，我知道了父母是要花费很多的心血才把我们养大的，所以我们要好好报答父母的养育之恩。
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