科普小学作文

2022-05-16 小学生作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的科普小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　科普小学作文篇1

　　我们所居住的地球，如同人类的母亲一样，大部分时间是和蔼可亲的。春天，鸟语花香；夏天，烈日高照；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑。然而，“地球妈妈”一旦发怒起来，就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对，学校组织开展了有趣的科普活动。

　　首先，我们观看了一部科普电影。电影里的一些场景使我终身难忘：当海啸爆发时，猛烈的海潮就像一头凶猛的巨狮朝岸上的建筑扑去；当地震来临时，房屋先是剧烈地晃动，接着瞬间墙倒屋塌，一片狼藉；当火灾来临，熊熊大火如同猛兽吞噬着周围的一切。

　　接下来我们排着整齐的队伍来到操场，参加“穿越火线”活动。工作人员介绍说：只要钢环绕着钢杆走到终点，互相不碰触，就算胜利。如果钢环碰触钢杆，就会发出警报，警报声一响，就代表游戏失败。看似简单的游戏，实际上拼的是心理素质。当我小心翼翼拿着钢环慢慢地绕着钢杆行走时，手的一个小颤抖，钢环就被钢杆吸引过去了，警报声响起，我失败了。紧接着，后面一个个的都失败了。到最后，我们班刘旺同学不负众望，凭着他得沉着冷静赢得了成功。

　　今天的科普活动，我不仅学到了海啸、地震、火灾发生的一些原理常识，还学会了如何正确应对这些灾难以及灾难面前如何逃生的本领，收货可真大呀！

　　科普小学作文篇2

　　在这个阳光明媚的早晨，周老师带我们去凤凰谷大剧院看了一场神奇的科学表演。

　　这个故事讲述了三个阿尔法星人的宇宙飞船在星际旅行中发生故障，坠落到地球上，正在展开的星球返回家园的故事。

　　我看到舞台上的星星闪闪发光，尤其是天空中的三颗行星。三个爆炸头，穿着奇怪服装的外星人从飞船里出来。他们是医生和他的两个助手。于是第一个液氮瀑布实验开始了。我看到博士发现了一个试管，碘化钾和液氮含零下196度。然后，博士把碘化钾倒入试管，再把液氮倒入试管。之后里面的液氮越来越多。到了一定程度就停了两秒。暴风雨前一定很安静。过了一会儿，它就像火山爆发一样喷向天空。台下掌声雷动，欢呼声响起。回国后一定要明白这个道理，补科学。

　　当我还沉浸在液氮瀑布的实验中时，更精彩的节目已经开始了。第二个节目是液氮气球的魔术表演。我看到医生拿出五个魔法气球和一个白色蓝色的液氮盒。医生问这些气球是否能放进去。有的同学回答“是”，有的回答“不是”，医生把气一个个塞了进去。我想：这么多气球放在这么小的盒子里，你会爆炸的。就在我思考的时候，五个气球都被塞进去了。哦，我的上帝！没爆炸太神奇了！医生说：“是时候见证奇迹了。”。然后他拿出一根棍子，挑出里面所有的气球。挑出来的气球像个大蛋糕，观众又是一声尖叫。医生问：“你知道这是什么吗？””学生们说：“热胀冷缩。”“学生们真聪明！“这时，气球已经变回来了。

　　他们接着做空气炮，可乐水喷雾秀，魔术灯光秀，让我们看到了更多的东西，感受到了科学的神奇。这个实验在我们心中埋下了科学的种子，让一些不热爱科学的人爱上了科学。

　　啊！这个魔术科普秀真的太精彩了！

　　科普小学作文篇3

　　今天，我妈妈给我买了一本关于动物的科普书。在人类出现之前，地球是由一群在远古的陆地、海洋和天空上自由生活的超强生物所主宰的。地球最早的统治者是恐龙。恐龙在自然条件下灭绝后，最不起眼的哺乳动物逐渐发生了巨大的变化。经过几千年的进化，它们最终成为地球上突出的生物。长鼻子跳鼠细长的尾巴看起来非常适合捕捉昆虫。其实长鼻子跳鼠也喜欢抓蛇当食物；有时，一些小型哺乳动物会成为它们嘴里的食物。尼古卢猴的样子很奇怪，头大，眼睛大，耳朵大。

　　他们的眼眶空间很窄，外鼓骨呈管状。尼古鲁猴子有锋利的牙齿，可以用来压碎昆虫的外壳。

　　尼古鲁猴子的化石是在西欧发现的。几亿年来，在生命进化的过程中，大自然创造了成千上万的物种。从2.4亿年前到5.3亿年前，地球上有很多怪兽。这些怪物的残忍和陌生远远超出了我们的想象。虽然它们现在已经灭绝，但化石研究证明，它们确实出现在我们的星球上，甚至占领了一段时间的权力，在古老的地球上无情地争夺霸权。大约2亿年前，地球上开始出现哺乳动物。这些动物的皮肤上有皮毛或绒毛，用牛奶喂养它们的幼崽。它们是温血动物。

　　即使天气变冷，它们也可以自己发热，保持体温。最早的哺乳动物是吃昆虫的小动物，看起来像老鼠。最早的哺乳动物产卵，然后乳汁养育后代。这些动物被称为单孔目动物。我从这本书中学到了很多，剩下的我下次再说。

　　科普小学作文篇4

　　我拿了一本《少年科普世界》有墨香的书翻了翻。哦，文章多博学啊！高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。耶！一本好书会让我们受益匪浅。

　　《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医学、动物等。是一本增长知识的科普书。书中质朴的文字清新自然；幽默的叙述让人发笑……多么奇怪有趣的故事！《少年科普世界》让我觉得无梦，那些具体而细致的文字让我不时感受到科学的神秘。自从读了这本书，我开阔了眼界，让我知道了日常生活中应该注意什么，增加了很多科学原理和文化艺术方面的知识，书中新奇的知识让我感受到了多彩的世界和千变万化的大自然，真的让我爱不释手。其中“我呼吸的是什么？”，“太阳帆远征宇宙”“为什么跑的时候气喘吁吁的？”和“到处的空气都一样吗？”。这些内容我都很喜欢，但最让我感兴趣的是文章《家里的遥控器越来越多》。“遥控器各种各样，很奇怪。近年来，家里的遥控器增加得更快。遥控器太多，使用非常不方便。人们发明了多功能遥控器。”这段话让我想到，近年来随着家里生活水平的提高，家里的电器越来越多。

　　英国著名诗人济慈认为，当牛顿用棱镜把白光分解成七色光谱时，彩虹的诗情画意就再也回不来了。科学这么冷吗？千百年来，人类与自然超脱，我们有那么多美好的传说，有那么深的对生命的敬畏和安全感。然而，似乎只是一夜之间，我们的遗传秘密就被曝光了，你我就成了生物学家眼中的“透明人”。几千年来，人类已经超越了“做人”高于自然的感觉，被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等拥有相似基因组的事实撕裂。事实证明，我们不必担心自然奥秘的暂时丧失。相反，当你看到眼前的一片树叶，一棵不知名的树就会占据你的视野，当你理解了这棵大树，一片不知名的丛林就会出现在你面前。————人类对世界的认识就像一个半径不断扩大的圆。随着我们科学知识圈的扩大，我们接触到的未知世界也在扩大，这无疑会激发我们更丰富的诗意体验和神秘想象。当阿姆斯特朗走出登月舱，迈开“为自己一小步，为人类一大步”的时候，虽然没有玉兔、吴刚、嫦娥的热烈欢迎，没有广寒宫迎尘的桂花宴，当他欣喜若狂地看着我们的蓝家，或者以全新的视角回望时，视觉和心灵的冲击是多么强烈啊！人类应该坚信，当科学家确定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感就一点也不会减弱。拿着这本书，就像置身于你心灵的体操馆，感受着智慧的激荡。它让我们意识到，科学对人类来说并不冷——它是我们冬日休闲中的炭火，带给我们温暖和美好的遐想，激发我们对大自然的想象和热爱。它不会破坏我们对美好生活和多彩世界的诗意感知——相反，科学应该是我们诗歌创作的灵感来源。

　　我们的人民在掌握自然知识方面一直走在世界的前列。《诗经》记载的动植物种类超过300种，对其形态生态都有一定的了解。春秋战国时期百家争鸣，百家知道如何用自然现象来阐述和论证自己的理论，因为这是最有说服力的。用于比喻和推理的短文，很多都是精雕细琢的，可以看作是科学小品的线索。五四以来，一些著名的散文作品是艺术性和知识性相结合的科学散文。当代散文集中有许多典型的科学散文，如秦牧。邓拓的《燕山夜话》中有30多篇科学论文，求证过去，讨论现在，引起读者的强烈反响。至于周、贾祖章等。他们是科普大师。他们的科学草图不仅受到广大读者的欢迎，也受到专家的阅读。因为它不是知识的标本，它不仅给人特定的知识，还表达科学的趣味、自然的哲学和深情，是认知价值和欣赏价值的完美统一。

　　在知识经济时代，我们希望科普报刊不要忘记除了应用技术、生活知识等实用内容外，还能给人以科学兴趣的科学散文。培养人们热爱科学，促进两个文明建设，大有裨益。

　　自然、社会和人之间的和谐是人类理想的最高境界。让科学知识变得友好易懂，体会智慧的启迪和求知的快感，这就是言外之意。寓意深刻的作品总能唤起人们丰富的想象力和联想，读者会在字里行间或掩卷后会意地微笑：‘我读过很多还没写出来的东西。’这往往会成为进一步探索的基础。

　　科学既需要‘理解’，也需要‘感受’，有的可以说，有的需要理解。科学文献中的记载大多是发明者的实验过程和结果，却没有获得这样结果的思维方式。在科学史上，很多人经常同时进行同一个研究项目。为什么其中有些成功了？有些失败了？这里有发人深省的知识，是拓展我们思维的关键。

　　现代人类面临着如此多复杂而困难的问题，各种学科日益融合，新的学科不断涌现。尤其需要我们开阔思路，这是更美好未来的起点。

　　书籍是知识的源泉，可以教会我们很多知识。一本好书不仅能激发学习的欲望，还能开阔我们的视野。它就像一个无形的老师，帮助我们在生活的道路上笔直前行。我们应该知道知识的价值，少玩游戏，少看电视，经常阅读关于知识的书籍，这样我们头脑中的问题就会更少，兴趣也会更高。同时可以获得更多的知识，更多的知识，更多的人生道理！

　　科普世界永远和我一起成长，我喜欢知识渊博的'科普世界！

　　科普小学作文篇5

　　每个人肚子里都有一个小坑。因为长得像眼睛，所以人们叫它“肚脐眼”。你注意到这个小肚脐眼了吗？你有没有讨厌过这个坑难见？曾经不喜欢，今天知道了它的历史，不想再忘恩负义了。我们还在妈妈肚子里的时候，就已经有了这个肚脐眼，但那时候多了一根脐带，帮助我们传递“食物”。我们就像监狱里的犯人，等着狱卒送东西，而这个狱卒就是脐带。虽然那时我们都有嘴，但我们吃不下饭。那时候如果真的不吃，我们也会“饿死”，但我们现在叫它“饿死”。因为我们的脐带与母亲相连，它帮助我们将营养输送到胃里。脐带就像草的茎，把营养送到我们的胃里，让我们在妈妈的胃里生长。但是为什么我们的脐带现在没有了呢？只剩下一个光溜溜的肚脐眼。原来我们出生后就被医生掐断了，因为没用。不剪掉就出不来。

　　从现在开始，我不再觉得自己的肚脐眼丑了。

　　科普小学作文篇6

　　12月7日，一场科普活动走进我们的校园，来到我们身边。

　　当我们宣布去看科技展时，我们激动得高兴得跳了三英尺高。我们六年级的各个班一个接一个的到了指定的位置，静静的等着。活动开始了。第一个项目是由电线控制的飞机。我看到一个人抱着bing在旋转，而旁边的飞机时而上时而下，时而俯冲，时而盘旋，很快就结束了。

　　第二个项目是模拟火箭发射。三个地方有三个小、中、大火箭。我们一直盯着火箭。随着发布时间一秒一秒的临近，我们的心弦紧绷着。好像能听到自己的呼吸急促。五、四、三、二、一‘点火’只听到‘吱吱’一声，火箭就像一条龙。不经意间，又一枚火箭“嗖嗖的一声飞上天空，最后一只落在食堂屋顶上。

　　第三个项目是‘穿越火线’，需要合作伙伴的配合。只看到一个密集钢管交错在一起的铁架，相当于火线。前面有几个铁球，前面有两个手镯。两个搭档玩的时候要互相配合，吊环不能碰到火线。一旦碰了，就会发出警报，双方同时输。马语瑶和金进是一个组的。因为金进遇到了铁环，他们才愿意低头。轮到我们了。我很害怕。我怕不小心碰到铁架。我拿着戒指，手在发抖。我蹲下，小心翼翼地移动。我的心在呼唤：天堂，天堂，让我走到最后！我一直不敢掉以轻心，怕不小心碰到铁架和罗玉闹僵。我的脚步随着戒指而动，我的心随着戒指而动。每次移动都觉得离终点有点距离，每次移动都觉得胜利在望；我每动一下，心跳就会加快。不管我怎么努力，我最终还是失败了。因为不小心碰到了铁架，闹铃让我失魂落魄，我和罗宇只好沮丧地离开。

　　这项科技活动丰富了我们的课余生活，把我们带进了科学的殿堂，使我们对科学充满了无限的兴趣。

　　科普小学作文篇7

　　8月中旬，暑假结束，我在妈妈的陪同下，参加了社会科普1 1活动，来到了中国苏州平潭博物馆。

　　活动在早上十点开始。为了不迟到，我们早早收拾好简单的东西就出发了。由于路线不熟悉，我们做了充分的准备。一路上，我妈方向感很好，让一个路人去她要去的地方。

　　平潭博物馆很大，它位于市中心，最繁华的地方，出门右转就是平江路。整个博物馆的流程需要三个小时才能下来。在博物馆里，陈力讲述了成功名人和评弹的成长和发展历史。这些名人成功演绎了许多经典故事，如白蛇、西厢记、明珠塔等。通过评弹，我们可以了解以前人的生活和传奇故事！那天我学到了很多。我是新苏州人。虽然我出生在苏州，但我对评弹一窍不通。通过这次科普，我真的感觉到平潭的文化是博大的，是一代代名人传承下来的。评弹有他独特的语言和特殊的乐器。

　　那天，我也走上台向老师学习了一些知识。首先是学习发音。刚接触的时候，我学不到这样的东西。老师耐心地反复教我们。最后，老师表扬了我。我很开心，刚开始有点尴尬。毕竟我不是一根筋。跟着老师走了几步，感觉有点像自己。那一刻，我深深的觉得学艺术不容易，我真的很致力于把最好的给观众。俗话说：台上十分钟，台下十年。每个上台表演的人真的不容易。他们的努力就是把最好的表演留给观众，让苏州的特色得以传承。

　　通过这次科普1 1公益活动，作为一个新苏州人，想多了解一下平潭，让亲戚来苏州看看。我也可以自豪地说出苏州的特色，普及当地文化。

　　科普小学作文篇8

　　有一个暑假，我去青年活动中心参观了光学科学展。

　　一到那里，我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类：生命科学、电学、力学、光学和数学。展品有30种，我最感兴趣的是光学转盘。

　　我心想：光学转盘？光学方法是什么？我抬头一看，啊，有说明，搞得我一头雾水。我仔细看了看转盘。转盘里有黄、蓝、红三种颜色，就像万花筒一样。我按照指示，按下第一个转盘的启动按钮，然后转盘转动。一转身，原本由蓝、黄、红组成的转盘慢慢变成了褐色。我想：这真的很好玩，但是为什么三种颜色会变成一种颜色呢？我按了旁边的一个按钮。原本由绿色和黄色组成的转盘转眼间变成了翠绿色。我终于明白了光学转盘的原理：原来的图像消失了，但图像在大脑中并没有消失。这种现象被称为“视觉暂留”。

　　再进一步，我看到了三面镜子，一面是普通的镜子，另外两面略有不同。一面镜子里有一只小猫玩具，另一面镜子里有一只猪玩具。我心里纳闷：科普展三面镜子有什么用？正纳闷，我突然眼前一亮。镜子旁边有一个按钮。因为抗拒不了好奇心的诱惑，我用手一按。没想到，一个灯笼廊出现了，就像一条长长的马路，旁边放着五颜六色的灯笼。如果你关掉按钮，灯笼廊就会消失。我觉得很奇怪：为什么镜子里会有灯笼廊？还有为什么镜子里的画面那么长？事实证明，当镜子可以在它们的反射表面之间来回反射光线时，它们会产生比这个更远的图像。

　　参观完光学科学展，才知道还有那么多知识等着我们去探索，还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习，发明更多有意义的东西！

　　科普小学作文篇9

　　防震减灾是指预防地震，减少灾害，保护生命财产，这是人们都希望的。但我们都知道，灾难来了又去，无影无踪，无情无义。为了保护人们的生命和财产安全，科学家们发明了许多检测仪器。如果发生地震，仪器会显示出来，提醒人们及时转移。寒假期间，我在市科技馆经历了地震带来的灾难，学到了很多知识。

　　首先，我了解了地震波。地震波是从地球深处传来的，会越来越剧烈，会使地震震源区的房屋和树木全部坍塌毁坏。从宣传栏上贴的一些图片可以看出，地震前的很多美景都被破坏了，很多孩子和学生都被地震无情的吞噬了，真的很难过很遗憾！地震不仅使房屋倒塌伤人，还会引起火灾和瓦斯爆炸。海边附近的居民受害更深，因为地震会引发海啸，比地震更可怕的灾难。很猛，能淹到海边的一边：房子，高楼，村镇，速度极快，让人逃之夭夭。

　　然而，大自然是如此奇妙。虽然地震很可怕，但总是需要一些动物无所事事。因为有些动物有特殊的能力，它们可以预测地震，避免灾难。他们是怎么做到的？原来地震即将发生时，地球磁场会发生变化，这些动物能感受到磁场的变化，从而知道灾难的来临。

　　地震可分为12级：1 ~ 2级，只有高级仪器才能感知；3 ~ 4级，物品晃动，比如吊灯会晃动的很厉害；5 ~ 6层，物品会落地，房子会轻微损坏；7 ~ 8级，房屋破损严重，桥梁出现裂缝；9 ~ 10级，桥梁、大坝破损严重，土方开裂；11级，地面破损严重；12级，毁灭性伤害。地震来了，我们一定不要惊慌。我们必须学会自救。最好藏在坚固的床和桌子下面，以免被掉落的物体伤害。第一次冲击波过去后，你必须逃离房子，跑到开阔的地方。

　　虽然地震很可怕，但只要科技发达，我们处理得当，就不应该害怕地震，而应该勇敢面对，战胜它！

　　科普小学作文篇10

　　生活中，有许多科学现象，值得发现和研究。

　　比如你不会打破蛋壳，而是鉴别两个看起来一模一样的鸡蛋，哪个是生的？哪个是熟的？其实可以用科学原理来区分。我们可以做这样一个实验：取两个一模一样的鸡蛋，一个生的，一个熟的，放在光滑的桌子上，同时旋转鸡蛋。第一站是生鸡蛋，第二站是熟鸡蛋。

　　你知道这是为什么吗？生鸡蛋的蛋壳用力旋转时，蛋壳在力的作用下开始旋转，而蛋壳内的液体由于惯性保持静止，两者之间有一定的摩擦阻力，所以很快停止旋转。煮熟的鸡蛋是一种固体物质，它与蛋壳是一体的。当蛋壳用力旋转时，蛋壳和它的内含物一起旋转，所以可以旋转很长时间。

　　今天在家做作业的时候，一辆大卡车从门口经过，房子微微摇晃。请不要担心房子会倒塌，这其实是一个很简单的“共振现象”。

　　走在路上，有时我们会看到噪音标志。当噪音超过75分贝时，会影响人们的生活和学习。这样的标志可以提醒司机不要大声按喇叭，以免对人造成噪音污染。

　　世界很神奇。只要我们努力学习，掌握更多的科学知识，我们就能更多地了解世界，改善生活环境，提高未来的生活质量。

　　科普小学作文篇11

　　今天，我想参加学校举办的科普知识竞赛。我为什么要参加科普知识竞赛？因为要为班级争光，增长见识。

　　大赛前，参加科普知识大赛的18名同学都因为怕考砸而努力学习。

　　比赛期间，我们非常紧张。比赛中有这么多问题，我们做梦也没想到会这么难。我只做了95%的题，其中30%得了，65%做了。

　　比赛结束后，我们18个同学都很放松。我觉得：我们是有备而来的，一定要考的很好，不然浪费半个月，考前十。

　　考试前，我们几个同学不想竞争，只有在父母的鼓励下。我们不仅为班级赢得了荣耀，也为自己增加了知识。

　　科普小学作文篇12

　　我不知道是什么时候。我还在睡梦中津津有味地吃着妈妈煮的鸡蛋，还没吃完，烦人的闹钟就响了。我喃喃自语，“哦，谁在烦我？我要起床。”

　　但是那个蛋那么好吃，我的小馋猫怎么能抗得住呢？我灵机一动，对了，我自己可以。想到了一个好方法，我莫名其妙地兴奋起来。我去冰箱里挑出最大的鸡蛋，放在碗里，倒了些水。但是打开煤气炉是我力所不及的。但是我家不是有万能微波炉吗？我把鸡蛋放在微波炉里，等着它们出来。

　　但是突然“砰”的一声差点把我吓哭了，我来到厨房一探究竟，却看到微波炉门开着，鸡蛋英勇就义，碗裂了一条缝，吓了我一跳，哭着去找妈妈。妈妈敲了敲我的头。“小傻瓜，有壳的东西不能用微波炉加热。”“为什么？”我好奇地问，我妈打不出来，我只好找我姐商量。姐姐详细解释：“因为蛋壳里除了蛋清和蛋黄还有一些空气，你把它放在微波炉里加热，它们就会不断长大。过一段时间，蛋壳屋就会破，有壳的东西就不能用微波炉加热了。这是人们说的。你明白吗？”我点了点头。那天晚上，我妈特意给我做了一个鸡蛋，我终于如愿以偿，梦蛋迟到了。

　　看来知识对人类真的很重要，不然鸡蛋会变成危险的“炸弹”。

　　科普小学作文篇13

　　今天，我有幸和同学们一起参加了在江北科技馆b馆举行的“索尼探索”科普实验表演。

　　学生们上了公共汽车，继续交谈。有的说：“你会去科技馆玩老项目吗？”有人说：“一定有新的游戏给我们玩。”还有人说：“说不定还有精彩的表演等着我们去看呢！”我觉得：“如果学校用课堂上这么宝贵的时间来玩，肯定不会让我们玩，但一定会是一个很有趣的活动，会让我们学到很多知识”。

　　很快我们就到了，我们团队留在了科技馆。接待员把我们领进了b区的多功能厅，b区不是机器人展厅吗？我们看机器人展难吗？我们很不解。这时，一位主持人从后台出来宣布“索尼探索”科普实验展开始。领导讲话后，我们踏上了神奇的科技之旅。

　　“大家好！”一个穿着苏格兰裙子的姐姐轻盈地走上舞台。“今天，我们邀请了两位神秘的客人为我们表演一个小科学实验。请欢迎第一位客人，——蓝色飞行员。他会和第二位嘉宾做一个小的科学实验竞赛。”蓝色飞行员试图教我们如何制作回旋镖，这让我们很困惑。他解释说这是一个可以自动飞回来的玩具。我们听了迫不及待要学的做法。“第一。然后……”蓝色飞行员说得如此雄辩，我们听得津津有味，很快就学会了。蓝色飞行员走下来，邀请了五个学生参加试飞，包括我们班的两个学生。蓝色飞行员教五个学生准备起飞，学生们专心学习。因此，令人惊讶的是，回旋镖在被扔出后能自动回到手中。第二位嘉宾表演者，红色牛仔，利用大气压力原理，将重达十多公斤的保龄球悬浮在空中。我们对此感到惊讶。两位客人第一场比赛后，蓝色飞行员赢了。第二场比赛开始了，蓝色飞行员用氮气把主持人姐姐的声音加厚了。红色牛仔挑战说他可以把声音变得更细更高。红色牛仔让他的助手从后台拿一个大的透明塑料袋。不知道里面装的是什么气体，看起来很轻。红色牛仔证明了包里的气体是安全的，然后邀请了一班的女孩罗和三班的语文老师。红牛仔让他们一个个自我介绍，让大家记住自己原来的声音，然后就进了一个大塑料袋。红色牛仔坏笑了一下，让一班的女同学再自我介绍一下。没想到，女学生原本粗哑的声音，变得如美丽的绵羊般甜美而单薄。多功能厅里笑声如雪崩，她自己也笑得很开心。对不起

　　他低下了头。罗的声音更逗了，沙哑的声音变得像喜羊羊一样可爱可爱。我们又大笑起来。最搞笑的是吴明华先生，他沧桑而有力的声音变得温柔细腻。我的同学肚子疼。红色牛仔告诉我们，这是氦色，因为声音是振动发出的，氦使声带的振动频率变快，声音自然变高。太神奇了！同学们都惊呆了！当然，这个小科学实验的赢家一定是红牛仔。在最后的气彩炮发射表演中，炮眼喷出白烟环，让同学们想去摸，有同学跳起来抢。

　　我觉得这个科普实验节目很有意思。我不仅玩得很开心，还学到了很多科学知识。真是一举两得！

　　科普小学作文篇14

　　12月19日星期三下午，我们迎来了一场难忘的、激烈的、精彩的五年级科普知识竞赛。

　　三名选手是从每个班选出的。我、周、和代表我们503班参加了比赛。下午一点半，我们满怀信心来到比赛场地。当我们看到其他班的选手时，我们的心不由自主地紧张起来。为了取得好成绩，我们三个人进行了秘密训练，每人问三个问题，另外两个先回答。之后我们就不回答了。

　　没多久，五年级的师生都到了。看到这么多人来看比赛，心里又开始紧张了。比赛开始了。先是每个班的选手自我介绍，然后两个主持人讲了比赛规则，然后就是激烈的比赛。51班的三位选手虽然都是女生，但是表现异常出色，第一轮就拿到了33，354，120的满分。令观众惊呼。5班和2班选手第一轮胜出，要求答案满分。我们看到前两节课得了满分，心都提到嗓子眼了。到了我们班，主持人的第一个问题有点难。我看见刘展耷拉着脑袋，摇着头沮丧地说：“没有。”我们班的学生看到后，都叹了口气。我和周说：“鲍，这下完了，我们考不出满分。”接下来，我和周不负众望地成功答题，得了100分，四班和五班一开始就拿了低分。第二轮，要求太多，我们不敢轻举妄动。看到其他玩家还没等主持人说完就开始答题，就被罚了款，也就是拿到题，拿错答案。此外，每次压周都比别人慢，场上同时响起了欢呼声和哀歌。这时我们班的分数还在中间。看到别的班分数比我们高，我就不耐烦了。我觉得：这不是办法。我要主动。于是我先带着周去的地方回答。当我耐心听主持人说完题目说开头的时候，我迅速按下了答录机，终于抢到了一个问题。我完整的回答了答案。周、和我们班的所有同学都兴奋地笑了起来。看到这一幕让我更加自信。然后我抓了很多问题回答，让我们班加分不少。之后我们班和五班的成绩一直上下交替，让比赛变得白热化，但最后的结果是五班超过了我们班…

　　最终得分：51班以120分获得比赛第一名，2班140分，3班160分，4班140分，5班190分。虽然我们班屈居第二，但我坚信，通过我们以后的不断努力，一定能夺冠！

　　通过这次比赛，我知道一切都要认真对待，认真准备。因为有付出就有回报，所以一次失败也不要灰心，通过不断的努力创造辉煌！

　　科普小学作文篇15

　　今天老师带我们去参观科技馆，同学们激动得不知道说什么好。终于等到老师说“可以去看看”的时候。

　　我们怀着愉快的心情来到了科学博物馆。一进展厅入口，就被大厅里的海报吸引住了，让我神清气爽。因为时间，我只看了延长旧货寿命，促进科技进步节约资源，工业节能。

　　“旧东西延年益寿”的海报让我知道，回收利用，如废纸、塑料、玻璃等，经过处理后可以回收利用。生活垃圾可以通过填埋、分类、焚烧等方式进行综合处理。产生的沼气和热量可供人们使用。这样既节约了资源，又保护了环境。

　　为了促进资源节约型科技的进步，这张海报告诉我，科学技术发展迅速，如太阳能、地热能、风光互补发电系统、风力发电技术和设备、生物质能。可见科技在不断进步。

　　工业节能的海报让我知道，中国每个企业都爱消耗太多的能源，需要改进。

　　这次我们参观展览，我学到了课本上没有的东西。同时，我也明白了资源的利用、科技的进步以及加强和改善工业节能的必要性。真是深情啊！

　　科普小学作文篇16

　　暑假的时候，老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。

　　走进体育馆，我看到了许多奇怪的景象。为什么，那是什么？水龙头保持水的流动，但它没有水管的接头。看到介绍，才知道水里藏着一根透明的水管。啊！原来水管就是水龙头里的水，叫“被动水”。我最喜欢的是《海市蜃楼》。我站在一米开外，看着前方。空气中悬浮着一股泉水。我好奇地伸出手去摸它，但什么也摸不着。那是“海市蜃楼”！

　　又看到一个大屏幕。上面有很多奇怪的图案。最惊人的是一个大头上有两个人。这里写着这张图有九张脸。据说都是智商180。我很好奇看到很多老师都来了。唉，我只找到了三张脸，而我们语文老师马老师指着后面，很快就找到了九张长脸，真不愧是老师！

　　有很多有趣的事情。我一路走走停停，谈笑风生，看着同学用手摸着大话筒。听学生弹电子琴《哆啦a梦》；感受同学们的笑声，我收获了很多。

　　依依不舍的离开了，我觉得科学的进步真的很快，越来越让我着迷。也让我们知道，有些事情是不能迷信的。我们应该相信科学，科学可以引导我们探索许多未知的秘密。

　　我觉得这个科普展很有意义。

　　科普小学作文篇17

　　周六下午天气很热，但是想到去科技馆看“世界大型珍稀动物科学展”，心情就很好。

　　我和爸爸妈妈骑摩托车去科技馆，在门口买了门票，愉快的参观了博物馆。

　　首先，我们看到了凶猛的美洲狮和雄狮。我摸了一会儿他们的獠牙，摸了一会儿他们的头发，但他们一动也不动，好像没感觉到一样。后来我们看到了可爱的大熊猫，勇敢的东北虎，美丽的北极熊等野生动物。

　　看完动物科学展，我想：地球上除了我们人类还有那么多动物，我们要保护它们！分享地球上的空气、水和阳光，我舍不得离开这美丽的风景。

　　科普小学作文篇18

　　今天五月十八，世界博物馆日。很荣幸，能够走进盐城气象科普馆。

　　这是我第一次走进气象科普馆。所以，我显得异常的兴奋。早上很早就起床。洗漱完毕！记者证、笔、笔记本……准备齐全，出发！

　　“真美！”我入神地凝望着车窗外那怡人的景色，不禁赞叹道。是啊！瞧那垂杨柳，一身翠绿的锦绸披上，一头柔顺的秀发垂下，多像一位身姿曼妙，风度翩翩的小姑娘哩！旁边又有桃、李、杏的衬托，甚是迷人！

　　经过一段漫长的乘车过程?，终于来到了目的地——盐城市气象局气象科普馆，从大门外看，虽谈不上有多么气派，但可以看得出来，这个气象局的人很朴实。

　　九点钟，主办方们如期而至，小记者们纷纷进入签到，开始了参观之旅……

　　迎面而来的是一个巨大的地球仪，上面不仅记上了各个地方的名称，还反映了各种天气情况。如浙江现在有台风?，地球仪上的浙江就会出现有似台风状的气体，甚至连暖流、寒流都是那样分分明明。讲解员阿姨为我们介绍了盐城美丽的春、夏、秋、冬，可以说盐城的一年是四季分明、多姿多彩的。然后，又为我们介绍了多种气象符号：“小太阳”是晴，“小眼睛”是霾，“三道杠”是雾，还有“小旗子”是风。有趣极了！接着，阿姨又为我们具体介绍了一下雷电的类型与天气预报信息搜集的过程。在科普馆内，我们玩了一下“人工增雨”小游戏，看起来容易，可玩起来却非常非常难！在游戏机的旁边是一架真正的“人工增雨机”和两颗“增雨炮弹”，别看它们小小的个子，貌似很好操纵，但要想能够射弹成功，那还需要有无比深厚的功底哦！

　　最后，我们又来到了3D电影区，热情的工作人员为我们带上3D眼镜，随后大屏幕开始显示电影，讲的是各种天气对大自然与人类造成的危害，同时也号召人们要保护环境，共同保护我们的地球家园！

　　活动结束后，大家一起合了影，每位小朋友的脸上都洋溢着喜悦的色彩。是呀！虽然这是一次短暂的旅程，但大家都收获多多，真好！

　　科普小学作文篇19

　　“叮铃铃……”随着上课铃的响起，老师走进了教室。老师站在讲台上，对我们说：“这节课我们不上课，学校组织学生参观“科普大篷车”，就在操场上，你们排好队，静齐快！”老师话音刚落，班里的气氛马上欢悦了起来。我们迅速排好队，向操场走去。

　　只见操场上停着一辆大巴士，上面写着五个大字：科普大篷车。车上的器具已被人抬了下来，整齐地排放在操场上。同学们兴奋地跑了过去，好奇地摆弄科学器材。我也随着人流穿梭在各种仪器之间，有关于数学的趣味玩具，有关于物理的实验仪器，还有……

　　我的目光被一个趣味数学玩具吸引住了，是让我们用被粘成各种形状的小圆球搭成金字塔顶。我左摆右摆，怎么也搭不起来。其间，也有好几位同学来尝试，但都以失败告终。这个实物奥数题令我深深地着迷，我萌生了一种不成功誓不罢休的执着，一次又一次地向这个“难题”发起进攻。

　　时间不知不觉的流逝，一种又一种叠搭的方案被我一一排除。到底该怎么办呢？我脑细胞飞快地转动着，经过老师到底点拨，突然灵光一现：这样，这样，然后这样……ok，大功告成。望着眼前这个工整的金字塔，成功的喜悦油然而生，恨不得告天下而诸知。当然我不可能也不会这样做，人嘛，总是谦虚一点儿好。

　　很快，下课了，我恋恋不舍地走回教室。这短暂的四十分钟给我留下了深刻的印象，学校应当多举行一些这样的活动，寓教于乐，让同学们在游戏中扩大知识面，何乐而不为呢？

　　快乐的四十分钟过去了，接下来又是忙碌的一天。调整心情，专心投入到学习中去吧！

　　科普小学作文篇20

　　能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。纵观人类社会发展的历史，人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。世界能源结构以化石能源为主，化石能源在较长时期内仍然是人类生存和发展的能源基础，化石能源枯竭问题和能源环境污染问题I依然困扰人类，人们为了争夺更多了资源，不惜爆发战争。但是石油煤炭等补课再生资源的固有储量，加上这些能源产生的污染等无时无刻不再加剧着地球的重担。

　　在能源大家族中，太阳是最受人们欢迎的。因为它是取之不尽用之不竭的可再生资源，还不会造成任何环境产生任何污染，即经济又环保。太阳能的利用对解决能源和环境问题具有重要的意义。因此，太阳能越来越受到人们的青睐。

　　应用之一是太阳电：由于宇宙空间没有昼夜四季之分也没有乌云和阴影辐射能量十分稳定发电系统比地面简单。因此近几十年来世界上不少国家竟相开发各种新技术、新设备发射太阳能卫星到宇宙空间去发电。

　　应用之二是太阳光：光可分为可见光与不可见光。先说说可见光，光使我们看见了色彩斑斓的美丽世界，光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花，只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受，而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用，促进植物生长；当夜晚我们行走在路上时，月光可以为我们照明；太阳灶可以利用太阳光烧水做饭；每当人们汗流浃背时，会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用：医院里医生做手术时，在无影灯下操作；耳科医生为病人检查耳道时，戴着额镜，将光聚在耳道内。

　　还有看不见的光，如：红外线、紫外线、光等。不可见光有哪些应用呢？红外线可以为我们进行遥控，利用红外线可以进行卫星遥感照相，利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的敌人的活动；紫外线可以为我们杀菌消毒，如经常晒被子、黑光灯发出的紫外线可诱捕害虫；婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素。

　　这在我们生活中经常可以看到的。太阳能可以利用的地方还有很多。作为新时期的小学生，我们长大后要致力于科学事业的发展。