尊敬的编辑：
您好！面对崭新的语文课本，我又一阶段的语文学习之旅启程了。
在旅行中，我追寻了丑小鸭变成白天鹅的.苦难历程，聆听《黄河颂》的雄壮旋律，瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象，欣赏文化艺术的奇光异彩，感受探险英雄的壮志豪情，探索动物世界的无穷奥秘。篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，比我尽情享受；一次次综合性学习，是一次次精神的探险，让我流连忘返。
在旅行中，我激情地漫游。生活有多么宽阔，语文世界就有多么广阔。不仅在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂之外，在生活中学语文。一篇课文，一道练习，就是千里之行的一小步，语文世界的广阔天地让我感觉到有无限风光在召唤我。
在旅行中，我看语文与历史、地理、生物等学科，有着不可分割的联系。学语文，也在学其他学科；学其他学科，也是在学语文。
在旅行中，我看到当代信息社会的“投影”，媒体广开语文资源，收集语文信息，并学会与人共享。
这次旅行成功与否的关键在于我自己。我能主动地在实践中丰富人文素养，提高语文能力；我也能积极地与同学们切磋学问，石氏砺思想，共同完成学习任务；我还能质疑问难，深人探究问题。我相信我能行，一定能行！
祝
身体健康，工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
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