导语：螃蟹也是公认的食中珍味，有“一盘蟹，顶桌菜”的民谚。它不但味道鲜美，而且营养丰富，是一种高蛋白的补品，对滋补身体很有益处。下面由小编为您整理出的螃蟹也是公认的食中珍味，有“一盘蟹，顶桌菜”的民谚。它不但味道鲜美，而且营养丰富，是一种高蛋白的补品，对滋补身体很有益处。内容，一起来看看吧。
小学生观察螃蟹作文1
上午，我和妈妈一起去菜市场买螃蟹。菜市场里螃蟹的种类可真多啊！有白蟹，石蟹，大闸蟹等等。我和妈妈就选了白蟹。桶里养的.螃蟹又大又肥，而且抓牙舞爪。
我很害怕，心怦怦跳个不停。妈妈说：‘螃蟹要挑颜色深的，肚脐硬的才好。’妈妈洗好螃蟹去蒸。蒸的时候螃蟹发出的味道很浓，好像蒸糊了一样。掀开以后，香气马上飘出来了。变得红彤彤的，让人直流口水。我把螃蟹装到盆子里，哎！刚才还那么凶，现在一动不动了，变成了我的美味佳肴了。螃蟹的肉很嫩，很滑。一丝一丝的，吃到口中有点甜。味道十分鲜美。我爱吃螃蟹，我希望妈妈多多给我买。
小学生观察螃蟹作文2
今天，我和妹妹去看螃蟹，我们兴奋极了！
螃蟹长得可真“霸道”，宽宽的身子上披着厚厚的铠甲，八只脚长在宽宽的身子两旁，更利于他“横行霸道”他最厉害的就是他的两个大前爪，就像两个钳子一样时时保护着他，看了真让人望而生畏。
我正在害怕之际，精彩的一幕出现了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只见他们都拿出自己的.“核能武器”来夹对方，大螃蟹用大钳子夹住了小螃蟹的钳子，小螃蟹也不甘示弱，用小钳子去夹大螃蟹的另一只钳子，谁都不认输，这时，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁机逃跑了。
我轻轻地摸了其中一只螃蟹的壳 ，怎么是软的？我问哥哥，哥哥说是有毒的，爸爸说是刚褪壳的，我真被他们弄糊涂了。我回家查了电脑才知道 ，原来，爸爸说的是对的，螃蟹一生要经过十三次褪壳。
我知道了！
小学生观察螃蟹作文3
今天早上，我们和奶奶去菜场买螃蟹。
我们一走进菜市场，就看见好多新鲜的大螃蟹。我找到了一个摊主阿姨，问：“阿姨，螃蟹怎么挑？才是肥的？”阿姨说：“挑螃蟹有许多学问。首先看螃蟹肚皮上的痕条，比较明显而且深；其次，拎一下螃蟹有没有比较重。”我想照着阿姨的说法试一下。刚要拿螃蟹，一只螃蟹张牙舞爪，差点咬住了我的手指。我大声叫起来。阿姨还告诉我拿螃蟹要捏住螃蟹大肚子后面。听了阿姨的.话，我小心翼翼挑了一只螃蟹。
回到家里，奶奶把大螃蟹烧熟了，剥开来一看，果然是一只好肥的螃蟹。我迫不及待地吃了起来，好鲜美呀
小学生观察螃蟹作文4
今天早上，我和妈妈去菜市场买螃蟹，我看见这么多螃蟹该如何挑选肥美的呢？于是我问妈妈，妈妈告诉我说：“挑选螃蟹是有技巧的，一般先触摸螃蟹的眼睛，反应较激烈的说明鲜活，再看腿部坚硬，很难捏动的螃蟹最肥满。
也可以看螃蟹的'腹脐，腹脐越黑越好，轻轻打开腹脐，隐约可见黄色者为佳。还可以将螃蟹置于阳光下背光观察，蟹盖边缘不透光的则说明螃蟹肥美。”
我按照妈妈的方法去挑，果然螃蟹又鲜又肥。
小学生观察螃蟹作文5
今天，老师让我们观察螃蟹，所以妈妈给我买来了一只活螃蟹。我看着这活泼的小家伙充满了好奇，就仔细观察它。
它有一个硬硬的大壳，两头尖尖的。壳的.前面鼓着一双又小又圆的眼睛。眼睛下面是它的嘴巴一合一开，不停地吐着泡泡。它的身体两旁各有5条腿，最吓人的要属两只大钳子了，不停地挥舞着好像要咬人，可怕极了。
螃蟹走路十分奇特自能左右走不能上下走，走起来摇摇摆摆有趣极了！
小学生观察螃蟹作文6
秋风送爽，蟹肥菊香。我们一起走进了螃蟹世界。在这次综合实践活动中，我们通过查资料、观察、交流，了解了许多关于螃蟹的知识，知道了怎样分辨公母、知道了怎样挑选螃蟹才是肥的，我们还知道了螃蟹有许多营养、知道了螃蟹的.生活习性……想不到小小的螃蟹也有大大的学问。
我们小朋友还制作了精美的小报、美丽的树叶画，还写下了充满童趣的日记，拍下了一个个精彩的瞬间。
小学生观察螃蟹作文7
今天，我跟妈妈去菜市场买螃蟹，哪里的人真多啊！
他们手上提着各种各样的海鲜，我跟妈妈来到买螃蟹的地方，妈妈买了两只螃蟹，回到家我拿起一只螃蟹放到盆里玩，我发现螃蟹的肚子是雪白雪白的.；眼球乌黑透亮，随时随刻都要挥舞着两只大“钳子”，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。我好喜欢这只螃蟹！
小学生观察螃蟹作文8
今天我和妈妈到菜场里去，我们买了一只大大的螃蟹。
大螃蟹长着两只大钳子，八只小钳子，两只眼睛鼓鼓的。真象一名又机灵又威武的'蟹将军啊！
我把它放在桌子上，它就连忙爬走了，真机灵！我用筷子去碰了碰它，没想到它立刻把眼睛竖了起来，大钳子也张开了，象做好了战斗的准备。只见它盯着我，试探着碰了碰筷子，见没什么反应，于是挥舞起它那两把“大刀”似乎在向我发威。
这真是一只又机灵又可爱的螃蟹。
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