篇一:找规律小学生作文
今天,我给妈妈出了一道特殊的找规律的题目。我用字母上的顶点来表示字母A、B、C、D、E,比如A用五个点,B用三个点,C和D用两个点,E用六个点。让妈妈接着往后画点。我对妈妈说:"妈妈,我猜这道题你一定做不出来。"妈妈好像很不服气,于是坐在沙发上冥思苦想,过了半天也没找到答案。我就一个人在那里偷偷地傻笑,最后忍不住把答案告诉了她。妈妈又好气又好笑地跟我说:"你真是个坏东西!"
篇二:找规律小学生作文
今天我发现了1个有趣的数学规律,请看这个算试:17X11=187,是不是发现了什么规律呢?我告诉你吧!得数的第一个数和第2个数相加,就等于中间那个数了,第1个数和第2个数合起来就是乘数的其中之一了。而且每个乘法算式里,都要有11这个数。知道了吗?那我们就试一试吧!12X11=132 13X11=143 18X11=198 16X11=176 15X11=165 怎么样,你找到规律了吧!那就赶快试试吧!
篇三:找规律小学生作文
同学们,你们背会乘法口诀表了吗?是不是也像我一样在背的时候遇到难题了吗?你们有什么窍门吗?我找到了口诀表中横向口诀的一些规律,这样可以让我很容易的就记住了。
比如5的口诀,最后的得数每次加5,依次递增,分别是5,10,15,20,25,30,35......45;
9的口诀中,最后的得数也有它的规律,那就是每递增一次,个位数上减一,十位数上加一。
我把我自己找到的规律说出来,和大家一起分享,希望我们能很轻松的掌握乘法口诀。
篇四:找规律小学生作文
昨天,我有一道题做错了,5、6、7、8这几个数使乘积最大和最小回到家,爸爸帮我看了看。
爸爸一看说:"萌萌你发现规律了吗?你看,首先选出最大的两位数是7、8,把8放在前面数的十位上,把7放在后面数的十位上面,然后还剩下5、6,把小的放在前面数的个位上,把大的放在后面数的个位上。"然后我们俩一块发现了最小积的规律。
就是从这几个数中选出两个最小的数5、6把小的放在前面积的个位上,大的数放在后面积的个位上,然后剩下7、8把小的放在前面,大的放在后。
篇五:找规律小学生作文
近今天来的经历,使我不由得想起了一句成语:人生无常,你不知道明天会遇上什么事,不知道命运什么时候会垂青于你,不知道自己的归宿是什么样子。
即使你耕耘了,奋斗了,争取了,但不属于你的终究不属于你,你的所有努力往往显得那么苍白,一切好像都是徒劳。
有的时候,静下心来仔细想想,其实这一切都没有什么,万事万物都有其运行的轨迹,你要改变现状,往往是自不量力,只有认清事物的本来面目,寻找其中的规律,按照其运行规律办事,成功的可能性还是比较大的。
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