小学小猫作文

2022-03-13 小猫

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学小猫作文8篇，欢迎大家分享。

小学小猫作文篇1

　　周六早晨，睡梦中的我隐隐约约听到一声声“喵喵”的叫声，叫声中似乎透着悲伤。我觉得很奇怪，家里哪来的猫叫声？

　　这时，爸爸走过来告诉我：他昨晚在回家的路上，听到一阵凄惨的猫叫声。于是循声找去，发现原来是一只刚出生就被妈妈抛弃的小猫咪。爸爸觉得它很可怜，就把它带回了家，放在厨房里，打算给它喂点吃的。我一听，立刻坐起来，跳下床，套上鞋，直奔厨房。一进厨房，我就看到一只鞋盒，我悄悄地走过去，轻轻地掀开盖子，“哇！这么小的小猫咪。”我自言自语道。它只有手掌般大小，身上的毛细细软软的，像个小绒球。四只爪子的皮肤很薄，薄得几乎能看见皮肤下的肉肉。它拼命想要爬出来，可是，它是在太弱小了，浑身颤抖着，站都站不起来。我觉得它好可怜，脑子里出现了两个疑问：它的妈妈去哪里了？它的妈妈为什么抛弃它？我决定好好照顾它，给它一个温暖的家。

　　首先，我们要给它喂吃的，因为它太小了，只能喝奶。爸爸去买了一个小奶瓶和羊奶粉。我们泡好奶粉，爸爸用他那宽大的手掌轻轻地托起小猫咪，我便把奶嘴送到它的嘴边，它立刻咬住奶嘴，“吧唧吧唧“地喝起来，眼睛眯成了一条缝。吃饱喝足之后就呼呼大睡了。

　　喝奶的问题解决了，可是，新的问题又来了。这么小的小猫，自己不会大小便，需要猫妈妈帮它添屁屁。爸爸四处打听，刚好有一个朋友家的猫妈妈刚刚生完一窝小猫。于是我们决定把这只小猫送过去碰碰运气，看看猫妈妈肯不肯收下它。

　　到了爸爸的朋友家，我们趁猫妈妈不在，悄悄地把这只小猫放进了猫窝，然后偷偷地在一旁观察。猫妈妈回来以后，似乎并没有把这个新来的小家伙拒之门外，而是像对自己孩子一样给它喂奶，我们一家人悬着的心终于放下了。小猫咪终于有了一个新家，我心里特别感谢那个有爱心的猫妈妈。

　　“家是有爱的地方，有爱的地方才有家。”我们终于帮助小猫咪找到了一个有爱的新家，希望它能够在这里快快乐乐、健健康康地长大。

小学小猫作文篇2

　　我的弟弟有一只可爱的小猫。小猫有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的黑鼻子，一个小小的三瓣嘴。

　　上午的时候，小猫的眼睛在太阳下眯成一条线，好像一位老奶奶站在太阳下眯着眼睛的样子。

　　中午的时候，太阳更强了，小猫的眼睛就好像闭上了一样，其实是睁着的，因为它走路从来不会撞到任何东西。

　　晚上，小猫的眼睛会发出一点光。如果看到一只老鼠的话，小猫就忙起来了，它轻轻地走到老鼠身边，趁老鼠不注意的时候，就扑了过去。

小学小猫作文篇3

　　“乐乐”长着一对尖尖的耳朵，任何风吹草动都能听见，那一双圆圆的眼睛，在夜里也可以看得清清楚楚，小巧的鼻梁下有一个小嘴，一个老鼠，不一会儿就被它“消灭”，嘴边长着几根长长的胡须，可别小看这几根胡须哦，“乐乐”就用它来测出鼠洞的大小，再捉老鼠。它全身黑白相间，一条长长的尾巴拖在身后。“乐乐”身上的条纹完全对齐，十分好看，他虽然长得好看，但玩起来比我还厉害。

　　“乐乐”最喜欢毛线球之类的玩具，一有空，我便食出来逗它。有一天，我拿出一条绳子，上面捆着一个鱼头，我拿着绳子，去逗它，我把绳子拿得高高的，它为了那个鱼头奋力跳了起来，可它跳得越高，我便把绳子拿得更高，无论它怎么努力都吃不到，过了一会儿，它索性不跳了。我见它生气了，便蹲下去摸摸它，没想到它突然一跃而起，我被它吓了一跳，愣在那儿，它趁机叼走我手中的鱼头，还扬起头，对我“喵喵”叫了几声，好像在得意洋洋地向我说：“怎么样？笨主人，鱼头还不是被我抢过来了吗？”我笑了笑，手上的绳一拉，鱼又回来了，小猫亮出爪子，扑过去抓断了绳子，又把鱼叼了回去，“喵喵”叫了几声，好像在说：“怎么样？我又拿到鱼了”，我叹了口气说：“你这个小机灵！”说完，向“乐乐”走去，可它怕我抢了鱼头，叼起鱼头就跑，真有趣。

　　“乐乐”有一个看家本领—爬树。一天，它出去玩耍，看见一只狗来追它，它立刻爬到附近一棵大树上。直到狗走了，才下来。

　　这就是“乐乐”——一只可爱的小猫。

小学小猫作文篇4

　　《小猫杜威》是一个感人至深的故事。杜威是一个奇迹，它带给了读者对动物无尽的爱怜与向往，也深深的被它的可爱与善良所感动。

　　它讲述的是；在一个传统的美国小镇里，一只小猫被遗弃在图书馆的还书箱里。图书馆馆长薇奇养了它，并给他取名为杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚，以充满爱的姿势，磨蹭每一只抚摸她的手，赢得了薇奇，也赢得了图书馆所有人的心。

　　杜威--是个可爱又聪明活泼的小猫，每一个来图书馆的人都为之"倾倒"。它用爱心与真诚，打动了每一个人，它的到来治愈了一个有自闭症的孩子；因为它，这个图书馆不用被关闭；也是它，薇奇重拾对生活的信心，保持一颗乐观开朗的心。

　　在随后十九年里，小猫杜威用热情、温暖、谦虚和敏锐的第六感，感动和吸引着小镇居民。在你失意时，它总是能察觉到点点滴滴的变化，用各种方法来逗你开心；在你开心时，它则会与你一起分享快乐，顽皮打闹；在你需要它时，他总会形影不离；当你想一个人清静时，它也会默默走开，等到你什么时候再会需要它时，它有会忽然现身，给你惊喜。如果你遇到这样一个动物，你就会不由自主的想去保护它，拥有它，只有对动物付出你的真心，它也才会以诚相待。只有抱着一颗慈爱善良的心，面对事事都会如此。

　　小猫杜威不再只是一个朋友，它已成为了人们的骄傲，整个小镇的骄傲。它的心已经和人们紧紧联系在了一起，不可分离。它的良好品格，也广为人传。或许，作出的这些，它并不认为是什么，可在我们看来，确是不可多得的良师益友。

　　我们可以从它身上学到点什么…"找到你的位置；满足你所拥有的东西；善待每一个人；过一种好的生活；不是关于物质，而是关于爱。爱，永远是可遇不可求的。"

小学小猫作文篇5

　　猫咪是我最喜欢的动物，它有一双敏锐的耳朵，在晚上时眼睛还会发光呢！所以我很喜欢猫咪。

　　有一天，我去宠物店，看到一只很可爱的小猫在笼子里玩球，那时我发现一般的猫咪都很喜欢玩圆圆的东西，我走到另外一个笼子，看见有一只猫咪正再吃午餐，它居然在吃猫饼干，我心想猫咪不是都吃鱼吗？为什么这只猫是吃猫饼干呢？我过去问宠物店的阿姨，我说：“为什么这里的猫不吃鱼，而是吃猫饼干呢？”阿姨说：“我来解释给你听。”听完阿姨的解释我才明白为什么宠物店的猫吃猫饼干。

　　我觉的`猫咪在偷鱼的时候，虽然是不好的行为，但我还是觉得它很勇敢，有一次我去外婆家玩时，楼下有养一只波斯猫，我的手放在玻璃上时，它就像是想舔我一样靠过来，真是可爱极了，而且它还有一身毛茸茸的身体，让我忍不住摸一摸呢！

　　我希望我也可以像猫咪一样勇敢，也希望我以后可以买猫咪。

小学小猫作文篇6

　　语文课学了《小猫钓鱼》，老师让我们根据课文扮演角色，主角小猫要挑一个顽皮的小朋友来扮演，结果我被选中扮演小猫。

　　回家后，妈妈很想知道我在学校里是怎么表演的，就说：“那么现在我们也来表演一遍吧！”我演小猫，妈妈理所当然就成了猫妈妈。演完后，妈妈捧腹大笑，说我演的分明是一只猴子。想想我平时还真有点象这只三心二意的小猫呢，有时做作业不专心，一边写一边嘴里叽里咕噜不停，一会儿想着找点东西吃吃，一会儿跑到沙发上躺一躺，这样不但拖到很晚，而且学习效果也不好；不过有时我还是挺专心的，作业完成得又快又好，还有时间多可以练练书法呢！通过扮演小猫，我牢牢记住了这篇课文，也深深懂得了以后做任何事都要一心一意。

小学小猫作文篇7

　　“吱吱吱吱”，正在熟睡中的我被一阵细小的声音吵醒，我往四周看了看，并没有什么东西。我躺下继续谁，可不到5分钟，我又被这种声音吵醒了。我慢慢起身，猫着身子，顺着声音的来源瞧去。那．．．那．．．团细小的，毛茸茸的，不就是．．．．老鼠！“啊！有老鼠！”我用高达80分贝的声音把家人都叫醒。“哪有老鼠啊，我们家怎么会有老鼠呢？你有做梦了吧！”妈妈似乎见怪不怪了。我又一时找不到证据，只好悻悻的回了卧室。

　　第二天，我悄悄的买了一只猫回家，取名叫“贝贝”。它长着雪白色的毛，眼睛晶莹透亮，好像闪着光，让我爱不释手。这天晚上，我从半夜苏醒，看见“贝贝”正趴在冰箱前，眼睛死死的盯住冰箱下的缝隙，好像想钻进去，又无能为力。它的胡须全都向上翘起，眼睛瞪得大大的，像铜铃一般，耳朵尖尖的立起，四肢微微颤抖，尾巴向上翘起，好象要随时迎战。

　　突然，冰箱下的缝隙里，微微发出一丝响动，一只全身乌黑的小老鼠从缝隙里钻了出来，用鼻子到处嗅着，似乎在寻找食物。“贝贝”立即起身，悄无声息的靠近老鼠，这时，老鼠似乎发现了危险，起身往回跑，“贝贝才不会轻易放弃这顿美餐呢！只见”贝贝“一跃而起，用它那强有力的四肢向前扑去，可狡猾的老鼠逃掉了，它沿着厨房跑到了客厅。“贝贝”立即追了上去，从沙发抄近道，抢在老鼠前面到达客厅，老鼠见去路已经被封死，慌不择乱的跑到了卧室。可它不知，跑到卧室才是自投罗网。

　　小老鼠跑到卧室的床底下，“贝贝”毫不犹豫的跟了进去。可能是声响太大，熟睡中的老妈被吵醒了，“出什么事了？”老妈睡眼朦胧的坐起来。“虚”，我急忙阻止老妈，“‘贝贝‘正在捉老鼠呢？”说完，我蹲在床边观察床底下的动向。

　　这时，老鼠被“贝贝”逼到了床脚，老鼠又想故技重施，可为时已晚，“贝贝”用它那强有力的四肢按住了老鼠，老鼠逃不掉了，只好做“贝贝”的晚餐了。“贝贝”口含老鼠，激动的跑了出来，我和妈妈都非常高兴。

　　从那以后，“贝贝”成了家中的宝，妈妈对它可好了，“贝贝”就这样在我家生活快乐地下去！