在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的调侃作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
调侃作文 篇1
今天老师带到课堂四只刚出生不久的小猫，它们真的是十分可爱。你瞧它们眉清目秀，眼睛里泛着光，身体十分矫健，四肢也十分轻快，非常敏捷、机警。
它有着灵敏的大耳朵能捕捉到人耳听不到的声音。它那有神的眼睛，瞳孔尽可能的张开，尽可能得使光线进入，眼睛后边镜样的一层加剧对光线的反映。它的爪子平时会收起来以保持爪子的锋利。每只爪子与趾骨相连，靠韧带伸缩爪子，而韧带则由肌肉带动。它的胡须是进化的毛尖，腰部有神经，触觉高度敏感。它的毛摸上去十分柔顺。它的毛颜色棕白交替。听老师说，这四只猫不仅漂亮可爱，而且还是兄弟姐妹呢！
你别看它们乖巧，就以为它们不会发脾气。如果你刻意去玩它，它便会喵喵地叫起来，而且还会伸出锋利的爪子去抓你的皮肤。这不，我刚摸了一下，它就用它那锋利的爪子抓伤了我的皮肤，而且还跳到了椅子上。它擅长攀爬和跳跃，因为它们柔韧的脊骨能使身体朝各个方向旋转。
尽管它们不必担心食物，但它们的体性是猎食。猫敏锐的嗅觉使它们能很快确定猫食目标的位置。凭着柔软的利爪，猫蹑手蹑脚地靠近目标，还未等猫反应过来就抓住了它，将其撕咬。通常猫撕咬猎物的头的后部，折断它的劲部。猫不仅是捕食的能手，也是人类的朋友，很多人把它作为自己的宠物。听了我的介绍，你是不是也想养一只可爱的小猫呢？
调侃作文 篇2
我姨妈家有一只小猫，它全身上下大部分都是雪白的，站在远处看简直像一堆雪，没有一点杂质。还有一双荧光绿色的亮晶晶的大眼睛，两只豆点大的鼻孔一呼一吸十分均匀，一张樱桃般的小嘴镶嵌在肉嘟嘟的小脸上，不禁让人觉得好卡哇伊啊。它的名字叫VIVI，我们也叫它“猫王子”。
最神奇的地方是它的白色小尾巴，因为一看就可以知道它心中的小秘密呢！看，它的小尾巴翘得老高就说明它的心情肯定特别好，再看看，它的小尾巴垂得低低的，说明它的心情不好，他的尾巴到处乱甩，说明它很想跟你玩。
它睡觉的时候，会把它那毛茸茸的尾巴压在身子底下，卷成一个圆球状，“手”放在头上面，呼呼的睡大觉，那个姿态好玩极了。它吃饭也常使我发笑，它总是先小心翼翼看一下四周，再吃上一小口，然后才开始狼吞虎咽的吃饭，而且吃饭时总是用鼻子发出“呜呜”的声音。
它的顽固不化可是一流的，如若让它嗅到了零食条的香味，它就二话不说，一口气跑到你面前，撒娇似的讨好，奶声奶气地喵喵直叫，倘若你没有给它鱼，它就会一直缠着你不放，而且一刻不停地叫叫，直到你给它鱼，它才肯罢休。
它也十分贪玩，你如果把球扔给它，它就会和球撕咬起来，不打战个三天三夜就不罢休！这时它仅有的优雅气质也荡然无存了，我在一旁捂嘴偷笑，它还心不惊、肉不跳的咬球呢！
“猫王子”不论脾气好坏，我都喜欢它！
调侃作文 篇3
一天下午，桔子似的太阳斜挂在天空中，小猫懒洋洋地躺着晒太阳。几只小鸟飞来，唧唧喳喳的吵闹声，让小猫十分恼火。
小猫四处张望，发现不远的空地上，有一群小鸟在玩耍。小猫伸了一个长长的懒腰，站了起来，很生气地对小鸟说：“吵死啦！是不是想让我吃了你们！”
一只调皮的小鸟笑着对小猫说：“哈哈哈，你吹牛吧，有本领就来捉住我啊！”“除非你长出翅膀来，不然，想捉着我们那是做梦。”另一只小鸟也帮上了腔。
小猫气急了，“喵”的一声扑了过去。小鸟们灵巧地飞到了高处的电线上，小猫扑了一个空。小鸟们可乐坏了：“真是一个大笨猫，你飞上来啊！”小猫仰着脸，看着电线上嘲笑自己的鸟们，他知道，自己只能爬树，要捉着小鸟不容易，必须想个妙计。
小猫装出垂头丧气的样子，不再理会小鸟们的嘲笑，他走到花圃旁边，找个阳光能够照得到的地方躺了下来，“呼噜”，“呼噜”……慢慢地睡着了。
小鸟们看到小猫睡了，又飞下来做自己的游戏。那只最调皮的小鸟，大胆地跳到小猫身边，他一看小猫睡着了，竟然想摸摸小猫的胡子。就在这时，小猫突然睁开了眼睛，嘴上挂着一丝嘲笑，一抬爪子，就把小鸟抓住了。小鸟吓得魂儿都飞了，连忙哀求小猫：“猫大哥，我是在给您开玩笑啊。”
小猫笑着对小鸟说：“放心吧，别吓坏了，我也是在逗你玩儿，我的任务是抓老鼠，不是捉小鸟。”说完，就放开了小鸟。
从此，小猫和小鸟们成了好朋友。
调侃作文 篇4
猫，虽然有一个猛虎般的外表，但可惜的是，它却只会张牙舞爪，于是它就给了我这样一种感觉：猫，只不过是“滥竽充数”而已。因此有些时候，我就会一直在想：或许老鼠其实并不是怕猫，而是怕老虎。
如果说这个只是我的主观意思的话，那么若干年前的一个晚上的遭遇，让我更加讨厌猫……
夏日，农村的夜晚，安静而又凉爽，在此良辰捧着一本书，就犹如品着一杯香茗，韵味无穷，情趣浓浓。
在如此静谧的夜晚，与书君为伴，一天的忧虑与烦恼全抛之脑后，好不快活。好景不长，不知何时，忽一猫大呼“喵”另一猫起大呼“喵”，再一猫亦起大呼“喵喵喵”，俄而百千猫大呼。中间夹着飒飒风声，丝丝虫声，划破了静谧的夜晚，增添了无数的恐惧和幻想。这种声音宛如恶人入地狱，被扔进油锅所发出的“吱吱”油炸声又如恶人被扔入刀山前，挣扎着发出撕心裂肺的惨叫还如某位孩童，被几百个人围着，摔着几千个巴掌时，发出的哭声和那无助的呼救……此时心境仿佛夜半时看鬼片，精神高度集中，突然，鬼片中的牛头马面蹦出，手中挥舞着长链锤在空中划出无数火花，使房间忽暗忽亮。虽然相信现实中无鬼可言，但无数的恐惧早已席卷全身，顷刻间汗流浃背，于是心中不断的叨念着“佛主慈悲为怀”。
这些猫总让人想起《春光灿烂猪八戒》里的猫妖，阴森森的，煞是吓人。所以古人将猫代表着“哀”，看来也并非全无道理。试想，群猫狂喵，仿佛猫王已死，众猫哀悼，想必大抵便是如此了。
于是，次日，我离开农村而去，带着一种怨猫恨猫的情绪而去。是它，斩断我避暑的浓浓风情，是它，毁灭了我假日休闲的计划。
于是，再见到猫，就有一种“一颗老鼠屎坏了一锅汤”，“一只猫坏了一片良辰”的想法。
调侃作文 篇5
我家中又多了一位小成员-----猫。是爸爸从天花板上抱下来的小猫，就这样，它来到了我家。
它有一双有神的眼睛，老鼠总是会死于在它这双尖锐的双手，全身被一层黄绒毛包裹着，每次他都会在我的腿上蹭来蹭去，身上的毛也随着它在其间摆动，我那时会认为这是一种享受。它那悦耳动听的叫声，使人陶醉其中。
“职责”
它就像那巡查的警察来回走动，用眼睛扫视着周围事物的一举一动，等待着老鼠的出动，有时会在下水道的上方一呆就是半天。猫是贪玩的，每当它在工作中抓到一只老鼠，并不会立即吃它，而是在和它玩警察抓小偷，捉了又放，直到老鼠筋疲力尽，它才津津有味的享受着那份战利品。
“吃”
大黄猫来我家可真是享福，我们总会用鲜美的肥肉来款待它或是用火腿，它总会三两口就将“他们”一举消灭，由于它天天享受高级待遇，导致它越来越胖，那掉在肚皮上的那块赘肉垂掉着，走起路来左摇右晃。
它每次都会赖在空调房里不走，我也有办法，把外面的冰箱打开，一开一关，它听到这声音总会以为有事物来了，总会立刻跑出来，这时我的目的已达到，便把冰箱一关扬长而去，害它扑了个空。
“睡”
它如人类一样会享受，屋外的那一张黑皮靠背椅是它的休息地，但天冷的时候，它便会如南飞的鸟儿改变栖息地，它那时便会睡在已烧完但保留这恒温的煤炉上，蜷缩着。热的时候，它会四脚朝天的仰卧在地上，像一只老乌龟翻了车。它可真会享受。
猫把它的快乐给予了我们，让我们也随它一起开心，你说我家的大黄猫可不可爱。
调侃作文 篇6
在常德桃源的爷爷家，养了一只老猫，很老很老。
深黄色的毛发透出它年轻时的英俊，宛如绿宝石般的眼睛嵌着深邃，射出了沧桑。它真的很老了。
老了，爱睡觉。它睡在水缸、砖头、木板上。它睡在早上、中午、夜晚里。它睡觉的时候，头使劲儿往身体里钻，腿也跟着盘起来，尾巴放在旁边，一副老态龙钟的样子。我轻轻的走去戳一戳，没有一点儿反应。通常情况下，我总是找不到它，乡下很大，林子很多，看不见他的踪影，只知道它在某个地方睡大觉呢。
第一眼看到猫，我就喜欢上了它，那时它还没那么老，有点儿老当益壮的滋味，四处跳着，表达对我的欢迎，我把它一抱起来，呦！挺沉！一张珍贵的照片就成了我怀念它的方式。老家的人没有那么多的精力，去养很多的鱼给猫吃。刚好春节回老家，有鱼吃，我就会给它喂几条。鱼在它面前就像一块磁铁石，它的眼珠随着鱼的方向“咕噜咕噜”转个不停，老了也就不理我了。喂了便喂，不喂便不喂。随太阳强光放大缩小的瞳孔仿佛看透了生死。但年轻一些时，它还是较为活跃的。没鱼时，它吃的是饭，脚放在木板上，前面放着爷爷放的碗，吃不下的一些东西都灌在里面。它把嘴巴往里面一塞，饭都粘在了胡须上，这是它少有的可爱模样。
听表哥说，它小时候就有这只猫了，而表哥已经二十多岁了。听爸爸说，猫很乖，爷爷睡觉时，它也爬到床上一起睡。别看它现在只顾着睡，年轻时可是捕鼠高手。当时乡下老鼠成灾，有了它方圆百里无鼠敢入。我不禁感叹：“时光飞逝啊！”让这样一个功臣安享万年，不是我们应该做的吗？
其实，人也是一样，有了对社会的贡献，才会得到应有的回报。
调侃作文 篇7
这个周四下午，是侯老师的困难班。上课时，侯老师问的“简单”问题，常常使得大家“无言以对”、“面面相觑”，所以，我们只能“洗耳恭听”。好不容易，侯老师讲完了课，布置了作业，大家才放松下来。有的人坐不住，出去玩沙包；而有的人却非常安静，坐在位置上写作业。一会儿后，经过大家的辛苦努力和“不劳而获（部分人）”下，完成了作业。就在这时，侯老师慢步悠地走进了班里，大家赶忙上位。只听我们的侯老师笑眯眯而带有一分神秘的说：“你们不写作业啊？”
“我们写完了！”部分同学说。张梅同学声音及其洪亮，首先引起侯老师的注意。
“哎，张梅，来！给你一个喜糖吃吃。”侯老师说着举起了糖盒。
“我也要！我也要！”班里沸腾起来。同学们一窝蜂地拥了上去，早把张梅淹没了。正要拿本子上去问问题的我也站在了老师的旁边，没抢，因为我没必要和这群“乌合之众”争夺。侯老师还是笑眯眯的，仍然拿着盒子，没收起来。但是，既爱面子又没写完作业的人，只能“望洋兴叹”。在混乱当中，行动敏捷的人成功“顺手牵羊”，并且“见好就收”，没有“贪得无厌”，立刻跑下去，吃了起来。没拿到糖的人，还在“不择手段”的争夺。终于，侯老师注意到了我，问：“写完了吗？”我立刻把本子送给老师看，老师便给了我一颗糖。哈哈哈，看来我得到了渔翁之利，既拿到了糖，又看了场“你争我夺”的好戏。渐渐地，班里平息下来，大家都回到了座位上。拿到糖的人欢喜，没拿到糖的人悲哀（或无所谓）。
这场风波，让我想起了今年的春运：大家为了一张小小的车票，放弃了自己的形象和信仰，埋着头排队买票。看来我们班的“馋（还是部分人）”是改不了了。
调侃作文 篇8
那是一个鸟语花香的春天，小草从地里偷偷地钻出了头，花儿绽开了笑脸，到处呈现出一派生机勃勃的景象。一天，小猫贝贝与小马明明一起想去旅行。在路上，一只老虎在它们后面，偷偷地跟着。小猫贝贝对小马明明说：“明明，我累了，能不能坐在你的背上啊！”“当然可以了！我们是朋友，你有了困难，作为朋友，我当然要帮助你，快上来吧！”贝贝不好意思地坐上去了。忽然明明觉得不对劲儿，好像后面跟着一个“人”。它轻轻地跟贝贝说：“贝贝，后面好像有一个“人”跟着我们，你转过去看一看，有没有？”“嗯！”贝贝马上转过去，老虎吓了一跳，马上躲进草丛里。贝贝惊奇地跟明明说：“明明，后面哪儿有什么‘人’啊?”“可能是我听错了，对不起！”“没关系，咱们是好朋友嘛！”说着，它们继续上路。
不过，贝贝始终觉得后面真的跟着一个“人”，就悄悄转过去，偷偷地看了一眼，它看见后面跟着一只老虎。贝贝吓了一跳，就跟明明说：“明明，你说得对，后面有一只老虎，你快加速啊！”明明马上加快速度，快要到目的地了。老虎还以为自己做得很对，一心想搞乱它们的计划。贝贝与明明已经到了目的地，它们看见有一只老虎等在那里，老虎到了他们的面前只好投降了。贝贝和明明异口同声地说：“老虎叔叔，您别捣蛋了。让我们成为朋友吧，一起去旅行，怎么样？”老虎不好意思地说：“对不起，刚才是我不对！”“没关系，咱们在这里玩吧！”“好，好。”它们一起在这玩到了晚上才回家！从那以后，老虎与贝贝、明明成为好朋友，大家团结友好，互相帮助！
调侃作文 篇9
当我看到这个题目时，刚开始真得不知道该怎么写，后来我想起了那只快被我遗忘的猫，那只陪伴我很久的小猫。
我初见小猫是在我小学二年级的时候，我看到便喜欢上了它，它身披一身雪白的毛，只有耳后一丝乌黑，它的眼睛如同钻石一般闪亮，于是，我将它买回了家。
小猫很乖，从来不对着客人“喵喵”乱叫，而自顾自地，时不时地看客人一眼，等玩累了，它便趴在我边上睡，睡饱了继续玩。
小猫很聪明，每当我们回家开门时，它便朝我低声的喵喵叫，似乎在欢迎我回来；当我做作业时，它从来不会吵我，而是蹲在我旁边静静地看着我，等我做完作业，它便在我脚边，跳来跳去，似乎叫我快点儿跟它玩，当我去上学时，它便一动不动地注视着我，时不时发出一两声低鸣，似乎在与我告别，祝我一路平安。
小猫很爱干净，从来不会在脏的地方走来走去，而且它从来不会随地大小便，总是拉在一个小盘子里，久而久之，那小盘子便成了它的马桶，虽说小猫不太喜欢水，但是当我给它洗澡时，它从不会反抗，偶尔“喵喵”的轻叫几声。
小猫不爱动，而是喜欢静，它从来不会因为在楼下看到一只老鼠便从楼上溜烟地跑到楼下，而是慢腾腾地迈着步子走下楼，似乎那老鼠已是它的襄中之物，小猫有时会一动不动地坐着，似乎在思考着什么。
小猫似乎很喜欢书，每当有书掉在了地上，它便饶有性趣地在书旁走来走去，有时甚至一动不动地望看书，好像它能看得懂这本书似的，小但从来不会把书弄破。
有一天，小猫走了，我在被窝里哭了好长时间。此后连续好几天我都会呆呆地想着那只可爱的小猫。
调侃作文 篇10
以前，我家养了一只小巧玲珑的猫。
它非常可爱，肉嘟嘟的小爪子，惹人喜爱。我和它是非常好的朋友。每天，我放学一回到家，它就跑过来，用嫩嫩的舌头舔我的手。我把它抱起来，搂到我的怀里。我还经常带着它去公园里玩。我抱着它，从滑滑梯上滑下来，刺激极了！我们还经常玩捉迷藏，我偷偷地学老鼠的叫声“唧唧……”它只要一叫，我就找到它了。
说到老鼠，就要谈谈它是怎么捕食的了。最早它是一只小猫，要我喂鱼给它吃，但是，现在它长大了，可以自己捕食了。它捕食的样子帅呆了！它前脚伸，后脚弓，脸贴地，两眼紧紧地盯着老鼠，然后快速地扑了上去，这只老鼠就成了它的囊中之物。它还会“偷鱼”。有一次，我看见了它在“偷鱼”，事情的经过是这样的：一天，我出去玩，看见它在偷吃别人放在外边晒的小鱼干，于是我就准备把它抓住，我跑过去喊道：“你这只坏猫，都学会偷鱼了，看我怎么好好教训你！”可我万万没有想到，它居然一下就跃到了墙上，然后叫了几声，好像在说：“嘻嘻，你抓不到我！”当时我气得火冒三丈，它又叫了几声，好像在嘲笑我。我和我的猫咪有太多太多开心的故事了……
后来它出去玩耍，不小心被车碰到了，我非常伤心。虽然过去了很久，我还是想对它说：“虽然你已经去世了，但我永远都是你的朋友！”
调侃作文 篇11
准备养猫的工具也要大人们“赞助”，如果没有大人“赞助”的话，对小孩来说是一定不会成功的，所以我们要感谢“赞助商们”。
在“赞助商”——爸爸的帮助下，我成功买了并收到养猫的工具——猫砂盆、猫窝和猫爬架。猫的用品都被转移到了目的地，除了它——猫爬架。对于这个强壮的巨人来说，不把它组合在一起是没有什么攻击力和防御力的。因此，我和伯妈加好油，上前拼装了起来。
我们先把它的机械一套套小心翼翼地拿出来，将它们一个个取不同的代号，再把拼装图纸拿出来：一共6根小木桩，四块平地，一个吊床，一个梯子。下面先放一大块平地，上面架起3根高度不一的小木桩，在最矮的上面铺上小块平地，并架起小梯子，再往那一块平地上架起小木桩，这个小木桩和另外那两个要合力支撑起和第一块一样大的平地，平地左边是一个简单的猫小窝，右边则是又一根木桩，这个小平地的作用可不小啊，它可是通往最高处的关键点！为什么呀？因为这是唯一的通道，再一个方法就是把它抱上去了。虽然我是铲屎官，但我也不想在有它的生活中把它抱上抱下嘛，猫会烦的。最高点则是在小猫房的上面的木桩上啦！你以为这样就完了？不不不，还有一个麻烦的小吊床呢！经过了费眼神的绑吊床时间，“巨人”猫爬架终于做好啦！
小猫大人要的东西已全部准备好了，请小猫大人赶快回来吧！小猫的家是准备好了，可不要忘记感谢赞助商哦！
调侃作文 篇12
在这一年，我从朋友家要来了一只一个多月大的猫，它很瘦小，但很活泼。我们一起跑、一起闹。可是命运捉弄人。它出了一次意外，永远离开了我，但是它仿佛回到了我身边。
它全身深黄色条纹，全身毛绒绒的，两只深灰色略有深意的眼睛，大大的，折射出清澈明亮的光，如泉水一般。小鼻子中间有一颗痣，所以我叫它“美人痣”，它的外表既可爱又优雅，我的家人都很喜欢它。
它外表虽然很有气质，但是它一玩起来可调皮了，才有两三个月，本领却不小，能够一跳跳到半米远的地方。有时精力旺盛，还可以跳到房顶上呢！拿着食物去逗它，它可是会生气的，一发火，爪子尖尖地露出来。它要是拿不到食物，就会半天不理人，只有到吃饭时，它才会乖乖地到厨房。用它那毛绒绒的小脑袋温柔地去蹭主人的腿，眼神里流露着馋。晚饭后是它的私人时间，它一般都会睡觉。
就这样一天天过去了，小猫在家里待了两个多月了，身体明显比之前健壮了好多，家里人也就越来越溺爱它。直到春节后一天，我们全家去旅行，把“美人痣”独自留在家中，可当我们晚上回家里，惊奇的`发现小猫意外掉落在厨房的水池中。眼睛大大地睁着，仿佛很痛苦。当我看到这一幕，我不觉地哭了，我用毛巾把小猫的身体擦干，把小猫放在一个装饰得很漂亮的盒子里，把它葬在了背后小山的一块空地上。小猫死了，我哭了整整一夜。
万万没想到过一周后。家里竟跑来了一只和“美人痣”一模一样的小猫。比“美人痣”稍微要小一些。
看着这只小猫，我会不经意地想起“美人痣”，难道是它知道我的思念，又回到我身边吗？我想，这可能是它的另一种“重生”。
调侃作文 篇13
也许你要问，流浪猫怎么还快乐？不信你听听，我给你说说流浪猫的故事吧。
我家楼前的花坛里有五只流浪猫，它们自己给自己弄了一个舒服的窝。想睡就睡，想转悠就转悠，想到垃圾筒翻腾一阵儿就到垃圾筒翻腾一阵儿，你说它们快乐不快乐。三只黄白相间的小花猫与二只黑白相间的小花猫跑起来一条线，从你的眼前“嗖”地就跑没影了，如果你没注意，还会吓你一跳，那阵式，壮观！
你也许要问猫饿了怎么办？我告诉你好心的人多着呢。我就看见有几位老奶奶按时给它们喂食呢。我家有好吃的，我也会想着这些小花猫，比如吃鱼啦，我就想起来猫最爱吃鱼，就下楼给它们送一块鱼。可是有一次被一只猫独占了，一口给叼跑了。吃完了，还跟着我还想要，我到单元门口好不容易才把它甩掉，它只好怏怏地走了。我奇怪猫怎么就不怕鱼刺扎着嗓子呢？
有时候我玩儿回来，看见猫趴着以为它们饿了，我就让爸爸给我扔下来一些吃的，有时候是饼子，有时候是面条。有时候它们吃一点儿，有时候它们闻闻就走了，说明它们不饿呀，看着它们胖胖的样子也不像挨饿；或者它们与我一样也挑食，只想吃好的。
回来爸爸跟我讲，猫是白天睡觉，晚上活动的。猫白天懒洋洋地趴着并不代表它就是饿了，人家是在休息呢。
有一天，又跑来一只小小猫。几个四、五年级的大哥哥跑到花坛里去捉。后来听同学说他们把那只小小猫活活地掐死了。真是恶作剧，真是残忍，一只猫就这样过早地结束了生命。
我们不能伤害动物，要热爱生命呀。
调侃作文 篇14
我是一只可爱的小猫，雪白的绒毛，像一团绒球儿，让人看了就心生爱慕。当我还在猫狗出售园时，许多人都来抢购我，最后，我终于被大作家舒庆春买下来了。后来，我跟随老舍先生来到北京。刚开始，老舍先生很疼我，我在他的稿纸上踩了脏脚印，他还说是“梅花”呢！
可是，自从老舍先生从花市买回了许多花，我便被冷落了，老舍老生爱我，可更爱花！一到夏天，我就只好去房顶上玩，院子里全是花，根本没有我玩的场地。有一次，我为了报复花儿，便去院子里在花枝上打秋千，谁叫它们夺去了老舍先生对我的宠爱。
正玩得起劲，我忽然看见老舍先生怒气冲冲地想我走来，糟糕，我一定要挨打了，我闭上眼睛，等待着暴风雨的来临，谁料老生先生居然把我抱起来，亲切地对我说：“小乖乖，你以后可不许这样了哦，花儿会哭的。”哈哈，谁叫我这么活泼可爱，让老舍先生不忍心打我呢？还有一次，下了暴雨，邻居家的墙倒塌了，我想，这次可有好戏看了。
果然不出我所料，菊秧被砸死了三百多棵，我高兴得手舞足蹈，可老舍先生却悲伤得吃不下饭，睡不着觉，顿时，我觉得自己太自私了，怎么能把自己的快乐建立在别人的痛苦上呢？从此以后，我再也不忌妒老舍先生对花好了，还跟老舍先生一起去感受花的喜怒哀乐。我终于明白了，老舍先生爱花，也爱我。
调侃作文 篇15
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也小有成果，不信待我慢慢道来。
先侃侃前排座位。坐前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮低下，轻低估、小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原型毕露！老师检查背诵，总喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看，坐前排的都是本班的矮个子。如你看见前排巍巍然坐着个大个子，似羊群里的骆驼，那他肯定是班主任最近一段的“监控”对象。
中间的座位可是难得的风水宝地这里聚集了不少高手，“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里，他们是乖男娇女，是出类拔萃者。因而他们风光占尽，班里三好学生的将牌几乎被他们囊括。他们还是引领一代风骚的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪，这一代是金庸、小燕子，下一阵就是4、韩寒。课桌下常传递一张画片、一本杂志，甚至一块超大“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声，引得“前人”回头，“后人”翘首。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”。听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，优哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户、窗帘的开放程度等等统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天开个通风口，给你一个好受。他们另一重要任务是“望风”，常常在不经意，大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平声字我知”的模样。
最后两排座位，是教室里的“水渠梁山”。这里的“好汉”平均海拔在一米六零以上。硕大的块头，另人生畏。班里行侠仗义、除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这里来的，一“好”搭一“坏”，这倒很符合生态平衡的规则。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？
调侃作文 篇16
一说起班里的座位，我可是研究多年，小有成就，现在，就听我慢慢道来吧！
先侃侃前排座位吧！坐在前排的人可谓是“多灾多难”，上课讲空话，传纸条，做小动作，都不大方便。老师站在讲台桌上，“一览众山小”啊！哪一个能逃过她的双眼金睛，都得原形毕露啊！
老师检查背诵，都会从前排开始抽查，坐在前排的人，拔个头筹，坐在后面的人都非常感激，坐在前排的人的“造福”精神。
从块头上看，坐在前排的都是本班的小个子，可如今，坐在前排的都是些大块头，这是为什么呢？这可就要问我了！偷偷告诉你吧，坐在前排的现在可是老师重点检查的对象，所以你千万不要去靠近他们，不然，你可要“近墨者黑”了！
坐在中间的，可谓是本班的精英了！“四大金刚”、“四大天王”、“四大机器”……这些人，在老师眼中是“乖男娇女”，是班级里的“出类拔萃”者！
靠近教室的墙壁、窗的，这可都是“包厢”，学习累了，双手抱头，靠在墙上，好不惬意！你可不要招惹，他们不然，他们说不定会在下雪天打开窗户，让雪飘进来，给你来一个真正的“透心凉”！
坐在教室最后的，都是“英雄豪杰”，海拔各个都1米45以上，有人需要支援，他们都会以刘翔110米跨栏速度冲过去支援他们。
看到这里，对照一下你们班的座位，看看是不是和我说的一样？
调侃作文 篇17
自从排了座位后，我对“座位”这个词有很大的感触。现在我们来聊聊座位吧。
坐在最前面的学生可真“幸运”，只要做一下小动作，老师的“火眼金睛”看的一清二楚。每次背书，坐在前面同学先背，就算前天没时间，第二还是要背，真是“幸运”啊！
坐在中间，也是靠窗前的同学，只要学习学累了，就会靠在窗边，闭上眼睛，吸一吸新鲜空气。有时，他们会看看外面的景色，看看天空，享受大自然。真可恶，好事都让你们享用了。
坐在最后的都是“海拔”够高的，一般海拔在0。0015千米以上。他们坐在最后，真是“一览众山小”。这些大高个一站起来，高的吓人，可让人慕啊！
一个人坐的同学可真自由。一个人坐的同学可有很大的位子。但是要说抄同桌作业，抄同桌的考题就是没门，总之，一个人坐可真是对。
“座位”这个词大家并不默生，但很少有人发现有什么特别之处，可见，只要仔细观察事物，就会有很多发现，有的发现有趣，有的发现保贵。只要我们去发现，会有很大的乐趣。
关于“座位”，我们有机会再聚一聚，聊一聚。现在我要跟你们说再见了。
调侃作文 篇18
不是我吹牛，提起班级里的座位，我可是深有研究。你还不信，听我慢慢道来。
先侃侃前排座位，坐前排的同学真可谓“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，轻嘀咕、小动作，老师站在讲台上，可谓是“会当凌讲台，一览从生小”啊！哪一个不“原形毕露”！就算是再“狡猾”的高手也逃不过老师的“火眼金睛”。老师检查背诵，总喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到优待，拔得头筹。后面的同学特别感激他们这造福“后人”的奉献精神。从块头上来看，坐在前排的应该都是本班的矮个子，如果你发现本班一、二组和三、四组中间夹了一位大个子，似羊群里的骆驼，那他一定是teacher最近一段的“监控”对象。
中间座位可是难得的风水宝地，不少高手都聚集在这里，什么“四眼仔”、“四眼妹”的也不乏其人，在老师眼里，他们是乖男娇女，是出类拔萃者，因而他们风光占尽。他们还是引领一代风骚的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪。这一阵子是nba、七仙女，下一阵子没准就是韩流、f4了。没事时，他们聊聊天、啍啍曲，不知聊什么，他们的队伍里常会莫名其妙的发出一阵阵爆笑声，引得前人回头，后人翘首。
靠近教室的墙壁、窗户的位置相当于“包厢”。听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。门的开关权、窗户的开放程度都归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天开个通风口，给你好受。他们还有一个重要任务，那就是“望风”，他们常常在不经意时大喊一声“老师来了。”能让人声鼎沸的教室立马从摄氏360度下降为零下180度，顿时，教室变得“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后两排座位，是教室里的“珠穆朗玛”、“水泊梁山”。平均海拔1.60米以上，硕大的块头，令人生畏，班里“行侠仗义”、“除暴安良”的“英雄豪杰”多聚于此，当然也有一两个因犯了“天条”被“发配”到这来的。
对照你们班的座位，看看是不是同我说的一样。
调侃作文 篇19
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年，小有成果。不信？你待我慢慢道来。
先侃侃前排座位。坐前排的同学，可谓是“多灾多难”。你想想，在老师的眼皮底下，就算是轻声嘀咕，抑或是做点小动作，老师在讲台上 “一览众山小”，每个都原形毕露。老师检查背诵时，也总是喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到优待，拔得头筹，后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从个头上看，坐前排的大都是矮个子，如果看见前排巍然坐着个大个子“鹤立鸡群”，那他肯定是各科老师近段时间的“监控”对象。
中间座位是难得的风水宝地。这里聚集了不少高手，在老师眼里他们是乖男娇女，是出类拔萃者。他们风光占尽，班里三好学生的位置，几乎都被他们“收入囊中”，这些人还是引领一代风骚的弄潮儿，刚刚还在谈论金庸、小燕子，下一秒就是F4、韩流。他们在课桌下传递一张画片，或一本杂志，甚至一块超大的“魔鬼糖”，他们的队伍里也常会莫名其妙地爆发出阵阵笑声，引得“前人”回头，“后人”翘首。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”。听课听疲了，作业做累了，头枕双手，背靠墙壁，闭目养神，不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户、窗帘的开放程度等等，统统归他们管辖，你可不要招惹他们，否则大冷天开个窗，赠你一个好受。他们另一个任务是“望风”，常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“恶梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后两排座位是教室里的“水泊梁山”。这里的“女侠好汉”平均海拔在一米五五以上，高大的块头令人生畏，而班级“江湖”中行侠仗义、除暴安良的豪杰大多聚于此处。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？
调侃作文 篇20
说起班里的座位，我可是研究多年了，还小有成果呢！不信？待我慢慢道来。
先说说前排的座位。坐在前排的同学，真可谓“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，轻嘀咕，小动作，老师在讲台上可是一览无遗啊，哪一个不原形毕露？老师检查背诵总喜欢从头排的同学开始，所以他们常常受到“优待”，后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从身高上看，坐在前排的基本都是本班的娇小者。如果你看见前排巍巍然坐着个大个子，似羊群里的骆驼，那他肯定是老师近期“监控”的对象。
中间的座位是块风水宝地，不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此。在老师眼里，他们是好学生，成绩更是出类拔萃。因而风光被他们占尽，班里“三好学生”的奖状几乎被他们一一囊括。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”，听课、做作业累了，头枕双手，背靠着墙，闭目养神，舒服至极。日光灯的开关权，窗帘、窗户的开合等，统统归他们管辖。你可别惹他们，不然大冷天他们会给你一个通风口，让你受不了。他们另一个重要任务是“望风”，常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立刻“鸦雀无声”。
后面的座位是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在一米六以上，硕大的块头，令人生畏。班里行侠仗义、除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这来的，一“好”搭一“坏”，很符合生态平衡的规则。
亲爱的朋友，看到这儿，对照一下你们班的座位，是否与我说的一样呢？
调侃作文 篇21
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也少有成就不信待我慢慢道来。
先侃侃前排的座位。坐在前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，什么轻嘀咕，什么小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露！老师检查背诵，总喜欢从前排的开始，所以他们常常受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上来看，坐前排的都是本班的矮子。如果你看见前排巍巍然坐着几个大个子，似羊群你的骆驼，那他肯定是班主任最近一段时间的“监控对象”。
中间的位子也是风水宝地，这里聚集了不收啊高手，什么“四眼兄”，什么“四眼妹”也不乏其人，他们是班上的拔尖，是老师眼里的红人，优秀学生几乎都被他们囊括。
靠近教室墙壁、窗户的位置想到与“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯、窗户的开关权，统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天的开个通风口，给你一个好受。他们另一个重要任务就是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能人人声鼎沸的教师立马“万籁俱寂”。这是他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后两排座位，是教室里的”水泊梁山“。这里的”好汉“平均海拔一米七零以上。硕大的块头，令人生畏。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？
调侃作文 篇22
话说考场大势，久静必动，久动必静。先来窃窃私语，尔后七嘴八舌，瞬间又鸦雀无声。如涓涓细流化作滔滔江水，顷刻又冰冻千里，欲知其中奥妙，且听我细细道来。
远眺一文雅男生，轻盈迈步款款入座，殊不知这是位久经沙场的老手，只见他含笑不语，目测其地理位置；与监考老师水平距离为六米、南偏西25度、左边是同班同学，右边是上次考试认识的哥们儿，前后都是埋头苦读的好学生，正所谓左右逢缘啊，妙哉妙哉！
铃声初响，考场即静，卷子到手，开始作案。文雅男生娴熟地向前挪了挪椅子，没发出半点声响，拼了命挺直腰板，活像黄继光堵击枪那造型，调整好角度，微微向前一倾，哇！选择题答案赫然入目，小男生不慌不忙抄好答案，哼着小曲、翘起二郎腿，暗暗等待作案时机。五分钟，有两三个人在偷偷摸摸对答案，十分钟，有七八个人在扔纸条，二十分钟，十几二十个人在翻书。时候到了，那男的光天化日朗朗乾坤之下摸出手机，手指灵动的按出悦耳的音符，尽情享受手机作弊的乐趣。
无奈监考老师睡的如死猪般深沉，雷打不动，是什么把他累的如此疲惫，以致监考时才来补瞌睡，大半的数学吼着嗓子对答案，也唤不醒醒他沉睡的心灵，多辛苦啊，让我们向这位老师“致敬”…
小男生完事儿后，舒舒服服地伸了个懒腰，尔后不紧不慢地开始发表他的作案感言，“我要感谢CCTV、感谢党、感谢人民，特别是那位老师，最重要的，我要感谢手机的发明者，是如此快捷的通讯工具让我们作案少了些麻烦，多了些安全，少了些害怕，多了些温馨，对了，我用的长虹林志玲手机。”
猛然，一个冰冷尖锐的眼神射了过来，这寒气足以让人从脚板一直冷到牙齿缝，多年的经验告诉他，教导主任来了！果不其然，教导主任如灭绝师太般立在窗前，直勾勾地盯着那小子，恨不得把他钩到地狱。
遭啦！东窗事发啦！
调侃作文 篇23
试观班上座位，风景甚好，由后至前，如排山倒海，后浪颇高。座位调换，风景乍变，风波略起。位置安排，皆有深意，还待我慢慢道来。
观夫前排风景，皆为矮小精短者。老师在讲台上一站，任何细小动作一览无余，只得中规中矩。而老师点名抽背，都爱以前排开始，因而总是拨个“头筹”，大家都特别感激他们“造福后人”的精神。
再瞧中部“平原”，皆为标准身材者，且不乏“四眼兄”“四眼妹”之类的学习佼佼者在后垫底。发动带头作用，互相竞争，倒也十分有影响力。只是课桌下传阅一本本杂志，却也十分方便。
瞭望后排阵地，皆为虎北熊腰，“海拨”颇高者，与前排形成鲜明对比，当然也有犯错被老师“发配边疆”者。“当地居民”一般都具有强烈正义感，爱打抱不平，被“发配”的人自然潜移默化受影响，不会“恣意妄为”。一好搭一坏，很符合自然规律。
而坐守窗边的同学，责任重大，负有开关窗户，控制风力的责任。可千万别惹急了他们，大冷天给你开一个通风口，有你好受的。当然，前后门同学的作用也不容忽视，当教室比较喧闹时，轻轻叫一声：“老师来了！”定会让整间教室立马鸦雀无惊声。
看教室风景，座位独好，座好的排列不仅显示了一个班级的各种风景，对同学们的学习生活也有着一定影响。座位搭配好，班风自然会好。看看你们班的风景，是不是一样呢？
调侃作文 篇24
两天的雨是雪的序曲，雪来的时候慌不择路。
青岛下雪了，也许她过于纤弱，也许她羞羞答答。她还没走，人们就开始吐槽起来。
一位有才的网友道：青岛下雪了，雪下得非常讲究，识大体，讲大局，接地气。体现了以下三个特色：识大体，全国都下过了，青岛才下。不像有些城市，比首都还先下，那叫不懂规矩；讲大局，青岛的雪，不讲排场，不攀比、不奢靡，适量就好。不但雪势不超越周边地区，雪量也很适中。低调，普通，不扎眼，不出头，真所谓既隆重又节俭，既规范又有序！接地气，这场雪，在空中是雪，落地是雨，充分说明下得接地气，既不是高高在上的漫天飞舞，那有官僚主义，也不是只有雪水不见雪花，不搞形式主义。
青岛的雪，高端上档次，低调有内涵！既净化了空气，促进了农业生产，又没有大雪封路，也没有影响民生，符合青岛和谐社会的定位要求。
全市人民一致认为，这是一场好雪！团结的雪！奋进的雪！继往开来的雪！
一大早，阳光就和雪开玩笑，那脸蛋比平时都要红，雪见不得阳光如此殷勤，转眼间无影无踪。
一个朋友在圈里嗮了一首诗“小雪仅能消膈热，苦寒偏解恼衰翁。年丰谁使百物贵，心净要令万事空。老去禅功深自觉，生来滞运与人同。闲中未断生灵念，清夜焚香处处通。”
这是一种什么样的心情？盼雪、惜雪、怜雪，如同一直深爱的人，相隔千里总会有思念，有无奈，有望眼欲穿的情愫。
这场雪犹如游戏，有的人拿它作为大话西游，命运对至尊宝的安排，和他面对命运和爱情的心路历程，和这场雪有关。
调侃吐槽，嬉笑弄骂，爱恨交加。该冷的时候没冷，该下雪的时候，人们像盼星星盼月亮，可雪的到来却来也匆匆，去也匆匆。
雪已非儿时的模样，站在薄凉的晨光里，我感受到人们恨铁不成钢一样忧郁的气息。
下雪了。像一个厨娘没有煮开锅的日子，心有杂念，心存期盼。
想想肉价上涨引网友调侃：“二师兄的肉比师傅的肉值钱了”；“嫦娥哭了，谁能想到今年老猪的身价能涨成这个样子？”各式花样调侃此起彼伏，层出不穷，笑点十足，令人捧腹。雪也这样任性，怪不得人们吐槽了。
冬天孕育着希望，雪就是冬的画笔。来年能画出怎样的姹紫嫣红，怎样的瓜果飘香，往往和冬天里的一场雪相关。盼望着，盼望着，就这样行迹匆匆，种种的情绪看来要包在饺子里吃了。
中国地大物博，疆域辽阔，各个地方的差距太大了，你的“富裕”恰恰是我的“稀缺”，在你眼中的“习以为常”，在我这却是“少见多怪”。生活不能总是想象的样子，时光是停不下来的，只有面对。
青岛的这场雪，大家的调侃是善意、包容、风趣的，但是很多时候，文化的冲突却不一定被我们以娱乐化的方式消解，却会呈现更对立的形态。
雪，是冬天最美的音符。她优扬，婀娜，让心怀思念的人儿想入非非。
说了这么多，其实不如呼朋唤友，热酒畅饮，耳热之时，放下。
又一个朋友发圈了，不知是哪里下雪了，画面超美，美得让人流连忘返，美的让人陶醉，犹如有雪的地方就是自己的故乡。
且行且珍惜，怀念着雪，怀揣着雪，让生活越来越甜蜜。
调侃作文 篇25
调侃就是用灰谐的语言来戏谑别人或自己。调侃不是大刀，一刀下去，在紧张对峙中血肉模糊。调侃乃是针灸，一针进入，在谈笑风生中正骨疗毒。
调侃是一种洒脱的智慧，也是一种灵动的幽默。是一种生活方式，也是一种生活态度。“如果你想摘星星、请先看看你自己的海拔！”是对自大狂的当头棒喝，让那些不着调者刹那间清醒；“你骂、你继续骂、等你骂够了跟我说一下、我先去睡觉！”是对谩骂的不屑，也让流氓者顿觉无奈；“老子来到这个世上、就没打算活着回去！”是对死亡的蔑视，也让自己多了一份万水千山只等闲的豁达与从容。
古今中外，有许多我辈自愧不如的调侃大师。明明是空怀抱负，曩中羞涩，却硬说“天生我材必有用，千金散尽还复来”，任性得从不丢自信，不失豪气；明明失败得一塌糊涂，惨不忍睹，却调侃道“失败乃是成功之母”，在惨烈中不忘振作，在绝望中重拾希望；“上帝为你关上一道门，必然为你打开另一扇窗”，门关上了，但并不就是一片黑暗，还会有一个窗口让你守候阳光！“我不入地狱，谁入地狱”，有一丝沉重，但更有一些竖毅；有一种悲悯，但更有一份担当！
调侃别人易，调侃自己难。能够把自己剥光拿出来调侃一番，恐怕是一种非修炼无以跨入的境界了。
我这个人，天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。中考时，我297分没能上中专，别人292分却在两年后分配了铁饭碗，原因很简单，他是非农户口，我是农业户口。后来拼命搞了个农转非，许多人却在想法非转农了，原因照样简单，非农户口不值钱了。高考时，“我是中国人，何必学外文”，结果“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”年轻时头脑灵光时呼吁不拘一格招考人才，却没有公开的公务员招考；铺天盖地“国考”时，我却又衰老了晃到“智障”边上了。就连生孩子也不赶趟，我的种子土地都还生机无限的时候，杜绝再生；放开二孩的时候，我的种子即使没瘪地也贫瘠了。我总是太快，政策总是太慢！
我这个人，很容易喜欢一个人，却很难记得憎恨一个人；很容易相信一个人，却很难想起防备一个人。因为我常把“心机”忘在了酒桌上。老家有句老话，“人家牵牛我拔桩”,这“桩”就是“赃”。让我高兴的是，终于见到了这样一种人，平时，我哭的时候他也哭，我笑的时候他也笑，可当我从窗口摔下来的时候，他却毫不犹豫地探出头来：“哇塞，不死才怪！”我虽然一时无语，但很快憋出一句话来，我带话给他：“你在我心中的地位，你应该很清楚。除了你之外，骂我的人在我眼中根本是一堆屎，可是你不一样，因为你是……两堆屎！”
我这个人，要文斗不要武斗，怕整人不怕人整。有人对我自以为“老娘法眼一开就知道你是个妖孽了”，却不知道我早已修炼成让你继续开打下不了手、连着辱骂开不了口的“千年妖狐”了。你让我痛苦，我会让自己悲痛涕泗；你恨我牙痒痒，我会为你送上止痛贴；你踩着我的骨头，我会躬腰给你当梯子。
我这个人，自从学会了逆来顺受，就再也没有遇到过逆境了。一贯将名声当作鸟之羽毛。却不成想，这羽毛有一天被拔得精光。儿子打电话回来，我为部队带路抗洪，无意中多走了五、六分钟的路，虽没有造成什么后果，但在特殊时期，我被免职了，闹得全国沸沸扬扬，儿子怕我受不了。我笑着告诉他，应该为我兴奋，倒霉了，身心却自在了。再也不用一天到晚紧张兮兮的了，再也不用为他人作嫁衣，却还要看他的脸色了。兴致来时，可以为自己裁剪几件前卫的“时装”了。特别是，过去写文章作为作者，没多少人注意；现在成了主角，一夜之间窜为全国的“网红”，上了搜狗词条，不知羡煞了多少人。
当然，苦恼也是有的，那就是，有谁能告诉我，怎么才能变得不那么出名？！——呀，姚明也是这样想的？嗬嗬，哈哈……
调侃作文 篇26
人生在世，一定要对自己了如指掌，不然没有“立足之地”啊！
其实，也许我说出自己的身份，你会大吃一惊，不要不相信哦，因为我是前无古人、后无来者的Q型电脑。哈哈，你果然很惊讶吧，就让我来“调侃调侃”自己吧！
我这台小电脑于2100年问世。在一个安静祥和的“科学实验室”里，传来声声“悦耳音乐”，这就是我为我的出生而作出的新生交响乐。我的出生打破了所有的宁静，“科学家们”忙着把我抱进“小实验室”里，亲人们一见到我的模样就忍不住唏嘘，太可爱啦，要不然怎么会叫Q型电脑呢？再说啦，我的问世可代表了科学领域的一大突破，不仅可爱，还功能很多呢！
随着时间的推移，古钟迎来了23世纪。那时嗷嗷待哺的小电脑如今已长成主机内存量极大的“多功能电脑”。我长得很漂亮，是紫色的。为什么这样说呢？原因很简单，别看我是一台电脑，我也有自己世界的主宰，脾气时而暴躁，时而温和，不就是红色与蓝色的完美结合吗？
我的主机内存可是相当大的，什么古诗文、英语单词、数学定理的，一切皆在我的掌控之中。“点击我”，我会像倒水一样，源源不断地吞吐知识。与其他电脑相比，我有个特殊之处：象棋、武功、绘画样样精通。想必再聪明的电脑也无法与我相比吧！不然我的主人怎会如此爱我、疼我。
我为脑很友好，只要你不欺负我。仅仅几个上学生涯，我就结识了许多好朋友，她们也一样是可爱的小电脑。交往中我可以做到互相帮助，共同提高进步的主旨，这些优点使我在电脑同学们中间脱颖而出。这样一来，朋友能不多吗！
哎，尽管我优点颇多，可我也有难言之隐啊——缺点。在我整理主机内存时，常常会出现一个令人头疼的问题，就是我的资料都从主机上消失了，需要找好久才能与它们再次“重逢”。你一定猜到这是什么问题了吧，对，就是人类所称的“马虎”。我的主人也一直为此烦恼。
我这样的小电脑，你喜欢吗？相信23世纪时，我们就能见面了！
调侃作文 篇27
收山川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木草卦，水儿偏能用火攻。
——————题记
闲话三国，品读孔明，感慨万千。调侃诸葛亮，领略他的傲人风姿。
游白帝城，览托孤堂。孔明当时恐怕处境并不好，杜甫曾挥笔谈到：“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”此诗有抑有扬，提及那兵败东吴，孔明定惆怅。这千古遗憾怎能容忍？调侃孔明的伤痛，感受历代王朝，战火纷飞，尔虞我诈。
伤痛归伤痛，调侃伤感岂不太单调，若说他的光辉成就，何时才能道清！虽是道不清，但也听我随口侃两句。孔明辅佐刘备建立西蜀，联吴抗曹。虽实力相差悬殊，但孔明用“阴谋、阳谋、明说、暗斗”的方式既保全自身，又火烧赤壁，为三国鼎立奠定了基础。
孔明曾有“出师表未捷身先死，长使英雄泪满襟”的挫败，但他的足智多谋；他的博学多识；他的忠心不二，谁又能说明呢？他怀着赤裸裸的爱国心，为刘备打下一片江山。在战场，他的名字犹如地狱罗刹，让人闻风丧胆。在文学，他的才华横溢，他苍劲的笔法，他的壮志豪情又有谁能效仿？这就是诸葛亮。
闲论三国，看尽无数英雄豪杰的身姿，看尽三国的战火妖娆，看尽孔明的辉煌。感慨他的人生，调侃他，读出无数心得。
调侃作文 篇28
去年十月，音乐才子高晓松自创“流氓体”走红网络。从“广积粮，耍流氓”到“举头望明月，低头耍流氓”，“流氓体”将我国主流文化观点悉数调侃。对此，有人认为高晓松未免太低俗；我却认为，调侃一下，又有何妨呢？
“流氓体”的诞生及流行，是当今人们想要释放压力的心理体现。“大风起兮云飞扬，威加海内兮耍流氓”，此句一出，会心一笑间，压力烟消云散。刘邦的豪言壮语并不会因这一时的调侃而失去其原有的豪迈色彩，人们也不会因这一时的调侃而改变对汉高祖的评价和看法。既释放了压力，又拉近了自己与历史文化的距离，有何不可？
我不禁想起了曾经风靡网络的系列漫画：“杜甫很忙”。在这组漫画中，杜甫一改往日沉郁形象，指点江山、体察生活，各种场合都可见其身影。当时照例有不少人忧心忡忡，认为这将对主流文化造成冲击，杜甫心系天下苍生的正统形象将受到损害。可是，在这场狂热消退以后，我们重新面对杜甫：他在我们心中忧国忧民的诗圣形象受损了吗？没有！我们只是记得曾有“杜甫很忙”，记得“诗圣”曾如此贴近我们的生活，在崇敬之余，我们对杜甫也多了一分亲切感。
由此可见，调侃并不会对已有的主流文化体系造成冲击，它只是拉近百姓与庙堂之上的文化距离的一种方式，是一场全民的自娱。调侃无害。即便是像“流氓体”这样略显恶俗的网络语言，在热度消去以后也就归于尘土，不再被人提起。
我们没有必要将轻松随兴的调侃视化山头上的猛虎，如此严肃地对待。付之一笑，笑声过后，压力散去，调侃也不再被提起。甚至有时我们自己也可以学着调侃一下周围的生活，给自己减减压，也给他人带去一丝快乐的心情。毕竟时刻板着一张脸，再美好的生活也会变得暗淡无光。不是吗？
调侃，调剂了我们的生活，其实无妨。各种语体的出现、盛行，也没有必要惊慌。若是下次再看见“××体”铺天盖地而来，嘴角轻轻上扬，笑说：调侃一下又何妨？
调侃作文 篇29
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也小有成果，不信待我慢慢道来。
先侃侃前排座位。坐前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮底下，轻嘀咕、小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露！老师检查背诵，总喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看，坐前排的都是本班的矮个子。如你看见前排巍巍然坐着个大个子，似羊群里的骆驼，那他肯定是班主任最近一段的“监控”对象。
中间座位可是难得的风水宝地，这里聚集了不少高手，“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里，他们是乖男娇女，是出类拔萃者。因而他们风光占尽，班里三好学生的奖牌几乎被他们囊括。他们还是引领一代风骚的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪，这一阵是金庸、小燕子，下一阵就是F4、韩寒。课桌下常传递一张画片、一本杂志，甚至一块超大“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声，引得“前人”回头，“后人”翘首。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户、窗帘的开放程度等等统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天开个通风口，给你一个好受。他们另一重要任务是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后两排座位，是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1.60米以上。硕大的块头，令人生畏。班里行侠仗义，除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这里来的，一“好”搭一“坏”，这倒很符合生态平衡的规则。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？
调侃作文 篇30
爸妈都是好脾气的人，我就喜欢和他们调侃。
母亲节时，我告诉爸爸：“今天我们谁也不许让妈妈不开心。”爸爸说：“今天是你不惹妈妈就行了，我就例外了，她又不是我妈妈。”我认真的说：“我们是好朋友吧，今天我去看你妈妈了，你怎么能不对我妈妈好呢？如果你敢惹我妈妈，我就对你妈妈不客气了。”“吓”的爸爸赶紧说：“好好，我对你妈妈好还不行吗？”
前几天晚上有点凉，睡觉时，妈妈说要我盖好被子，我赶紧跑进卧室，一句话也不说。妈妈觉得奇怪，就跟了进来，一看，我什么也没有盖，就说：“儿子，我不是让你盖好被子吗？”我指指压在身下的被子，说：“我就是盖好了呀，你看，我不是盖在被子上吗？”妈妈怔了一下，哈哈大笑。
今天上午放学，妈妈买了鸡蛋，让我坐在车上提着，并嘱咐说不要碰着鸡蛋了。我问妈妈：“妈妈，如果我和鸡蛋一定要碰着一个的话，你说碰谁？”妈妈说：“当然是鸡蛋了。”我又问：“是轻轻地碰一下呢？”“那也是鸡蛋了！”妈妈毫不犹豫地说，妈妈说，鸡蛋和儿子比，她选儿子。碰了鸡蛋没关系，可不能碰着儿子。我说：“有时候你一定不选我！”妈妈问：“什么时候？”我说：“早上炸荷包蛋的时候，你肯定是炸鸡蛋，不炸我！”妈妈大惊，连连点头！
呵呵，和爸爸妈妈调侃真有意思，还可以增加母子、父子感情哟。不信试试看！
调侃作文 篇31
中秋是家庭团圆的日子，也是人生享受快乐的日子。现在每年的中秋国庆节，有个长假，是社会给予我们一个置身自然、修身养神和家庭沟通的机会。人们自然要好好安排一回自己，暂时远离平日的繁忙，尽情享受自由的时光。
当今信息和高速运转时代，想要快乐，诚然，还的确需要一些智慧。宅在家里，是一种选择。附近走走，也还不错。走出户外去远地旅游可是大多数人们的梦想，因为时间机会，道理上也是可行，天人感应嘛。然而，道理其实是依存自然的，人们就往往忽视了社会这个抽象的形态。我们设想一下，假如社会有序，谁会把关？谁又能把关？偏偏目前市场经济，金钱横流时期，有多少社会管理体系能够把控？遗憾的是有的人只在乎这短暂的时间游乐，有的人只在乎这机会赚钱。由于人们的疯逛出动、由于人们的要钱不要命，由于社会管理体系环节的管理缺失，形成了今年中秋国庆长假活动中一道亮丽的风景。导致这种结果的这背后诚然是社会相关部门责任的缺失，因为一系列的配套管理体系没有落实到位。比如预测、比如信息引导发布、比如把控的措施等等。古人告诫我们，凡是立，不立则废。我们不能凡事摸着石头过河，这不是当今时代的做法。
针对今年的情况，有网民诙谐写道：长假最浪漫的事，就是宅在家看各地拥堵车。上网看高速堵车；看华山历险记；看普陀山滞留人群；看丽江游客不知道哪里有住的地方；看西湖只见人不见桥；看九寨沟半夜了，游客还在半道排队；看故宫人山人海；看长城真的不分内外了；抬头看泰山，发现这明明是人山嘛，低头寻北海，感觉这明明是人海啊。看网人们发表的一些体会也让人哭笑不得，比如说，下次再也不敢占高速免费的便宜，过路费免50，油费多250；呆在家里，不给社会添堵；争看大家争相上路领福利；堵车的各位，去相亲吧：从车看财产，从态度看性格，从憋尿时间看性功能；今年最火爆的景点是高速路，木有之一！
有人甚至发出感叹，此次实战告诉我们：2012世界末日来临时，在中国开车逃亡是不可能的。
更有人总结得称奇：国庆长假，千里车流，万里人潮。望高速内外，车行如龟，司机烦躁，一步不动，如此拥堵憋出尿。交通如此多焦，引无数车主想咆哮。若互相较劲，都走不了。文明礼让，发飙无效。发卡收卡，跨省换票，脱裤子放屁太无聊。俱往矣，数宅男宅女，边聊边笑。
我不太爱凑热闹，这个长假只想闹中取静，静中歇息，似乎有点阿Q精神。因为儿子和朋友回来，节前业余，我和伴儿早早收拾好了房间、洗晒好了换季的床铺、搞好了卫生，到市场上备好了一些礼物和节日食品。过节前一天晚上，我们出去散步。回来后，给几位亲友打电话祝贺节日，回复亲友们的短信。安排几天的约会的时间，坐下来也看电视也上网。不变的是早上坚持跑步，傍晚坚持散步。
中秋那天，一家人团聚。我早早起床收拾了那只可怜的母鸡，交给家人后，我带上礼物去了姐姐姐夫家，伴儿和儿子他们在家分头处置过节的事情。白天一家人也吃也聊，也看电视也上网。傍晚，一家人去住家附近伴儿的学校散步，分享各自的进步时光，去附近超市闲逛了一会儿，回家继续聊我们白天没有聊完的主题。
次日国庆，一家人走路上街。一路拍照留念，逛目的超市。从县城生态公园穿越到庐陵文化广场、到东方红超市庐陵店一带四处走走看看，购物累了，就在附近找一个餐馆对付了中午饭。过后打车回家休息。吃过晚饭后，一家人沿城里赣江大道――富川路――庐陵文化广场散步，看夜景，放孔明灯。
10月2日，我去了市里吉安五谷杂粮大酒店参加堂侄女婚礼庆典。儿子他们去逛了城里天祥公园（文天祥纪念馆）。晚上，一家人沿县城庐陵大道――富川路――到天祥公园散步，看夜景。然后沿富川路――赣江大道――兴华路回家。
10月3日，他们休整休息一天，我按计划顺便改修了一下厨房下水道。接着去参加同学聚会。
10月4日，早上跑完步，我到东方红超市买了鱼、肉、糖果和金圣香烟等礼物。上午，一家人连带早些时候准备的药酒一并送往乡下老家哥哥嫂子们和小辈们。与他们聚会聊天，下午5：00回到城里。傍晚上一家人沿城里赣江大道――富川路――赣江大道到望族名家散步，出来沿金钟路――凤凰路――君山大道到龙湖公园、君山公园看夜景。回程沿君山大道到庄美清店剪头洗理，沿兴华路回家。晚上他们上淘宝网购物，我在网上给儿子转账生活及其它费用。
10月5日，伴儿送儿子和朋友上学后，去参加了一个同学聚会。我所在单位开始本月生产，我白天值班，晚上带班。早上7：30我来到办公室。白天和夜晚，我在车间各处关注生产调试情况。正常生产后，我顺便上网与好友探讨写作。次日凌晨1：30下班休息。
10月6日和10月7日两天各给半天时间打点菜园，各有半天休息。期间去看望因跌伤住院回来的邻居，也去和周边的邻居聊天，融洽邻里气氛。晚上抓紧温习了一回诗词写作知识。当然，也参与网络友友们的互动。
这就是我的长假历程，结合网上长假的事态炎凉，我想谈点体会：淡泊是一种豁达、宁静，是人生的一种智慧。我们大多数人也曾经历生活的艰难和工作的磨砺，因为走过，所以才会深刻地理解生命淡泊的意义。现代快节奏的工作和生活，让很多人背负难以承载的压力，比如工作、家庭、爱情中不的压力。一些人面对挫折就会迷离彷徨，不知所措。所谓“疾风知劲草”，“路遥知马力”。没有“路遥”、“疾风”，怎能得知“马”和“草”有多少能耐。“路遥”，也暗含着人们平时的踏实努力，做好行远路的准备；“疾风”，也隐喻着路途有险阻，需要日常学会更多应对本领，对于挫折，我们应坦然面对，淡然处之。南非总统曼德拉曾说过，“生命中最伟大的辉煌不是永不坠落，而是坠落后再度升起”。正是这样的人生态度，历经27年牢狱之灾后，他依然精神矍铄，坚强淡泊。
随想的一点感悟：人生没有人会陪你走一辈子，所以要珍惜机会，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。人生也只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路，只要自己化点心思，以志与力，也就没有遗憾了。
调侃作文 篇32
寒假来临，各科堆积如山的作业也来了。快开学了，还有不少同学没做完作业，包括我在内。
刚放假就进入做作业状态的，学习一定很好，因为他们很爱学习。对他们来说，知识如同取之不尽的水，他们如同巨型抽水机，孜孜不倦地抽取书本里的知识。
在假期后半段才开始进入状态的学生不在少数，他们的心情我能体会。因为距开学还有15天时，我才做完了一小部分作业，作业越多就越不想做。我觉得，我们这些学生很不错，因为我们沉得住气，遇到大事很冷静，不像有些人一遇到事就慌里慌张。我在刚放假时就没计算好做作业需要的时间，所以可能做不完作业，但我沉得住气，争取开学前做完。
在开学前一天晚上，还有一部分人昼夜不停地玩乐着，他们就是那些一直没做作业的人。他们很勇敢，值得嘉奖！因为他们坚持不做作业，而且不怕老师的严厉批评和同学们的嘲讽。
不管能不能从做作业上看出一个孩子品质好坏，但想要有一个好的人生，得靠自己一步步拼搏。
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