假如的作文

2022-06-10 想象

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的假如的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

假如的作文 篇1

  有人想当画家,有人想当发明家,还有人想当科学家,我却想当一位大名鼎鼎的作家。你们看了也许会发出疑问:“作家有什么好当的,天天写作,那么辛苦,还不如当科学家,奖金高,又不那么操劳。”

  到时,我会自豪地回答:“我从不觉得写作辛苦,反而觉得写作给我带来了无穷的乐趣,我会一直不停地写下去。”

  一天午后,我正在写字台边欣赏世界名作家的传记,刚看到托尔斯泰成名的时候,就迷迷糊糊地睡着了。这时,我仿佛来到了一座豪华住宅的第三层楼房里,坐在写字台上的电脑前边,纂写一本书。这时,一位家政服务员走过来对我说:“唐作家,有两位客人说要采访您。”

  我顺口答道:“快,快请他们进来吧!”

  这时,进来一男一女,从他们的记者证中,我知道他们是中央电视台的记者,这次代表中央电视台特意来采访我的。

  过了一会儿,男记者从手提包里拿出录音机,女记者手拿话筒采访我:“唐作家,请问您是在什么时候开始爱好写作的?是谁让您的作品写得这么好?”

  我彬彬有礼地回答道:“本来,说来话长,我从小讨厌写作,但我在读小学三年级时,遇到了一位善于写作的语文老师——袁祚萱先生。在他的指导下,一年后,我的处女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小学生文学社作品逊《简妙作文,一学就会》上发表了。从此,我对作文产生了浓厚的兴趣,越写越爱写了。”

  “啊,原来如此,难怪您总丢不下写作了。唐作家,我还想采访一下,您的小学语文老师现在哪儿教书?”

  我说:“袁老师以前在重庆市奉节县辽宁小学教了几十年书,他曾被多家机构评为优秀指导老师……我从网上输入‘袁祚萱’三字,还获得了他七八百条有关他的新信息呢!据说,他还在几家网站上工作呢……”“唐作家,近几年来,您又发表了多少篇大作?还出版了多少本专著,又获得了多少次大奖?……”就这样你一问,我一答,不知不觉到了下午,两位中央台的新闻记者告辞了。

  接着,我又全神贯注地写起小说来。后来,我这个唐嫚女作家的名声越来越大了,重庆市内外,几乎无人不知了。

  “哈哈哈……”我高兴得被自己的笑声惊醒了。啊,原来这是一场神奇的美梦!但是,我想,经过自身努力,也许这美梦也会成真吧!

假如的作文 篇2

  很久很久以前,有一片茂密的大森林,这个森林并不是老虎和狮子统治的,而是大象伯伯。大象伯伯温柔、善良,热爱森林里的居民,绝不让一只动物胡作非为。因此得到森林里的居民的敬爱。

  可是不久,大象伯伯生病了,大家都很担心,都纷纷拿家里的食物去看望大象伯伯,大象伯伯非常感激地流下了两行热泪。不幸的是,老虎和狮子便开始胡作非为,动物们提心吊胆,生怕大难降到自己头上。

  一天晚上,动物聚在一起,讨论怎么样才能让大象伯伯的病治好,大家深入冥思苦想中。丹顶鹤好象发现新大陆一样,眼睛一亮,说:“听说太白山上有一种仙草能治百病,可是那里有一只大蟒蛇在守着,没人敢去摘它。”小动物又议论起来了,这时,小猴自告奋勇地说:“我善于爬树,十分机灵,能躲开攻击。”大家听了都点头同意了。第二天早上,小猴抓来一只青蛙来吸引蟒蛇。小猴翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了苦头,路上遇到了各种各样的野兽,但都十分机灵地躲过了,来到一个峡谷上,它把一根树横绑在自己身上,腾空而跃,就到了峡谷的对面,连走了三十三座山,终于到了太白山,可它没有发现什么仙草,最后,它终于在最后一个山头找到了仙草,可是有一条蟒蛇,它跳上一根树枝上,它想到所带的青蛙,就把青蛙扔了下去,蟒蛇忙去捕食去了。猴子见状就急忙去采了仙草。蟒蛇知道自己上当以后就回头去找猴子,“不准吃小猴!”一个声音从天而降,小猴抬头看见了一个仙翁。仙翁问它:“你摘仙草干嘛?”小猴含着泪水说:“我们森林大王大象伯伯生病了,动物们派我来找仙草。”仙翁看了一下小猴,觉得它那么诚实勇敢,就摘了颗仙草给小猴。小猴感谢不已,仙翁还叫它坐在蟒蛇身上回森林。回到森林后,小动物们都为小猴的行为称赞不绝。

  大象服了小猴的仙草好以后,大家把老虎和狮子怎么胡作非为,小猴又怎样的机智勇敢一五一十地告诉给大象伯伯。大象最后把小猴封为大臣,还把老虎和狮子好好训了一番。

假如的作文 篇3

  陌上,繁华几许开落,笙歌几许静默。我在寂寞二十年后,遇见,并选择了你。是因了前世,那份未了的尘缘。为了守候这一场轮回中,宿命的缘,我在初遇的渡口,种下樱花十里,不约来生,不诺后世,只许今生今世,只求现世安稳。

  我们葱茏的年华,被一岁岁春风抚绿,又被一年年冬雪漂白。日复一日,安静修行的足迹,未曾刻意铺排词句,却已然成行。见与不见,是每一个季节,转角处的耳鬓厮磨。寂寂心语,或婆娑,或明媚,全是关于远方,关于你。

  听闻,那个初遇的渡口,一夜春风,十里樱花,次第绽放。那是大片的浅粉,淡到极致。樱花开的肆意,旁若无人。你说,绽放很美,我一直在你心底,素素开。如我们浓淡相宜的守候,干净如琉璃,不染一丝尘埃。站在熏香的时光里,忽然就忘了前尘,忘了来路,忘了想念的苦楚。那个恰好的遇见,被谁遗失在很远很远的蒹葭,苍茫茫。却原来,我是你一生触不到的温柔,好可惜!

  曾经的期许,多像那浅浅的樱花,如烟,如雾,如幻,美得那么令人炫目。樱花树下,邀风小坐,邀你桑麻。我偷偷为你藏起的那一枚,胭脂色的念,被眸中的水意,洇湿,溅满衣襟。不知,经年以后,时光会不会把所有深情都殆尽!这一场绽放的美,会被谁写成爱过的传奇,在水墨里永恒。

  风里,雨里,紧扣一缕春的香息,安静走过四季。茫茫人海之中的相遇,谁的回眸,潋滟了这个滴露的'春天?谁的守候,娉婷了我们清浅的岁月。行于红尘,眷于红尘。对于有些爱与喜欢,一直在原地,从未拥有,也未曾失去。夕阳西下时,哒哒的马蹄,只是个错误。经年,那个关于樱花的约定,被我负了又负。不是不想,只因,前世今生太遥远……

  煦风轻轻,拂过矮矮的篱笆墙,那里住着我们寄出的一封封樱花信。那信,是落满花香的,低眉轻嗅,总能感受到香里融着暖,沁满爱。夕阳西下时,晚霞栖上了西窗。我在读信,你在读我,偶尔相视一笑,不说话,也很暖,很温馨。若他年失散,林下再次相逢,我们都改变了名姓,是否还会隔着万千人海认出彼此?

  那年,一起放过的纸鸢,是一笺泛黄的诗词,惹了蚱蜢舟的轻愁,载不动。那月青梅,是竹马追不上的流年,在初见的时光里,郁郁寡欢。那日的你我,缘聚缘散,你醉在了枫桥的渔火,我随了唐朝的月光。

  三生石上,刻下的誓言,在风雨里飘摇。那遥遥的归期里,谁错过烟雨一重重,误了樱花约。谁轻轻一个回眸,醉了谁的浮生流年。就将那些流泪的曾经,捻入记忆的沙丘。枕着那一弯长长的思念,把所有的荒芜,搁浅在红尘之外。

  假如那天,我要凋零,如绽放时肆意,纷落如雨,转眼随了流水。你还会不会,循着最后一脉,若有若无的香息,寻到我凋落一地魂。然后,轻轻拾起,为我堆一个冢,年年梵一柱檀香。偶尔,念起昨日的我,而泪湿衣襟?

  假如那天,我要凋零,会在你转身时,收起曾经所有绽放的明媚,瞬间枯萎。不念前尘旧梦,不记相约来生。只是,只是黯然零落成泥,碾成尘,不留一丝香息。从此,十里宫阙,笑渐不闻声渐悄......

假如的作文 篇4

  记得有一次星期一升国旗时,我因为肚子疼所以没有去升国旗,正当我一个人在教室里休息时,突然听到厕所里水管“哗哗”的声音,出于好奇心,我顺着声音来到了厕所。

  到了厕所门口,我大吃一惊,我发现有两位奶奶正拿着水管把厕所的每个角落打扫的干干净净,豆大的汗珠从两位奶奶的脸颊往下淌,可两位奶奶顾不得擦一下脸上的泪珠,又拼命地干起活来;看到这儿,我想起顺着大街捡垃圾的那些人,他们因为身份地位很低,是农村人,就得做别人都不愿意做、都看不起的脏活累活儿,那些农民工们不管是盛夏还是寒冬,他们都在辛辛苦苦的为我们搭建房子,有时甚至冒着生命危险。

  我认为:三百六十行,行行出状元;我觉得世界上最光荣的职位不是警察,不是老师,却是那将路边一片又一片垃圾弯腰捡起的垃圾工人和为我们一砖一瓦盖起高楼大厦的农民工们,他们的身份不是最低微的,而是最光荣的!

  他们的义务不仅仅是捡起垃圾,更是让这个世界变得更美好,更干净!假如没有了他们,那么,我们就将生活在垃圾堆里,他们,对我们是多么重要啊!同学们,我们不要看不起那些身份卑微的人,同样是人,我们有什么差别呢?我们应该去帮助他们,从小事做起,我们可以在街上看到垃圾主动弯腰捡起,让他们少工作,多休息,让我们一起将这份爱传递下去吧!

假如的作文 篇5

  晚上,我常常向天空望去,一轮皎洁的月亮孤独地挂在天空上,没有成群结队的星星陪伴着它。它每天夜晚等待着它的朋友们来陪伴它读过漫长的夜晚,但只有几颗稀疏的星星在天上,离月亮很远的地方挂着。

  假如,我是一颗星星,我将挂在离月亮最近的地方,畅聊着我在人间看到的种种趣事。因为这样,世界上就少了一份孤独。

  假如,我是一颗星星,我将会为许愿的人们祈祷,希望他们那些只是为了家庭团聚,平平安安的简单的愿望可以实现。因为这样,世界上就少了一份那种妻离子散的绝望。

  假如,我是一颗星星,我将用我那仅有的亮光,去尽力照亮一个没有方向感的人的路。因为这样,世界上就多了一份希望。

  假如,我是一颗星星,我将守护着那些在外留学的中国栋梁,让他们知道,在国外,也是有星星在远方默默地守护着他们。因为这样,世界上就多了一份欣喜。

  假如,我是一颗星星,我将在白天收起我那微弱的光,把那最耀眼的一点留在太阳上。因为这样,世界上多了一份自信。

  假如,我是一颗星星,我将会和那些躺在草坪上、趴在窗台上仰望星空的人一起对视着,告诉他们,其实,在他们的眼里还有星星可以陪伴他们,他们不像月亮,身旁没有一棵小小的星星陪伴着它,因为这样,世界上就多了一份安慰。

  星星,在人们眼里很不起眼的东西,却在一些时候,能给人带来安慰,带来欣喜。现在不也是一样吗?平时一个很不起眼的东西,可能可以支撑起一个比自己大好几百倍的东西。人就是这样,像星星一样地沉默,像星星一样地奉献。

假如的作文 篇6

  20年后我在美国创客公司工作,坐飞机飞回福州参加创客大会。

  我一回到福州,就发现家乡变了个样,道路旁建起了一幢幢壮观的高楼大厦,许多棵高大又粗壮的榕树挺立在街旁,就像街道的哨兵一样,让福州变得更绿更清凉了。

  来到外婆家门口的内河旁,我大吃一惊,内河居然变了样:以前人们过这座桥时,都要捂住鼻子,迅速地过桥,以免刺鼻的臭味迎面扑来。我每次去五一广场,都宁可绕路走,也不从内河旁。墨绿的河水看不到底,时不时还能看见一些垃圾漂浮在水面上,脏得连一条鱼也没有。20年后再见这条内河,只见它清澈见底,一阵微风吹过,水面波光粼粼,臭味没了,鱼儿也在河里欢快地游动着。

  原来为了改变内河污染的状况,人们想了各种办法来治理,如:人们培养了一种细菌,是白细胞和霉菌混合成的“白霉菌”。只要把它们放进水里,它们立刻开始巡逻,如果发现了污染内河的坏细菌,大家就会争先恐后地把坏细菌团团围住,大口大口地把细菌的外壳吃掉,再一口把这个坏蛋给吞了,与坏细菌“同归于尽”。但他们并没有死去,而是化作养分,分解成了更多的白美君,多像孙悟空的分身术呀!

  最有趣的是内河边多了几台潜水机器人,它可以把捞取的垃圾转化成电力来充电,再给河里郁郁葱葱的水生植物提供养分,就这样人们喝上了喝上了清澈的河水,也很少生病了。

  20年后的福州变化可真大啊!我也想用自己的力量把家乡福州变得更加美好。

假如的作文 篇7

  如果我是海,我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”,不管它们的“泪”是酸,还是甜;如果我是海,我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去,它们的争吵我不会在乎,只要有一只在我身旁就够了;如果我是海,我不会怕鱼儿们的“泪水”,更不会怕它们的目光;我会去享受它们的“泪水”,让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌,不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

  可我不行,我做不到,我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语,虽然我隐约能感觉到这些“泪”,有些酸,但我不能让它流进我的体内,它,也流不进来。

  鱼在水里哭,是世上最纯洁,最永恒的事情,所以鱼的泪,鱼不会有感觉。

  引领我前进的大鱼换了又换,我不想让它们累坏,我不舍。所以,我能感受到的“泪”,大鱼们不会知道,我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里,所以我只是孤独一个,我的“泪”总是默默滑落,鱼和水都不懂。

  做鱼固然辛苦,承受太多“狂风暴雨”,最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些;我也不要做海,我不想承担海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不进任何的“泪”......

假如的作文 篇8

  假如时光可以倒流

  假如时光可以倒流,我将会选择回到我在读幼儿园时,因为那时,没有回家作业,也没有考试,天天都很快乐。

  在上学的日子里,我每天8点准时到幼儿园,来到教室,开始一天的学习,我们在玩中获取知识,每到下课,我们就到教室后面的活动区中下围棋、看书,玩积木、玩玩具等。上音乐课了,老师在上面弹着钢琴,并教我们一句一句的唱,我们在下面,老师唱一句,我们就跟一句,老师很耐心,一句一句的教,我们一句一句的学,一直到我们学会了为止。要上体育课了,老师带领着我们到楼下的大操场上玩滑滑梯、跷跷板和秋千等好玩的游戏设施,我们玩了一个很好玩的游戏老鹰捉小鸡,老鹰来了,我们小鸡就立马蹲下,生怕自己被老鹰捉住,看到我的小鸡同伴们一个个的被捉住,我心里不由得难过起来。

  每到下午最后一节课都是兴趣活动课,大家都玩得很开心,像爸爸妈妈的思念一下子被抛在了脑后,开始开心得玩起来。

  到了周末,妈妈总会带我去外面玩,去逛街,因为我没有作业,很空,我们每次都会玩的很开心,买很多东西。

  假如时光可以倒流那就好了,在幼儿园的开心生活让我想每天都这样过,可惜,时光不能倒流。

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