文具想象作文

2024-08-05 想象

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的文具想象作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  文具想象作文 1

  星期一,我正在认真地做着自己的回家作业,忽然,我发现我的水笔将军和敌方钢笔小兵碰在了一起。切!菜鸟一个,我的水笔将军一用力,钢笔飞了出去,流了一地的“血”。

  敌方十分不甘心,又派出了红笔骑士,修正带射手,还有橡皮法师来助阵。我一看,不大对头啊?赶紧叫来脏三疯调色盘和水彩笔大人来帮忙,虽调色盘有个不咋文雅的名字,但实力还是十分强的。他手持官笔,威风凛凛。水彩笔大人则更加厉害,左手持笔芯倚天剑,右手持尺子宝刀,武艺十分高强。

  敌方仗着居高临下之势从崖上跳下,泰山压顶般向我军袭来。他们不料,水笔将军会乾昆大挪移心法。把敌人一个个扔向书壁,敌方被扔得晕头转向中,眼冒金星。

  水彩笔大人和水笔将军趁势使了个昆仑两仪剑。一下子就将修正带斩成两半。

  脏三疯也没闲着,双掌急运。使出了分筋挫骨手。奇怪的`是,当他要在橡皮法师身上点穴时,却发现橡皮法师根本没有穴道,当双掌落在法师身上时,脏三疯发现收不回去了。脏三疯大叫一声:“不好,是吸星大法!”说完,他的内力已经被抽干,被打飞了出去。但由于橡皮法师用这妖法用得太多,内力在他身子里积得太多,就好像我们平时说的“营养过剩”一样,不攻自败了。

  我正想再使出昆仑两仪剑时,妈妈走进了房间。她大声说道:“在玩什么 ?作业做了没?”我这才想起我是要做作业的,没办法,作业只做了一项。只好招认了,挨了一顿训之后,我想,以后可不能作业没做完就开始文具大战了,否则敌军没打死,反而自己人因为受到了老妈的河东狮吼而败北。这可得不偿失啊!

  文具想象作文 2

  在天气晴朗阳光明媚的一天,钢笔姐姐带着铅笔妹妹趁小主人不在家,偷偷地离开了文具盒,从小主人的书包里跳了出来。

  铅笔妹妹非常的喜欢钢笔姐姐的“小帽子”就说“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下。”钢笔姐姐想了想说:“好!”钢笔姐姐爬到柜子的'顶上把帽子放在顶上,然后爬下来就对铅笔妹妹说:“我们比攀爬谁赢了谁就可以得到帽子,谁输了谁就不能得到帽子,好不好呀?”铅笔妹妹自豪的说:“好!”

  比赛开始了,她们爬呀爬呀,铅笔妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”说:“我赢了,我赢了!”突然她又听到又一个我赢了的叫声,原来,钢笔姐姐和铅笔妹妹同时到达终点的,铅笔妹妹站了起来说:“我先到的”接着,钢笔姐姐也站起来说:“才不是呢,是我先到的!”她们吵得不可开交,眼看就要打起来了,突然,橡皮叔叔来了,看见了她们,就去劝架,她们总算听劝了,但是两人还是你不理她,她不理你,橡皮叔叔了解了情况后,就对铅笔妹妹说:“漂不漂亮并不重要,最重要的姐妹的感情。”

  后来,她们终于和好了。

  文具想象作文 3

  桌面的某一处各式各样的文具正在欢舞,瞧那个灵活的腰肢,长橡皮努力的扭动着。一只被削过头的铅笔不断的跳动,自动削铅笔刀不断的转动自己的齿轮。那个一张一合的嘴巴是文具盒的.,它正在唱歌。它们是那个熟睡的小孩子新买的文具,明天它们的主人就要开学了,它们正在开聚会。

  老旧的小黄人橡皮拖着自己仅剩的躯体来到了会场,它没有新文具那么高兴,它的身体被小刀割的乱七八糟的。

  “咳咳”这发出声音的是干枯的记号笔,它的笔头被毁的已经不成样子,体内的墨汁也已经干涸。其它的那些旧文具呢?它们已经随着垃圾袋被运到垃圾场了。

  两位老文具的到来让现场的气氛落到低谷,看着它们的样子,新文具都在想自己以后会不会也将变成这样,年幼的小主人并不懂得爱惜它们。

  “你们也看到我们的样子了,我们是来劝你们逃走的”小黄人橡皮开口道。

  现场的新文具瞬间炸了锅,七嘴八舌的讨论着要不要逃走,这时文具盒说话了,它是文具们的老大“虽然小主人不懂的爱惜我们,但我们不能弃它而去,我相信以后他会爱惜我们的,我们走了还会有新的文具替代我们,所以我们不能走”文具开了口大家都安静了下来,既然作为文具那么就应该履行自己的责任。

  旧文具像是被新文具们打动了,默默的点头,既然是文具那么就应该履行自己的责任,希望以后小主人可以善代它们,这样想后它们便默默的离开了。

  新文具的聚会也落下帷幕,每个文具都在担忧中入睡了。

  文具想象作文 4

  “哈——”又是一个阳光明媚的早晨,我从朦胧睡意中醒来,却隐约听到我书房中传来一阵叮叮咚咚的声响。我很奇怪:今天老爸老妈都出差去了,家里除了我,就没有别人了呀!这到底是怎么一回事呀?

  这勾起了我的好奇心,我打开书房的门,环顾四周,却没看见一个人影,只有八音盒在那儿兀自地响着,我关闭了八音盒,刚要走出书房,只觉得头部被人敲了一下,眼前一黑,脑袋一重,接着便失去了知觉,什么也不知道了……

  当我再次醒来的时候,发现自己被绑住了,而眼前的景象更是让我大吃一惊:铅笔、黑笔、钢笔、蓝笔、尺子、橡皮、修正液、修正带、修正贴、削笔刀、固体胶、单面胶、双面胶、美工刀、文件袋、笔盒……

  天哪!这不是我家所有的文具吗?怎么会……黑笔见我醒了,便走过来,无情地对我说:“主人,你平时没有好好的对待属于你的文具,你让它们痛苦了,今天是我们文具王国的六年一度文具日,我们国王有令,要将所有文具的主人带过来,进行翻转仪式,把文具们这六年来的痛苦,一并还给主人们,国王说了,这是规定,必须要让人类知道欺负文具的下场!”

  我心中不由得一惊:天哪!文具会说话,会走路不是关键,关键是:我虽然没有说对文具有多差,但是,我偶尔也会咬咬笔杆子,戳戳橡皮之类的。待会估计要难受死了···黑笔说着,看了固体胶一眼,固体胶心领神会地在墙上画了一个大圈,一眨眼,这个圈,竟变成了一个黑洞,文具们不由分说的把我推了进去。

  一会的工夫,我就发现我到了一个陌生的地方:金色的城墙、银色的地,城墙上面还赫然印着翡翠色的“文具王国”四个大字……黑笔不耐烦地说:“快点走吧!仪式马上要开始了!”

  我随着文具们穿过了大堂,来到了一个足有三个足球场那么大的地方,黑笔又出声了:“去,找到写着你名字的椅子,然后躺上去!”不久,所有的椅子都被躺满了。这时,文具王国的'国王:成语词典终于现身了,他并没有多说什么,只是说了这个仪式维持一小时后,就完成了,他说完,我便发现,在这里的所有人,都被捆在了椅子上,我也不例外。不一会,针刺一般的疼痛感布满全身,疼得难以忍受,我晕了过去,醒来时,发现我躺在自己的房间里,好像什么都没有发生过一样。

  直到现在,我还一直在想,这到底是真的,还是假的,如果是真的,又意味着什么呢?

  文具想象作文 5

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打开一看,原来是文具们在争功!

  铅笔说:“我的.功劳最大,因为小主人没有我,一个字也写不出来。”

  橡皮说:“我的功劳最大,铅笔写错了字,还得我给他擦呢!”

  削笔刀说:“没有我,铅笔就不能被削尖,铅笔削不尖,就不能写字,而不能写字,橡皮就不能擦错字。所以我的功劳比你们都大!”

  尺子却在那里静默着,无动于衷。这时,我打开文具盒,对他们喊:“行了,行了,别闹了,你们这些文具我一个也不能少!”

  尺子这才说:“对啊!团结就是力量!”

  削笔刀、铅笔和橡皮这才醒悟过来,他们三个一齐说:“好!我们一起帮小主人努力学习吧!”

  文具想象作文 6

  你们知道什么叫新型文具盒吗?一定不知道吧!新型文具盒就是我九岁生日那天收到的礼物,那是我的三个姑姑送的礼物,她们都是科学家,你们一定不知道什么是新型文具盒,下面,我就和大家说一说,什么是新型文具盒吧!

  新型文具盒的'外形新颖,有很多种颜色,很美丽、鲜艳、漂亮,它是长方形的,长十五厘米、宽六厘米。

  它是由电子磁片做的,像手提电脑一样,不过没有手提电脑那么重,它身上有三个键,第一个是开关键,如果你没有按开关键就按其它的键,新型文具盒就会开启自毁模式,自己爆炸了,第二个是学习键,只要你按下它就会出来一层银幕,你想要问什么只需要打重要的几个字,它就会出现问题,你只用看一下是哪个问题,上下调节然后按下,它就会告诉你答案了,第三个键就是文具键,你按下它,它就会把你的橡皮擦、笔呈现在你的面前,而且还配有削笔刀呢!你一放下去,它会自动削笔,跟本不用手。

  这就是新型文具盒,你看,是不是很好用?我心想,以后一定要当一位发明家,发明更好用的东西,打开科学的大门,研究更有用的东西!

  文具想象作文 7

  现在我们用的文具不好,用钢笔或圆珠笔写错字也擦不下去,所以我想发明智能文具,它能让学生们用起来很方便。

  智能文具全装在一个特殊的文具盒里。这个文具盒左上角有一个小屏幕,能查到谚语、古诗名句等,它还能查字,只要按下字典那个钮,你就会看见拼音查字法和部首查字法,可以象字典一样查到字,可方便了。如果你考试要查,它就会什么也不显示。

  智能文具也很厉害。先说自动铅笔吧,它的铅总是“吐”不完,因为它自己制铅,它制造的铅很结实,不容易断;还有橡皮,它不但能擦铅笔字,也能擦钢笔和圆珠笔写的字;尺子更是不得了,别看它在铅笔盒里只有两分米,若伸长可以达到一米,够长了吧;圆珠笔它能用到永远,笔芯没水了,它能往里灌,这些水也是它自己制的.;钢笔灌一次墨水能用一个月呢;圆规的“两条腿”可以自由伸缩,它可以分开一百六十度,画出的圆很大。这些文具的两边都有一个小灯,在漆黑的夜晚,你只要打开你要用的文具的灯,就可以在晚上照明了,如果用电灯要浪费电,而它们却是用的太阳能。

  我长大了一定要将智能文具发明出来,进入市场。让学生们不再为擦不掉的钢笔字而苦恼。

  文具想象作文 8

  一天,钢笔、铅笔、尺子和橡皮在一起吵起来了。钢笔说:“我只要有墨水,我的生命永远存在。”铅笔说:“你这算什么,你写错了能改吗?你看看我写错了还能改呢。”尺子说:“你们又算什么,没有我,你们就不知道你们是长还是短?”“铅笔,你错了,”橡皮说,我是纠错小能手哪里有错就有我,铅笔你没我能行吗?

  这时,铅笔盒站出来,说:“你们不要吵了你们各有各的'优点,主人没有你们都不行。”听了铅笔盒的话,他们一个个都不吵了。铅笔盒里又恢复了安静。

  文具想象作文 9

  考试结束了,我考得非常好,多亏了我这些文具,是他们让我取得这么好的成绩,我决定开一个表彰会,好好表扬他们。

  我把文具都放在我的书桌上,我还没开口,铅笔就跑过来对我说:“小主人,我的功劳最大,我为了帮你写字,小命都送出去了。我之前个子高高的',现在都成小矮子了。小主人,你说说我的功劳是不是最大?”“你的功劳确实很大,不过……”我还没说完,橡皮跑过来对我说:“小主人你偏心!”“我怎么偏心了?”橡皮说:“小主人你的铅笔写错了那么多字,还好我及时帮你改正了,要不得扣多少分!”“你说的有道理,不过……”我还没说完,尺子又跑过来对我说:“小主人,你更偏心!”“我怎么又偏心了?”尺子说:“我趴在那儿为你连线,要不然你不可能连得这么直!”他们为了第一名吵起架来……

  “大家停下来让我说一句。”我连忙劝住他们,“你们想一想,如果少了橡皮会怎么样?少了铅笔呢?尺子呢?”大家听了都沉默了。我接着说:“你们三个谁离开谁都不行,你们只有团结才能做好学习这项任务。”

  从此以后他们再也不吵架了,齐心协力陪伴我学习成长。

  文具想象作文 10

  我们每一位同学的书包里,都会带着一个笔盒,同学们的笔盒里一定都装着钢笔、涂改液、尺子、圆规,他们的形状不同,还具备着不同的功能,各有所长,各有所短。

  钢笔,形状不算的上美,身体又高又胖,头大又瘦,构造简单,身上还有些花纹,写作业都要用上她,钢笔的身上有一些花纹,蛮漂亮的,爱漂亮的一定是一位可爱的美女吧。

  我觉得这位钢笔姐姐一定很辛苦吧,我们一定要珍惜钢笔姐姐的劳动。

  涂改液,他的体态不算优美,身体胖胖的,头部小小的,构造非常的随便,他是学习用具之一,因为你在作业本上写错了字,涂改液哥哥会配合你的.,他会帮你涂去你不要的字,所以你们不要看不起涂改液哥哥哦。

  笔盒的文具有各种各样的形状,他们的姿态与功能都不一样,都有差异,他们只要团结起来,功能就更大了,作用也更大了,更有力量了。那就再也没有强弱和丑美之分了,只要大家一起努力,力量更好、更棒、更大了。

  我们人也是一样,不要自私自利,大家要向他们学习学习,俗语也说’团结力量大‘嘛

  文具想象作文 11

  有一次我正在家里写作业,我写了很久才写完。我因为写完作业后非常累,所以一躺在床上我就已经睡着了。

  我梦见有一个文具盒放在我眼前,而且我也不知道这个文具盒的使用方法。

  这个文具盒的外形是随机,如果你想要它变成什么颜色就变成什么颜色,认为它无所谓的话,就按照春夏秋冬四个颜色的季节来变。

  这个文具盒一共分为四层。

  第一层是用来装水性笔的,如果你的水性笔坏了、断了写不出来等现象的`话,你放在文具盒里,过一两秒后,你再打开文具盒后就会发现里面有一支完整的笔放在那里。

  第二层是放铅笔的,如果铅笔断了或笔用久变小后,就放在第二层里,再打开发现有一支全新的笔在那里。

  第三层是用来装橡皮的,要是你的橡皮用小了或者变黑了的话,会和每一层一样变得好好的。

  第四层是用来装尺子的,如果你的尺子断了的话,就放在第四层里,就会变成一把亮得发光的尺子。

  这个文具盒还有其他的功能,你的坐法和握笔方法不对的话,它就会在你听到的范围内发出声音。或在你睡觉的时候喷一种芥末味的气体,立马让你提神醒脑。

  我妈叫我起床看书,我一睁眼,心想:原来这是梦啊,我以后也要发明这种文具盒。

  文具想象作文 12

  很久很久以前,有一对很要好的朋友,它们分别是文具盒和铅笔。

  有一天它们发生了冲突,那是因为一个人把它们买了去,它们都说自己是小主人的好帮手。铅笔说“:我帮小主人写字,让小主人的老师夸奖他,我的功劳最大”。文具盒抢着说“:我帮小主人装文具让小主人的课桌不再乱糟糟,应该是我的功劳最大”。它们相持不下,你一句我一句,慢慢的就打了起来,铅笔把文具盒的开关咬掉了,文具盒把铅笔的铅笔头儿弄断了。现在谁也不是小主人的好帮手了,小主人只好把它们丢进了垃圾箱。生活在脏兮兮的.垃圾箱里它们只好相依为命,但是它们一想起原来的争吵,就变得不理不问了,它们都在想:到底是谁错了呢?文具盒想一定不是我的错,因为原来是它先引起争吵的,可是文具盒也这么想。俩人就在这默默的想着,终于有一天,人们把垃圾箱里的垃圾倒到了荒漠,铅笔和文具盒走散了,它们分别在路上碰到了一位老爷爷,那两位老爷爷说:“其实你们都有错,不应该为一件小事而争吵,和好才是最重要的。”它们听了急忙去找对方,找了很久才找到,它们互相道歉,又和好了。

  它们又成了小主人的好帮手,小主人也越来越喜欢它们了,一切变得更美好了!

  文具想象作文 13

  一天,我正在家里做作业,隐隐约约地听见文具盒中传来一阵吵闹声,我急忙打开文具盒,原来是笔的兄妹们在争吵。

  看,滑头滑脑的老二――圆珠笔正摆着一副高傲的神态,对身材苗条的铅笔妹’妹说:“现在人们都喜欢我,我肚子里的油水多着呢,一用就是几个星期,又方便又便宜,掉在地上又不怕损坏。’’说完得意地瞟了铅笔妹妹一眼。铅笔妹妹笑了笑说:“是的,我虽然没你的用途那样广泛,但小朋友经常用我画画写字,还可以帮助中学生绘图解题,就是设计师也要用我绘制各种图纸。’’

  二哥和铅笔妹妹的争吵把正在砚台上休息的'毛笔大哥给吵醒了,他扯开粗大的嗓门说:“你们争什么,我的用处才最大,人们要写广告、标语和对联都离不开我,书法家们也常常用我写出风流、秀雅的字。”说完就骄傲地扬了扬自己毛毛的大脑袋。

  这下,小妹彩笔可不服了:“你们有我五彩缤纷的颜色吗?我可以给画面涂颜抹色,使它变得更加美丽,还可以为生活增添美感。”

  这时,一直沉没不语的钢笔大姐姐和蔼地说:“弟弟妹妹别争了,你们的本领都很大,各有各的作用,大家说是吗?”

  “是”大家齐声回答。

  一声响亮的回答,把我从飞驰的想象中拉了出来。原来我是在做作业。

  文具想象作文 14

  每天,书包;家的书桌抽屉都像菜市场一样热闹。吵个不停的是文具们。

  你看,他们眼珠子瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔小姐立着木棍,橡皮先生转来转去的,剪刀哥哥张着大嘴巴······

  先说话的是铅笔小姐,她说:“同伴们,我的身材最苗条,谁也比不过我,我还能帮助很多同学呢!我可以让同学们做笔记,写作业,画画······看看看看,我的用处有多大,没有了我他们就无法上课了。”

  不服气的是剪刀哥哥,他说:“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用处呀!我的.身材既可以变肥也可以变瘦。还可以帮同学们剪纸花,哈哈······我的作用是不是比你还大啊!”

  水平高的要数纸妹妹,纸妹妹说:“铅笔小姐,你还是不要那么骄傲了。谁也比不过我,我那么洁白,你的铅笔头黑乎乎的,真难看。”

  好多文具们都拿出自己的优点出来争论·····

  书包爷爷看到他们吵个不停,就站出来说:“你们都是有很大用处,主人们要是没有了你们都上不了学校,也不能好好读书,所以你们要相互关爱,相互帮助才对。”

  文具想象作文 15

  中午,我躺在床上睡觉,不知不觉中,走进了另一个世界。

  “叽里呱啦,叽里呱啦”咦,怎么有一阵窃窃私语的声音?仔细一听,原来是文具盒里的.笔在吵架。

  “我又漂亮,又干净,还很苗条,主人一定喜欢我!”“我没你好看,但我很好用,主人肯定喜欢我!”“我不好看,也不苗条,但写出来的字又工整,又漂亮,主人一定会喜欢我!”是谁在吵吵闹闹的?哦!原来是自动笔妹妹、圆珠笔大婶,还有钢笔叔叔在争论谁最好。

  “我可不比你差!我每分钟能写50多字!”自动笔妹妹指着钢笔叔叔说。“我只要吃下哪种颜色的笔芯,就可以写出哪种颜色的字来!”圆珠笔大婶不甘示弱。“别看我有点胖,但我最适用”钢笔叔叔反击自动笔妹妹。顿时,三支笔吵得不可开交。“喂!你说我们谁最好?”自动笔、钢笔、圆珠笔一齐问我,它们一个个吹胡子瞪眼的,吓得我什么话也不敢说。“我……我……”“谁最好?说呀!”他们三个向我扑来,把我吓晕了。

  “喂!起来了!不早了!”一个声音传进我的耳朵里。我迷迷糊糊张开眼,是老爸。咦?钢笔叔叔、圆珠笔大婶和自动笔妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原来是一场梦!

  文具想象作文 16

  半夜,丁丁的书包里传出了“咚咚“的响声,原来是文具王国召开了一次评功会议.大家都可以参加这次会议的评选。

  首先上场演讲的是铅笔大哥.他可是文具王国的'“老大哥”可算是德高望重对于这次演讲是胜利在望.他说道“我可是文具王国的老将小主人写字可都是靠我,如果没了我,那小主人就不能写字,所以我是文具王国立下最多汗马功劳的人。”

  还没等铅笔大哥说完,橡皮檫小弟就上来了.铅笔大哥说:“你这么霸道,没等到我讲完就上来了.“橡皮檫说:“铅笔大哥你说的不对,如果小主人没了我,那么写错字就不能改了.“铅笔大哥又说:“如果没有我,就不不能写字,那也自然不会写错字,也就那你橡皮檫没有了作用,所以我比你立的功劳高。”橡皮檫也展开反驳。其他各个文具都各不示弱,都说出自己的长处。大家在争论不休。正在这时,文具盒妈妈来了,她语重心长地说:“你们各有各的长处,也有自己的短处,所以你们大家应该取长补短,如果只有其中的一个,时那你们就没有。

  听了文具盒妈妈,大家都懂了,只有大家齐心合力才可以帮助小主人。文具王国的会议就这样结束了。书包恢复了安静。

  文具想象作文 17

  一天,我在床上听见了文具们的抱怨。

  铅笔们皱着眉头说:“我们的一生都是给那些小孩子写字用的。他们把我们弄断了,我们还要受着苦,用削笔刀把我们的皮一层层地搞掉,哼!”

  自动铅笔无可奈何地对着铅笔说:“我们总比你们好得多,不用受削笔刀的苦。不过就是我们头上的帽子,他们总是按,疼死了。”

  削笔刀没办法地对他们说:“我们比你们更惨,天天让我们吃那么多灰,弄得我们都生病了,好恶心。还是橡皮好,不用吃灰。”

  橡皮反驳道:“谁说的,我们橡皮是最惨的,我们天天只能看到错误,如果没有错误,我们也就不存在。擦久了,我们的'生命也没了。难道我们的生命就是建立在错误上的吗?”

  尺子伤心地说:“为什么我一辈子都要挺着腰,却不能伸个懒腰。我只会让铅笔画出直线和波浪线,难道我只可以干这件事吗?

  钢笔有话说,涂改液有话说,订书机有话说,签字笔也有话说……

  听着听着,我把头轻轻地枕在双手上,微微一笑,对文具们说:“正因为你们的付出,孩子们才得以丰富自己的知识,健康的成长呀!”

  文具们笑了。

  文具想象作文 18

  我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中!

  “巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。

  有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。只听见水笔自信的.说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。

  “好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”

  多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!

  文具想象作文 19

  谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本领最大,谁都不服谁。于是,它们比起本领来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的本领最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本领比你大得多,你算什么呀!主人写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满意的`说:“我打出来的横线可直了,哼!我的本领才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本领才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本领,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西……

  本子的话音刚落,大家都停了下来,家里顿时安静下来!

  同学们,每个人都有自己的本领,也有自己的缺点,不能小看他人。

  文具想象作文 20

  夜,静悄悄的,我睡得正熟。

  突然,一阵轻微的说话声惊醒了我,原来啊,文具盒里的'文具们正在吵架呢!

  首先,自动铅大哥站了出来,满脸傲气地说:“如果没有我,小主人用什么写作业?所以,我的功劳最大!”

  这时,可擦笔叔叔反对道:“你可别太骄傲了,没有我,小主人不见得用手指写作文?”

  橡皮弟弟生气地吼道:“没有我,你们试试看?小主人只要一写错字,我立刻就把他们“消灭”了,你们行吗?”

  ……

  文具盒发话了:“你们各拿一张纸,写20个数字,谁写的又快又好,谁的功劳就最大。”自动铅想,这不是小菜一碟吗?于是,他行云流水般地写了起来,可是,他还没写几个,便漏写了一个数字,他很着急,但是又无可奈何,只能以失败告终。

  轮到可擦笔出马了,他“唰唰唰”地写起来,刚写到“13”,粗心的他把13写成了“B”,这下他可急了,可又没有橡皮,最终也没能成功。

  橡皮呢,他连写都没法写,不用说,他也失败了。

  文具盒说:“团结就是力量,你们不肯团结,又怎能更好地为小主人服务呢?”

  自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。

  文具想象作文 21

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵,这是怎么回事呢?原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大,话不投机聊着聊着就吵起来了。它们相互之间互不相让、据理力争,个个都认为自己最厉害,都想当文具盒里的“老大”。

  铅笔首先说:“小主人所有的作业都是我来写的,他能取得那么好的成绩,我的功劳最大,我是理所当然的‘老大’。”“那可不一定,如果你一不小心写错字时,没有我的'帮忙那可就麻烦大了,小主人还能取的好成绩吗?我应该是‘老大’”橡皮说。尺子接着说:“我不但能画出直线,而且所有图形我都能画出来,你们能行吗?”圆规不服气地说:“哼!你们能画出圆来吗?我才是最厉害的。”……

  这时,小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了,迅速打开文具盒,发现它们一个个面红耳赤的,便问道:“你们都在吵什么呀,是不是又在争夺‘老大’的地位?”文具们一个个面面相觑、默不作声。小强随即说道:“你们每一个都是我的好帮手,少了一个也不行,只有你们团结协作,才能帮助我提高学习成绩。”文具们听后都惭愧地低下了头。

【文具想象作文】相关文章:

文具想象作文11-03

文具想象作文12-29

文具盒里的文具想象作文01-28

文具的对话想象作文04-10

文具盒里的文具想象作文3篇10-25

【精选】文具盒里的文具想象作文3篇01-26

文具盒里的文具想象作文九篇10-26

【精选】文具盒里的文具想象作文4篇02-03

文具想象作文15篇11-03

文具想象作文(20篇)04-21